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Segunda característica: enquanto os exames são classificatórios, a avaliação é dinâmica. A avaliação não classifica; ela diagnostica o que está ocorrendo para que haja a possibilidade de uma melhoria.

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Segunda característica: enquanto os exames são classificatórios, a avaliação é dinâmica. A avaliação não classifica; ela diagnostica o que está ocorrendo para que haja a possibilidade de uma melhoria.

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Avaliação é uma prática contínua com o intuito de diagnosticar o que ainda não foi aprendido. Segundo Cipriano Luckesi, Exame é uma atividade pontual realizada por meio de provas, com o objetivo de verificar se o aluno possui ou não conhecimento específico em determinados conteúdos.

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Avaliação é uma prática contínua com o intuito de diagnosticar o que ainda não foi aprendido. Segundo Cipriano Luckesi, Exame é uma atividade pontual realizada por meio de provas, com o objetivo de verificar se o aluno possui ou não conhecimento específico em determinados conteúdos.

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Avaliação é uma prática contínua com o intuito de diagnosticar o que ainda não foi aprendido. Segundo Cipriano Luckesi, Exame é uma atividade pontual realizada por meio de provas, com o objetivo de verificar se o aluno possui ou não conhecimento específico em determinados conteúdos.

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Avaliação é uma prática contínua com o intuito de diagnosticar o que ainda não foi aprendido. Segundo Cipriano Luckesi, Exame é uma atividade pontual realizada por meio de provas, com o objetivo de verificar se o aluno possui ou não conhecimento específico em determinados conteúdos.

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Enquanto o exame verifica o conhecimento e a capacidade, a avaliação é um processo sistemático que visa analisar e compreender o desenvolvimento e desempenho de um aluno em relação aos objetivos estabelecidos.

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Exame visa em verificar o conhecimentos dos estudantes.

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Exame visa em verificar o conhecimentos dos estudantes.

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Eu acredito que uma avaliação é um processo sistemático de análise, julgamento ou apreciação de algo com base em critérios específicos.

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Eu acredito que uma avaliação é um processo sistemático de análise, julgamento ou apreciação de algo com base em critérios específicos.

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avaliação é em todos os momentos em sala e fora de sala, com o intuito de melhorar  aprendizado.

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avaliação é em todos os momentos em sala e fora de sala, com o intuito de melhorar  aprendizado.

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 Na minha opinião, um exame é uma avaliação ou teste realizado para verificar o conhecimento, habilidades, competências ou condição de uma pessoa em relação a determinado assunto, disciplina e área de estudo .

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 Na minha opinião, um exame é uma avaliação ou teste realizado para verificar o conhecimento, habilidades, competências ou condição de uma pessoa em relação a determinado assunto, disciplina e área de estudo .

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avaliação prática contínua com intuito de diagnosticar

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avaliação prática contínua com intuito de diagnosticar

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Avaliação observar onde o aluno não aprendeu e corrigi-lo no percurso da aprendizagem

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Avaliação observar onde o aluno não aprendeu e corrigi-lo no percurso da aprendizagem

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A avaliação nos mostra como está o progresso nas aprendizagens do aluno.

Já o exame nos mostra os resultados dessa aprendizagem.

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exame é uma atitude pontual, para verificação

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exame é uma atitude pontual, para verificação

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Avaliação propriamente dita com notas para o desempenho dos alunos.

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Avaliação propriamente dita com notas para o desempenho dos alunos.

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Avaliação que visa a diagnosticar os alunos, não visa a puni-lo por seu mau desempenho.

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Avaliação que visa a diagnosticar os alunos, não visa a puni-lo por seu mau desempenho.