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EL MAL USO DE LA IA EN LOS ALUMNOS:

La mayoría de los alumnos ya no suelen buscar información en artículos científicos, revistas, libros e incluso en paginas web confiables, ya que solo suelen utilizar plataformas de IA donde les arrojan la información de manera fácil y rápida, a su vez se observa que el pensamiento crítico de los alumnos se ve afectado,  pues se aprecia la escases de critica que tienen hacia un tema en clase, ya que no suelen realizar por sí mismos un análisis de la información, ya que si se les deja una actividad en clase donde tengan que compartir una opinión, conclusión o ideas principales, etc, suelen acudir a la IA para la creación de estas mismas.

Como docente esto me crea un conflicto en mi materia, ya que, al ser una asignatura de enfermería de educación profesional técnica a nivel medio superior de sector público, estas suelen tener mucho énfasis en la búsqueda, compresión y relación de información de varias fuentes para poder elegir o/y realizar procedimientos en pacientes.

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Delimitar el problema_tabla de necesidades

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Delimitar el problema_tabla de necesidades

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Se incluyen las preguntas ¿Cómo podríamos?... Que surgen de la necesidad seleccionada.

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Mi Plantilla_Tabla de necesidades (Word).docx

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Se incluyen más ideas innovadoras.

Son aquellas marcadas en color verde.

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Las ideas agrupadas se identifican de acuerdo con el color.

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Se integran algunas ideas para seleccionar una que apoye en la elaboración de materializar la idea.

También se añade una pequeña explicación del motivo de la elección de la idea descrita.

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Al identificar las necesidades principales de nuestro incidente critico, nos facilita analizar el problema desde otra perspectiva, posibilitando cada vez más las estrategias para la solución de este, a través de la innovación, ya que si se tiene un panorama bastante amplio como se tenia al principio es difícil encontrar el motivo del problema.

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Conforme se avanza, se obtiene cada más información que se puede relacionar con el incidente critico, generando cada vez más ideas que apoyen a la resolución del problema. También es interesante como algunas tendencias educativas pueden ser la base para crear o mejorar estrategias, pues es interesante como la IA también puede ser manipulada y obtener resultados positivos para la educación.

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Idea materializada: Anuncio publicitario.

A través del anuncio publicitario se tiene como objetivo dar a conocer la conferencia que se llevara acabo en el plantel educativo para explicar en que consiste el mal uso de la IA.

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Nueva versión del anuncio publicitario.

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Al compartir mi primer boceto sobre el anuncio publicitarios a varios compañeros de mi trabajo, apoyaron con críticas constructivas, y también añadieron ideas para perfeccionarlo. Esto me ayudo para tener una idea más amplia de como crear mi anuncio publicitario de una forma que llame la atención a los alumnos.

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CUESTIONARIO.

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Para evaluar la idea materializada.

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Presentación Beneficios de la Lectura Ilustrado Verde

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