# data[].attributes.body
Takelis skirtas pažinti savo gimto miesto ir šalies lankytinas vietas, lavinti programavimo ir matematinio mąstymo įgūdžius, apskaičiuojant žingsnius iki norimo ir siekiamo objekto.

Šiaulių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“

PU mokytoja Edita Kasparaitė

„Pelėdžiukų"grupė

# data[].attributes.body
BEE-BOT bičių takelis skirtas įtvirtinti vaikų žinias apie avilio gyvenimą ir jo ypatumus. Šioje veikloje vaikai, naudodamiesi Bee-Bot robotukais, lavina programavimo mąstymo įgūdžius – mokosi suplanuoti veiksmų seką, apskaičiuoti žingsnius iki norimo objekto ir pasiekti tikslą.

Šiaulių lopšelis-darželis "Berželis"

IU ir neformaliojo ugdymo mokytoja Laura Zinkevičienė

# data[].attributes.body
Takelis skirtas "detektyvinam" žaidimui : nustatyti objekto vietą lentelėje, rasti trumpiausią kelią iki objekto ir, vykdant komandų seką, rasti atsakymą- paslapties įminimą.

Takelį- koliažą pasigamino Šiaulių "Juventos" progimnazijos 2d klasės mokiniai ir mokytoja Kristina Vertelienė

# data[].attributes.body
Takelis skirtas skatinti vaikų pažintinę, kalbinę ir informacinių technologijų kompetencijų raidą, integruojant pasakos "Pagrandukas" siužetą ir pavadinimo atsekimą su BEE-BOT robotuko programavimu, siekiant lavinti loginį mąstymą, problemų sprendimo įgūdžius ir kūrybiškumą per žaidybinę veiklą.

Šiaulių lopšelis-darželis "Kregždutė"

PU mokytoja Raminta Ratkuvienė

"Žvirbliukų" grupė

# data[].attributes.headline
Šiaulių lopšelis-darželis ,,Ąžuoliukas" Mokytoja metodininkė Justina Jankauskienė. PUG,,Drugeliai" vaikai patys sukūrė Beebot bitutei kilimėli apie kūno dalis bei pojūčius. Vaikai mokėsi programavimo.

# data[].attributes.subject
Šiaulių lopšelis-darželis ,,Ąžuoliukas" Mokytoja metodininkė Justina Jankauskienė. PUG,,Drugeliai" vaikai patys sukūrė Beebot bitutei kilimėli apie kūno dalis bei pojūčius. Vaikai mokėsi programavimo.

# data[].attributes.headline
Šiaulių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“ Mokytoja metodininkė Reda Papreckienė Lopšelio „Kačiukų“ grupė.  Dvimečiai spaudinėjo mygtukus, kol perprato, kad kiekvienas spustelėjimas, tai veiksmas, o jei paspaus žalią mygtuką, tai „bitutė“ pajudės. Vienas kilimėlis  skirtas bendriems pabandymams, o kitame žaisdami mokėmės formų ir spalvų.

# data[].attributes.subject
Šiaulių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“ Mokytoja metodininkė Reda Papreckienė Lopšelio „Kačiukų“ grupė.  Dvimečiai spaudinėjo mygtukus, kol perprato, kad kiekvienas spustelėjimas, tai veiksmas, o jei paspaus žalią mygtuką, tai „bitutė“ pajudės. Vienas kilimėlis  skirtas bendriems pabandymams, o kitame žaisdami mokėmės formų ir spalvų.

# data[].attributes.attachment_caption
Takelis skirtas tobulinti dvikalbių vaikų sakytinę kalbą, supažindinti su drabužiais, spalvom, bei mokytis programavimo planuojant veiksmų seką.

# data[].attributes.headline
Šalčininkų lopšelis-darželis "Vyturėlis". Mokytoja metodininkė Teresa Reginevič . 3 metų "Drugelių" grupės vaikai mokėsi programavimo

# data[].attributes.subject
Šalčininkų lopšelis-darželis "Vyturėlis". Mokytoja metodininkė Teresa Reginevič . 3 metų "Drugelių" grupės vaikai mokėsi programavimo

# data[].attributes.attachment_caption
Kėdainių lopšelis darželis "Pasaka" mokytoja Vaida Rusevičienė

# data[].attributes.body
Takelis skirtas matematiniam mąstymui ir skaitmeniniam suvokimui ugdyti. Veiklos eiga: vaikai meta kauliuką, išmeta skaičių, randa jį, padeda ten Bee-Bot robotuką ir turi rasti paveikslėlį su to skaičiaus atitikmeniu, kuris išreikštas objektais, iki jo su kaladėlėmis "nutiesia" kelią ir programuodami robotą pasiekia objektą.

# data[].attributes.body
Vaikų idėjų Bee Bot takelis. Sukurta trasa su tiltu, norint išbandyti ar robotas Bee Bot gali tempti automobilį šia trasa.

# data[].attributes.body
Kilimėlis "Rudens gėrybės" skirtas ikimokyklinio amžiaus vaikams. Žaidžiame žaidimą " Ką valgys kiškis?". Įvardinus vaisių ar daržovę, juos suskaičiuojame, o kiekį susiejame su skaitmenimi. Pasirinkę vietą iš kurios bitutė pajudės, suskaičiuojame žingsnius ir kokiomis kryptimis reikia užprogramuoti robotuką, kad pasiektų tikslą.