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Articulo 34 Sección III.

Este articulo habla sobre el derecho a recusar las asignaturas o módulos no aprobados de algún estudio técnico.

Siempre y cuando se cumplan las condiciones de inscripción y permanencia del mismo reglamento

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Para mi la importancia de este articulo recae en la oportunidad que se les esta dando a los alumnos de retomar el estudio con las mismas facilidades que se tienen en las materias curriculares dentro de la ENP.

Si bien se asocia al Estudio Técnico como una mini universidad a nivel bachillerato, ofrecer este sistema de recursamiento abre un abanico de oportunidades para que el estudiante no pierda el animo de continuar con su formación técnica a pesar del panorama que le hizo perder ese o esos módulos, y aún con eso no perder su avance en caso de que el estudio sea de 2 años, ya que no se verá imposibilitado a continuar siempre y cuando cumpla con su respectivo porcentaje de avance para realizar su reinscripción y siga siendo alumno de la ENP. Tal como menciona el Articulo 35.

Estas oportunidades las considero de suma importancia, ya que es un esfuerzo respetable el que están haciendo los estudiantes para darse el tiempo y dedicación de llevar un extra en su formación de bachillerato, por lo que el temor a fallar muchas veces los desanima de continuar con ese camino, sin embargo si se ofrecen este tipo de soluciones debidamente reguladas, brinda un estimulo para continuar y no tirar la toalla el avance que ya tenían.

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MARTINEZ QUINTANA MARCO ANTONIO

RAMIREZ GRAJEDA ZAA RIBE JAZMIN

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Reglamento General de Servicio Social UNAM

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Reglamento General de Servicio Social UNAM

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Artículo 4 Sección 1:

El servicio social tiene por objeto extender los beneficios de la ciencia, la técnica y la cultura a la sociedad.

Importancia

Para mí, este artículo guía todo el estudio técnico especializado, ya que todo lo que le transmitimos al alumno, así como lo que se aprende mutuamente estudiante-profesor es lo que en el futuro las nuevas generaciones pondrán en práctica en beneficio de la sociedad.