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Difunde e compartilha boas práticas, considerando a própria atividade como parte integrante de uma rede.

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Desenvolve relacionamentos positivos com alunos, professores, funcionários, direção, pais e/ou responsáveis e atua de forma corresponsável tendo em vista o desenvolvimento dos alunos e profissionais da escola.

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Realizar acompanhamento da plataforma Me Salva semanalmente na 3ª Série A na disciplina de Aceleração para o Vestibular.

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1º BIMESTRE

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05/04: Alunos realizando a Semana 7

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05/04: Semana 7

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Semana 9 - 15/04

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Semana 9 - 15/04

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2º BIMESTRE

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09/05 - Semana 4

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27/05: Semana 7

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06/06

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13/06

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13/06

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Monitorar bimestralmente os estudantes através de planilha criada para acompanhar cada um na realização das trilhas semanalmente e registrar na planilha suas dúvidas de acordo com os conteúdos que são trabalhados referente às áreas do conhecimento.

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MONITORAMENTO TRILHAS - PREPARA - 3ª SÉRIE A

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MONITORAMENTO TRILHAS PREPARA - 3ª SÉRIE A - 2º BIMESTRE

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MONITORAMENTO TRILHAS PREPARA - 3ª SÉRIE A - 3º BIMESTRE

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3ª SÉRIE A - PREPARA - ACOMPANHAMENTO DA REALIZAÇÃO DA SEMANA - 1º bimestre

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3ª SÉRIE A - PREPARA - ACOMPANHAMENTO DA REALIZAÇÃO DA SEMANA - 1 bimestre

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MONITORAMENTO BI - PREPARA - 1º bimestre

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Compartilhar no drive alguns exercícios aplicados em cada área do conhecimento, a fim de que cada professor elabore uma pequena retomada na Semana de Estudos Intensivos trabalhando o conteúdo dentro da sua área através da aplicação de simulado.

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1º BIMESTRE - QUESTÕES APLICADAS NO ME SALVA DE ACORDO COM CADA ÁREA DO CONHECIMENTO

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Questões de Física que caíram na plataforma Me Salva.

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Questões de História e Geografia que caíram na plataforma Me Salva.

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Questões de Matemática que caíram na plataforma Me Salva

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2º BIMESTRE - QUESTÕES APLICADAS NO ME SALVA DE ACORDO COM CADA ÁREA DO CONHECIMENTO

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1º BIMESTRE - RETOMADA DE CONTEÚDO NA SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS E EXERCÍCIOS APLICADOS NA PLATAFORMA ME SALVA

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QUÍMICA

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15/04: Retomada plataforma me salva na semana de estudos intensivos - 1º bimestre

Aula de Química - semana 8

Substâncias

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16/04

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16/04

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16/04

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2º BIMESTRE - RETOMADA DE CONTEÚDO NA SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS DE ACORDO COM OS CONTEÚDOS E EXERCÍCIOS APLICADOS NA PLATAFORMA ME SALVA

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3º BIMESTRE - RETOMADA DO CONTEÚDO SOBRE ESTEQUIOMETRIA TRABALHADO NA PLATAFORMA ME SALVA

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ATIVIDADE DE ACELERAÇÃO PARA O VESTIBULAR

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15/08

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Elaborar e aplicar simulados para sanar as dúvidas dos estudantes dentro da área de conhecimento de cada professor e mostrar o impacto desse trabalho através de um relato dos estudantes que será compartilhado nas redes sociais.

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Elaborar e aplicar formulário aos estudantes a fim de ouvir de cada um o que acharam do monitoramento feito através da planilha e se as dúvidas colocadas por eles foram sanadas pelo professor da área.

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O QUE ACHARAM DO MONITORAMENTO REALIZADO ATRAVÉS DAS PLANILHAS PARA O ACOMPANHAMENTO DOS ACERTOS E DÚVIDAS DE ACORDO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS DENTRO DA PLATAFORMA. *

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Observar e compartilhar as respostas dos estudantes e os gráficos gerados e concluir a PIAF relatando se o monitoramento realizado através da planilha foi importante para o acompanhamento de cada um e se as suas dúvidas foram sanadas para um melhor entendimento do conteúdo.

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Mostrar-me próxima aos meus tutorados a fim de saber seu projeto de vida, seus sonhos para o futuro, construindo um vínculo positivo com cada um.

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27/05

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Orientar os tutorados sobre seu desenvolvimento no processo de ensino aprendizagem com foco no acompanhamento da realização das plataformas digitais.

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Acompanhamento das plataformas digitais - tutoria coletiva 01/04

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Orientação feita aos tutorados sobre o monitoramento das plataformas digitais.

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Interagir com cada um através de formulário a fim de saber como é sua relação com a família e se seus pais os apoiam no seu desenvolvimento escolar.

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Formulário aplicado - 15/04

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22/04: Alunos respondendo o formulário

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22/04: Alunos preenchendo o formulário

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Conversar nos momentos de reunião de pais com os pais dos tutorados, mostrando-me disponível e os orientando sobre o desempenho escolar do seu filho, incentivando sua participação como corresponsáveis.

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26/04: Reunião de pais - 1 bimestre

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Compartilhar com os pais dos tutorados através de grupos de WhatsApp o acompanhamento das atividades realizadas pelos seus filhos de acordo com as plataformas digitais.

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1º BIMESTRE

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02/04: Envio dos monitoramentos feitos na semana aos grupos dos pais - Khan Academy

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02/04: Envio dos monitoramentos feitos na semana aos grupos dos pais - Khan Academy

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02/04: Envio dos monitoramentos feitos na semana aos grupos dos pais - Me Salva (Prepara)

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03/04: Envio dos monitoramentos feitos na semana aos grupos dos pais - Alura (tecnologia)

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09/04: Monitoramento enviado aos pais Khan Academy

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09/04: Monitoramento enviado aos pais (Alura)

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2º BIMESTRE

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03/05: Monitoramento plataforma Me Salva (3ª Série A) enviado aos pais no grupo.

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03/05: Monitoramento plataforma Khan Academy (Matemática) enviado aos pais no grupo.

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10/05: Monitoramento Khan Academy enviado ao grupo dos pais.

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10/05: Monitoramento ME SALVA enviado ao grupo dos pais.

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14/05: Monitoramento enviado aos pais no grupo - plataforma Alura

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23/05: Monitoramento enviado ao grupo dos pais (Khan Academy)

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23/05: Monitoramento enviado ao grupo dos pais (Alura)

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14/06

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Elaborar e aplicar formulário aos pais, a fim de ouvir cada um em relação a todo o trabalho feito e mostrado a eles sobre o acompanhamento de seus filhos.