# data[].attributes.headline
yang saya temukan adalah Disiplin berasal dari kesadaran diri untuk memerintah kehendak dan sikap dalam bertindak tanpa perintah dari orang lain.

# data[].attributes.subject
yang saya temukan adalah Disiplin berasal dari kesadaran diri untuk memerintah kehendak dan sikap dalam bertindak tanpa perintah dari orang lain.

# data[].attributes.body
Saya akan berusaha menerapkan dengan baik dan berusaha semakin bijak dalam membimbing anak dalam tuntunan budaya positif.

# data[].attributes.body
berkolaborasi dengan warga sekolah untuk menuju tujuan yang sama dalam menerapkan budaya positif.

# data[].attributes.headline
saya akan menerpakan budaya positif di sekolah melalui konsep konsep yang ada pada modul ini 

# data[].attributes.subject
saya akan menerpakan budaya positif di sekolah melalui konsep konsep yang ada pada modul ini 

# data[].attributes.body
lili

# data[].attributes.headline
Erik_Bingung, karena Banyak hal yang masih harus saya pelajari dan kejar untuk bisa sama dengan capaian rekan2

# data[].attributes.subject
Erik_Bingung, karena Banyak hal yang masih harus saya pelajari dan kejar untuk bisa sama dengan capaian rekan2

# data[].attributes.headline
Saya akan mulai menerapkan pendekatan yang benar sesuai dengan teori yang dipelajari. -redi

# data[].attributes.subject
Saya akan mulai menerapkan pendekatan yang benar sesuai dengan teori yang dipelajari. -redi

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang saya temui disini modul 1.4 budaya positif ternyata sangat luas dierapkan, tetapi tidak mustahil bisa kita wujudkan dengan niat yg ikhlas.

# data[].attributes.body
Akan berusaha menerapkan segitiga restitusi dalam penyelesaian masalah murid

# data[].attributes.headline
Marlia, saya akan menerapkan budaya positif di sekolah secara berkala terutama pada siswa saya agar mereka merasa merdeka belajar.

# data[].attributes.subject
Marlia, saya akan menerapkan budaya positif di sekolah secara berkala terutama pada siswa saya agar mereka merasa merdeka belajar.

# data[].attributes.body
Saya banyak mendapatkan hal yang baru yang dapat kita terakan dalam pembelajaran selanjutnya.terutama masalah restitusi.

# data[].attributes.body
Mengimplementasikan pelajaran yang di dapat dalam modul 1.4 terutama mewujudkan budaya positif di lingkungan sekolah.

# data[].attributes.headline
Praktik yang selama ini diterapkan hanyalan menimbulkan pengaruh negatif pada murid. -redi

# data[].attributes.subject
Praktik yang selama ini diterapkan hanyalan menimbulkan pengaruh negatif pada murid. -redi

# data[].attributes.body
Tentunya tindak lanjut kedepannya, saya akan menerapkan apa yang sudah saya pelajari untuk menciptakan budaya positif bukan hanya untuk murid tetapi untuk seluruh warga sekolah, keluarga, dan masyarakat.

# data[].attributes.body
Dalam menciptakan budaya positif perlu adanya kerjasama dan dukungan dari seluruh warga sekolah.

# data[].attributes.headline
Marlia, Saya banyak menemukan hal baru dalam materi 1.4 terutama tentang Restitusi.

# data[].attributes.subject
Marlia, Saya banyak menemukan hal baru dalam materi 1.4 terutama tentang Restitusi.

# data[].attributes.headline
Saya merasa sangat terpukul dengan praktik saya selama ini. -redi

# data[].attributes.subject
Saya merasa sangat terpukul dengan praktik saya selama ini. -redi

# data[].attributes.body
Saya menemukan bagai mana seharusnya seorang guru berposisi sebagai meciptakan budaya positif,bagaimana seorang guru seharusnya berti dak dalam menyelesaikan masalah murid.

# data[].attributes.headline
setelah mempelajari modul 1.4 ini insya Allah saya akan menerapkan semua yang saya dapat pada modul ini di sekolah saya 

# data[].attributes.subject
setelah mempelajari modul 1.4 ini insya Allah saya akan menerapkan semua yang saya dapat pada modul ini di sekolah saya 

# data[].attributes.body
lili

# data[].attributes.body
Perasaan saya optimis untuk Berusaha Membangun budaya positif dimulai pada diri saya sendiri dulu perlu kerja keras mewujudkannya.

# data[].attributes.body
mempelajari, dan membuat perubahan di sekolah

# data[].attributes.body
saya merasakan dalam pembelajaran yang telah dilakukan selama ini benar banyak yang yang terabaikan.

# data[].attributes.body
Dalam menciptakan budaya positif ternyata tidak perlu dengan menghukum/memberikan sanksi... Tetapi ada cara lain yang lebih tepat dengan restitusi yakni mencari solusi dengan pendekatan permasalahan dan solusi berdasarkan keyakinan bersama.

# data[].attributes.headline
saya merasa bersalah kepada murid murid saya  karena selama ini saya sering marah  jika murid saya melakukan suatu  kesalahan seperti murid saya datang terlambat ke sekolah 

# data[].attributes.subject
saya merasa bersalah kepada murid murid saya  karena selama ini saya sering marah  jika murid saya melakukan suatu  kesalahan seperti murid saya datang terlambat ke sekolah 

# data[].attributes.body
lili

# data[].attributes.body
tentang banyak hal, berkaitan pembentukan budaya positif

# data[].attributes.body
Setelah saya mempelajari modul 1.4 apa yang selama ini saya anggap benar dan efektif diterapkan dalam menghadapi murid ternyata hal tersebut bukanlah tindakan yang tepat.

# data[].attributes.body
cukup merasa "tertampar" untuk mengupayakan terbentuknya budaya positif

# data[].attributes.body
Saya merasa sangat antusias dalam mengekplor materi-materi tersebut,karena bagi saya materi-materi di dalam modul 1.4 tersebut merupakan pengetahuan baru yang yang tentunya akan sangat berguna bagi saya dalam melakukan perubahan ke arah yang lebih baik.

# data[].attributes.body
Yang saya rasakan selama dan setelah mempelajari modul 1.4 adalah saya merasa bersalah terhadap tindakan yang saya lakukan dalam menangani permasalahan siswa dengan cara yang kurang tepat.

# data[].attributes.body
belum maksimal terbentuk budaya positif di sekolah tempat saya bertugas

# data[].attributes.headline
Marlia, saya merasa tertantang untuk menerapkan budaya positif di sekolah saya.

# data[].attributes.subject
Marlia, saya merasa tertantang untuk menerapkan budaya positif di sekolah saya.

# data[].attributes.headline
Setelah mengeksporasi konsep modul 1.4  saya mendapatkan banyak miskonsepsi.  -redi

# data[].attributes.subject
Setelah mengeksporasi konsep modul 1.4  saya mendapatkan banyak miskonsepsi.  -redi

# data[].attributes.headline
setelah mempelajari modul 1.4 ini begitu banyak ilmu yang saya dpatkan materi yang sangat menarik untuk bisa di terapkan kepada anak didik kita  

# data[].attributes.subject
setelah mempelajari modul 1.4 ini begitu banyak ilmu yang saya dpatkan materi yang sangat menarik untuk bisa di terapkan kepada anak didik kita  

# data[].attributes.body
lili

# data[].attributes.headline
Marlia, Banyak ilmu yang saya dapat dari materi budaya positif yang langsung berhubungan dengan kegiatan di sekolah.

# data[].attributes.subject
Marlia, Banyak ilmu yang saya dapat dari materi budaya positif yang langsung berhubungan dengan kegiatan di sekolah.

# data[].attributes.body
Saya mempelajari budaya positif yang diterapkan disekolah, serta posisi seorang guru dalam menghadapi masalah yang dihadapi murid.

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari modul 1.4 terdapat ilmu baru yang selama ini sebagian sudah saya praktikkan namun saya belum paham hal tersebut termasuk kedalam kategori apa. Misal dalam restitusi sebenarnya sudah saya lakukan namun sebelumnya saya tidak memahami apa itu restitusi.

# data[].attributes.headline
baru memiliki gambaran apa itu Disiplin Positif dan Nilai-nilai kebijakan universal

# data[].attributes.subject
baru memiliki gambaran apa itu Disiplin Positif dan Nilai-nilai kebijakan universal

# data[].attributes.body
dari materi modul 1.4 banyak ilmu yang didapatkan dan dari ilmu itu memang terjadi di kegiatan kita sehari hari sebagai pendidik terutama budaya positif.

# data[].attributes.body
dalam modul 1.4 saya mempelajari Materi 5 kebutuhan dasar manusia,Nilai kebajikan Universal,Teory Motivasi,Hukuman Dan Restitusi,Restitusi dan 5 Posisi Kontrol dan materi Segi Tiga REstitusi

# data[].attributes.body
seorang guru memiliki tanggung jawab untuk menciptakan suasana sekolah yang demikian dengan menciptakan lingkungan positif yang terdiri dari warga sekolah yang saling mendukung, bekerja sama, saling menghargai dan saling belajar sehingga tercipta kebiasaan-kebiasaan baik. Dari kebiasaan baik itu, akhirnya dapat menumbuhkan karakter baik dan terciptalah budaya positif di lingkungan sekolah.