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Répartition par semaine et par groupe d'âge printemps 2024

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Posture/ Ponctualité/ Assiduité/Respect/ Ecoute/ Autonomie/ Force de proposition/ Acteur/ Assure/ Conscience professionnelle/ Communication/ Echange/ Partage/ Polyvalent/Qu'est-ce qui fait sens pour toi d'être animateur ? 

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Posture/ Ponctualité/ Assiduité/Respect/ Ecoute/ Autonomie/ Force de proposition/ Acteur/ Assure/ Conscience professionnelle/ Communication/ Echange/ Partage/ Polyvalent/Qu'est-ce qui fait sens pour toi d'être animateur ? 

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Je respecte mon environnement

Aide-moi à trouver ma place

J'imagine et je créé

Je veux découvrir le monde

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Mets ton nom/ Le thème t'inspire quoi ? / Propose tes idées d'animation

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Mets ton nom/ Le thème t'inspire quoi ? / Propose tes idées d'animation

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Chaque vendredi matin de chaque semaine

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Mater :

Intervenant des étoiles :

Planétarium

Cinéma : Bandes Annonces sur Allo-ciné

3 propositions : Faites-moi vos retours

Lequel est pour vous le plus pertinent et adapté

Non-non dans l'espace/ Les p'tits explorateurs/Le rêve de Galiléo

Elem:

Intervenant des étoiles :

Planétarium

Ateliers astronomiques/ Télescopes

Cinéma: Bandes annonces sur Allo-Ciné

Lequel est pour vous le plus pertinent et adapté

2 propositions : Faites-moi un retour

Capitaines/ Le royaume des étoiles

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Mets ton nom/ Le thème t'inspire quoi ? /Propose tes idées d'animation

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Mets ton nom/ Le thème t'inspire quoi ? /Propose tes idées d'animation

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Organiser une Rencontre festive avec les parents

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Organiser une Rencontre festive avec les parents

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Proposition Mardi 19 mars de l'équipe présente pour Jeudi 25 avril

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Une étoile géante fabriquer collectivement mater/ élem

Et au goûter participatif avec les parents, ils pourront également y mettre leurs pattes

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Idées de jeux :

Extérieur : La chasse aux étoiles

Land Art

Le jeu des 5 sens

Intérieur : construit ta planète

Construit ta constellations

Le musée des planètes

L'attrape rêve

Stars academy

Cuisine : choco d'étoiles

Grand jeux : Les chasseurs d'étoiles

Rituel du matin : Comment tu brilles aujourd'hui ?

Règles de vie : L'encyclopédie des 12 étoiles

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Création de fuse

couronne du petite prince

Parcour sportif retrouve ta fuse pour ton voyage sur la lune

pâte à modeler voyage sur la lune

mobile

art visuel

avion

voyage rêve imaginaire

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Pour moi être exemplaire, c'est commencer par compléter le Padlet en donnant ses idées afin d'anticiper la préparation de la réunion de mardi !

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-argile auto durcissante pour créer un mouton en équipe (chacun fait un corps, passe au voisin, qui fait la tête etc...)

-peinture de ta constellation avec de la peinture phosphorescente et des brosses à dents, éponges... (a faire dans la peine ombre)

-fais ta rose en pompoms

-mini chasse au tresor pour retrouver des objets du livre (renard, rose, avion, mouton, étoiles, baobab, serpent etc...)

-création du serpent avec des anneaux de papiers assemblés en chaine.

-couronne en papier doré ou en alu à graver.

-parcours motricité sur le thème des planètes qu'a visité le petit prince et de ses rencontres (le vaniteux, le business man, l'allumeur de réverbère etc...)

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-fabrication d'un univers en bocal type boule a neige avec des paillettes et des encres.

-Fabrication d'une fusée avec des bâtonnets de bois (type bâtonnet de glace ou de dentiste).

- Créer sa planète en papier maché et la décorer selon son thème.

-Fabrication d'un mobile commun où chacun a fait des étoiles et des planètes en papier brillant.

-Bingo humain avec adaptations au petit prince

-Jeu du guide et de l'aveugle thème "arrivée sur une planète", avec des mini énigmes pour avancer .

-Fabrication d'une boisson des étoiles

-Faire une galaxie en pointillisme avec des coton-tiges et de la peinture dans le genre aborigène

-Messages codés envoyés d'un autre monde à déchiffrer en équipes.

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Voyage vers le lune

Création de couronne

Création de mouton

Quête du renard

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Création de planète/étoile attitré

Jeu de l’âne version renard

Chasse à la rose du petit prince

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Création de fuse

couronne du petite prince

Parcour sportif retrouve ta fuse pour ton voyage sur la lune

pâte à modeler voyage sur la lune

mobile

art visuel

avion

voyage rêve imaginaire

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Pour moi être exemplaire c est avoir une conscience pro, c est à dire être attentif à la sécurité des enfants, leur faire passer de belles vacances à travers des activités préparées, être dans la bienveillance, apporter son aide si besoin.

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Aider le petit prince à regagner son astéroïde

A travers différentes épreuves le petit prince doit retourner sur son astéroïde en révisitant les différentes planètes.

Imaginer un jeu avec

-le mouton,

-L allumeur de réverbères

-Le roi

-Le cartographe

- Le marchand d etoile

- Le pilote

-Le serpent

A chaque épreuve le petit prince gagnerait un oiseau qui va lui permettre de remonter sur son astéroïde.

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Ce thème m’inspire les étoiles et les constellations, quelque chose autour du rêve.
Un thème qui ferait que les enfants ai l’impression d’être dans une bulle de rêve, de paillettes, de coton. Un univers magique et rassurant.

Création de décoration (étoile, lune..) en papier holographique.

Créations de bocaux phosphorescentes pour y enfermer ses secrets, ses rêves.

Un jeu « When I Dream » simplifié pour les enfants.

Un jeu sur toute la semaine où on cacherait des étoiles un peu partout dans l’école avec des mots  dessus, des mots encourageants, bienveillants qui permettrait de discuter autour de l’importance d’être bienveillant et solidaire.

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Quelques exemples pour vous aider à trouver vos objectifs opérationnels

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Quelques exemples pour vous aider à trouver vos objectifs opérationnels

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Exemple :

1 : Découverte de l’environnement proche/ Respecter l’environnement extérieur

Lieux de l’accueil/ Parcs et jardins de la ville/ Lors des sorties Sensibiliser à la notion de respect de la nature

2 : S’épanouir dans l’espace et le temps/ Développer la socialisation/Respecter

Découvrir son environnement Développer ses capacités motrices S’approprier l’espace et le temps/Rencontre et mise en relation avec les autres enfants/Appréhension et compréhension d’autrui/ Se faire de nouveaux amis Travailler tous ensemble /Apprendre à respecter les autres, copains et adultes Apprendre à respecter son environnement

3 : Inventer, créer à travers les activités/Imaginer une nouvelle planète

Activités manuelles, artistiques, jeux, sorties/Imaginer et réaliser la planète AF14 /

4 : Découverte de l’environnement proche/ S’ouvrir au monde extérieur

Les lieux, les copains, les adultes/A travers les activités, le récit, les prestataires et les sorties pédagogiques

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Une Olymiade sur le thème du voyage du petit prince avec une épreuve pour chaque planète par lesquelles il est passé.

Le businessman lui demande de compter quelques étoiles, le vaniteux lui demande une révérence, le monarque donne un ordre simple, le buveur fait tourner sur place avant de passer dans des cerceaux etc...

Mais j'adore l'idée de Catherine,

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Pour moi être exemplaire c'est prendre le temps de bien préparer ses activités, assurer la sécurité physique et affective, savoir s'adapter selon le groupe et leurs envies, faire en sorte que les enfants s'amusent mais se sentent également écoutés et soutenus pour instaurer un lien de confiance si ils ont besoin de parler.

S'amuser dans son travail et échanger avec les enfants, tout en leur transmettant des valeurs et des codes de la vie en communauté.

Etre patient et compréhensif.

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Echange et Partage : Voir dans onglet commun

Qu'est-ce qu'un animateur/rice ?

Qu'est-ce qu'une animation ?

Projets communs : voir dans communs

Premières esquisses des plannings

Matériel

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Fusee

Fresque étoile

Kaleidoscope

Imagiation nuage

Bouteille d'étoiles

Création de ta constelation

Dessine moi un mouton

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Un animateur exemplaire n'arrive pas en retard.

A bien préparer sa journée.

Assure la sécurité.

Respecte les règles et prend en compte le projet Peda.

Attentif aux besoin de chaque enfants, ne fait pas de favoritisme.

Communique et s'adapte.

Garde le sourire.

Aide ces collègues en difficultés.

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Conte: À la découverte des planètes visitées par le Petit Prince

Gourmandise en étoile

Fabriquer une marionnette

Couronne du Roi

Explorer la nature et les animaux du petit Prince

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Création guirlande étoile fluorescente

Création de la rose sous bocal du petit prince

Origami étoiles

Prend soin de ta fleur

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On doit noter nos commandes ici ?

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Création fusée bouteille / carton

Peinture d'étoile scintillante

Peinture constellation sur galet

Peinture cosmique avec des éclaboussures

Création planète boule polystyrène

Fabrication porte clés étoilés

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Selon moi être exemplaire c'est savoir assurer la sécurité de l'enfant , avoir la bonne posture d'un animateur responsable , Savoir proposer des activités variées a l'ensemble d'un groupe, montrer le bon exemple au enfants ( manière de parler , de se comporter avec les autres ect.. ), être organisée pour la préparation des activités proposer , arriver à l'heure , respecter tout les enfants , être patient et bien éxpliquer les règles de vie

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Pour moi être exemplaire:

Être attentive et à l’écoute auprès des enfants, respecter les uns et les autres que se soit entre animateurs et enfants, bonne attitude, bienveillance

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Découverte du conte et adaptation

Portrait du petit prince à la brosse à dent

J apprivoise mon renard

Le mouton dans tous ses états

Je prends soin de ma rose

Tableau de famille lunaire

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"De planète en planète"
- petit parcours aventure pour sauter de planètes en planètes pour rejoindre la rose.
- Création d'une Rose en papier crépon.
- Creation d'un mouton avec de la laine et de la ouate.
-Mots Fléchés simple sur le conte.

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 Lundi Régle de vie : Mardi porte manteau :Mercrdi fresque xxl Juedi couronne de rois et Reins  Vendredi :jeux extérieur attrapant plus d'étailes

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 Lundi Régle de vie : Mardi porte manteau :Mercrdi fresque xxl Juedi couronne de rois et Reins  Vendredi :jeux extérieur attrapant plus d'étailes

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,??? C'est qui ????

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Chaque vendredi de chaque semaine

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Travail collectif Anims présents : Catherine, Tony, Virginie, Sylvia, Valmire, Amanda, Lou-Ann

Partager nos convictions

Transmettre/ Echanger

Graine de Folie

Imagination

Etre Créatif

Etre Vigilant

Assurer la sécurité sur les 3 modes : physique, morale et affective

Anticipation et Préparation

S'adapter aux rythmes de la collectivité

S'adapter aux rythmes de chaque enfant

Etre ouvert

Etre Patient

Utilisation d'un vocabulaire adapté envers les enfants, envers ses collègues et sa direction

Attention à sa posture

Etre responsable

Avoir une conscience professionnelle

Créer une cohésion d'équipe

Etre Ponctuel (Pas de retard) Si empêchement ne pas prévenir à la dernière minute

Etre assidu

Bien respecter vos engagements

Etre respectueux : envers les enfants, les adultes, les parents, le matériel, les locaux

Respecter le PEDT (Projet éducatif de territoire)

Respecter le projet pédagogique et mettre en place mes objectifs que je me suis fixer

Animation :

=> L'avant : Préparation

=> Pendant : l'activité en elle-même

=> Après : Rangement avec les enfants

Cycles d'animation : Projets dans le temps, dans la durée/ Projets à la semaine

Ateliers permanents : Pendant les accueils du matin/ du soir, pendant les temps calmes/ Elémentaires : avant et après pause déjeuner

Fiche d'activité : on remplit ses fiches

Bilan/Evaluation : on fait son bilan et aussi avec les enfants / On évalue également sa semaine ou ses semaines d'activités

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Projet en lien avec le service jeunesse : diverses activités seront proposer pour les 9-12 ans certains jours. J'attends le retour.

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Chaque salle, une porte : Décor moi

Concours Mater/ Elem chaque semaine

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Pas de déguisement, pas grave, un accessoire suffit... même personnalisé

A toi de jouer, avec ton imagination et ta créativité c'est ça aussi être animateur/rice.....

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Présentation/ Points importants

Thème

Padlet

Groupe tranche d'âge (mater)

Journée type et besoin des enfants (à distribuer)

Objectifs (à vous de réfléchir) document ci-dessous

Questions

Planning/ Matériel

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Ce thème m'inspire l'immensité de l'espace. En passant par les étoiles, les différentes planète du système solaire puis les constellassions.

idées d'activités :

Mandela, contre attaque

Création autour de l'espace

Fabrication de fusée

cuisine

Mon étoile

Apollo 11

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Un bon animateur doit être patient, dynamique, en bonne condition physique, attentif, inventif et à l'écoute des autre. Il doit avoir le sens de la pédagogie, le sens du contact et l'esprit d'équipe. Il doit savoir gérer c’est émotions et savoir gérer celle des enfants pour mieux répondre aux besoins émotionnels des enfants dont il est responsable.

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Mission sauvetage de l'univers, en équipes.

Avec une chasse aux étoiles, des énigmes en rapport avec le thème, un dessin simple a faire les yeux bandés, un parcourt d'adresse...

En essayant de valoriser le travail d'équipe et en liant le thème des étoiles et celui des rêves

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Ce thème m'inspire l'univers, et sa grandeur..

Des activités..

Création de nébuleuse...

La conquête de l'espace (un jeu d'énigme)

Un qui est-ce basé sur les planete et tout l'espace

La création de nouvelle planète de constellation..

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Je ne sais pas ce que contient déjà le centre donc je met ici la liste de ce dont j'aurais potentiellement besoin en fonction des activités que j'ai prévu. Si il y'a des impossibilités, n'hésitez pas à me dire que j'adapte mes ateliers. De même si je dois m'occuper de fournir certains matériaux.

-Feutres/ crayons

-Peinture

-Peinture phosphorescente

-Encres (Noir, bleu foncé, violet, rouge)

-Paillettes

-Colle

-Yeux auto-collants

-Cure-dents

-Pailles en carton

-Cotons-tiges

-Rouleaux de carton (type PQ)

-Maquillage visage pour enfants

-fil de pêche

-Bocaux vides

-Boules en polystyrène (10/15cm min)

-Feuilles cartonnées blanches/noir/couleur

-Pompons

-Farine, Sel fin, Gros sel

-Brosse à dents usagées/ éponges

-Vieux magazines et journaux à déchirer

-Papier doré/ argenté

-Cerceaux/ plots/ cordes

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Pour la sortie cinéma

Pour les mater :

Je trouve "Le rêve de Galiléo" bien adapté car avec ses 5 courts métrages dans un style visuel bien distinct donnera du choix au enfants pour s'identifier et rêver.

"Les p'tits explorateurs" est vraiment bien aussi pour la sensibilisation au handicap avec un héros sourd.

Pour les elem :

Je trouve "Capitaines" adapté et pertinent car la partie espace sort de l'imagination des héros, tout comme les enfants justement. Il semble avoir une belle morale de croire en ses rêves et de s'accrocher malgré les obstacles et différences.

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Merci de remplir ce document pour vos plannings

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Huile de Tournesol

Vinaigre blanc

Bicarbonate de Soude

Colorant alimentaire

Bouteilles en plastiques

peintures

crayon de papiers

feuilles blanches

Boule en polystyrène

(Vieux CD)

feuilles cartonnés noirs

Maquillage enfants

Rouleau de papier toilette (carton)

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Pour tout matériel de récupération à vous de gérer certains matériaux, de notre côté, nous faisons un mail aux parents mais je ne vous garantis pas un retour.

TOUTE RECUP EN PLASTIQUE EST INTERDITE DANS LES COMMERCES comme les assiettes en plastiques : tout sera en carton

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Répartition des animateurs par tranche d'âge pour les maternels

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Répartition des animateurs par tranche d'âge pour les maternels

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tableau de service horaires vacances printemps 2024 elem

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tableau de service horaires S2 vacances printemps 2024 elem

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Jeudi 25 avril : Goûter partagé avec les parents : elem/mater

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Jeudi 25 avril : Goûter partagé avec les parents : elem/mater

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Partagez-moi votre avis et donnez-moi vos idées *de 16h30 à18h15 : ?? *Lieu gymnase élémentaire : oui pour tous * Exposition de toutes les activités mater/elem

*Expo photos *Est-ce qu'on fait un jeu parents/ enfants ? *Des spectacles enfants : ?? *Un spectacle anim de 10-15 min max à destination des enfants et parents alliant l'univers des elems avec celle du petit prince ?? Sachant qu'on est 20 avec les directrices cela un peut-être un tout petit texte chacun et un déguisement ??? * Autres :???