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La nostra mappa collaborativa: il monologo

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La nostra mappa collaborativa: il monologo

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Popplet is the easiest way to visualize ideas.

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Don Rodrigo (Promessi Sposi) Chi era | Descrizione Personaggio | Riassunto e Spiegazione Capitolo

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Indipendentemente dalla sua forma - che sia virtuale, verbale, fisica o sociale - il bullismo rimane un fenomeno pericoloso, insidioso e detestabile, perché lascia un'impronta indelebile su tutti i soggetti coinvolti: bulli, vittime e persino gli osservatori che restano in silenzio, poiché in questo contesto la neutralità è un'illusione.

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Descrizione di Renzo Tramaglino- promessi sposi

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Descrizione Renzo Tramaglino- promessi sposi

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Mappa: i tipi di bullismo e le sue manifestazioni

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Mappa: i tipi di bullismo e le sue manifestazioni

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"Smontare il bullo". Materiale da "Perché le parole", Antologia, Atlas 2020

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Manzoni, I Promessi Sposi: i temi della giustizia, della vendetta e del perdono

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Categorie di bullismo nei Promessi sposi

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Categorie di bullismo nei Promessi sposi

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https://www.calameo.com/read/00580085278937c71b2d5l

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Le Categorie Del Bullismo nei Promessi Sposi

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La comunità internazionale ha fatto progressi significativi per sottrarre le persone alla povertà. Le nazioni più vulnerabili - i paesi meno sviluppati, i Paesi in via di sviluppo senza sbocco sul mare e i piccoli stati insulari in via di sviluppo - continuano a farsi strada per ridurre la povertà. Tuttavia, l'ineguaglianza persiste e rimangono grandi disparità di accesso alla sanità, all'educazione e ad altri servizi. Inoltre, mentre la disparità di reddito tra i diversi paesi sembrerebbe essersi ridotta, la disparità all'interno di un medesimo paese è aumentata. Cresce il consenso sul fatto che la crescita economica non è sufficiente per ridurre la povertà se non si tratta di una crescita inclusiva e se non coinvolge le tre dimensioni dello sviluppo sostenibile - economica, sociale e ambientale. Per ridurre la disparità, le politiche dovrebbero essere universali e prestare attenzione ai bisogni delle popolazioni svantaggiate e emarginate.
Fatti e cifre

* In media - e prendendo in considerazione la dimensione della popolazione - tra il 1990 e il 2010 la disparità di reddito è aumentata dell'11% nei Paesi in via di sviluppo

* La maggior parte delle famiglie nei Paesi in via di sviluppo - più del 75% della popolazione - vive in società in cui il reddito è distribuito in maniera meno omogenea rispetto agli anni Novanta

* È dimostrato che, oltre una certa soglia, l'ineguaglianza danneggia la crescita economica e la riduzione della povertà, la qualità delle relazioni nella sfera pubblica e politica e il senso di soddisfazione e di autostima del singolo.

* Non vi è nulla di inevitabile nella crescita delle disparità di reddito; diversi paesi sono riusciti a contenere o ridurre le disparità di reddito, raggiungendo elevati livelli di crescita

* La disparità di reddito non può essere affrontata in maniera efficace se non viene affrontata la disparità di opportunità che sottostà ad essa

* In un sondaggio globale condotto dal programma delle Nazioni Unite per lo Sviluppo, è emerso che i decisori politici di tutto il mondo hanno riconosciuto che l'ineguaglianza nei loro paesi è generalmente elevata e costituisce una potenziale minaccia per uno sviluppo sociale ed economico a lungo termine

* Dati provenienti da Paesi in via di sviluppo mostrano che i bambini facenti parte del 20% più povero della popolazione, hanno una probabilità fino a tre volte maggiore di morire prima di aver compiuto cinque anni rispetto ai bambini provenienti da famiglie più benestanti

* La protezione sociale è stata estesa su scala globale in modo significativo, tuttavia le persone con disabilità hanno una probabilità fino a cinque volte maggiore di dover sostenere spese sanitarie catastrofiche

* Nonostante nella maggioranza dei Paesi in via di sviluppo si sia registrato un calo globale di mortalità infantile, la donne delle aree rurali hanno una probabilità fino a tre volte maggiore di morire durante il parto rispetto alle donne che abitano in città
Traguardi
10.1 Entro il 2030, raggiungere progressivamente e sostenere la crescita del reddito del 40% della popolazione nello strato sociale piùbasso ad un tasso superiore rispetto alla media nazionale

10.2 Entro il 2030, potenziare e promuovere l'inclusione sociale, economica e politica di tutti, a prescindere da età, sesso, disabilità, razza, etnia, origine, religione, stato economico o altro

10.3 Assicurare pari opportunità e ridurre le disuguaglianze nei risultati, anche eliminando leggi, politiche e pratiche discriminatorie e promuovendo legislazioni, politiche e azioni appropriate a tale proposito

10.4 Adottare politiche, in particolare fiscali, salariali e di protezione sociale, per raggiungere progressivamente una maggior uguaglianza

10.5 Migliorare la regolamentazione e il monitoraggio di istituzioni e mercati finanziari globali e rafforzare l'attuazione di tali norme

10.6 Assicurare una migliore rappresentanza che dia voce ai paesi in via di sviluppo nelle istituzioni responsabili delle decisioni in materia di economia e finanza globale e internazionale, per creare istituzioni più efficaci, credibili, responsabili e legittimate

10.7 Rendere più disciplinate, sicure, regolari e responsabili la migrazione e la mobilità delle persone, anche con l'attuazione di politiche migratorie pianificate e ben gestite

10.a Attuare il principio del trattamento speciale e differente riservato ai paesi in via di sviluppo, in particolare ai meno sviluppati, in conformità agli accordi dell'Organizzazione Mondiale del Commercio

10.b Incoraggiare l'aiuto pubblico allo sviluppo e i flussi finanziari, compresi gli investimenti diretti esteri, per gli stati più bisognosi, in particolar modo i paesi meno sviluppati, i paesi africani, i piccoli stati insulari in via di sviluppo e i paesi in via di sviluppo senza sbocco al mare, in conformità ai loro piani e programmi nazionali

10.c Entro il 2030, ridurre a meno del 3% i costi di transazione delle rimesse dei migranti ed eliminare i corridoi di rimesse con costi oltre il 5%

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Obiettivo 10: Ridurre l'ineguaglianza all'interno di e fra le Nazioni

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La comunità internazionale ha fatto progressi significativi per sottrarre le persone alla povertà. Le nazioni più vulnerabili - i paesi meno sviluppati, i Paesi in via di sviluppo senza sbocco sul mare e i piccoli stati insulari in via di sviluppo - continuano a farsi strada per ridurre la povertà.

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Obiettivo 10: ridurre l’ineguaglianza all’interno e fra Gli effetti del bullismo e del cyberbullismo non si limitano all'istruzione e periodo della vita in cui una persona si sta formando. In più, si ripercuotono anche sulla vita di chi bullizza. Ecco un paio di esempi per capire meglio. La violenza fisica o psicologica) lascia tracce indelebili in chi la subisce, tracce che possono ostacolare la crescita e la fiducia in sé stessi, ad esempio ostacolando la capacità di trovare un lavoro. Chi commette reati di bullismo assume più spesso comportamenti criminali in età adulta. Tutto ciò influenza negativamente la possibilità di realizzazione e il benessere dell'individuo e, per riflesso, dell'intera società.

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Obiettivo 10: ridurre l’ineguaglianza all’interno e fra le Nazioni

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Obiettivo 10: ridurre l’ineguaglianza all’interno e fra le Nazioni

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Discorso continuato, soprattutto orale ma anche scritto, tenuto da una sola persona che si rivolge a sé stessa o ad altri, dai quali non attende o non ammette risposte o critiche, e con i quali non intende stabilire un dialogo.

Letteratura

M. interiore Tecnica narrativa, sperimentata da É. Dujardin alla fine dell'Ottocento e largamente impiegata nella letteratura del Novecento ( J. Joyce, I. Svevo ecc.), mediante la quale il lettore viene introdotto direttamente nella vita interiore del personaggio, di cui sono registrati in prima persona, e senza alcun commento dell'autore, pensieri, reazioni, impressioni, ricordi, libere associazioni d'idee, così come si presentano alla sua mente, in una sorta di autoanalisi continuata. Spesso assimilato al flusso di coscienza, il m. interiore se ne distingue in genere per il carattere meno alogico e disordinato, che si traduce in un maggior controllo linguistico e sintattico.

Scena drammatica in cui un attore compare o resta solo e parla come se pensasse ad alta voce. Il prologo della tragedia greca ha spesso forma di m.; frequenti sono i m. nella commedia nuova o nel teatro latino, comico e tragico, come poi nel moderno, dove dà luogo a momenti di alta poesia. V. Alfieri preferì i soliloqui ai dialoghi, spesso ingombranti, coi confidenti, propri del teatro classico francese. Bandito dal teatro verista ottocentesco, il m. ritorna in quello contemporaneo quale espediente tecnico per far penetrare gli spettatori nei meandri del pensiero dei personaggi.

Breve composizione scenica, in prosa o in versi, scritta per esser recitata da un solo attore. Come genere a sé il m. drammatico appare nel teatro francese del 15° e 16° secolo. Nel secondo Ottocento furono in voga i m. composti e recitati da E. Novelli, quelli di L.A. Vassallo ecc.

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monologo nell'Enciclopedia Treccani - Treccani - Treccani

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Discorso continuato, soprattutto orale ma anche scritto, tenuto da una sola persona che si rivolge a sé stessa o ad altri, dai quali non attende...

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Segui queste domande guida se non sai come impostare il monologo. Puoi inserire anche considerazioni e spunti di riflessione che non compaiono nel documento. Buon lavoro!

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