# data[].attributes.body
Considero que aprender sobre las competencias digitales es esencial a día de hoy y pensando en el futuro, ya que las próximas generaciones de estudiantes y docentes van/ vamos a tener que trabajar con más plataformas y herramientas digitales. Y no solo en el ámbito de educación, sino que también en cualquier otro, desde el laboral hasta alguno de ocio o hobby. La tecnología digital avanza cada vez más rápido y es muy importante ir de la mano con ella.

# data[].attributes.attachment_link.title
Que son las Competencias Digitales Docentes - 2020

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The video will take you on a trip to explore the ICT Competency Framework for Teachers' Harnessing OER (ICT CFT/OER) project. The journey starts with the UNESCO Communication and Information Sector, at UNESCO Headquarters, Paris, which launched the project in 2013, and coordinates it globally. The video then takes you through to site visits of the ICT CFT Network in South Africa and Egypt. The video reflects the different steps of the project, the decision making, teacher training then finally the use of these capacities in the classroom with the students.

The Mathew Goniwee School of Management and Governance (MGLSG), in South Africa has adopted the project and contextualized it to its own needs. A great number of training workshops were organized all over the country and, as a result, more than 2000 teachers were trained on the use of ICTs in their professional practice nationally. The video will take you to Kgoro Ya Thuto School in Johannesburg where trained teachers are using ICTs with their students. The video then takes you to the American University in Cairo (AUC) in Egypt, where AUC, in collaboration with the UNESCO Cairo, have been training teachers on the effective use of ICTs in the classroom, including through the development of OER -based teaching material. The project is growing with more countries joining the Network.

La vidéo vous emmènera dans un voyage pour explorer le projet de cadre de compétences en TIC pour les enseignants exploitant les REL (ICT CFT / OER). Le voyage commence par le Secteur de la communication et de l'information de l'UNESCO, au siège de l'UNESCO à Paris, qui a lancé le projet en 2013 et en assure la coordination à l'échelle mondiale. La vidéo vous emmène ensuite à travers des visites de site du réseau ICT CFT en Afrique du Sud et en Égypte. Le projet reflète les différentes étapes du projet, la prise de décision, la formation des enseignants, puis enfin l'utilisation de ces capacités en classe avec les étudiants.

L'École de gestion et de gouvernance Mathew Goniwee (MGLSG), en Afrique du Sud, a adopté le projet et l'a contextualisée en fonction de ses propres besoins. Un grand nombre de formations ont été organisées dans tout le pays et, par conséquent, plus de 2000 enseignants ont été formés aux TIC dans leur pays. La vidéo vous mènera à l'école Kgoro Ya Thuto de Johannesburg où des enseignants formés utilisent les TIC avec leurs élèves. La vidéo vous emmène ensuite à l'Université américaine du Caire (AUC) en Égypte, où l'UNC, en collaboration avec l'UNESCO au Caire, a formé des enseignants à l'utilisation efficace des TIC dans les salles de classe, notamment par la mise au point de logiciels basés sur les REL. Matériel d'apprentissage. Le projet prend de l'ampleur et de plus en plus de pays rejoignent le réseau.

سينقلك الفيديو في رحلة لاستكشاف مشروع إطار كفاءة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتسخير المعلمين OER (ICT CFT / OER). تبدأ الرحلة بقطاع الاتصالات والمعلومات التابع لليونسكو ، في مقر اليونسكو بباريس ، الذي أطلق المشروع في عام 2013 ، وينسقه على مستوى العالم. ينتقل الفيديو بعد ذلك إلى زيارات موقع شبكة CFT ICT في جنوب إفريقيا ومصر. يعكس المشروع الخطوات المختلفة للمشروع ، وصنع القرار ، وتدريب المعلمين ، ثم في النهاية استخدام هذه القدرات في الفصل مع الطلاب.

اعتمدت كلية ماثيو غونيوي للإدارة والحكم (MGLSG) ، في جنوب إفريقيا ، المشروع وصياغته وفقًا لاحتياجاته الخاصة. تم تنظيم عدد كبير من الدورات التدريبية في جميع أنحاء البلاد ، ونتيجة لذلك ، تم تدريب أكثر من 2000 مدرس على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على المستوى الوطني. سينقلك الفيديو إلى مدرسة Kgoro Ya Thuto في جوهانسبرغ حيث يستخدم المدرسون المدربون تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع طلابهم. يأخذك الفيديو بعد ذلك إلى الجامعة الأمريكية في القاهرة (AUC) في مصر ، حيث تقوم AUC ، بالتعاون مع اليونسكو في القاهرة ، بتدريب المعلمين على الاستخدام الفعال لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الفصول الدراسية ، بما في ذلك من خلال تطوير OER- المواد التعليمية. ينمو المشروع مع انضمام المزيد من الدول إلى الشبكة.

ICT in Education - Teachers' Professional Development Toolkit

This toolkit contains a set of resources used to introduce Information and Communication Technology (ICT) into Teacher Education. The utility of these resources span from creating an ICT in Education strategy, collecting education data, considering approaches to advocacy, designing curriculum to materials development and provides a set of open materials that could be used for training new or in-service teachers.

The tools contained here were developed through a partnership of UNESCO, the Commonwealth Secretariat, the Commonwealth of Learning (COL), Microsoft and the Ministries of Education of a number of countries in the Caribbean and Pacific committed to enhancing Teacher Education.

Additional OER Tools and Resources.

Open Author

ISKME's authoring tools make it easy to combine text, pictures, sound, files and video, and save them as openly licensed educational resources-which can then be shared with friends, colleagues and educators from around the world.

Module Builder

The Module Builder allows authors to create both student and instructor facing content views. Authors are encouraged to include overviews, pedagogical supporting text, and instructions for both students and other users of the resource. The Module can consist of sequenced tasks, which can incorporate a step-by-step approach to learning. Each task can have associated resources available for download.

Submit Resources

Submit open educational resources to OER Commons if you control the copyright or licensing, and if the materials are hosted online. OER Commons will create a record of the resources and make it discoverable to other users.

# data[].attributes.attachment_link.title
UNESCO ICT Competency Framework for Teachers

# data[].attributes.attachment_link.description
The video will take you on a trip to explore the ICT Competency Framework for Teachers' Harnessing OER (ICT CFT/OER) project. The journey starts with the UNESCO Communication and Information Sector, at UNESCO Headquarters, Paris, which launched the project in 2013, and coordinates it globally.

# data[].attributes.body
Comentario del vídeo de la actividad.

# data[].attributes.attachment_link.title
Enlaces de interés | Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas Españolas

# data[].attributes.attachment_link.description
Enlaces de interés sobre Competencia Digital DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens.

# data[].attributes.body
Considero que las competencias digitales docentes es esencial en la educación en las escuelas ya que fomentan el conocimiento para todo tipo de uso de herramientas digitales, debido que estamos en la época tecnológica y todo se realiza mediante las tic.

# data[].attributes.body
Participación responsable y solidaria.