# data[].attributes.headline
P1. Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos.  

# data[].attributes.subject
P1. Utiliza herramientas digitales para el aprendizaje que le permiten acceder al conocimiento y la experiencia, innovar, hace más eficientes los procesos en el desarrollo de proyectos aplicado a las Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología, Ciencias Sociales, Humanidades, Recursos Sociocognitivos y Socioemocionales según sus necesidades y contextos.  

# data[].attributes.body
Estas herramientas aportan retroalimentación instantánea a los estudiantes sobre su desempeño, lo cual les permite corregir errores y mejorar su comprensión de los conceptos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Spider Profe - Cultura Digital - Uso de Herramientas de productividad para el Conocimiento- Progr. 5

# data[].attributes.headline
P2. Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información.

# data[].attributes.subject
P2. Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información.

# data[].attributes.body
se refiere a la habilidad de colaborar en equipos de trabajo utilizando las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC), así como el conocimiento y los aprendizajes digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar la información, según la Subsecretaría de Educación Media Superior. Esta habilidad se enfoca en la integración de la tecnología para mejorar la colaboración y el aprendizaje

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
P2. Colabora en equipos de trabajo con el uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, Conocimiento y Aprendizajes Digitales para interactuar, comunicarse, investigar, buscar, discriminar y gestionar información.

# data[].attributes.headline
P3. Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto.

# data[].attributes.subject
P3. Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto.

# data[].attributes.body
Teorías del Color: Aplicaciones Prácticas en el Diseño Digital. En el universo del diseño digital, las teorías del color son como mapas que guían a los diseñadores a través de la vasta paleta cromática. Exploraremos estas teorías y cómo se traducen en aplicaciones prácticas en el diseño digital.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
P3. Conoce la teoría del color y metodología del diseño para la elaboración de contenidos digitales para sus actividades académicas y cotidianas de acuerdo con su contexto.

# data[].attributes.headline
P4. Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyberetnografía, análisis del contenido en línea, focus group (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar,  recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno o problemática de su interés conforme a su contexto y recursos.

# data[].attributes.subject
P4. Conoce y aplica técnicas y métodos de investigación digital como cyberetnografía, análisis del contenido en línea, focus group (grupo de foco) online, entrevista online en la metodología digital, métodos de investigación cualitativa online (MICO), entrevista asistida por computadora, análisis de redes sociales (ARS) para buscar,  recopilar, extraer, organizar y analizar información de la situación, fenómeno o problemática de su interés conforme a su contexto y recursos.

# data[].attributes.body
Para buscar, recopilar, extraer, organizar y analizar información sobre un fenómeno digital, puedes aplicar técnicas como cyberetnografía, análisis de contenido en línea, focus group online, entrevista online, MICO (Métodos de Investigación Cualitativa Online), entrevista asistida por computadora y análisis de redes sociales (ARS). Estas técnicas permiten explorar la esfera digital y extraer datos relevantes para tu investigación, adaptando los métodos a tu contexto y recursos

# data[].attributes.headline
P5. Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML.

# data[].attributes.subject
P5. Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML.

# data[].attributes.body
La solución a una situación, fenómeno o problemática a través de páginas web implica el uso de un hosting u hospedaje para almacenar el sitio web, un dominio que sirve como dirección web, FTP para subir archivos, usuarios con contraseñas para acceder a la administración del sitio, y el lenguaje HTML para estructurar el contenido de la página.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
 Representa la solución de la situación, fenómeno o problemática a través de páginas web (hosting u hospedaje, dominio, ftp, usuarios, contraseñas), con el lenguaje de Marcas –Hyper Text MarkupLanguage o HTML.

# data[].attributes.headline
P6. Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada.

# data[].attributes.subject
P6. Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada.

# data[].attributes.body
Cultura digital se encuentra organizada por categorías y subcategorías: Ciudadanía Digital (Identidad digital, lectura y escritura en espacios digitales, marco normativo y seguridad), Comunicación y Colaboración (comunicación digital, comunidades virtuales de aprendizaje, herramientas digitales para el aprendizaje

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
Utiliza herramientas en línea que permiten investigar y manejar información de situaciones, fenómenos o problemáticas del contexto personal, académico, social y ambiental para difundirla, recopilarla, extraerla, exportarla y analizarla en forma estructurada y organizada.

# data[].attributes.headline
P7. Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis.

# data[].attributes.subject
P7. Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis.

# data[].attributes.body
Para analizar una situación, fenómeno o problemática investigada, se pueden procesar datos mediante herramientas de software que calculen medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza). Adicionalmente, se puede realizar la representación gráfica de estos datos utilizando herramientas como barras, pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión y diagramas de Gantt