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Cenário de aprendizagem SSL_Soluções de Sustentabilidade Local

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1ªSessão_Tarefa 1: Cenários de aprendizagem

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1ªSessão_Tarefa 1: Cenários de aprendizagem

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Este foi o cenário escolhido. O mesmo aplica metodologias ativas, nomeadamente o Project Based Learning, que promove a autonomia, o pensamento crítico, a colaboração e a criatividade dos alunos através da resolução de problemas reais ligados aos ODS. Centrado no aluno, envolve trabalho interdisciplinar, uso de tecnologias digitais e avaliação formativa com momentos de auto e heteroavaliação. Está alinhado com as competências do PASEO, como a responsabilidade, a cidadania, a literacia científica, a comunicação e a consciência ambiental, assim como com o referencial europeu GreenComp, contribuindo para formar alunos críticos, participativos e conscientes do seu papel na construção de um futuro sustentável. Consideramos estar construído de forma a possibilitar a transversalidade ao ensino básico e secundário o que permite uma articulação vertical dentro de um agrupamento.

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Cenário de aprendizagem SSL_Soluções de Sustentabilidade Local (3)

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Primeira tentativa de um escape room.

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O Mistério das Moléculas Perdidas | Genially

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2ªTentativa de um escape Room... ainda com muito para melhorar!:-)

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O Mistério das moléculas desaparecidas | Genially

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Bem-vindos ao BioMundo, um universo microscópico onde todas as moléculas vivem em harmonia. Mas algo estranho aconteceu: várias moléculas começaram a desaparecer misteriosamente! A missão é descobrir o que aconteceu, recuperar as moléculas desaparecidas e salvar o BioMundo, antes que seja tarde demais.

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TSchoolAI_ Chatbot_Microrganismos

https://student.schoolai.com/student-space?code=KDA0

Este espaço/chatbot foi criado para apoiar aulas sobre microrganismos (no contexto da UFCD 4514) e tem como objetivo fornecer aos alunos um acompanhamento no estudo/realização de uma tarefa de forma mais interativa e acessível. Poderá ser utilizado em sala de aula para esclarecer dúvidas e/ou reforçar conceitos.  As atividades interativas que aqui são possíveis, como quizzes, podem contribuir para a discussão do tema e tornar a tarefa ainda mais dinâmica. Os benefícios esperados passam pelo aumento do interesse pelo tema, o desenvolvimento do pensamento crítico e a autonomia na aprendizagem, além de ajudar os alunos a compreenderem melhor a matéria bem como a importância dos microrganismos na vida quotidiana e na ciência. O espaço oferece atividades interativas e respostas às dúvidas, promovendo um ambiente de aprendizagem dinâmico e informal.

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Guião de exploração do simulador – Tectónica de placas

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Guião de exploração do simulador – Tectónica de placas

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Explore how plates move on the surface of the earth. Change temperature, composition, and thickness of plates. Discover how to create new mountains, volcanoes, or oceans!

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Discover how you’re connected to everything that’s alive and everything that’s ever lived.

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Lizard Evolution Virtual Lab | HHMI's BioInteractive

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ExploreLearning : Get hands-on, minds-on in math and science

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ExploreLearning Gizmos - Math & Science Simulations for Students

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Hundreds of online simulations with lesson materials, supporting research-based strategies to build deep conceptual understanding in math and science.

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Tarefa 3_Simuladores e Laboratórios Virtuais

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Tarefa 3_Simuladores e Laboratórios Virtuais

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ExploreLearning : Get hands-on, minds-on in math and science

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ExploreLearning Gizmos - Math & Science Simulations for Students

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Hundreds of online simulations with lesson materials, supporting research-based strategies to build deep conceptual understanding in math and science.

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A visually structured approach to learning design to think through and support your students’ learning

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Exemplo de preenchimento de um cenário de aprendizagem no learning designer

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Exemplo de preenchimento de um cenário de aprendizagem no learning designer

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Estudo de caso - Por que existem tantas fêmeas sem presas na população de elefantes da Gorongosa? · Learning Designer

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Name

Microrganismos: entre o invisível e o essencial - Da vida ao risco da resistência aos antibióticos

Topic

UFCD 4514_Microbiologia Alimentar: Microrganismos na indústria alimentar; Controlo de microrganismos; Antibióticos e outros agentes quimioterápicos

Learning time

6 hours and 45 minutes

Designed time

6 hours and 35 minutes

Size of class

12

Description

Planificação da atividade "Microrganismos: entre o invisível e o essencial - Da vida ao risco da resistência aos antibióticos" integrada na disciplina de Bioquímica e Microbiologia do curso de Ciências e Tecnologias - 12º ano de escolaridade, para ser lecionada em 5 tempos e 30 minutos de 45 minutos. A turma é relativamente homogénea e cada aluno possui computador. A sala é o laboratório com bancadas, o que favorece o trabalho colaborativo. Esta planificação baseia-se em metodologias ativas, centradas no aluno, com enfoque no desenvolvimento das seguintes áreas de competência do Perfil dos Alunos, também comuns às competências do século XXI que devem ser privilegiadas: raciocínio e resolução de problemas, pensamento crítico e criativo e relacionamento interpessoal.

Mode of delivery

Classroom-based

Aims

Reconhecer a importância do controlo microbiano. Reconhecer o padrão e taxa de morte bacteriana. Identificar condições e descrever a ação de agentes antimicrobianos. Diferenciar um exame físico-químico de um exame microbiológico. Distinguir as principais vias do metabolismo energético dos microrganismos. Executar análises microbiológicas a alimentos, selecionando as técnicas de colheita de amostras e o meio de crescimento microbiano adequados ao tipo de microrganismo pesquisado. Justificar a necessidade dos produtos alimentares comercializados serem submetidos a controlo de qualidade, identificando situações passíveis de reprovação. Prever os tipos de microrganismos que se podem encontrar em diversos alimentos, identificando o/s tipo/s de microrganismo/s suspeitos/s num meio de cultura e o/s agente/s causador/e s de determinada intoxicação alimentar.

Outcomes

Knowledge, Comprehension, Application, Analysis, Synthesis, Evaluation

Editor

Learning Experience

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Microrganismos: entre o invisível e o essencial - Da vida ao risco da resistência aos antibióticos · Learning Designer