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Kumar, V., Abbas, A. K., & Aster, J. C. (2021). Robbins y Cotran: Patología estructural y funcional (10.ª ed.). Elsevier.

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Robbins y Cotran. Patología estructural y funcional

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Nueva edición del tratado de referencia en la disciplina que expone los fundamentos de la anatomía patológica con un formato atractivo y de fácil cons

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Ramírez, J. L., & Torres, A. (2020). Estrategias de comprensión lectora en educación primaria: Un estudio experimental. Revista de Investigación Educativa, 38(2), 415-435.

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Comprensión lectora en estudiantes de educación básica: Una revisión sistemática | Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

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Comprender la lectura es una habilidad fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes. Este estudio tiene como objetivo analizar la investigación actual sobre la comprensión lectora en estudiantes de educación básica de Perú. Se hizo una revisión sistemática de las publicaciones realizadas en la base de datos de Scopus, Scielo y Web Of Science. Empleando los descriptores: (“reading comprehension” OR “reading comprehension levels”) AND learners*. Se aplicó el método PRISMA para la elección. Se seleccionó 13 artículos para el análisis. Los resultados muestran, la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes no se limita a la decodificación de palabras, sino que implica el desarrollo de habilidades lectoras que sean efectivas ante un contexto educativo influenciado por los avances tecnológicos. Se concluye que, para tener un buen nivel de comprensión lectora, es importante que los docentes implementen estrategias que permitan la comprensión inferencial y crítica, desarrollando procesos de orden superior en los estudiantes de educación básica.

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López, M. P., & Díaz, F. (2019). Inteligencia emocional y resolución de conflictos en adolescentes. Psicología Educativa, 25(1), 67-82.

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Metadatos: Inteligencia emocional y resolución de conflictos en estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa privada de Chiclayo

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Mendoza, S. (2021). Gamificación en el aula: Efectos en la motivación y el rendimiento académico en matemáticas. Journal of Learning and Instruction, 45(3), 112-129.

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REFERENCIA

La medicina en Rusia(24 de septiembre 2020)¨¿Porque que estudiar pediatria? | Estudia en Rusia | Medicina en Rusia¨ [VIDEO]. Youtube https://youtu.be/UwziXsJyoss?feature=shared

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¿POR QUÉ ESTUDIAR PEDIATRÍA  | Estudia en Rusia | Medicina en Rusia

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Inteligencia artificial y personalización del aprendizaje: ¿innovación educativa o promesas recicladas?

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Bartolomé, A., y Lindín, C. (2019). Posibilidades del Blockchain en Educación. Education in the Knowledge Society, 19, 81-93 (4). https://doi.org/10.14201/eks20181948193 Bates, T., Cobo, C., Mariño, O., y Wheeler, S. (2020). Can artificial intelligence transform higher education? International Journal of Educational Technology in Higher Education, 17(1). https://doi.org/10.1186/s41239-020-00218-x Bilbao, A. (2024).

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Fauci, A. S., Kasper, D. L., Hauser, S. L., Jameson, J. L., Loscalzo, J., & Harrison, T. R. (2018). Harrison: Principios de medicina interna (20.ª ed.). McGraw-Hill Education.

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Moore, K. L., Dalley, A. F., & Agur, A. M. R. (2018). Anatomía con orientación clínica (8.ª ed.). Wolters Kluwer.

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Keith L. Moore, Arthur F. Dalley, II, Anne M.R. Agur

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Disclaimer: These citations have been automatically generated based on the information we have and may not be 100% accurate. Please consult the latest official style manual if you have any questions regarding the format accuracy.

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La Hiperactina (19 de febrero de 2023) ¨ 3 claves para entender el cáncer¨. [VIDEO]. YouTube. https://youtu.be/Y0BPGlqwI-E?feature=shared

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Hall, J. E. (2021). Tratado de fisiología médica de Guyton y Hall (14.ª ed.). Elsevier.

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Guyton & Hall. Tratado de fisiología médica - Edition 14 - Edited by John E. Hall, PhD
Elsevier Health Inspection Copies

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Instructors may request a copy of this title for examination.

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Castro, M. 2021. Calidad y satisfacción de usuarios del servicio de telemedicina en cardiología, en tiempos COVID-19. Hospital-III EsSalud Víctor Lazarte Echegaray, 2021

Descripción del Articulo [Tesis de maestría,UCV-Instituciona]. Alicia. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/

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Descripción: Calidad y satisfacción de usuarios del servicio de telemedicina en cardiología, en tiempos COVID-19. Hospital-III EsSalud Víctor Lazarte Echegaray, 2021

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Gavidia, C. (2020). Conducta sexual de riesgo, educación sexual y expectativas a futuro en adolescentes de Lima. [Tesis de grado,UCV ]. Alicia.https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/

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Descripción: Conducta sexual de riesgo, educación sexual y expectativas a futuro en adolescentes de Lima

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La presente investigación tiene como objetivo explorar las nociones sobre las conductas sexuales de riesgo (CSR) y la relación de las mismas con las expectativas a futuro y la educación sexual recibida en adolescentes de una escuela pública de Lima-Centro. Para ello, se diseñó una guía de entrevista…

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Wolters Kluwer Health. (27 de julio del 2023). ¨Desarrollo del corazón¨ [VIDEO]. YouTube. https://youtu.be/6mNxdfezr4k?feature=shared

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Mallqui, J. L. (2014). Factores de riesgo no modificables e IMC y su relación con el índice cintura/talla en pacientes atendidos en el consultorio de pediatria del Hospital Dos de Mayo. [Tesis de grado, UCSUR-]. Alicia. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/

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Sumario:

Objetivo. Determinar la relación de los factores de riesgo no modificables (edad y sexo) e índice de masa corporal con el índice cintura/talla. Materiales y métodos. Estudio transversal, observacional y analítico en niños y adolescentes de 5 a 15 años que acuden al consultorio de pediatría del hospital nacional Dos de de Mayo. Se procedió a la recolección de datos antropométricos: peso, talla y circunferencia de cintura (CC). Para hallar el índice de masa corporal (IMC) se utilizo la formula peso/talla2 y para el índice cintura/talla (ICT) la división de la ce y talla. Se utilizó el paquete estadístico STATA versión 12. Resultados. Participaron 83 individuos. El 59% de los participantes fueron varones. La prevalencia de sobrepeso y obesidad fue 36%. El 61% de los participantes presentó riesgo cardiovascular teniendo como punto de corte un ICT mayor o igual a 0,50. Hubo asociación entre la edad (p=0,002) y diagnostico nutricional (p=0,001) con el ICT. La correlación del IMC e ICT según grupo de edad y sexo fueron significativas a partir de los 6 hasta los 15 años de edad en ambos sexos (p<0,05). Conclusión. Podría existir una asociación entre eiiMC e ICT, sobre todo entre 6 a 15 años de edad, presentando un incremento del riesgo cardiovascular e IMC entre los 6 a 9 años debido al rebote adiposo y una disminución del riesgo cardiovascular entre los 1 O a 15 años por consecuencia del estirón puberal.

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Descripción: Factores de riesgo no modificables e IMC y su relación con el índice cintura/talla en pacientes atendidos en el consultorio de pediatria del Hospital Dos de Mayo. Lima, julio 2013 - febrero 2014.

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Objetivo. Determinar la relación de los factores de riesgo no modificables (edad y sexo) e índice de masa corporal con el índice cintura/talla. Materiales y métodos. Estudio transversal, observacional y analítico en niños y adolescentes de 5 a 15 años que acuden al consultorio de pediatría del hospi…

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Instituto Mortaji. (22 de enero del 2021) ¨ Anatomía | Sistema Cardiovascular | Inductivo a la Faculta de Medicina¨ [VIDEO]. YouTube. https://www.youtube.com/live/O7BK3sVwCRI?feature=shared

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Anatomía | Sistema Cardiovascular | Inductivo a la Facultad de Medicina

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Hola, futuros doctores y doctoras 👩‍⚕👨‍⚕En Mortaji tenemos como tradición hacerles un curso gratuito de introducción a la facultad de medicina desde hace…

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CGMedicina. (15 de agosto del 2023)¨ Introducción a la Neuroanatomía y Neurofisiología - El video que necesitas ver¨ [VIDEO]. YouTube. https://youtu.be/YOS7vgnRuNE?feature=shared

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Introducción a la Neuroanatomía y Neurofisiología - El video que necesitas ver

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Carhuaricra Ramos, I. (2010). Nivel de conocimientos de los pacientes ambulatorios sobre los efectos secundarios de la quimioterapia en la Unidad de Oncología Médica del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, 2009. [ Tesis de grado,Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. Alicia. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/

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Descripción: Nivel de conocimientos de los pacientes ambulatorios sobre los efectos secundarios de la quimioterapia en la Unidad de Oncología Médica del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, 2009

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El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimientos de los pacientes ambulatorios sobre los efectos secundarios de la quimioterapia e identificar el nivel de conocimientos de los pacientes sobre los efectos secundarios de la quimioterapia en la dimensión física y psicológica.…

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McCance, K. L., & Huether, S. E. (2019). Fisiopatología: bases biológicas de las enfermedades en adultos y niños (8.ª ed.). Elsevier.

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Learn the what, how, and why of pathophysiology! With easy-to-read, in-depth descriptions of disease, disease etiology, and disease processes, Pathoph

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Villagarcía, C. D. (2017). Descripción morfológica del pulmón del bovino (Bostaurus) criollo y de la alpaca (Vicugna pacos) durante el desarrollo gestacional bajo condiciones de altura. [ Tesis de grado, UPCH]. Alicia. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/

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Descripción: Descripción morfológica del pulmón del bovino (Bostaurus) criollo y de la alpaca (Vicugna pacos) durante el desarrollo gestacional bajo condiciones de altura

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Las alpacas y los bovinos son dos de las especies domésticas de mayor uso productivo por los habitantes en el altiplano peruano. Dadas las condiciones ambientales, es evidente la mayor resistencia de los camélidos sudamericanos a las condiciones de baja presión de oxigeno frente a los bovinos. El pr…