# data[].attributes.body
- Roseau CAA

- Lieux ressources CAA

- CAAusette

- AACtive (Colomiers)

- CAApables

- ISAAC

- RICAA

- Le pas de côté

- HandiSCo

# data[].attributes.body
- Handiapason

- Mise en place de supports visuels

- Comment ca se signe en LSF

- ARASAAC Pictogrammes

- Parlerpictos Pictogrammes

- SantéBD : Banque d'images Santé

- Sclera picto : Banque d'images

- Coghamo Langage gestuel

- Picto-Selector

- CAA Pratik

- Mon carnet de parcours de vie, ma mémoire partagée

- Vidéos YouTube: Cap'acité

-Padlet "Un Pas de côté"

- Mon projet habitat

# data[].attributes.body
- Pictalk

- Life companion

- ELIX

- JIB

- Eneso Verbo

- Helpicto

- SymbolStix

- Proloquo2Go

- Grid 3

- Boardmaker 7

- Spread The Sign

# data[].attributes.body
Plateforme collaborative de ressources CAA destinée à améliorer la qualité de l’accompagnement des personnes en situation de handicap.
Le département de la Haute-Garonne est abonné !

# data[].attributes.body
- Evaluation en CAA (Communication Alternative et Améliorée)

- Outils d’observation et d'évaluation des besoins en CAA. Guide thématique et méthodologique

- Comment favoriser la communication des personnes?

# data[].attributes.headline
Applications et Outils numériques de communication/ Synthèses vocales

# data[].attributes.subject
Applications et Outils numériques de communication/ Synthèses vocales

# data[].attributes.body
Communication alternative et améliorée (CAA) : 6 lieux ressources en France pour dépasser les troubles complexes de communication.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Entre septembre 2022 et août 2024, ces lieux ressources expérimenteront le prêt de matériel à des personnes ayant des difficultés complexes de communication, pour étayer leur projet de communication.

Communiquer est un droit fondamental. Or, pour les personnes ayant des difficultés complexes de communication en raison de handicaps, de maladies ou de perte d'autonomie (troubles de la parole, du langage, troubles du spectre intellectuel ou de l'autisme, etc.), la communication en face à face, comme à distance est souvent entravée. La communication alternative et améliorée propose différentes solutions pour s'exprimer, comprendre, et se faire comprendre.

Les aides techniques sont un des outils pour la communication alternative améliorée. Les personnes concernées par ces troubles doivent toutefois pouvoir tester ce matériel avant de l'acquérir ou en vue de s'engager dans une phase d'apprentissage, de manière à vérifier qu'il répond à leurs besoins.

Pour encourager le développement des aides techniques pour une communication alternative et améliorée, la CNSA aide 6 lieux ressources à acquérir du matériel adapté et à développer une activité de conseil et de prêt. La CNSA consacrera 576 288 euros à ces projets.

Ces lieux ressources exerceront soit directement auprès des personnes en situation de handicap ou âgées, soit auprès des établissements, des services ou des professionnels. La complémentarité des acteurs retenus et leurs domaines d'expertise devraient permettre de répondre à une grande variété des situations rencontrées par les personnes ayant recours à la communication alternative et améliorée ; par exemple, les personnes ayant une incapacité motrice à communiquer oralement ou celles ayant des difficultés dans l'accès à la communication verbale. Sans couvrir encore l'ensemble du territoire national, les porteurs proposeront une offre dans une zone géographique étendue.

Trois projets sont portés par des acteurs ayant une expertise sur les aides technologiques. Ces acteurs sont reconnus pour leur participation à la formation des professionnels et à des projets de recherche sur l'utilisation de ces aides techniques issues des nouvelles technologies et du numérique.
Ces lieux ressources s'adresseront à des personnes au profil très différent :

Le TechLab APF France handicap implanté à proximité de Lille pourra répondre aux demandes émanant de l'ensemble du territoire métropolitain en expédiant du matériel et en proposant une assistance à distance. Pour le territoire des Hauts-de-France, le TechLab s'appuiera sur un réseau d'associations partenaires qui prendront part à l'expérimentation en informant les bénéficiaires des possibilités de prêt et en leur proposant un accompagnement de proximité.

La plateforme nouvelles technologies de Garches accueillera des personnes en situation de handicap moteur ayant des troubles associés et s'appuiera sur des acteurs relais pour proposer une offre de prêt aux Franciliens. Elle pourra également assurer un conseil à distance aux personnes handicapées d'outre-mer dès lors qu'elles auront consulté les professionnels de la plateforme à Garches.

Le centre de Kerpape et le groupe VYV développeront un service de prêt aux personnes en situation de handicap des régions Bretagne, Normandie et Pays de la Loire. Le centre organise également des séjours dédiés à la communication alternative améliorée.

Trois projets sont portés par des équipes expertes de la communication alternative améliorée. Elles développeront un service de prêt à destination des personnes en difficulté de communication verbale notamment en raison de polyhandicap ou de handicaps rares, en s'appuyant sur un réseau de partenaires.

L'équipe relais handicaps rares de la région Auvergne-Rhône-Alpes portée par les PEP 69 proposera ce service aux personnes en situation de handicap concernées en région Auvergne-Rhône-Alpes grâce à son réseau.

L'expérimentation portée par le CESAP (Comité d'études, d'éducation et de soins auprès des personnes polyhandicapées) de Seine-et-Marne couvrira la région Île-de-France.

La Fondation OPTEO, en lien avec l'équipe relais handicaps rares de la région Midi-Pyrénées et du réseau " Roseau ", proposera des services en Aveyron durant l'expérimentation avec un objectif d'essaimage sur l'ensemble de la région Midi-Pyrénées.

Les 6 projets lauréats ont été sélectionnés parmi 29 candidats, par un jury réunissant des représentants du Secrétariat général du Comité interministériel du handicap, de l'Assurance maladie, de la Direction générale de la cohésion sociale, la Direction de la sécurité sociale, la Direction générale de l'offre de soins, de l'équipe nationale d'appui de l'article 51, de la CNSA et des maisons départementales des personnes handicapées des Hautes-Pyrénées et du Territoire de Belfort.

Durant l'expérimentation, la CNSA veillera au partage d'information entre les porteurs et encouragera les échanges entre eux et d'autres acteurs mobilisés sur les mêmes sujets. Elle dressera un bilan de l'expérimentation après 24 mois de mise en œuvre.

# data[].attributes.attachment_link.title
Communication alternative et améliorée : 6 lieux ressources pour dépasser les troubles complexes de communication

# data[].attributes.attachment_link.description
Entre septembre 2022 et août 2024, ces lieux ressources expérimenteront le prêt de matériel à des personnes ayant des difficultés complexes de communication, pour étayer leur projet de communication.

# data[].attributes.body
Guide pratique destiné aux aidants professionnels et familiaux afin d'accompagner la mise en place des aides visuelles dans la vie quotidienne.
Pour les adultes autistes et/ou avec handicaps intellectuels modérés à sévères.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un guide pratique destinés aux aidants professionnels et familiaux afin d'accompagner la mise en place des aides visuelles dans la vie quotidienne.
L'accès à la communication, son développement ou son maintien et l'amélioration de l'autonomie dans la vie quotidienne sont des objectifs cités par les Recommandations de Bonnes Pratiques de la Haute Autorité de Santé (HAS) et de l'Anesm publiés en 2017 concernant les adultes autistes, notamment par l'utilisation des supports visuels adaptés au profil de chacun.

L'utilisation de supports visuels est à présent bien répandue auprès des enfants autistes. En revanche les supports visuels sont moins utilisés chez les adultes, notamment ceux qui n'ont pas pu apprendre à s'en servir quand ils étaient enfants. Par ailleurs certaines personnes autistes peuvent se trouver privées de supports visuels quand ils passent en établissement pour adultes.

Ce guide vise à encourager l'utilisation de supports visuels auprès des adultes autistes (adolescents qui entrent dans le secteur adulte à 16 ans jusqu'aux adultes vieillissants), en montrant leurs différentes fonctionnalités et en présentant les principes et techniques de base pour optimiser leur mise en place.

Des formations sont proposées pour accompagner la mise en place des supports visuels. Contactez le Centre de Ressources Autisme Languedoc-Roussillon : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

# data[].attributes.attachment_link.title
Initiation à la mise en place de supports visuels pour des adultes autistes et/ou avec handicaps intellectuels modérés à sévères

# data[].attributes.body
Signes sous forme d'infographies.
Supports classés par thèmes dans des albums, avec la possibilité de les télécharger en PDF.

# data[].attributes.body
- Information
- Ressources CAA
- Tableaux de Langage Assisté (TLA)

# data[].attributes.attachment_link.title
Caausette | Communication Alternative & Augmentative

# data[].attributes.attachment_link.description
Bienvenue sur Caausette, blog belge dédié à la communication alternative & augmentative. Nous partageons des connaissances et des ressources pratiques !

# data[].attributes.body
Supports et outils spécifiquement dédiés pour la mise en œuvre des Communications Alternatives et Améliorées (CAA).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous trouverez ci-dessous des supports et outils spécifiquement dédiés pour la mise en œuvre des Communications Alternatives et Améliorées.

L'Equipe Relais Handicaps Rares impulse et anime un réseau régional. C'est le ROSEAU des CAA, qui a pour objectifs de :

Rassembler les professionnels et aidants familiaux concernés et impliqués autour des CAA

Partager des réflexions thématiques, des apports méthodologiques et " pratico-pratiques "

Permettre des analyses croisées de pratiques, d'expériences, d'outils

Partager les informations et les ressources existantes, voire les outils, matériels et supports

S'entraider pour imaginer des solutions, adapter les accompagnements et les environnements de vie

Pouvoir identifier et remonter des besoins spécifiques, s'impliquer dans des projets en région

Ce réseau se réunit 3 à 4 fois par an en visio et 1 fois par an en présentiel.

Si vous souhaitez rejoindre le ROSEAU, lisez la charte ICI et contactez-nous.

Cette page comporte plusieurs parties :

2/ Les outils de CAA

3/ Les acteurs de la CAA

4/ Les histoires vécues de CAA

5/ Des exemples et initiatives en région Midi-Pyrénées

1/ LA C.A.A.
DÉFINITIONS, GÉNÉRALITÉS Ouvrages de référence, guides, articles généralistes :

Beukelman D., Mirenda P. (2017). Communication alternative et améliorée - Aider les enfants et les adultes avec des difficultés de communication, De Boeck Lien

Cataix-Negre E. (2017). Communiquer autrement - Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langage : les communications alternatives, De Boeck Lien

Communication Améliorée et Alternative (dans cet article, les outils appelés " basses technologies " correspondent à notre appellation des outils simples ; dans le même esprit, les outils " high-tech " sont appelé " outils robustes " dans notre jargon) Lien

Guide de la CAA réalisé par CAApables (Une brochure en 4 pages à imprimer sur un format A3 ou A5 et à emporter partout !)

HopToys : Comment réussir votre projet de Communication Alternative Augmentée (CAA). Une véritable bible sur la question. 50 pages, et tout y est, et notamment toutes les pistes pour mettre en place la CAA au sein d'un établissement ou service médico-social. Lien

Affiche-poster " Les droits du communicant " (Des droits et une affiche adaptée pour les exprimer) Lien

Thevenon Elsa, La mise en place précoce d'un outil de CAA auprès d'enfants ayant des besons complexes en communication Lien

Sites internet sur la CAA :

AssistiveWare, section " Apprendre la CAA " (Un site qui propose 7 minutes de lecture pour comprendre les enjeux de la CAA) Lien

Blog collaboratif " A Plusieurs Voix " (" Ni orthophonistes, ni psychologues, ni éducatrices spécialisées... " Ce site transcrit la parole de mamans d'enfants porteurs du Syndrome d'Angelman. Avec leur expérience de parents et leurs formations professionnelles, leur souhait est de partager avec d'autres parents d'enfants (Angelman, mais pas que...) Lien

CAApables, notamment la section ressources (Nous sommes en lien étroit avec Mathilde Suc-Mella tant sur les propositions de sensibilisations CAA que sur l'immense travail que représente la capitalisation/transmission des ressources. On adore travailler avec elle !) Lien

ISAAC (ISAAC signifie " International Society for Augmentative and Alternative Communication " et comme nous ne sommes pas tous égaux en anglais, ce site est la version francophone.) Lien

Le Hub - APF : Fiches sur la CAA et autour de la CAA (matériel...) (Une multitude de fiches techniques (trame commune d'explications) sur les CAA et notamment autour des outils. On peut également y trouver des fiches d'explications sur les applications téléphones) Lien

RNT Réseau Nouvelles Technologies (Depuis 2005, ce blog a été le premier outil de communication du RNT, Réseau Nouvelles Technologies de l'APF. Il est devenu le APF Lab - Le Hub en avril 2019. Donc toutes les actualités sont à suivre sur le site https://lehub.apflab.org) Lien

Groupes Facebook sur la CAA :

CAA Francophone : Communication améliorée et alternative (Ce groupe facebook est un groupe fermé 3K de membres. Il est destiné aux professionnels, aux familles et aux personnes utilisatrices des CAA) Lien
CAA ET DIAGNOSTICS PARTICULIERS

Former à la CAA dans le champ du Polyhandicap (Ce document de ls CNSA explique en quelques pages l'intérêt de la communication pour et avec les personnes polyhandicapées, les axes et modalités de formation possibles) Lien
STRATÉGIES DE MISE EN PLACE DE LA CAA " IMPLANTATION " Le bain de langage - la modélisation :

" A faire, à ne pas faire : Modéliser " (7 minutes de lecture pour comprendre (et appliquer !?) la modélisation...) Lien

" Communication Alternative (CAA) : la modélisation " (...Ou 7 minutes de vidéo avec un exemple concret de modélisation) Lien

Cataix-Nègre, E., Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication : " Accessibilisation " de l'information et CAA Lien

La Stimulation du Langage Assisté Lien

Pourquoi et comment modéliser ? (On est bien obligé de le reconnaître, on adore le nom du site !) Lien

" Stimulation du Langage à l'aide de symbole " (Une courte vidéo qu'il faut lire, pour comprendre comment l'environnement de Josée lui a offert une multitude d'opportunités de communications) Lien

Les mythes de la CAA :

" Obstacle : la CAA empêche les gens d'apprendre à parler " ? Lien

ROMSKI et SEVCIK, Communication Améliorée et Intervention Précoce - Mythes et réalités Lien

Notre premier travail de collectif d'échanges et de sensibilisation autour des CAA passe par cette étape de déconstruction des mythes et légendes. L'avantage de les connaître, c'est de pouvoir s'en affranchir pour avancer.
Les compétences de communication :

" Développer les compétences des partenaires de communication " Lien

Infographie sur les compétences de communication proposées par Janice Light Lien

La question des photos/pictos en CAA : Porter G. & Burkhart L. (2010) Les limites de l'utilisation d'une approche hiérarchique de la représentation dans l'apprentissage du langage Lien

Les personnes utilisatrices de CAA sont compétentes. Croyons en elles ! Nous vous proposons également de vous intéressez à l'effet Pygmalion / Golem Lien
Le OUI / NON :
2/ LES OUTILS DE CAA
BANQUES DE PICTOGRAMMES - LOGICIELS POUR CREER DES OUTILS Banques de pictos :

Liste de ressources sur les pictogrammes réalisée par le CRA : (si vous connaissez déjà cette liste, n'hésitez pas à la reconsulter car la dernière mise à jour date de mars 2020 - effectivement plusieurs liens de fonctionnaient pas.)

ARASAAC (gratuit) : (lors de la recherche, il est possible d'entrer le mot " chien " par exemple, pour trouver plusieurs pictogrammes correspondant (couleurs, noir et blanc, simplifié...) et de trouver également le pictogramme " promener le chien ". Autres exemple, rechercher le verbe " sauter " nous amène à trouver des pictogrammes comme " faire un bond, sauter à cloche-pied, faire un plongeon en piscine, sauter à la corde... " Bonne découverte ! Lien

Idéo Picto, commercialisé par www.autismediffusion.com/ : (ils proposent par exemple des pictogrammes magnétiques ou portatifs.) Lien

Les pictogrammes : parce qu'une image vaut mille mots : (petite anecdote : Anne-Marie Le Gouill est l'auteure et illustratrice de ces pictogrammes. Elle est aussi la mère d'un enfant atteint du syndrome d'Asperger. Le dessin du garçon qu'elle utilise pour les supports CAA représente son fils.) Lien

Parler pictos : (ce site invite tous les intervenants scolaires à partager leurs outils et les meilleures pratiques pour soutenir la réussite éducative et scolaire de ces élèves. Concernant les pictogrammes en lien avec la scolarité, vous pouvez aussi consulter ce site : https://www.laclefacile.org/ L'ERHR va bientôt recevoir sa clé com'unique, nous ne manquerons pas de vous faire un retour !) Lien

PCS dans Boardmaker / MindExpress, etc : Lien (en anglais.) ou Lien

Pics for PECS : Lien

Pictos Makaton : Lien

Pictoselector (gratuit) : Lien

SantéBD, Pictos pour la santé : (c'est notre coup de cœur du moment, ce site propose des pictos mais aussi des fiches personnalisables au plus proche de la personne concernée, des explications en FALC sur une multitude de sujet autour de la santé !) Lien

Logiciels de CAA complets : OUTILS D'ÉVALUATION Questionnaires qualitatifs, grilles d'évaluation :

CHESSEP, Dominique Crunelle : (si vous êtes des voisins toulousains, nous avons un exemplaire au bureau de l'ERHR que nous pouvons prêter) Lien

Grille Dynamique d'Objectifs pour la CAA (Tobii-Dynavox) : (cet outil est dynamique et permet d'être directement rempli sur l'ordinateur) Lien

Matrice de communication : Lien

Profil Pragmatique : Lien

Réseaux sociaux, Sarah Blackstone : Lien

OUTILS POUR FACILITER LA COMPRÉHENSION ET STRUCTURER L'ENVIRONNEMENT Outils visuels de soutien à la compréhension :

L'UNAPEI a édité un Guide Pratique pour la Signalétique, document intéressant pour développer la communication universelle au sein des établissements : Lien

Des supports visuels pour l'autisme : Lien

La communication en FAM et en MAS : recueil d'outils, de supports et de moyens de communication alternative et augmentée, TURSI, Pauline : Lien

Les aides visuelles, présentation de PERRIER Armande : Lien

Les aides visuelles au domicile, présentation de PERRIER Armande : Lien

" Mon métro d'image en image " : accessibilité du métro toulousain (on en est fier, c'est chez nous !) Lien

Santé BD : outils CAA pour la santé : (c'est notre coup de cœur du moment, ce site propose des pictos mais aussi des fiches personnalisables au plus proche de la personne concernée, des explications en FALC sur une multitude de sujet autour de la santé !) Lien

Supports visuels de structuration (temps, espace...) : Lien

Médipicto : Application mobile grauite pour mieux communiquer entre patients et soignants, téléchargeable sur Google Play Store ou Apple Store, utilisant des pictogrammes, échelles (douleur, émotion...), calendriers, posologies, création de scenatios, différentes langues disponibles...

Facile à Lire et à Comprendre (FALC) :

Règles européennes et check-list : Lien

Dictionnaire collaboratif Facile à Lire et à Comprendre (NB : une inscription est requise pour y accéder) : Lien

Exemples de fiches en FALC réalisée par la CNSA (handicap, scolarisation) : Lien

LIREC - Plateforme pour écrire en FALC : Lien

Supports en communication adaptée : (le groupe PULSE " Participation Usagers Loi Structures Etablissements " dont les documents sont réalisés par des personnes utilisatrices des CAA.) : Lien

OUTILS D'EXPRESSION Outils basiques (pictogrammes) :

Makaton : Lien

Tableaux de Langage Assisté :

Infographie : Lien

Article complet : Lien

Exemples de TLA (on est parti prenante - et complètement fan ! du pictogramme " autre chose, différent " qui laisse plus de possibilité à la personne pour la rendre autonome dans sa communication.) : Lien

Talking Mats : (pour les plus bilingues d'entre nous, des vidéos concrètes d'exemples en anglais.) Lien

Outils basiques (signes, français signé) :

Association pour les signes avec bébé (livres, formations...) : (ce site internet est particulièrement doux et coloré. Signer avec les bébés est une pratique de plus en plus répandue dans les crèches.) Lien

COGHAMO : (le Coghamo est un langage gestuel ; il s'agit d'un langage simplifié au point de vue moteur car il est principalement destiné aux personnes avec un handicap moteur (vocabulaire réduit de 107 gestes permettant d'exprimer les besoins essentiels). Lien

Comptines signées : Makomptine en Makaton : Vidéo

Dico gratuit de LSF : (Elix propose également des jeux de cartes qui permettent de découvrir la LSF de façon ludique. A partir de 54 cartes signe, lancez des défis à vos adversaires. Nous possédons depuis peu, celui sur les " Emotions et Sentiments ". Laissez-nous le temps de faire quelques parties, nous vous ferons un retour !) Lien

Histoires en makaton : (ces vidéos permettent de retrouver les histoires de Trotro, T'Choupi et Guguss !) Vidéo

Jeu pour apprendre des signes : (des jeux de sociétés, de plateaux ou de cartes pour apprendre à signer. Vous trouverez sur le site les différentes boutiques où les acheter (en ligne, mais pas que...) : à Toulouse, nous sommes allez faire un tour du côté de La Librairie L'Ouï-Lire https://librairie-louilire.com/ (5 rue Léon Gambetta) qui propose, entre autres, plusieurs jeux en lien avec la LSF.) Lien

Outils basiques électroniques (high-tech) :

Helpicto (traduit en picto ce qu'on dit) : Lien

Nikitalk : Lien

Let Me Talk : (c'est une application d'aide à la communication (CAA) gratuite pour Android, qui prend en charge tous les domaines de la vie quotidienne " pour redonner une voix à tous ".) Lien

Mopikto (programme Makaton) : Lien

Talk Tablet Pro : (application tablette à télécharger - environ 30€. La synthèse vocale est disponible en plusieurs langues.) Lien

Outils robustes à base de pictogrammes :

Comparatif de quelques applis robustes : Lien

Minspeak : (En gros, MinSpeak est un système de communication (une appli si vous voulez), qui est installé en français uniquement sur un appareil dédié à la communication qui s'appelle un " Accent ". Mais il nous semble qu'une version d'essai gratuite est téléchargeable sur ordinateur.) Voici une vidéo de présentation de l'outil Minspeak : Vidéo ou Lien

Proloquo2Go : Lien

Snap Core First : (existe aussi dans l'AppStore) Lien

LifeCompanion : assistant numérique sur mesure et gratuit pour l'aide à la communication (orthographique, pictographique, phonétique) avec accessibilité motrice, visuelle... Lien

Chaîne Youtbe " Tobii Dynavox Français " : Vidéo

Super Core (Grid3) : Lien

Outils de CAA textuels :

AMEGO (disponible dans MindExpress) : Lien

Assistant Parole (gratuit) : Lien

Proloquo4text : Lien

Outils CAA pour déﬁcience visuelle / pictos tactiles :

Pictogrammes tactiles : (l'article donne également des exemples de POP (photo - objet de référence - pictogramme) pour aider les personnes (non déficientes visuelles) à s'éloigner progressivement des représentations figuratives, et ainsi gagner en abstraction.) Lien

PictoParle : Lien

Sophie Lallemand : " Quelles adaptations pour les outils de CAA des utilisateurs présentant des troubles visuels ? " (on adore le visuel de " La Cool Attitude de l'Accompagnant " ! En même temps, c'est dur d'être objectif quand on adore les arc-en-ciel...) Lien

OUTILS DE TRANSMISSION DES INFORMATIONS Outils pour faciliter les échanges :

Cahiers de vie : (à ne pas confondre avec un carnet de correspondance ou de liaison. Les cahiers de vie donnent des informations choisies par la personne à qu'il appartient. La personne peut donc reconnaître ce qui l'a frappé, ce qui lui tient à cœur...) Lien

Le Passeport de communication, un outil pour être compris, Mémoire de Ch. GRUET : Lien

Outils d'Aide à la communication : (on adore les boîtes à souvenirs, à trésors...) Lien

Outil destiné aux parents en situation de handicap, pour faciliter les échanges avec les enseignants : (l'ERHR a reçu tout récemment sa clé com'unique, nous ne manquerons pas de vous faire un retour !) Lien

Passeports de communication : Lien

Réseau social pour les personnes en handicap de communication : MaWebCom, développé par ISAAC Francophone permet de donner accès à un passeport de communication, un fil d'actualité, un album photo, la vie quotidienne, les points de vigilance Lien

Life Companion, assistant numérique d'aide à la communication gratuit, disponible directement en ligne Lien

RECENSEMENT D'OUTILS Sites, liens divers :

Recensement d'outils de communication en MAS/FAM, HAS-ANSEM : Lien

Rubriques Ressources, ISAAC francophone : Lien

3/ LES ACTEURS DE LA CAA
ASSOCIATIONS Association de promotion de la CAA :

Isaac international : (pour les plus bilingues d'entres nous !) Lien

Branche francophone d'ISAAC : Lien

ORGANISMES DE FORMATION Organismes proposant des formations sur la CAA en général et/ou des outils en particulier :

CAApables : Lien

Com'avec les autres : Lien

ComAutrement : Lien

CRESAM, formations communication et surdi-cécité : (l'ERHR se forme aussi régulièrement sur ces questions, grâce au CRESAM !) Lien

ISAAC francophone : Lien

Le Hub APF : Lien

Le CESAP avec l'OPCO Santé, dans le champ du polyhandicap : Lien

Maddie Communique : Lien

Makaton : (des professionnels de l'équipe relais et de l'IJA se forment également de manière régulière) : Lien

PARTENAIRES COMMERCIAUX, REVENDEURS Editeurs de solutions de CAA (ayant une page française) :
4/ LES HISTOIRES VÉCUES DE CAA
BLOGS, TÉMOIGNAGES DE PARENTS Blog de parents : Témoignages de parents :

" Live - Minspeak, minimum d'effort pour parler " : Vidéo

" Proloquo2Go au quotidien, spécial mois de la CAA " : Vidéo

Expériences de professionnels :

Le déploiement de la CAA au sein de la Croix Rouge (article Hospimédia) : Lien
LIVRES, FILMS Livres - témoignages d'utilisateurs de CAA :
Annie Sullivan & Helen Keller, Joseph Lambert (BD) " Née en 1880 dans l'Alabama, la petite Helen Keller devient aveugle et sourde à l'âge de dix-neuf mois, probablement des suites d'une méningite. Elle devient alors incapable de communiquer avec son entourage, si ce n'est avec quelques gestes maladroits. Sa vie va être bouleversée à l'âge de six ans quand ses parents engagent Annie Sullivan comme gouvernante. Annie Sullivan, alors âgée de 20 ans, vient de finir ses études à l'Institut pour aveugles Perkins. Elle-même mal voyante, elle a appris à enseigner la langue des signes dans cette institution précurseur. Elle va prendre en charge l'éducation de Helen Keller, et au fil des mois elle va réussir non seulement à établir un contact avec l'enfant, mais à lui apprendre le langage des signes, puis l'écriture. Les deux femmes resteront amies à vie. Helen Keller deviendra une figure de la société américaine, écrivain féministe, elle mènera également un combat politique, sera membre du parti socialiste américain et créera une fondation. Complémentaire des livres ou films existant à propos d'Helen Keller, cette bande dessinée est centrée sur l'histoire de cette extraordinaire rencontre et sur les nombreux obstacles contre lesquels va buter Annie Sullivan dans une famille très conservatrice du Sud des États-Unis. Une incroyable leçon d'humanité, magnifiquement dessinée par Joseph Lambert. "

L'histoire d'Helen Keller, Lorena A. Hickok " À la suite d'une maladie, Helen devient aveugle, sourde et muette. Brisés, ses parents abandonnent peu à peu tout espoir de la sortir de l'isolement auquel elle est condamnée. Pourtant, une jeune institutrice va parvenir, à force de patience et de dévouement, à lui apprendre le langage des signes, puis la parole. Une histoire vraie et, par là, d'autant plus touchante, racontée avec simplicité et pudeur. L'un des livres les plus authentiques écrits sur la " différence ". "

Quand j'étais invisible, Martin Pistorius " A douze ans, Martin tombe inexplicablement malade. II devient totalement muet, incapable du moindre mouvement. Les médecins affirment alors que le cerveau de l'enfant est complètement détruit. En réalité, si le corps de Martin est inerte, son esprit fonctionne parfaitement. Littéralement prisonnier, il ne peut même pas cligner des yeux pour se manifester. Le pire, ce sont ces infirmières qui le traitent désormais comme une chose négligeable, alors qu'il est parfaitement conscient de ce qui se passe. Et puis, un jour, après onze années de cauchemar, un thérapeute entrevoit de la vie chez Martin. Grâce à des soins - enfin - adaptés, le jeune homme se " réveille " peu à peu à la vie, recommence à parler et à marcher. Un formidable combat, une extraordinaire renaissance ".

La Vie de Stephen Hawking, Jane Kent " Mon nom est Stephen Hawking. Malgré une grave maladie, je suis devenu un des scientifiques les plus influents de notre époque. J'ai étudié les trous noirs et l'origine de l'Univers et j'ai proposé des théories réellement novatrices. La vie est un don précieux, alors, comme moi, tire profit de chaque jour et ne laisse jamais quoi que ce soit éteindre ta flamme. " Stephen Hawking " (pour acheter l'ouvrage, qui existe aussi en film !) : Lien

Le Cri de la Mouette, Emmanuelle LABORIT " Emmanuelle n'a jamais connu que le silence. Le monde, autour d'elle, n'était qu'une étrange représentation de mimiques, de bruits et de gestes mystérieux. Alors, pour s'évader de cette prison, pour clamer son existence, elle s'est mise à crier. Des cris d'oiseau de mer, disaient ses parents. C'est ainsi qu'elle est devenue la mouette. Mais, à sept ans, Emmanuelle découvre le langage des signes. Le monde intelligible s'ouvre enfin et elle devient une petite fille rieuse et " bavarde ". Aux désarrois de l'adolescence qui vont suivre, s'ajoute la révolte devant l'ostracisme social dont sont frappés les sourds. Mais très vite la réaction, la lutte et la victoire finale sur elle-même : son triomphe au théâtre dans " Les enfants du silence ", son combat pour faire connaître les droits de trois millions de sourds. "

Les clés de mon existence, Bassel Maleki " Je souffre d'une infirmité motrice cérébrale. Mon corps bouge dans tous les sens et je ne sais pas le contrôler. J'ai le visage sans cesse crispé, ma bouche ne se ferme pas normalement et je salive beaucoup. Je ne sais pas marcher, je suis dans une voiturette électrique. Je ne sais pas du tout utiliser mes mains ! Je ne travaille qu'avec mes pieds sur l'ordinateur. Je suis capable de communiquer en écrivant, car je ne parle pas non plus. "

Les fabuleuses aventures d'Aurore, Douglas Kennedy et Joann Sfar " Autiste, Aurore ne parle pas. Mais elle écrit sur sa tablette à la vitesse de la lumière. Et elle a un secret : Elle lit dans les yeux des autres : Maman, Pap', sa grande sœur Emilie, mais aussi Lucie, la meilleure amie d'Emilie, harcelée à l'école. Le jour où Lucie disparaît à Monster Land, le parc d'attractions, Aurore s'improvise détective... "

Le silence de Mélody, Sharon M. Drapper " Quand j'ai eu deux ans, tous les souvenirs avaient des mots, et tous mes mots avaient une signification. Mais seulement dans ma tête. Je n'ai jamais prononcé un seul mot. J'ai bientôt onze ans. "

Prenez le temps de nous écouter, GILDEC 69, APF : BD écrite par des personnes communiquant autrement : Lien
Films :
Le Scaphandre et le Papillon, DVD " Après un accident vasculaire cérébral, le journaliste Jean Dominique Bauby se retrouve entièrement paralysé, à l'exception de son oeil gauche, qu'il va cligner pour parvenir à communiquer. Adaptation de l'autobiographie de J.D. Bauby atteint du locked-in syndrome. "

Marie Heurtin, DVD " Cette histoire est inspirée de faits réels qui se sont déroulés en France à la fin du 19ème siècle. Née sourde et aveugle, Marie Heurtin, âgée de 14 ans, est incapable de communiquer avec le reste du monde. Son père, modeste artisan, ne peut se résoudre à la faire interner dans un asile comme le lui conseille un médecin qui la juge " débile ". En désespoir de cause, il se rend à l'institut de Larnay, près de Poitiers, où des religieuses prennent en charge des jeunes filles sourdes. Malgré le scepticisme de la Mère supérieure, une jeune religieuse, Sœur Marguerite, se fait fort de s'occuper du " petit animal sauvage " qu'est Marie et de tout faire pour la sortir de sa nuit... "

5/ Des exemples et initiatives en région Midi-Pyrénées

Exemples de supports de CAA mis en pratique par des partenaires (familles, professionnels).

OPTEO Boraldette - Charte de l'accompagnement de la vie affective et sexuelle à la MAS Lien En FALC

OPTEO Les Babissous - Livret d'accueil " à la découverte du Sessad " Lien

OPTEO Boraldette - Fiche de communication utilisée à la MAS Lien
IJA - Outil de communication alternative pour une jeune aveugle CAApables - Profil de communication multimodale Lien Lien
Ou ailleurs...

CREAI Nord-Pas de Calais - recueil d'outils, de supports et de moyens de communication alternative en FAM et MAS, 2014 Lien

# data[].attributes.attachment_link.title
Focus CAA | ERHR Midi-Pyrénées ERHR Midi-Pyrénées

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous trouverez ci-dessous des supports et outils spécifiquement dédiés pour la mise en œuvre des Communications Alternatives et Améliorées. L'Equipe Relais Handicaps Rares impulse et anime un réseau régional.

# data[].attributes.body
Association d'utilisateurs, de parents et de professionnels, unis pour soutenir la communication des personnes rencontrant des difficultés permanentes ou ponctuelles pour soutenir une communication orale (Communication Alternative et Améliorée).

Groupes de parole CAA pour soutenir les accompagnants

Rencontres ludiques (café, jeu de société, donner son avis...)

Groupes d'échange en ligne

Sensibilisation

Soutien de projets personnels

Visites guidées

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Quand l'oralisation n'est pas fonctionnelle

Association d'utilisateurs, de parents et de professionnels, unis pour soutenir la communication des personnes rencontrant des difficultés permanentes ou ponctuelles pour soutenir une communication orale.

(Sous la forme de l'acronyme anglais). Il s'agit de TOUS les moyens permettant à une personne ayant des difficultés d'oralisation de s'exprimer.

Communiquer pour participer à la vie en société. Véritable défi pour les personnes ayant des besoins de communication spécifiques.

Communiquer pour partager ses choix, ses envies et ses besoins, c'est être acteur de sa vie, la vivre plutôt que la subir.

# data[].attributes.body
- Rendre notre communication accessible (doc interne Esperluette)

- Site Santé BD

- Justice

- Comment se passe un recours au tribunal ?

- Le tribunal administratif

- Code de la route

- Droits et aides en FALC

- Fiches MDPH

- Guide pour mieux comprendre ma mesure de protection juridique (FALC)

- Guide de l'HAS protection juridique (décembre 2024)

- P'tits mémos

- Élections législatives

- Mutuelle et dictionnaire de santé

- Convention relative aux droits des personnes handicapées  (CDPH)

- Lirec

- Règles européennes

- l'aide sociale à hébergement pour les personnes agées

- Travailler en milieu ordinaire ou en milieu protégé

- Carte mobilité inclusion pour les plus de 60 ans

- Se protéger des pièges d'internet

- Internet, Pourquoi et comment ?

- Mode d'emploi de la banque

-Rendre accessible notre communication à L'Esperluette

-Le consentement de la personne en situation de handicap

-Exemple de charte d'autodétermination d'un établissement médico-social (PC Chloé: plus de place dans ce Padlet)

- Bilan - Loi handicap 20 ans

# data[].attributes.body
Faciliter l'accès à la santé pour tous

SantéBD, des outils pédagogiquespour comprendre et prendre soin de sa santé

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Je suis un patient,
un parent, un aidant

J'ai besoin d'être rassuré avant un rendez-vous médical.
Je souhaite préparer une consultation, pour moi, mon enfant ou la personne que j'accompagne

" Grâce à SantéBD, mon fils a réussi à aller chez le dentiste. "

- Un parent

# data[].attributes.attachment_link.title
SantéBD, des bandes dessinées pour préparer vos rendez-vous médicaux

# data[].attributes.attachment_link.description
Des outils pédagogiques expliquant la santé avec des dessins et des mots simples, pour mieux comprendre la santé, avoir moins peur pendant les consultations et mieux communiquer durant les consultations médicales.

# data[].attributes.body
Démarches en FALC.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La justice administrative se mobilise pour renforcer l'accès au droit à tous ses usagers. Retrouvez, dans cette rubrique, les plaquettes traduites en FALC, français facile à lire et à comprendre.

# data[].attributes.attachment_link.description
La justice administrative se mobilise pour renforcer l'accès au droit à tous ses usagers. Retrouvez, dans cette rubrique, les plaquettes traduites en FALC, français facile à lire et à comprendre.

# data[].attributes.headline
Comment se passe un recours auprès du tribunal ?

# data[].attributes.subject
Comment se passe un recours auprès du tribunal ?

# data[].attributes.attachment_link.title
recours auprès du tribunal-facile à lire et à comprendre

# data[].attributes.body
http://www.yvelinedition.fr/Code-de-la-route

# data[].attributes.body
- Démarches MDPH

- Travail et orientations professionnelles

- Scolarisation et études

- Établissements et services pour adultes

- Cartes mobilité inclusion CMI

- Allocations et prestations MDPH

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les fiches sont réalisées par la caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (cnsa).
Les fiches sont écrites en facile à lire et à comprendre.
Le facile à lire et à comprendre donne des règles pour écrire des documents. Ces règles aident les rédacteurs des documents à rendre l'information facile à lire et à comprendre.

# data[].attributes.attachment_link.description
Les fiches sont réalisées par la caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (cnsa). Les fiches sont écrites en facile à lire et à comprendre. Le facile à lire et à comprendre donne des règles pour écrire des documents. Ces règles aident les rédacteurs des documents à rendre l'information facile à lire et à comprendre.

# data[].attributes.headline
Guide pour mieux comprendre ma mesure de protection juridique (FALC)

# data[].attributes.subject
Guide pour mieux comprendre ma mesure de protection juridique (FALC)

# data[].attributes.headline
Guide de l'HAS protection juridique (décembre 2024)

# data[].attributes.subject
Guide de l'HAS protection juridique (décembre 2024)

# data[].attributes.body
- L'autodétermination
- Droit de vote
- Personne de confiance
- La prime de partage de la valeur
- PPA
- Ma vie sexuelle
...

# data[].attributes.body
Ce document a été réalisé par l'ADAPEI Papillons Blancs d'Alsace.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Une nouvelle version du guide de la mutuelle, rédigé en Facile à lire et à comprendre (FALC), est disponible. Elle a été préfacée par Sophie Cluzel, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées et par Thierry Beaudet, Président de la Mutualité Française.
Ce guide permet de mieux comprendre le fonctionnement des mutuelles et d'améliorer l'autonomie des personnes en situation de handicap intellectuel.

Réalisé par la Mutualité Française, il a été conçu en collaboration avec l'Unapei, la Mutuelle Intégrance et des personnes en situation de handicap accompagnées par le centre mutualiste La Gabrielle.

Le guide propose des exemples concrets de remboursement, notamment après l'achat d'une paire de lunettes.

Ce guide s'accompagne d'un dictionnaire de la santé, également en FALC, pour faciliter les relations avec la Sécurité sociale, les mutuelles et plus largement avec le monde de la santé.

Il explique les termes couramment utilisés, par exemple : base de remboursement et carte de tiers payant.
La Mutualité Française se mobilise pour une société plus inclusive " Notre système de santé, très apprécié des Français, apparaît complexe. Certains termes ou acronymes sont parfois difficilement compréhensibles. Avec le guide de la mutuelle en FALC (Facile à lire et à comprendre), la FNMF se mobilise, et accompagne les mutuelles, pour développer une société plus inclusive " explique Albert Lautman, Directeur général de la FNMF qui poursuit : " Cela renforce notre engagement en faveur de l'accès aux soins pour tous notamment, pour les personnes en situation de handicap "Les ateliers de transcription FALC en Esat (Établissement et service d'aide par le travail) . Pour contacter les Esat faisant du FALC c'est par ici.
En 2019, ce guide a été labellisé " tous concernés, tous mobilisés " par la Conférence nationale du handicap.

_________________________________________

Certains Esat du réseau Unapei mettent en place des ateliers spécialisés dans le Facile à lire et à comprendre. Les travailleurs en situation de handicap intellectuel à qui est confiée la transcription de documents ont développé depuis plusieurs années une véritable expertise en matière de communication accessible. Ces ateliers se développent un peu partout en France. Ils proposent des prestations de transcription et de relecture.

# data[].attributes.attachment_link.title
Le guide de la mutuelle en FALC - Unapei

# data[].attributes.attachment_link.description
Une nouvelle version du guide de la mutuelle, rédigé en Facile à lire et à comprendre (FALC), est disponible. Elle a été préfacée par Sophie Cluzel, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées et par Thierry Beaudet, Président de la Mutualité Française.

# data[].attributes.headline
Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH)

# data[].attributes.subject
Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH)

# data[].attributes.body
Il y a 5 vidéos qui présentent avec des mots simples et des exemples concrets les idées les plus importantes de la CDPH avec un focus sur quatre thématiques centrales.

Les vidéos portent sur 5 thématiques:

Les idées les plus importantes de la CDPH

La capacité juridique (Article 12 de la CDPH)

L’autonomie de vie et l’inclusion (Article 19 de la CDPH)

L’éducation (Article 24 de la CDPH)

L’emploi (Article 27 de la CDPH)

# data[].attributes.attachment_link.title
Vidéos pédagogiques sur la Convention relative aux droits des personnes handicapées

# data[].attributes.attachment_link.description
Cette page web vous permet d’accéder à 5 vidéos pédagogiques et accessibles sur la Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH). Ces vidéos ont été conçues comme des supports de formation destinés à toute per…

# data[].attributes.body
Cette plateforme a pour but d’aider à rendre accessible des documents :

En facilitant la mise en page en Facile à Lire et à Comprendre

En facilitant l'ajout d'images

En aidant à simplifier le texte

# data[].attributes.attachment_link.description
Plateforme web d'écriture en Facile à Lire et à Comprendre.

# data[].attributes.body
Règles européennes pour une information facile à lire et à comprendre.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Télécharger le document " L'information pour tous "
Ces règles ont pour but d'aider les personnes

à rendre l'information qu'ils produisent

facile à lire et à comprendre.

Nous avons mis ces règles au point dans le cadre d'un projet

qui se déroule en Europe.

Des personnes de 8 pays européens

se sont réunies plusieurs fois pour écrire ces règles.

Ces règles vous disent comment rendre l'information accessible pour tous types d'information.

Mise à jour de la liste d'autovérification (check-list)

L'Unapei, avec l'aide de la société Koena spécialisée en inclusion numérique, propose une nouvelle version de la liste check-list d'inclusion Europe.

Concrètement ?

Des critères thématisés et nomenclaturés pour plus de facilité d'utilisation,

des questions précisées,

de nouvelles propositions de règles pour répondre à certains manques

et surtout une mise en correspondance entre les règles du FALC et les règles d'accessibilité numérique internationales (WCAG) et françaises (RGAA).

Toujours avec la méthode participative et inclusive et l' expertise des personnes handicapées intellectuelles !

# data[].attributes.attachment_link.title
L'information pour tous : Règles européennes pour une information facile à lire et à comprendre - Unapei

# data[].attributes.attachment_link.description
Télécharger le document " L'information pour tous " Ces règles ont pour but d'aider les personnes à rendre l'information qu'ils produisent facile à lire et à comprendre. Nous avons mis ces règles au point dans le cadre d'un projet qui se déroule en Europe.

# data[].attributes.headline
L'aide sociale à l'hébergement pour les personnes agées

# data[].attributes.subject
L'aide sociale à l'hébergement pour les personnes agées

# data[].attributes.headline
Travailler en milieu ordinaire ou en milieu protégé

# data[].attributes.subject
Travailler en milieu ordinaire ou en milieu protégé

# data[].attributes.headline
Carte mobilité inclusion pour les plus de 60 ans

# data[].attributes.subject
Carte mobilité inclusion pour les plus de 60 ans

# data[].attributes.body
Guide de ressources pour lutter contre la fracture du numérique

# data[].attributes.headline
Assistant Parole CAA (Speech Assistant AAC)

# data[].attributes.subject
Assistant Parole CAA (Speech Assistant AAC)

# data[].attributes.body
Une application de synthèse vocale pour les personnes souffrant de troubles de la parole.

Avec l'application, vous pouvez créer des catégories et des phrases qui sont placées sur des boutons. Avec ces boutons, vous pouvez former des messages qui peuvent être affichés ou prononcés par synthèse vocale. Il est également possible de taper n'importe quel texte à l'aide du clavier.

=> Payant (mais peu cher), conseillé par une Maman

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Assistant Parole est d'une application de synthèse vocale pour les personnes qui ont des difficultés pour parler. Par exemple en raison de l'aphasie, SLA, l'autisme, ou après un accident vasculaire cérébral.

Avec l'application, vous pouvez créer des catégories et des phrases qui sont placées sur des boutons. Avec ces boutons, vous pouvez former des messages qui peuvent être affichés ou prononcés par synthèse vocale. Il est également possible de taper n'importe quel texte à l'aide du clavier.

Principales fonctionnalités:
* Facile à utiliser et entièrement personnalisable selon vos besoins et préférences.
* Catégories pour organiser vos phrases.
* Histoire pour un accès rapide aux phrases tapées précédemment.
* Option pour choisir des images de votre Photothèque sur les boutons.
* Option pour enregistrer voix ou utilisez l'une des nombreuses voix iOS.
* Bouton plein écran pour afficher votre message avec une grande police.
* Autocomplétion qui affiche des suggestions de phrases dans une liste déroulante.
* Conçu pour iPhone/iPad et les deux ont mode portrait ou paysage.
* Prise en charge de l'Apple Watch.
* Sauvegarde sur iCloud, Mail ou AirDrop.

Catégories et Phrases
* Ajoutez, modifiez ou supprimez vos propres catégories et phrases.
* Vous pouvez créer un nombre illimité de catégories pour organiser vos phrases pour un accès rapide.
* Appuyez longuement (réglage optionnel), pour modifier facilement les boutons de phrase et de catégorie.
* Option de recherche automatique en fonction de votre saisie à travers toutes vos phrases et met les phrases trouvées sur les boutons.
* Créez des utilisateurs avec leurs propres catégories, phrases et voix.
* Sauvegarde et restauration des catégories et phrases sur iCloud, également pratique pour les transférer vers un autre appareil.

Appels téléphoniques
* L'application peut également être utilisée pendant les appels téléphoniques et FaceTime (avec iOS 13).
* Vous n'avez donc plus besoin d'un deuxième appareil pour la sortie vocale.

Entièrement personnalisable
* La taille des boutons, la boîte de texte et le texte peuvent être ajustés.
* Différents schémas de couleurs et vous pouvez également créer un schéma de couleurs personnelles.
* Changez l'ordre des boutons dans les paramètres par glisser-déposer.
* Changez les couleurs des icônes sur les boutons.

Plein écran
* Affichez votre message en mode plein écran avec une très grande police.
* Utile pour communiquer dans un environnement bruyant.
* Bouton faire pivoter le texte pour le montrer à la personne en face de vous.

Parole
* Les corrections de prononciation peuvent être définies dans les paramètres.
* La vitesse et la hauteur de la parole peuvent être ajustés.
* Mise en évidence facultative des mots prononcés.

Autres fonctionnalités
* Option pour placer une image sur les boutons avec des phrases en sélectionnant une image de la Photothèque sur votre appareil.
* Connectez un clavier bluetooth et créez des raccourcis pour les fonctions Parler, Effacer, Afficher et Attention Sonore.
* Bouton pour partager le texte de votre message par email, les réseaux sociaux.
* Option pour empêcher le double tapotement en désactivant le bouton (pendant une courte période) après l'avoir touché.
* Attention sonore bouton sur l'écran principal et en mode plein écran.

A propos de cette App
* Cette application est développée par ASoft.
* L'application a remporté un prix d'innovation: The Vodafone Mobiles For Good Challenge.
* Pour des commentaires ou des questions, s'il vous plaît contacter: speechassistant@asoft.nl

Voix
* La voix peut être sélectionnée dans les paramètres de l'application.
* L'application utilise les voix intégrées iOS.
* Il y a 90 voix dans 40 langues disponibles. Il y a 8 voix françaises.

Version 5.4.7

Option pour ne pas lire directement ne semble plus fonctionner

Bonjour, cette application fonctionne très bien est très pratique pour mon Papa atteint de SLA. Elle est associée pur l instant à un clavier à écrire cursive.
Seul petit bémol, depuis peu l'application lit automatiquement le texte tapé malgré la désactivation de l option.

Bonjour, peut-être que cela se produit parce que l'option 'Prononcer le mot' dans les paramètres 'Parole et Son' est activée? Si ce paramètre n'est pas activé, pouvez-vous s'il vous plaît envoyer un e-mail à speechassistant@asoft.nl?

Excellent 👌

Cela fait de nombreuses années que mon fils non verbal souffrant d'autisme l'utilise sur Androïd.
Je l'ai achetée à nouveau sur iOS car possède un iPhone.
Application régulièrement mise à jour et améliorée.
Pour moi la meilleure synthèse vocale pour les personnes ayant des soucis de parole.

Super

Pour avoir vu des spécialistes qui proposent des produits identiques pour 750€ (4000€ avec tablette et support) ce programme a 10€ n'a rien à leurs envier ! Un grand merci aux développeurs qui rendent accessible ces programmes à tous !

Le développeur Ton Schalke a indiqué que le traitement des données tel que décrit ci‑dessous pouvait figurer parmi les pratiques de l'app en matière de confidentialité. Pour en savoir plus, consultez la politique de confidentialité du développeur.

Données non collectées

Le développeur ne collecte aucune donnée avec cette app.

Les pratiques en matière de confidentialité peuvent varier, notamment en fonction des fonctionnalités que vous utilisez ou de votre âge. En savoir plus

Informations

Compatibilité

iPhone

Nécessite iOS 12.0 ou version ultérieure.

iPad

Nécessite iPadOS 12.0 ou version ultérieure.

iPod touch

Nécessite iOS 12.0 ou version ultérieure.

Mac

Nécessite macOS 11.0 ou une version ultérieure et un Mac doté d'une puce Apple M1 ou une version ultérieure.

Apple Watch

Nécessite watchOS 9.0 ou version ultérieure.

Apple Vision

Nécessite visionOS 1.0 ou version ultérieure.

Langues

Français, Allemand, Anglais, Espagnol, Italien, Néerlandais

Partage familial

Jusqu'à six membres de la famille peuvent utiliser cette app lorsque le partage familial est activé.

# data[].attributes.attachment_link.description
‎Assistant Parole est d'une application de synthèse vocale pour les personnes qui ont des difficultés pour parler. Par exemple en raison de l'aphasie, SLA, l'autisme, ou après un accident vasculaire cérébral. Avec l'application, vous pouvez créer des catégories et des phrases qui sont placées sur de...

# data[].attributes.body
Application qui a pour but d'aider à communiquer les personnes souffrant d'un handicap qui les empêche de parler, de lire ou d'écrire normalement. Pictalk utilise des pictogrammes numériques qui représentent un mot ou une idée pouvant être combinés pour former des phrases. Une sorte de traducteur d'image a parole.
=> C'est gratuit !

# data[].attributes.attachment_link.description
Pictalk is an app which aims to make speech easier for non-verbal people.

# data[].attributes.body
Assistant numérique sur-mesure pour l'aide à la communication, l'accès à l'informatique...

=> C'est gratuit !

# data[].attributes.attachment_link.description
Plateforme du projet LifeCompanion : assistant numérique personnalisé pour usagers et aidants.

# data[].attributes.headline
Evaluation en CAA (Communication Alternative et Augmentée)

# data[].attributes.subject
Evaluation en CAA (Communication Alternative et Augmentée)

# data[].attributes.body
Hôpital Larrey

05 61 77 22 33

24 chemin de Pouvourville

31400 Toulouse

# data[].attributes.body
Arasaac dispose d'une collection de plus de 10 000 pictogrammes en 20 langues différentes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le RÉCIT inclusion et adaptation scolaire est heureux de vous accueillir sur son site Parlerpictos. Cette ressource est dédiée aux intervenants scolaires souhaitant soutenir la communication orale ou écrite de l'ensemble des élèves à l'aide de pictogrammes. Ces derniers sont conçus pour répondre de manière universelle aux besoins diversifiés des élèves, du préscolaire jusqu'à la FP ou la FGA.

Détenteur exclusif des droits sur la banque Parlerpictos développée il y a plusieurs années par des professionnelles passionnées du Centre de suppléance à la communication orale et écrite (CSCOE), le Service national du RÉCIT inclusion et adaptation scolaire invite tous les intervenants scolaires à partager leurs outils et les meilleures pratiques pour soutenir la réussite éducative et scolaire de ces élèves.

Tous les outils et toutes les ressources qui seront déposés sur le site seront libres et gratuits, sans exception, permettant ainsi à tous les intervenants scolaires, parents et élèves de pouvoir en bénéficier.

# data[].attributes.attachment_link.description
Le RÉCIT inclusion et adaptation scolaire est heureux de vous accueillir sur son site Parlerpictos. Cette ressource est dédiée aux intervenants scolaires souhaitant soutenir la communication orale ou écrite de l'ensemble des élèves à l'aide de pictogrammes. Ces derniers sont conçus pour répondre de manière universelle aux besoins diversifiés des élèves, du préscolaire jusqu'à la FP ou la FGA.

# data[].attributes.headline
ELIX: Dictionnaire vivant en Langue des signes

# data[].attributes.subject
ELIX: Dictionnaire vivant en Langue des signes

# data[].attributes.attachment_link.title
Le Dico Elix - Le dictionnaire vivant en langue des signes française (LSF)

# data[].attributes.attachment_link.description
Elix a pour objectif de comprendre le sens des mots, proposer des signes, partager ses connaissances, échanger, et bien sûr, enrichir la langue des signes française (LSF).

# data[].attributes.body
pour communiquer sur la santé !

20 000 dessins disponibles

8 personnages au choix

Téléchargeables gratuitement après inscription

Tous les dessins sont issus des BD SantéBD disponibles gratuitement sur le site SantéBD.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
20 000 dessins disponibles

8 personnages au choix

Téléchargeables gratuitement après inscription

Tous les dessins sont issus des BD SantéBD disponibles gratuitement sur le site SantéBD.

J'accède à tous les dessins

# data[].attributes.attachment_link.description
20 000 dessins disponibles 8 personnages au choix Téléchargeables gratuitement après inscription Tous les dessins sont issus des BD SantéBD disponibles gratuitement sur le site SantéBD . J'accède à tous les dessins

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Conçu par la startup Smartbox, Grid 3 la dernière version du logiciel The Grid. Il s'agit d'une solution de communication complète permettant aux utilisateurs d'avoir une voix pour communiquer, de contrôler leur environnement et d'être moins dépendants. Zoom sur ce logiciel de CAA.

Qu'est-ce que Grid 3 ?

Grid 3 est un outil complet conçu pour répondre aux besoins de communication et d'accès complexes des personnes dépourvues de la voix. Il permet aux personnes en situation de handicap de communiquer, de contrôler leur environnement et de mener une vie plus autonome.

Faisant suite à plusieurs versions du même logiciel de communication dans le domaine de la communication Améliorée et Alternative (CAA), Grid 3 se caractérise par une grande polyvalence et une excellente ergonomie. Le logiciel regroupe plusieurs actions permettant de répondre à un certain nombre de besoins :

Logiciel de communication interactive (CAA) ;

Outil d'apprentissage et de développement ;

Générateur d'applications ;

Accès numérique adapté ;

Contrôle d'environnement.

Le logiciel de CAA Grid 3 est disponible en téléchargement (version dématérialisée) dans le monde entier et dans un éventail de langues. L'utilisateur peut le paramétrer, créer son profil, le personnaliser et utiliser des tableaux de communication en quelques clics.

À qui s'adresse ce logiciel ?

Grid 3 est un logiciel dédié essentiellement aux personnes dépourvues de la parole, cherchant à s'exprimer, parler et échanger avec leur entourage et l'extérieur via une voix enregistrée ou une voix de synthèse. Plus particulièrement, le logiciel est destiné aux personnes :

Souffrant de troubles d'élocution avec ou sans trouble moteur et avec ou sans langage associé ;

Cherchant une personnalisation d'accessibilité aux fonctions informatiques, d'usage de la téléphonie GSM et de contrôle d'environnement.

L'outil fonctionne sur différents types d'appareils et plateformes selon les besoins de l'utilisateur : série Grid Pad, commande oculaire, tablette ou PC fonctionnant sous Windows, iPod, iPad, iPhone pour lire des pages réalisées avec Grid 3 composée depuis votre PC... Notons que toutes les fonctionnalités ne sont pas accessibles sur iOS.

En général, le logiciel communication pictogrammes Grid 3 fonctionnera sur des appareils et ordinateurs tant qu'ils répondent aux spécifications minimales requises :

Processeur : Quad core 1,33 GHz ou plus rapide ;

Mémoire : 2 Go de RAM ;

Disque dur : 3 Go + espace disque dur ;

Système opérateur : Windows 7 SP1, 8 ou 10*.

Comment ça fonctionne ?

Le logiciel rassemble de nombreuses ressources prêtes à l'emploi que les utilisateurs peuvent explorer. Il s'agit entre autres d'outils et des grilles de communication pour le texte ou avec des symboles et de développement de l'alphabétisation.

Un logiciel de communication alternative

Le logiciel se veut un outil complet en CAA depuis le début de l'apprentissage jusqu'à la communication écrite sans oublier l'usage de tableaux de pictogrammes plus ou moins sophistiqués. Grâce à sa grande polyvalence, Grid 3 se présente comme un logiciel très efficace pour les parents et l'entourage, et un vrai outil d'apprentissage et de rééducation pour les équipes :

Interface intuitive avec des modèles de grille existants personnalisables et la possibilité de créer ses propres tableaux de communication ;

Gestion de plusieurs utilisateurs ;

Conjugaison des verbes en automatique ;

Banque d'image riche et facilement accessible ;

Site de partage et de téléchargement de nouvelles applications.

Voix personnelle

Grid 3 propose une bibliothèque de voix regroupant une large sélection de langues et d'accents régionaux que ce soit pour hommes, femmes et enfants. Vous pouvez choisir et régler la vitesse et la hauteur de la voix selon votre convenance. Vous pouvez même importer une voix personnalisée ou intégrer des enregistrements de votre propre voix.

Communication textuelle et symbolique

Grid 3 inclut toutes les bibliothèques de symboles populaires : Widgit, PCS et Snap Photos. Il permet ainsi aux utilisateurs d'utiliser des symboles pour créer rapidement des phrases et de communiquer clairement le sens.

Le logiciel regorge également de fonctionnalités innovantes et d'applications pour rendre la communication textuelle aussi rapide et efficace que possible : Text Talker, Fast Talker, historique de discussion, etc.

Apprentissages interactifs

Grid 3 propose des activités destinées à aider les apprenants dans leur progression vers une communication alternative. Chaque activité s'accompagne d'une grille permettant à l'utilisateur de parler de ce qu'il a réalisé. Au total, le logiciel propose 25 activités d'apprentissage réparties en 4 catégories :

Des applications accessibles

En plus de ses autres avantages, Grid 3 offre l'accès à plusieurs applications vous permettant d'être présent sur les médias sociaux, de naviguer sur le web... Il existe des ensembles de grilles pour tous vos besoins :

Lancer ou recevoir un appel téléphonique ;

Écrire à l'aide de lettres ou de pictogramme ;

Envoyer et recevoir un SMS ou un e-mail ;

Faire des photos et consulter son album ;

Utiliser les réseaux sociaux (Facebook, YouTube, Twitter...) ;

Écouter la musique ou regarder une vidéo ;

Etc.

Accès Windows adapté

Vous avez accès à tout l'environnement Windows, peu importe le moyen d'accès utilisé. Vous pouvez également utiliser un clavier virtuel équipé d'une prédiction de mots, le regard, un commutateur (contacteur) ou un dispositif de pointage.

Grille de contrôle d'environnement

L'un des grands avantages de l'outil réside dans la possibilité qu'il offre de contrôler son environnement à distance. Grid 3 vous permet de prendre le contrôle de n'importe quel appareil, lumières, radiateurs, lits (notamment pour les personnes à mobilité réduite), téléviseurs... Dès lors que l'appareil est doté de la technologie radio et infrarouge.

Avec quels modes d'interaction peut-on utiliser Grid 3 ?

Grid 3 fonctionne avec différents modes d'interactions afin de favoriser l'accès et l'utilisation par le plus grand nombre de personnes. Pour cela, le logiciel est accessible par différents moyens :

Par défilement avec un ou plusieurs contacteurs, avec retour auditif ou visuel paramétrable ;

Par joystick de fauteuil roulant, souris ou autres pointeurs (mouvement de bouche ou de tête) ;

Par écran tactile avec des réglages spécifiques permettant d'ignorer les sélections involontaires ;

Par commande vocale ;

Par commande oculaire.

Grid 3 peut être utilisé avec n'importe quel type d'accès alternatif. Il est même possible de le configurer avec plusieurs options d'accès pour répondre aux besoins changeants tout au long de la journée.

Trouver ou retrouver la communication avec JIB EYES

JIB EYES est une solution de commande oculaire complète proposée avec un logiciel de communication intégré. Les yeux remplacent la souris et le clavier d'ordinateur.
Consulter d'autres articles :

# data[].attributes.attachment_link.title
Logiciel de CAA Grid 3 : comment ça fonctionne ? - JIB

# data[].attributes.attachment_link.description
Conçu par la startup Smartbox, Grid 3 la dernière version du logiciel The Grid. Il s'agit d'une solution de communication...

# data[].attributes.body
Banque d'images gratuites rangées par catégorie

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
pictogram visualisaties handicap andersvaliden bejaarden kinderen volwassenen picto tekening afbeelding pictos sclera bart serrien visu validen pictogrammen gratis download modem free images pictures disabled elder people youth problems problemen visualise help ondersteuning supporting support autisme spectrum stoornis asperger analfabeet laaggeletterd>
	<meta name=

# data[].attributes.body
Signes pour les personnes qui ont des troubles moteurs

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le Coghamo c'est quoi.

Le Coghamo est un langage gestuel qui a tiré ses racines du français signé, ainsi que des gestes de la vie courante. Il s'agit d'un langage simplifié au point de vue moteur car principalement destiné aux personnes avec un handicap moteur. Le Coghamo est un langage gestuel S.O.S. possédant unvocabulaire réduit de 107 gestes polysémiques permettant d'exprimer les besoins essentiels.
A qui s'adresse-t-il et avec quel objectif ?
Il s'adresse principalement aux personnes avec un handicap moteur.

Aux personnes avec une motricité réduite, ne permettant pas l'accès à d'autres langages gestuels.

Aux enfants comme aux adultes pour exprimer les besoins de base en l'absence de tout matériel.

Aux personnes atteintes d'un polyhandicap pour les stimuler et les éveiller, pour soutenir la compréhension et peut-être aussi pour exprimer certains besoins.

Aux tout jeunes enfants pour initier la communication, avant de savoir vers quels outils s'orienter.

Pour les personnes dont la motricité le permet, d'autres langages gestuels peuvent compléter le Coghamo en offrant un vocabulaire plus large (par ex : le Sésame, le français signé).
Le "Lexique de communication gestuelle pour personnes avec handicap moteur" reprend des gestes du Coghamo, du Sésame et de la Langue des Signes Belge Francophone.
Voir ci-dessous

Matériel

Série de quatre posters COGHAMO (format 50 x 70)

Ceux-ci reprennent les 107 gestes. Il s'agit de dessins représentant des enfants qui réalisent les gestes. Un bon aide-mémoire à mettre à l'école, à la maison.

Lexique adulte COGHAMO (format A4)

Dossier explicatif du vocabulaire destiné aux parents et aux professionnels avec une proposition d'une méthodologie, une grille d'évaluation motrice et une grille d'évaluation de la communication gestuelle fonctionnelle et un tableau récapitulatif des 107 gestes. Ceux-ci sont représentés individuellement accompagnés de leur signification et du risque de confusion avec d'autres gestes proches

Lexique enfant COGHAMO (format A4)

Dossier comprenant des dessins d'enfants faisant les mêmes gestes que dans le lexique adulte. Ce sont les mêmes dessins que sur les posters. Ce lexique ne donne pas d'explications sur comment faire les gestes. Les lexiques adulte et enfant sont complémentaires

Une clef USB avec le "Lexique de communication gestuelle pour personnes avec un handicap moteur"

Ce répertoire est le résultat d'une réflexion inter-institutionnelle menée dans le cadre d'un réseau belge d'Isaac francophone. Le groupe de travail a sélectionné un vocabulaire de base pour répondre aux besoins de communication les plus fréquents des personnes présentant un handicap moteur et communicationnel.
440 mots, dont 106 gestesCoghamo, 229 signes choisis dans la Langue des Signes Belge Francophone et 75 gestes issus du Sésam e. Ils ont été choisis en fonction de leurs facilités d'exécution motrice et d'apprentissage et le plus proche possible des gestes de la vie de tous les jours.
Chaque geste est représenté par un dessin et une vidéo.
Les signes et gestes sont classés alphabétiquement, par méthode, par configuration et par catégorie.

Exemples

(Vous pouvez cliquer sur les images pour les agrandir)

Lexique enfant Lexique adulte

Extrait d'un des posters

*Si vous êtes intéréssés, nous pouvons vous proposer d'accompagner ce matériel d'une formation pratique et théorique. Il faut s'adresser à M.G.Tytgat.

Tarifs

Matériel Tarif pour la Belgique Tarif pour l'étranger

Série de 4 posters

35€

40 €

Lexique adulte

30 €

35 €

Lexique enfant

30€

35 €

Kit (posters + 2 lexiques)95 €110 €

Clef USB " Lexique de communication gestuelle pour personnes avec handicap moteur"
35€

35€

Pour tout envoi des frais de port sont à ajouter

Formations

Des formations sur ces différents outils sont proposées en deux ou trois jours.
Une partie de la formation parcourt la communication au sens large, la communication dans le monde du handicap, les différents outils de communication alternatifs et améliorés illustrés de nombreux exemples.
L'autre partie parcourt les différents outils de communication gestuelle existants et l'apprentissage du Coghamo ou du lexique de communication gestuelle en fonction des besoins de l'institution.
Le troisième jour est basé sur des travaux proposés lors des deux premiers jours et sur la réalité de terrain
La formation a comme objectif de travailler sur l'aspect institutionnel de la communication et d'être le plus proche possible de la réalité du terrain. C'est une formation essentiellement pratique et axée sur les besoins de l'institution et des résidents.
En France les formations passent essentiellement par APF formation ou par l'Orée
En Belgique elle peuvent passer directement par M.G.Tytgat : mgtytgat@gmail.com

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bon de Commande

Nom de l'institution :

Adresse :

Ville : CP :

Pays :

Téléphone :

Nom de la personne de référence :

Matériel

Quantité

Prix unitaire

Prix total

a : série de 4 posters

b : lexique adulte

c : lexique enfant

kit (a+b+c)

TOTAL :

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

La commande se fera après paiement sur compte I BAN (pas de chèque) :

Adresse de la banque: BNP Paribas Fortis Paul Heymans- Avenue Paul Heymans, 131 - 1200 Bruxelles

SWIFT/BIC CODE : GEBABEBB

Favour our IBAN acct. N°: BE 98 0014 5950 0493

avec en communication " Matériel Coghamo" (veuillez ne pas omettre la communication, merci).

Liens

Contact
Marie-Gabrielle TYTGAT
Avenue Speeckaert 28, boite 3

1200 Bruxelles
mgtytgat@skynet.be

# data[].attributes.attachment_link.description
Le Coghamo est un langage gestuel qui a tiré ses racines du français signé , ainsi que des gestes de la vie courante . Il s'agit d'un langage simplifié au point de vue moteur car principalement destiné aux personnes avec un handicap moteur. Le Coghamo est un langage gestuel S.O.S.

# data[].attributes.headline
Eneso Verbo: Application pour communiquer

# data[].attributes.subject
Eneso Verbo: Application pour communiquer

# data[].attributes.headline
Helpicto: Application de synthèse vocale

# data[].attributes.subject
Helpicto: Application de synthèse vocale

# data[].attributes.attachment_link.title
Helpicto, de la voix à l'image, de l'image à la voix

# data[].attributes.attachment_link.description
Simplifiez-vous la communication avec vos proches ou vos patients atteints de troubles du langage, de la compréhension ou de l'attention.

# data[].attributes.headline
SymbolStix: Logiciel de communication/ Synthèse vocale

# data[].attributes.subject
SymbolStix: Logiciel de communication/ Synthèse vocale

# data[].attributes.attachment_link.description
The most complete and current symbol set gives teachers special education resources to easily create quick, interactive communication.

# data[].attributes.headline
Proloquo2Go: Application pour smartphone 

# data[].attributes.subject
Proloquo2Go: Application pour smartphone 

# data[].attributes.body
Association internationale pour la communication alternative et améliorée​​

La communication alternative et améliorée met à disposition de toute personne avec un handicap de communication, des solutions pour s’exprimer, comprendre, et se faire comprendre.

# data[].attributes.attachment_link.title
Isaac Francophone Association Internationale pour la CAA

# data[].attributes.attachment_link.description
Isaac Francophone : Association Internationale pour la communication alternative et améliorée.

# data[].attributes.body
Application incontournable pour créer, modifier et partager des supports pédagogiques.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Enseignez de façon encore plus créative et efficace, grâce à une solution incontournable pour l'éducation spécialisée et la communication basée sur les symboles. Piochez dans une mine de supports de communication prêts à l'emploi, ou créez les vôtres à partir des 40 000 pictogrammes PCS® disponibles. Accompagnez l'apprentissage, la communication et les besoins socio-émotionnels de vos élèves en classe, en institution, ou à la maison. Découvrez des programmes à imprimer pour élèves de tous âges. Bénéficiez d'une interface intuitive qui intègre des fonctions d'édition, des modèles et un moteur de recherche avancée de pictogrammes. Importez les supports issus d'anciennes versions de Boardmaker sans difficulté. Découvrez et partagez des supports existants avec les 500 000 membres de la communauté Boardmaker. Compatible Windows, Mac et Chromebook. Également disponible en achat groupé.

# data[].attributes.attachment_link.description
Enseignez de façon encore plus créative et efficace, grâce à une solution incontournable pour l'éducation spécialisée et la communication basée sur les symboles. Piochez dans une mine de supports de communication prêts à l'emploi, ou créez les vôtres à partir des 40 000 pictogrammes PCS® disponibles.

# data[].attributes.headline
Picto-Selector: Application Windows permettant de créer des plannings visuels

# data[].attributes.subject
Picto-Selector: Application Windows permettant de créer des plannings visuels

# data[].attributes.body
C’est quoi Picto-Selector?

Picto-Selector est un instrument gratuit servant à créer un planning visuel. Il est utilisé par beaucoup de parents et enseignants. Mais il y a également des rapports signalant l’utilisation dans des maisons de retraite.
Le téléchargement contient plus de 34.000 pictos (images) traduit dans l’Anglais, Néerlandais, Allemand, Français, Danois et Espagnol. (Certain pictos sont également traduit en Arabe, Suédois, Italien, Portugais, Bresilien, et Indonésien).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
What is Picto-Selector?

Picto-Selector is a windows application for creating visual schedules. It is used by many teachers and parents. But there are also reports of people using it in daycare for elderly people.
The download contains over 34000 pictos (images) translated to English, Dutch, German, French, Danish, Spanish, Brazilian and Italian. (Some pictos are also translated to Arabic, Swedish, Portuguese and Indonesian)
more

Why free?

Picto-Selector is free, so everyone can start using visual schedules. The project is funded by advertisements on this website and donations.
more

Advanced

Some functionality is quite complex. You can find more information about:

Flexible pictosheets

Layout templates

Pictoboard

Network Installations

and more&mldr;

Advanced
Questions?

There are a few frequently asked questions:

How do I change the language?

Can I use the pictos commercially?

and more&mldr;

FAQS

# data[].attributes.attachment_link.description
Picto-Selector is a windows application for creating visual schedules. Picto-Selector is free, so everyone can start using visual schedules.

# data[].attributes.headline
Spread the signs: application de dictionnaire de langue des signes et site internet

# data[].attributes.subject
Spread the signs: application de dictionnaire de langue des signes et site internet

# data[].attributes.headline
RICAA: Rencontres Internationales des 
Communications Alternatives et Améliorées

# data[].attributes.subject
RICAA: Rencontres Internationales des 
Communications Alternatives et Améliorées

# data[].attributes.body
Les Rencontres Internationales des CAA sont organisées conjointement par l’Equipe Relais Handicap Rare Midi-Pyrénées et l’organisme CAApables, dans le prolongement de leurs actions autour des Communications Alternatives et Améliorées (CAA) initiées en 2019 en région Occitanie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rencontres Internationales des

Communications Alternatives et Améliorées

Les Rencontres Internationales des CAA sont organisées conjointement par l'Equipe Relais Handicap Rare Midi-Pyrénées et l'organisme CAApables, dans le prolongement de leurs actions autour des Communications Alternatives et Améliorées (CAA) initiées en 2019 en région Occitanie.

Les premières RICAA ont eu lieu du 15 au 17 mai 2023 à Toulouse, accueillies par le Conseil Départemental de Haute-Garonne. Vous retrouverez dans l'onglet RICAA 2023 toutes les informations et restitutions : programme, interventions en replay vidéo, galerie photo...

Devant les dynamiques mises en place, et au regard de la place et des connaissances grandissantes qui émergent autour des CAA en France, il nous a semblé important de créer des évènements à la hauteur des exigences et des besoins dans ce domaine. Aussi, nous vous présentons ci-dessous les objectifs de ces Rencontres et les valeurs sur lesquelles elles reposent. La présentation du programme, des intervenants, les informations pratiques sont, quant à elles, disponibles dans les différents onglets du menu du site.

A travers des conférences et des témoignages, des espaces d'échanges et un salon d'exposants, les Rencontres Internationales des Communications Alternatives et Améliorées RICAA doivent permettre de :

Offrir un espace d'informations, de rencontres et d'échanges - à plusieurs voix - aux divers acteurs concernés par les Communications Alternatives et Améliorées : utilisateurs, familles/aidants, cliniciens, spécialistes, chercheurs, associations, entrepreneurs, et plus largement la société civile...

Participer à la diffusion des connaissances actuelles sur la CAA et des pratiques basées sur la recherche, en s'appuyant sur une ouverture internationale et européenne.

Oeuvrer en faveur d'une société plus accessible sur le plan de la communication : la diffusion des pratiques, connaissances et témoignages doit favoriser un meilleur accompagnement des personnes à défis de communication, et faciliter l'inclusion, en donnant l'opportunité à tous de comprendre et de se faire comprendre.

Les utilisateurs de CAA sont invités à participer à ces Rencontres, aussi bien pour animer, pour apporter leur témoignage expérientiel, que pour suivre les conférences et échanges.

La diversité des outils de CAA est au service de la communication pour tous : communiquer autrement que par la parole, ou en complément, suppose le plus souvent d'avoir recours à divers outils, adaptés à des besoins variés. Nous parlerons donc .

Les CAA s'adressent à un public varié, dans des environnements multiples. Elle s'adresse à des personnes de tout âge, concernés par handicaps et défis différents, temporaires ou permanents, parfois multiples et complexes et présents à la naissance ou acquis. Le point commun de ce public varié est qu'il rencontre des défis de communication et a besoin d'outils de compensation pour accompagner ou remplacer la parole.

La communication est l'affaire de tous : les Rencontres Internationales des CAA s'adressent à un large public allant des utilisateurs, aux aidants, familles, professionnels, chercheurs, associations, entrepreneurs, et plus largement encore tous les acteurs de la société civile...

Ce projet d'envergure ne serait pas possible sans le soutien de nos partenaires.

Nous tenons à remercier l'implication de ces acteurs qui oeuvrent ainsi, à nos côtés, à une meilleure prise en compte des défis de communication, et permettent à tous de " partager à plusieurs voix ".

Mise à jour : 30 juin 2023
Mulberry Symbols, "Copyright 2018/19 Steve Lee - This work is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.0 UK: England & Wales License."

# data[].attributes.attachment_link.description
Les Rencontres Internationales des CAA sont organisées conjointement par l'Equipe Relais Handicap Rare Midi-Pyrénées et l'organisme CAApables, dans le prolongement de leurs actions autour des Communications Alternatives et Améliorées (CAA) initiées en 2019 en région Occitanie. Les premières RICAA ont eu lieu du 15 au 17 mai 2023 à Toulouse, accueillies par le Conseil Départemental de Haute-Garonne.

# data[].attributes.body
Création d'outils pédagogiques et adaptés

Conseils en marketing digital -Formation dont FALC

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bienvenue dans mon antre de travail. Déplacez le curseur de vos envies et de vos projets en cliquant sur les différents cadres qui composent la décoration de mon bureau. Ou sinon, déroulez simplement les pages pour faire avec moi, un petit pas de côté...

# data[].attributes.attachment_link.title
Accessibilité | Le Pas de Côté - Isabelle de Groot

# data[].attributes.attachment_link.description
Le pas de Côté est spécialiste de l'accessiblité des documents (FALC- facile à Lire et à Comprendre), en création d'outils pédagogiques et adaptés, conseils en marketing digital - et formation illectronisme et accessibilité.

# data[].attributes.body
Site internet riche, qui introduit ce qu'est la CAA, donne des bases utiles au démarrage de la CAA en présentant différentes solutions et moyens de communication.

# data[].attributes.headline
Rendre accessible notre communication à l'Esperluette

# data[].attributes.subject
Rendre accessible notre communication à l'Esperluette

# data[].attributes.headline
Mon carnet de parcours de vie, ma mémoire partagée

# data[].attributes.subject
Mon carnet de parcours de vie, ma mémoire partagée

# data[].attributes.body
C'est une formule numérique du cahier de vie associé à la communication alternative améliorée (CAA). Baptisé Mon carnet parcours de vie - ma mémoire partagée, cet outil permet de communiquer autrement, partager des pensées, formuler des demandes, des points de vue et raconter des souvenirs. Le carnet peut contenir du texte, des photos, des vidéos, qui pourront faire référence au passé, aux préférences, aux difficultés ou aux façons de communiquer.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mon carnet de parcours de vie (MCPV), ma mémoire partagée appartient à la personne qui ne peut communiquer facilement oralement ou avec la LSF. Ce support numérique lui permet d'exprimer des choix, de partager des souvenirs, de présenter ses compétences et ses difficultés, de parler de sa famille, de ses amis etc.

# data[].attributes.body
- Accessibilité à la réflexivité professionnelle et à l'emploi pour des jeunes adultes porteurs de handicap - CASSIOP

# data[].attributes.headline
Accessibilité à la réflexivité professionnelle et à l'emploi pour des jeunes adultes porteurs de handicap - CASSIOP

# data[].attributes.subject
Accessibilité à la réflexivité professionnelle et à l'emploi pour des jeunes adultes porteurs de handicap - CASSIOP

# data[].attributes.attachment_link.title
Accessibilit쎩 쎠 la r쎩flexivit쎩 professionnelle et 쎠 l’emploi pour des jeunes adultes porteurs de handicap

# data[].attributes.attachment_link.description
Une recherche menée par l’unité de recherche FrED de l’Université de Limoges en partenariat avec l’unité de recherche GRESCO de l’Université de Poitiers, le Pôle universitaire de Niort, Cap-Métiers Nouvelle Aquitaine, POLARIS Formation, l’Académie de Poitiers, l’Académie de Limoges et plusieurs lycées professionnels.

# data[].attributes.body
Dispositif d’accompagnement et d’orientation pour l’accès aux soins courants des personnes en situation de handicap complexe.

Existe également des supports en FALC pour préparer les rdv médicaux.

Propose des créneaux de consultation

spécifiques (sans temps d'attente par exemple) :

dentaires

gynécologie

ophtalmologie (appareil non participatif)

ORL

urologie

# data[].attributes.headline
Outils d’observation et d'évaluation des besoins en CAA. Guide thématique et méthodologique

# data[].attributes.subject
Outils d’observation et d'évaluation des besoins en CAA. Guide thématique et méthodologique

# data[].attributes.body
Vous trouverez dans ce document des outils d’observation et des outils d’évaluation, validés ou non validés, gratuits ou payants. Il est conçu comme un guide au service de la construction du mode de communication le mieux adapté à chaque personne accompagnée. Tous les outils et grilles présentés sont à adapter aux besoins de la situation et des professionnels.

# data[].attributes.body
Informations en vidéo sur différentes thématiques !

# data[].attributes.attachment_link.description
CAP'acité est d'abord un site internet accessible créé par et pour les personnes en situation de handicap.

# data[].attributes.headline
Le consentement de la personne en situation de handicap

# data[].attributes.subject
Le consentement de la personne en situation de handicap

# data[].attributes.headline
Comment favoriser la communication des personnes 

# data[].attributes.subject
Comment favoriser la communication des personnes 

# data[].attributes.body
Fascicule pour les accompagnants qui contient des grilles qui permettent de faire état des lieux des difficultés potentielles de

communication rencontrées par les personnes

# data[].attributes.body
Vous trouverez dans cette section :

- Emoface

- Leka

# data[].attributes.body
Jouer et apprendre les emotions en plus grande autonomie et à son rythme

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Charline Grossard, Chercheur en orthophonie

"Emoface Play & Learn Emotions a été conçue pour être utilisée par des personnes avec TSA avec ou sans déficience intellectuelle associée. Lors de notre précédente étude (publication en cours), il a été démontré que l'application pouvait être utilisée aussi bien chez les enfants que chez des adultes trentenaires avec TSA, avec ou sans langage oral et avec ou sans déficience intellectuelle."

# data[].attributes.attachment_link.title
Autisme apprentissage émotions | outils numériques | Emoface

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez Emoface et tous nos outils numériques pour les personnes autistes permettant de travailler l'apprentissage des émotions en profondeur !

# data[].attributes.body
Outil ludo-éducatif - stimulation sensorielle - interaction et bibliothèque de pictogrammes

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Powered by Atlas - a B2B SaaS HubSpot theme

# data[].attributes.attachment_link.description
* si vous êtes un particulier, contactez nous pour qu’on en discute !

# data[].attributes.body
Padlet "Un Pas de côté"

https://padlet.com/LePasdeCote/ptit-fan-de-g9yk1jo0779mfqxy