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선생님이 기사 확인하고 좋아요를 누를거예요. 확인 받은 친구들은 방탈출 참여 고고!

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선생님이 기사 확인하고 좋아요를 누를거예요. 확인 받은 친구들은 방탈출 참여 고고!

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수학 마무리 퀴즈 방탈출!

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수학 마무리 퀴즈 방탈출!

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키보드 방향키로 내 캐릭터를 움직여 문제를 찾아보세요.

오른쪽 위 내 프로필을 눌러 이름과 아바타를 바꿔보세요.

배움공책을 연습장으로 사용해도 좋아요!

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우리반 친구들은 3.12(금) 학급 임원선거를 실시하였다. 회장선거에 출마한 우진이와 예주는 치열한 접전을 벌였다. 결국 작년 학급회장 경력이 있는 우진이가 아슬아슬하게 당선되었다. 부회장 선거도 했다. 부회장 선거는 너무 치열해서 결선투표를 해야 할 지경이었다. 결선투표에 올라온 연정이와 재호는 비슷하게 표를 얻었지만 연정이가 재호보다 1표 더 받으면서 부회장에 당선되었다. 선생님은 회장과 부회장은 친구들의 대장이 아니고 친구들의 의견을 잘 모으고 어려움이 있을 때 먼저 나서서 친구들을 돕는 사람이라고 하셨다. 뽑힌 두 친구가 회장 역할을 잘 해줄 것이라 믿는다.

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2024년도 여름 소식지

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2024년도 여름 소식지

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조사한 수를 그림으로 나타낸 그래프를 무엇이라고 하나요?

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원영이네 학교 6학년학생들이 좋아하는 과일을 조사하여 나타낸 띠그래프입니다. 차지하는 비율이 전체의 20%인 과일은 무엇인가요?

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원영이네 반 학생들이 가고 싶은 장소를 조사하여 나타낸 원그래프입니다. 가장 많은 학생이 가고 싶어 하는 장소는 어디인가요?

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원영이네 반 학생들이 태어난 계절을 조사하여 나타낸 원그래프입니다. 원영이네 반 학생들은 어느 계절에 가장 많이 태어났나요?

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원영이네 학교 학생들이 좋아하는 곤충을 조사하여 나타낸 표입니다. 빈 칸에 들어갈 수를 모두 더하면 얼마인가요?

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“11일엔 빼빼로 대신 가래떡을” 정부 ‘가래떡데이’ 지정

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“11일엔 빼빼로 대신 가래떡을” 정부 ‘가래떡데이’ 지정

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“11일에는 빼빼로 대신 가래떡을.”

가래떡은 맵쌀을 빻아 만든 떡을 굵은 빼빼로처럼 길게 뽑은 것이다. 떡국, 떡볶이, 순대볶음에 쓰이는 떡이 모두 가래떡이다. 가난했던 시절 가래떡은 설날에나 보는 귀한 음식이었지만 지금은 흔하다. 라면, 튀김, 칼국수, 찌개에 넣어 먹고 손가락 길이로 썰어 구워 먹어도 맛있다. 간간한 가래떡은 꿀이나 설탕에 찍어먹어야 일품이다.

장삿속이 가득한 ‘빼빼로 데이’ 행사 대신 몸에 좋은 가래떡을 먹자는 운동이 확산되고 있다. 정부는 11일을 ‘가래떡 데이’로 지정해 서울 청계광장 신당동 떡볶이 거리 등 전국 곳곳에서 친구에게 가래떡 먹여주기, 가래떡 나눠주기 등 다양한 행사를 연다.

어린이들이 가래떡을 먹으면 쌀 소비가 늘어 농촌 경제에 도움이 된다. 밥과 달리 떡은 묵은 쌀로 만들어도 맛이 좋다. 가래떡은 또 갖고 다니며 간편하게 먹을 수 있어서 좋다. 예부터 쌀을 먹어 온 우리 민족에게는 빵보다는 떡이 살도 찌지 않고 건강에 좋을 것 같다.

박인권 기자

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3월 4일 목요일 이날은 1학년의 입학식

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3월 4일 목요일 이날은 1학년의 입학식 날이었다.

1학년은 9시 에 들어오기 시작했다. 늦게 오는 친구들도 있어서 6학년 들은 기다리다 지쳤다고 한다. 그리고 1학년 친구들이 다 들어오자 교장 선생님의 연설이 시작됐다. 5분 동안 앉자 있었다. 그리고 입학 증서를 받는걸 도와주었다. 그리고 다음날 우리는 점심을 먹으러 갔다 1학년 들 과 같이 밥을 먹으러 같다. 우리들이 아는 1학년은 젓가락질 못하는 친구들 이라고 생각 했는데 너무 잘한다 우리들은 놀랐다. 2일 후 많이 친해졌다(이 글을 쓴 글쓴이 빼고) 처음에는 서툴렀지만 지금은 잘한다. 우리는 뿌듯하다.

1학년은 100일이 되는 날 고맙다고 찾아와 공연을 하고 오예스를 받았다. 정말 뿌듯 헤진다.

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교생샘과 함께한 한 달

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교생샘과 함께한 한 달

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안녕하세요? 저는 인창초 6학년 2반 조건희 입니다. 수업 중 교생 선생님께서 들어오셔서 맨 뒷자리에 앉으셨던 장면이 아직도 생생합니다. 교생 선생님들을 환영하며 버스킹도 했는데 특히 저희 반은 단체로 올라가서 노래를 불러서 그런지 기억에 남습니다. 교생 선생님과 함께 보드 게임도 할 수 있어서 즐거웠습니다. 교생 선생님께서 섬네일 만들기 수업과 사형제도 폐지론에 대해 토론도 했는데 교생샘과 함께 수업 하니 더욱 재밌고 활기찼습니다. 또 교생샘 별명을 '카라샘'으로 지어드렸느데 별명을 지어 드리니 더욱 친근하게 느껴 졌습니다. 그 밖에도 카라샘께서 그물책을 읽어 주시던 목소리, 신조어에 대해 알아보고 내가 아는 신조어의 뜻을 적었던 수업도 기억에 남습니다. 하지만 무엇보다 기억에 남는 일은 카라샘과 함께 덕수궁에 갔던 일 입니다. 함께 덕수궁의 풍경을 감상하고 돈의문 박물관 마을에서 사진도 찍고 함께 식당에서 밥도 먹고 국립기상 박물관에도 가고 카페도 갈 수 있어 재밌었고 더욱 교생샘을 그립게 만듭니다. 그래서 그런지 교생샘과 작별할 날이 다가오자 아쉽고 서운했습니다. 송별회 때 우는 친구들도 있을 만큼 말입니다. 하지만 이 아쉬움을 달래고 좋은 추억을 남기기 위해 롤링 페이퍼도 써드리고 칠판도 장식하며 열심히 송별회를 준비했습니다. 저희반은 선생님께 혼나는 척하는 연기를 했는데 카라샘께서 안 속으 셨지만 모두 즐거웠습니다. 마지막으로 사진도 찍고 Q&A 도 하고 선물도 드리며 마지막 인사를 드렸습니다. 교생샘은 지금은 우리학교에 안 계시지만 저희 마음에는 언제나 함께하십니다. 다시만날 날을 기약하며 기다려 봅니다. 교생샘과 함께한 시간이 정말 재밌고 소중하고 다음에 다시 우리 학교에 오실 날이 기대 됩니다.

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5월 8일에 에버랜드 체험학습을 갔다. 처음에 들어가서 바로 놀이기구를 탔다. 그다음으로 무서운 것들을 탔다. 점심 먹기 전에 3개를 탔다. 점심을 먹고 제일 인기가 많은 놀이기구를 타러 갔다. 근데 줄이 별로 없는 놀이기구를 찾아서 그것을 탔다. 그러다 다른 반 애들이 같이 가자고 해서 같이 다녔다. 근데 홀수여서 내가 혼자 탔다. 타고나서 다시 올라 갈려고 했는데 길을 잃어버려서 해매 다가 겨우 찾아서 올라갔다. 올라가서 마지막으로 놀이기구를 타고 다 모여서 집에 갔다 짧았는데 재미있었다.

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5월 8일에 에버랜드를 갔다. 모둠원은 나, 준영, 규령 이다.그리고

버스를 타고 에버랜드에 도착했다.거기에서 처음으로 범퍼카를

탔다.별로 안 기다려서 좋았고 즐거웠다. 그 다음으로 우리는 아마존을 탔다.줄을 45분 정도 기다렸다. 다른 반 애들이랑 도 같이 타서 재밌었다.그리고 점심을 먹었다. 햄버거를 KFC에서 먹었다.

배불리 먹어서 좋았다. 다음으로 우리는 사파리로 갔다. 대기를 거의 50분 정도 기다렸다. 다리가 아팠다. 거기에서 사자, 곰, 호랑이를 봤다. 동물들이 너무 귀여웠다. 그다음으로 기념품으로 나무늘보 인형을 샀다. 가격은 3만원 정도 했다. 그리고 사파리가 재밌어서 1번 더 탔다. 진짜 재밌었다. 그다음에 6학년 전체가 모여서 버스를 타고 집에 갔다. 진짜 재밌는 하루였다. 다음에 또 가고싶다.

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5월 8일에 에버랜드에 갔다. 에버랜드에서 모둠원 끼리 몰 탈지정하고 먼저 첫번째로T익스를탓다. 두번째로는 허리케인을 타고 학교에서 준 종이로 밥을 사 먹고 조금 쉬다가 몰탈지 둘러보면서 구슬아이스크림 을 먹었다. 그다음으로 바이킹을 탔다. 너무 신 나서바이킹 을4~5번을탄거갔다. 시간 이거이다대서 아쉽지만 그만 타고 나와서 음료수가 있 길래 음료를 사먹고 교생쌤이 바이킹 을 타고있으셔서 입구 에서 기다리고 교생쌤이 랑 사진 찍은 다음 헤어져서선생님이랑만나기로한장소에서친구를기다리는게지루해서기념품샵에서카피바라인형을사서친구들이와서단체사진찍고집으로도라갔다.

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안녕하세요. 저는 6학년 2반 조연우 입니다. 제가 했던 봄 버스킹을설명 해 볼려고 합니다. 버스킹을 하고 싶은 사람은 무대에 올라 와서 공연을 했습니다. 사람들마다 하는 공연이 달라서 더 재미있고 흥미로웠습니다. 새로 오신 교생 선생님도 공연 하시고, 선생님들도 공연 하시고, 반끼리 합창도 하고, 공연했습니다. 모둠으로 만들어서 춤추고, 노래하고 버스킹 한 것이 가장 인상 깊었습니다.

저는 막상 버스킹을 하려고 하니 떨리고, 긴장되었습니다. 근데 버스킹을 하고 생각해 보니 재미있고 앞으로 초등학생 때는 경험 하지 못할 것 같아요. 인창초등학교에서 한 버스킹을 중학교에서도 하고 싶어요. 버스킹을 한 것은 있지 못한 추억이 되었습니다. 저는 이제 버스킹을 하지 못하지만 다른 후배들이 버스킹을 해보면 좋겠습니다.

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안녕하세요 저는 6학년 2반 조서윤 입니다. 저희는 4월 24일에 광화문을 다녀왔습니다. 저의 모둠은 이서율, 이서후, 그리고 저 였는데 저희 모둠은 광화문에 있는 덕수궁을 방문했습니다. 덕수궁은전통 궁궐 건축과 서양식 건축물이 조화를 이루고 있는 화려한 궁 이였습니다. 또한 다양한 문양과 장식들이 곳곳에 있어 정말 신기 헀습니다. 덕수궁의 여러 곳을 방문하고, 두 번째로 구세군 박물관과 민속 박물관에 갔습니다. 구세군 박물관은 구세군 역사와 사회봉사 활동, 특히 자선 냄비 운동의 유물을 상설 전시하고 있는 곳이고 민속 박물관은 한국의 전통 생활, 민속 문화 관련 유물을 전시한 곳 이였습니다. 모두 신기한 것들이 많았는데 특히 민속 박물관은 체험 프로그램을 제공해 좋았습니다. 이 박물관을 다녀오고 햄버거 집에서 점심을 먹고 여러 서점을 방문해 정말 재미있었습니다.

6학년 첫 체험 학습으로 광화문을 가게 되서 좋았고 좋은 경험과

재미를 느끼면서 친구들과 더 친해져 좋았습니다.

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5월8일 에버랜드를 갔다.모둠원 이름준영 하준 규령이렇게 셋이 팀이 됬다.그리고 버스를 타고 에버랜드에 도착했다.에버랜드에 도착해서 줄을기다리고 드디어 들어갔다. 처음으로 먼저 범퍼카를 타러갔다.범퍼카를 타는데 그 짜릿함이 아직도 남아있다.

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3월 4일에 처음으로 인창초등학교에 온 1학년 들을 처음으로 맞았다. 1학년 동생들이 조금은 늦게 왔지만 1학년 동생들이 와서 우리 6학년이 황금 왕관을 머리에 씌어주었다. 1학년 들은 처음 학교에 와서 긴장을 한 거 같았다. 그래도 동생들은 선배들의 말을 잘 따라주어서 고마웠다.

입학식 날에는 1학년 동생들이 급식을 먹지 않아 다음 주부터 도와주었다. 1학년 동생들은 처음이어서 많이 힘들 줄 알았는데 나의 착각이었다. 1학년 들은 몸집이 작아서 식 판이 너무나 커서 귀여웠다.

일주일 동안을 도와 주었더니 처음과는 다른 1학년 동생들 인줄 알았다. 1학년이 밥을 잘 먹자 기분도 좋고 뿌듯하기도 했다.

1학년 동생들이 입학을 한지 100일이 되자 감사하다는 뜻으로 선물을 주었다. 선물은 오예스와 감사하다는 편지와 노래를 준비했다. 음은 달라서도 마음은 충분히 받은 거 같았다.

우리가 일주일 동안 1학년 들을 보았는데 우리는 코로나 때문에 이런 이벤트를 못해서 아쉽지만 우리의 후배들이 잘 자네 기를 위한 하나의 설명과 개면 이라고 생각한다.

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3/4 겨울 방학이 끝나고 학교에 온 날 작년 5학년이었던 아이들은 6학년이 되고, 7살이었던 아이들의 첫 초등학교 입학을 축하하기 위한 입학식이 시작되었습니다. 6학년은 1학년을 보살피었습니다.

6학년과 1학년은 체육관에 모였고 6학년이 1학년에게 왕관을 씌워주었다. 이 후에 교장 선생님이 와서 1학년들에게 각각 입학 상장을 주었는데 , 상장을 부여 받은 1학년은 6학년과 함께 앉아서 기다렸다. 6학년들은 아이들을 보며 매우 귀여워했습니다.

1학년 아이들이 되게 말을 잘 따라서 6학년들도 그리 힘들어하지 않았습니다.

입학식이 끝나고 점심시간이 다가왔을 때, 6학년이 1학년에게 다가와 급식 받는 것을 도와주었다. 1학년 아이들에게는 급식판이 매우 커보여 6학년이 많이 도와주곤 했습니다. 급식을 먹을 때도 수저가 1학년에게 너무 커 들기 힘들어하는 아이들 또한 있었으나 6학년의 좋은 보살핌 덕분에 1학년들은 급식을 마음 편히 먹을 수 있었습니다. 급식을 다 먹은 후에도 급식판에 남은 음식물을 버리는 것 까지 6학년이 알려주었습니다.

그 후로도 여러 번 1학년의 급식을 먹는 것을 도와주었습니다. 1학년들도 6학년과 함께 급식을 먹으면서 학교생활이 익숙해져 갔습니다.

그리고 어느 날, 6학년들은 평소와 같이 수업을 하고 있었는데 순간 1학년들이 반으로 들어왔다. 6학년들이 보살펴주었던 1학년들이 찾아와 노래를 불러주고 '고맙습니다' 라는 종이를 꾸며서 주고 선물 또한 주었습니다.

6학년들은 이러한 선물을 받으며 1학년들에게 고마움을 느꼈고 자신들이 1학년들을 잘 보살펴준 것 같아 뿌듯한 마음 또한 들었습니다.

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안녕하세요 저는 6-2반 최현송 입니다.

저는 4월 어느 날 드디어 6학년 첫 광화문 체험 학습을 가는 날입니다.

설래 는 마음으로 학교에서 버스를 타고 덕수궁을 갈 수 있었습니다.

덕수궁에선 여러가지 궁과 박물관에서 구경을 했습니다.덕숭궁에는 서양식 건물들이 많아서 다른 궁들보다 더 저에게 마음에 들었습니다.

또 2번째로는 돈의문 박물관에 갔습니다. 돈의문 박물관에선 한옥들과 옛날 문방구 옛날 만화 방 옛날 게임장 등등..여러가지 건물을 체험,구경할 수 있었어 좋았습니다.

또 3번째로는 돈까스를 먹으러 갔습니다.점식시간이었어 웨이팅이 좀 있었지만 맛은 있었습니다.

6학년 처음으로 가는 체험 학습이었는데 안전하고 또 재미있게 갈 수 있었어 좋았습니다

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1학년과의 추억 유리구슬

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1학년과의 추억 유리구슬

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3월 4일 귀여운 1학년들이 입학을 했다. 6학년들이 1학년을 돌봐주게 되었다.우리도 방금 개학을 했는데, 1학년을 보살피라니!! 당황하기 짝이 없었다....그러나 우리는 종이꽃도 만들고 얼른 체육관으로 갔다. 나는 어느 여자아이가 짝이 되었다. 아이에게 왕관과 이름표를 씌어주고는 함께 자리로 이동했다. 나는 원래 아이를 좋아하고 함께 나가 입학증을 받고는 나도 신이나 깔깔 거리며 놀았다. 입학식 끝날 때까지 몬스터 놀이와 쓰러지는 놀이를 했다. 그 아이가 자신의 엄마한테 나 저 언니 너무 좋아 !!너무 친절하고 나랑 잘 놀아줘!! 라고 말하는 것을 듣고 너무 뿌듯했다. 비록 우리도 방금 개학을 했어도,잘 돌봐줄 수 있겠다! 라는 근거없는 자신감이 들었다.입학식이 끝나고.우리도 헤어졌다. 그 다음날 다시 만났을 때 아이는 나를 꼭 끌어안았다.급식을 같이 받으러 갈때 나는 식판을 잡는법을 알려주었다. 내가 급식 아주머니에게 감사합니다!! 라고 인사를 하니 꾀꼬리 처럼 인사를 따라해서 너무 귀여웠다.우리는 1주일간 함께 점심을 먹고 놀았다. 내가 먹기 싫은 반찬도 먹으며 음!! 맛있네 라고 하니 그 아이도 따라 먹었다. 1주일이 끝나고 100일이 되자 아이들이 와서 노래를 부르며 오예스를 나누어주었다. 비록 그 아이가 지금의 나를 못 알아봐서 속상했지만 그 추억을 나는 아직 간직하고 있으니 괜찮았다. 내 마음 속에 있는 영롱한 추억 유리구슬을 그 아이도 간직 했으면 좋겠다.다음에도 1학년이나 2학년을 보살피고 싶다.

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4월 14일에 티볼 동아리를 시작했다. 내가 왜 티볼 동아리를 선택 했냐면 요즘 야구가 뜨고 있기 때문이다. 그런데 난 저번 동아리에서도 티볼 동아리를 했어서 규칙은 다 알고 조금 잘했다. 근데 티볼 선생님이 저번 선생님이랑 같은 분 이였다. 그래서 기분이 매우 좋았다. 게다가 선생님이 재미있으셨다. 1번째 수업을 했다. 시합을 하기 전에 체조를 하고 바로 시합을 했다. 그런데 오랜만에 하는 거라 조금 어려웠다. 그리고 2번째 수업을 시작했다. 똑같이 체조를 하고 시합을 했다. 하지만 주말에 연습을 해서 공을 잡는 것을 더 잘하게 되었다. 3번째도 똑같이 하고 4번째에는 선생님 깨서 일이 있어서 다른 분이 오셨다. 그런데 되게 재밌으신 선생님 이였다.5번째는 소나기가 와서 아쉽게 시합을 중단 했다. 그런데 준비물을 꺼내 주는 게 얼떨결 하게 내가 하게 되었다. 6번째도 똑같이 하는데 뭔가 더 잘해진 것 같고 홈런도 쳤다. 근데 뭔가 홈런을 칠 때 기분이 많이 좋았다. 그리고 제일 티볼을 잘하는 친구의 공을 빠르게 뛰어서 플라이 아웃 시켰다. 그때가 가장 좋았다. 그리고 7번째에는 내가 1루수 였는데 공을 다 잡아서 거이다 아웃 시켰다. 그때도 칭찬을 받아서 좋았다.그리고 파울 존 거이 바로 앞에서 친구가 친 걸 한번에 잡아서 바로 아웃 시켰다.그리고 마지막인 8번째를 했는데 선생님 깨서 또 일이 생기셔서 또 다른 선생님 깨서 오셨다.근데 마지막 이라서 아쉬웠다. 하지만 실력이 횔신 좋아져서 신났다. 그리고 5,6학년이랑 연합 동아리를 해서 2배로 재밌었다.

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안녕하세요. 저는 6학년 2반 최우빈 입니다. 저는 5,6학년 연합 동아리에 대해서 애기 하겠습니다. 우선 간단히 소프트볼 룰에 대해 설명 드리겠습니다. 티 대의 공을 올리고 타격하며 투수가 없는 게 특징 입니다.

그래서 야구와는 다르게 여러가지 룰이 빠지게 됩니다 예를 들어서 투수가 없으니 포수가 없고 포수가 없으니 도루가 없고 도루가 없으니 주자 태그가 없듯이 이런 식으로 많은 룰 소소한 규칙들이 빠집니다. 이제 연합 동아리를 하면서 느낀 점을 말씀드리겠습니다. 우선은 5학년 대 6학년 경기를 하면서 6학년 이랑 만 동아리를 하면 느낄 수 없는 재미를 느낄 수 있었습니다. 또 5학년 이랑 은 연합 동아리를 오랜만에 하는 거라서 5학년 애들이랑 좀 친해지고 많이 대화를 할 수 있게 돼서 좋은 것 같습니다. 처음에는 5학년에게 이것 저것 알려주면서 힘들 때도 있었지만

나중에 잘 이해하고 알게 돼서 같이 경기 도하니까 더 재미 있던 거 같고 대화를 하니까 사이가 친해지고 6학년끼리 할 때 는 못 느끼는 재미를 많이 느낀 게 된 것 같아 2학기 때 도 연합 동아리를 다시 하고 싶습니다.

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4월 23일 수요일에 광화문 체험 학습을 갔었다. 우리 모둠은 조서윤,이서율,나,이채담이고 학교 앞에서 모이기로 했는데 이채담이 못 온다 해서 3명 이서 가게 되었다.버스를 타고 지하철을 타서 덕수궁에 갔는데 우리 모둠이 제일 먼저 도착 해서 구경 하고 있는 데 다른 모둠이 왔다. 다 구경을 하고 컨셉 사진을 찍으려고 했는데 우리 모둠끼리는 못 찍을 것 같아서 다른 모둠이 도와 주었다. 그렇게 컨셉 사진을 찍고 첫번째 박물관으로 구세군 박물관을 갔다.

그런데 생각 보다 많이 작아서 금방 보고 나와서 두번째로는 돈의문 박물관 마을에 갔는데 딱지가 있어서 딱지를 쳤다 근데 계속 쳐도 안 넘어가서 중도 포기 하고 박물관에 가서 전시된 걸 봤는데 엄청 큰

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5월 8일, 우리 반은 에버랜드로 체험학습을 갔다. 나는 윤채랑 함께 첫번째로 아마존을 탔다. 우리는 오픈런을 했지만 사람이 너무 많았다. 6분의 대기줄에 아마존을 탔다. 이상하게 다른 사람은 물이 많이 묻었는데 나는 손에만 물이 묻은 것 같다. 중간에 튜브가 물살에 오를 때 뒤통수를 박은 것 빼고는 다 괜찮고 재미있었다.

그 다음으론 차이나 타운에 가서 점심을 먹은 것 밖에 기억이 안 난다. 생각보다 짜장면이 맛있었고, 뷔페 형식으로 되어 있었다. 나랑 윤채가 점심을 먹고 있는 중에, 무대에서 인형탈들이 춤을 추고 있는 모습이 보였다. 내 맞은편에 있는 5살 짜리 애가 인형탈들이 춤을 추는 걸 밥도 제대로 먹지도 않고 봤던게 기억난다.

돌아올 때는 내심 아쉬운 기분이 들었다. 근데 어차피 다시 에버랜드를 갈 마음은 없다. 주말에 가기엔 너무 귀찮다.

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그다음으로 아마존을 타러갔다. 거기서는 

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그다음으로 아마존을 타러갔다. 거기서는 줄이 길다고 써있지만 막상 안길었다.

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5월 8일 우리는 애버랜드 체험 학습을 

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5월 8일 우리는 애버랜드 체험 학습을 갔다.

가족들이랑 만 오다가 학교 친구들이랑 같이 오니까 느낌이 새로웠다. 모둠원은 나,이서후,유신우,이서율 이었다. 애버랜드에 들어가서 줄이 그나마 없는 놀이기구를 3개 타고 밥을 먹으러 kfc에 갔다. kfc에서 밥을 먹고 다른 모둠과 같이 롤링 엑스 트레인 이라는 것을 타러 갔다. 이건 한 바퀴가 돌아가는 것인데 돌아가는 것인지도 모르고 빨리 끝나서 좀 아쉬웠다.그것을 탄 다음 티익스를 탈 팀과 다른 걸 탈 팀으로 갈라졌다.나는 티익스를 너무나 타보고 싶었기에 티익스 팀으로 갔다. 티잇스를 타러 갈때 뭔가 무섭기도 하고 재밌을것 같다는 생각이 많이 들었다. 티익스를 탔을때 바람 떄문에 눈이 잘 안 떠졌지만 막상 타니 재밌었다.그리고 아마존을 타려고 했지만 시간이 부족해 못탔다. 만날 장소로 가는 도중에 길을 잃어 좀 해맸지만 그래도 무사히 도착했다.단체 사진을 찍고 버스로 돌아갈땐 아쉬운 기분이 들었지만 발이 아파서 빨리 집에가서 침대에 눕고 싶은 마음도 있었다.

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5월에 에버랜드를 갔습니다. 반마다 3~5명씩 모둠을 나누어서 모둠마다 그림자 선생님과 함께 갔는데, 우리 모둠은 그림자 선생님께서 교생 선생님이셔서 좋았습니다. 버스를 타고 도착해 내리자마자 더운 기운이 훅 끼쳤습니다. 또 그대로 15분 정도를 뙤약볕에 서서 기다리다 보니 조금 짜증이 나기도 했습니다. 하지만 놀이공원 안에 들어가니 재미있는 놀이기구들이 많아서 짜증이 난다는 생각도 들지 않을 정도로 잘 놀았습니다. 첫 번째로 탄 놀이기구는 렛츠 트위스트라는 놀이기구였는데, 공중에서 뱅글뱅글 도는 놀이기구이다 보니 멀미가 많이 났습니다. 기억이 잘 나지 않지만 두 번째로 에버랜드에 가면 꼭 한 번 타야 한다는 T익스프레스를 탔었던 것 같습니다. 대기 줄이 생각보다 짧아서 30분 남짓 기다리고 바로 탈 수 있었습니다. 처음에 엄청 높게 올라갔다가 떨어지는 구간이 있었는데, 옆에 있던 관람차 보다 높이 올라가서 무서웠습니다. 놀이기구 3개 정도를 탄 뒤, 교생 선생님과 헤어지고 점심을 먹으러 갔습니다. 떡볶이를 먹었는데 양이 많아서 남겼습니다. 이 뒤로는 여러가지 놀이기구를 타고 시간이 되어 집으로 갔습니다. 다시 한 번 가보고 싶을 정도로 정말 재미있었습니다.

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그다음으로 아마존을 타러갔다. 거기서는 

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그다음으로 아마존을 타러갔다. 거기서는 줄이 길다고 써있지만 막상 안길었다.재밌게 타고 다음으로 점심을 먹으러 갔다. 점심을 먹으러 가고있는데 자꾸만 길을 잃었다. 래도 어찌저찌간 가게는kfc였다. 그렇게kfc에서 먹고 우리는 사파리월드로 갔다. 사파리는 근데 줄이 너무 길었다. 그래도 어찌저찌 기다리고 타러갔다. 거기서는 사자,호랑이,곰 등등이 있었다. 거기서 그런동물들을 보는데 와니니가 생각이났다. 거기엔 작은곰 큰곰도 있었다. 상당히 귀여웠다. 그렇게 사파리가 끝나고 인형을사고 우리는 아마존이 재미가 있어서 또 타러갔다. 아마존은 언제나 변하지않았다. 그렇게 우리는 판다가있는장소에 모이고 버스를 타고갔다.정말 재미있는하루였다.나중엔 가족들이랑 오고싶다.

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학기 초에 버스킹을 했습니다. 선생님께서 버스킹 하기 일주일 전부터 버스킹을 할 때 우리 반이 노래 Butter-Fly와 질풍가도를 부른다고 하셔서, 친구들과 쉬는 시간에 노래 연습을 많이 했었습니다. 버스킹이 시작하고 초반에 저학년들이 춤과 노래를 했습니다. 뭔가 무대를 할 때 귀여운 게 더 많이 느껴졌던 것 같습니다 저학년들의 무대가 끝나고 교생 선생님과 6학년 아이들이 흔들리는 꽃들 속에서와 봄봄봄을 불렀습니다. 이때 교생 선생님이 노래를 부르셔서 친구들의 반응이 뜨거웠습니다. 그 다음 우리 반의 무대인 Butter-Fly와 질풍가도를 친구들과 합창 했습니다. 다른 반 친구들이 동영상을 찍고 있어서 더 부끄러웠던 것 같습니다. (그리고 하필 그 때 가운데에 있어서 더 부끄러웠습니다...) 그럼에도 친구들과 즐거운 추억을 쌓아서 좋았습니다.

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6월 11일 초등학교때 단 한 번 뿐인 야외 졸업사진을 찍었습니다.

한 번 뿐이여서 그런지 계획도 철저히 짰습니다. 계획을 짤땐 옷과 포즈를 골랐습니다. 저는 옷을 무난하게 흰 티에 청바지로 했습니다. 그런데 졸업사진 당일날에 보니 애들 반 이상이 흰 티에 청바지를 입어 놀랐습니다.

밖으로 나가서 먼저 단체 사진을 찍었습니다. 단체 사진을 찍으려는 데 갑자기 사진기사님이 자기가 노가리라고 하면 저희가 대가리라고 말하라고 하셨습니다. 그 말이 너무 웃겼었습니다. 단체 사진때 각종 포즈를 취하고 다음으로 모둠사진을 찍었습니다. 찍을 때 포즈를 사진기사님이 정해주셨는 데 저는 손을 드는 포즈라 조금 힘들었 습니다. 다음으로 개인 사진을 찍었습니다. 다른 애들이 개인사진 찍는 걸 기다렸는 데 그 기다리는 시간도 재밌었습니다.

개인사진을 찍는데 햇 빛이 너무 강해서 눈을 재대로 뜨지 못했습니다.

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안녕하세요. 저는 2025학년도 1학기 

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안녕하세요. 저는 2025학년도 1학기 학생 자치 회장 김재인 입니다. 원래 전교 회장이 되고 싶다는 생각을 딱히 해본 적은 없었습니다. 그런데 5학년 2학기 후보자 모집이 뜨니 '한번 해볼까?'라는 생각이 들어 고민 없이 바로 신청하여 부회장과 공약들을 세웠습니다. 공약을 준비할 때 생각보다 세세하게 적어야 하는 부분이 많아 걱정이었지만, 그것보다는 어떤 공약을 준비해야 학생들이 좋아할까 라는 생각이 더 많이 들어 꽤 수월하게 공약을 작성하였습니다. 비록 무 투표 당선이었지만, 이것도 운이라고 생각하니 기뻤습니다. 선생님들, 자치회 임원들과 함께 노력하고 의논하여 열심히 해야겠다고 생각했습니다.

가끔은 자치 회의를 할 때 의견이 잘 나오지 않아 답답하기도 하고, 시끄럽게 떠드는 자치회 임원들도 있어서 속도 상했지만 저와 같이 자치회 임원 친구들도 처음 일수도 있다고 생각하며 이해했습니다. 행사를 진행하면서도 질서를 지키지 않는 학생들이 있어 지치기도 했고, 다른 자치회 친구들도 지쳐 보였습니다. 그럴 때 마다 포기하고 싶다는 생각도 여러 번 들었지만 행사를 진행한 뒤, 학생들이 즐거워 보이는 모습과 선생님들이 말씀해주시는 '수고했어', '고생했어' 라는 말들이 위로와 응원이 되었습니다.

그래서 저도 '우리끼리 서로 잘 돕고 협동할 줄 알아야 서로 덜 힘들고 지치지 않을 수 있겠구나' 라고 생각하여 자치회끼리 더욱 의견을 맞추고 협동하는 것에 신경 썼습니다.

하지만 모든 것이 완벽하지는 않아서 아쉬운 부분들도 있었습니다. 역할을 맡은 친구가 오지 않기도 했고, 예상 못한 상황들도 일어났습니다. 그래도 그런 부족한 부분들을 바탕으로 하여 '남은 행사라도 더 잘하자' 라는 생각으로 학생들을 행복하게 만들어주고 싶습니다.

이번 경험을 통해 많은 것들을 배우고 느꼈습니다. 이들을 배우고 느낄 수 있게 해주신 선생님들, 자치회 임원들, 부회장님께 정말 감사드립니다. 또, 저와 부회장을 더욱 잘 챙겨주셨던 교장, 교감 선생님께도 감사드린다고 말씀드리고 싶습니다. 마지막으로, 행사에 잘 참여해준 모든 학생들에게도 감사드립니다.