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Capacitação com os professores do CEEJA - Ferramentas digitais na educação- Padlet

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Capacitação com os professores do CEEJA - Ferramentas digitais na educação- Padlet

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Hoje foi um dia especial no CEEJA. Tivemos uma megaformação sobre o uso do Padlet como ferramenta pedagógica para potencializar o engajamento dos nossos estudantes e dinamizar ainda mais o nosso trabalho em sala de aula.

A formação foi pensada com carinho para que cada professor pudesse explorar novas possibilidades, compartilhar experiências e sair daqui com ideias práticas para aplicar com suas turmas. Foi um momento de troca, aprendizado e inspiração coletiva, reforçando o compromisso de todos nós com uma educação mais interativa, criativa e conectada com a realidade dos nossos alunos.

Estamos empolgados com tudo o que foi discutido e aprendemos muito juntos! Agora, nosso Padlet se torna mais que uma ferramenta: é um espaço vivo de colaboração, criatividade e construção do conhecimento.

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As malas

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Capacitação

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Queridos, aqui está a sugestão de uma aula utilizando a Carta Pedagógica. Use sem moderação. Um abraço!

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Carta Pedagogica valendo Um MILHÃO DE reais  

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Carta Pedagogica valendo Um MILHÃO DE reais  

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jjjkkj

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O professor na Educação de Jovens e Adultos (EJA) assume um papel de mediador, incentivador e facilitador da aprendizagem, utilizando metodologias ativas e o diálogo para valorizar os saberes prévios dos alunos e desenvolver a autonomia e a criticidade dos estudantes, preparando-os para atuarem ativamente na sociedade. 

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O professor na Educação de Jovens e Adultos (EJA) assume um papel de mediador, incentivador e facilitador da aprendizagem, utilizando metodologias ativas e o diálogo para valorizar os saberes prévios dos alunos e desenvolver a autonomia e a criticidade dos estudantes, preparando-os para atuarem ativamente na sociedade. 

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As formações são fontes de aprendizagem continuada. 

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As formações são fontes de aprendizagem continuada. 

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Carta Pedagógica da Professora Valdete.

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Carta Pedagógica aos professores do CEEJA  29

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As SUPERS !!!!

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Exemplo de como apresentar a carta pedagógica aos estudantes

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Exemplo de como apresentar a carta pedagógica aos estudantes

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Aqui está um exemplo de como apresentar a carta pedagógica aos estudantes (no PDF acima) .

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Modelo de carta Pedagógica com estudantes

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Modelo de carta Pedagógica com estudantes

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Aqui está um modelo editável (sugestivo) que poderá ser utilizado como base para a carta pedagógica dos alunos.

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Olá, queridos professores do CEEJA/JARU, aqui estão algumas orientações e modelos de cartas pedagógicas para realizarem a atividade proposta no encontro de ontem (03/09). Para ser inserida aqui no Padlet ou enviar no e-mail gerenciapedagogicajaru@seduc.ro.gov.br

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Atividade 1

1.Você conhece alguma mulher com historia parecida?

2.O que você acha que mais dificulta a permanência dessa aluna?

3.Na sua opinião, o que pode fazer a diferença para que essa  mulher não desista?

4.A escola que você trabalha esta preparada para acolher essa aluna? Por que?

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Uma aluna que gosto muito da sua história de vida é uma senhora do 8 ano . Ela parou seus estudos nova e retornou lá nas séries iniciais com seus 65 anos. Atualmente está com 70 e tá finalizando o 8. Para mim como professora é um orgulho ver sua caminhada e a alegria que ela demonstra em estar aqui na escola. Uma gracinha!!!!

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Uma aluna que gosto muito da sua história de vida é uma senhora do 8 ano . Ela parou seus estudos nova e retornou lá nas séries iniciais com seus 65 anos. Atualmente está com 70 e tá finalizando o 8. Para mim como professora é um orgulho ver sua caminhada e a alegria que ela demonstra em estar aqui na escola. Uma gracinha!!!!

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Acho que se a escola pudesse organizar uma sala especial para os alunos com crianças pequenas ficarem lá enquanto eles estudam seria muito bom. Acredito que ajudaria na permanência desse aluno adulto na EJA.

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Acho que se a escola pudesse organizar uma sala especial para os alunos com crianças pequenas ficarem lá enquanto eles estudam seria muito bom. Acredito que ajudaria na permanência desse aluno adulto na EJA.

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Beleza 👍 vou resumir o planejamento para duas aulas:

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Beleza 👍 vou resumir o planejamento para duas aulas:

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Plano de Aula Resumido – Tipos Culturais Locais

🎯 Objetivos

Identificar manifestações culturais locais.

Valorizar tradições e expressões da comunidade.

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Aula 1 – Conhecendo a Cultura Local

Abertura: Conversa inicial – perguntar o que os alunos conhecem sobre festas, comidas, músicas, lendas ou artesanato da região.

Atividade:

Montar um “quadro cultural” com as respostas (no quadro ou em cartolina).

Dividir a turma em grupos, cada um escolhe um aspecto cultural (ex.: culinária, festas, música, artesanato).

Tarefa para casa: pesquisar em família ou entrevistar alguém mais velho sobre o tema escolhido.

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Aula 2 – Compartilhando e Valorizando

Abertura: Socialização da pesquisa feita em casa.

Atividade prática:

Cada grupo apresenta o que descobriu (pode ser com desenho, cartaz, objetos, fotos ou relato oral).

Construção de um mural ou exposição na sala.

Fechamento: Roda de conversa: “O que aprendemos sobre a importância de preservar nossa cultura?”

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📊 Avaliação

Participação nas discussões.

Contribuição na pesquisa e apresentação.

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Quer que eu monte também materiais prontos (ex.: roteiro de perguntas para a entrevista, modelo de cartaz ou ficha de pesquisa) para facilitar a aplicação?