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La organización es un conjunto de personas trabajando juntas para lograr fines comunes. La organización fija una meta al definir los objetivos para lograr esos propósitos y formular estrategias para cumplir esos objetivos.
•Metas Organizativa: Son los objetivos que busca la función directiva para lograr los propósitos de la organización, motiva a qué la gente trabaje de forma conjunta.
También proporciona a las organizaciones una orientación hacia el futuro.
• Las estrategias:  Son acciones específicas que permiten que la organización concrete sus objetivos y por lo tanto su propósito.
• La estructura Organizativa: Es un sistema de tarea que conlleva unas relaciones de autoridad en el seno de la organización en el cual el trabajo se lleva a cabo. También define como encajan las distintas partes de la organización.
• El objetivo de una estructura organizativa consiste en ordenar y coordinar las acciones de los empleados en las que se pueda cumplir con los objetivos organizativos.
•  La premisa básica del esfuerzo organizativo es que la gente pueda lograr mayor resultado al trabajar en forma conjunta que separadamente.
• La estructura organizativa se puede realizar de tres maneras:
1- Analizar su configuración, tamaño y organización interna guiándonos  por el organigrama.
2- Podemos considerar sus características y su aspecto operativo tales como la separación de tareas especializadas, las reglas y procedimientos y el proceso de toma de decisiones.
3- Analizar la responsabilidad y la autoridad dentro de la organización.

• El núcleo de operaciones abarca aquellos miembros que realizan el trabajo básico directamente relacionado con la producción de productos y ssesservicis.
Se considera núcleo  de operaciones tanto a los trabajadores de una empresa automotriz  como a los profesores de una universidad.
El núcleo de operaciones constituye el centro de la organización, la parte que produce los resultados esenciales para su supervivencia.

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LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ORGANIZACIONES (CAPITULO 6) 

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LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ORGANIZACIONES (CAPITULO 6) 

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PODER
Conocemos al poder como la habilidad potencial de una persona o grupo para ejercer influencia sobre otra persona o grupo.
El poder sin dudas tiene un aspecto penetrante en la vida organizativa. Hace o deshace carreras y amplia o limita la efectividad organizativa.
Tipos de poder:
Poder legítimo: un directivo ejerce poder sobre sus subordinados (la organización lo declara legítimo).
Poder retributivo: una persona controla las compensaciones valoradas por otros.
Poder de la coerción: es la habilidad de castigar psicológicamente a alguien.
Poder del experto: control sobre el conocimiento e información valiosa de la organización.
Poder personal: proceso de identificación (poder carismático, implica confianza, afecto, compromiso emocional).
Poder del puesto: reside en la posición o puesto que te encuentres.
Utilización del poder:
El poder se puede utilizar de diversas maneras, dependerá de la base de poder del líder y las características del subordinado.
El compromiso surgirá si el subordinado acepta y se identifica con el líder. Ejemplos;
Legítimo: cuando el líder solicita formalmente que sus empleados realicen una tarea.
Coercitivo: castigos que pueden generar resentimiento en el subordinado.
Las políticas organizacionales son las actividades que se llevan a cabo para adquirir y utilizar el poder, con el fin de obtener resultados deseados.

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PODER Y LIDERAZGO DE LAS ORGANIZACIONES (CAPITULO 5)

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PODER Y LIDERAZGO DE LAS ORGANIZACIONES (CAPITULO 5)

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Es un fenómeno ancestral y natural, es el desarrollo de la corteza del hombre lo que a permitido adaptar el ambiente a sus objetivos...

TIPOS:
-Personales
-Interpersonales
-Organizacionales
-Medioambientales
-Vida privada

ESTRESORES ORGANIZATIVOS:
*Ambigüedad del rol
*Conflicto del rol
*Sobrecarga y falta de trabajo
*Falta de sentido de pertenencia
*Cruce de limites organizacionales
*Responsabilidad por gente a cargo
*Estructura organizativa

FASES:
.-Choque con la realidad
.-Socialización y fase de crecimiento
.-Aceptación
.-Prejubilación

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Las personas se asemejan entre sí en muchos sentidos. La manera en la que razonamos, las maneras en las que interpretamos y respondemos ante los estímulos del entorno, es única.

Cada uno de nosotros constituye un conjunto único de atributos o de características que en esencia representan lo que somos.

Un factor biológico considera hasta qué punto heredamos los rasgos de personalidad de nuestros padres.

Los factores sociales también constituyen un determinante importante de nuestra personalidad. La cultura también constituye un factor de incorporación de valores.

Los factores situacionales pueden afectar nuestra manera de ser de un modo imprevisible.

Definición y orígenes del termino grupo

El grupo es un hecho histórico y, desde los albores de la humanidad, los hombres se han unido en grupos para hacer frente a las inclemencias del tiempo, para defenderse de los peligros del mundo exterior, para satisfacer sus necesidades.

A mediados del siglo XVIII, el término grupo adquiere un significado social y es usado específicamente para designar a una reunión de personas.

El término círculo tiene otro sentido: el de la equidistancia respecto a un punto central.

Comúnmente, cuando hablamos de grupo entendemos un conjunto más o menos amplio de personas.

Grupo primario: Conjunto bastante restringido de personas que han alcanzado un nivel elevado de interacción y que se perciben individualmente.

Grupo secundario: Es de dimensiones más bien amplias y está regulado por normas formales y racionales que producen cierta frialdad de relaciones entre los miembros.

Podríamos definir el grupo como un conjunto de individuos que:

•             Tienen relaciones significativas interdependientes con los demás.

•             Se perciben a sí mismo como un grupo, distinguiendo claramente a los miembros de los no miembros.

•             Su identidad grupal es reconocida por los no miembros.

•             Como miembros, actuando solos o en la colaboración, tienen relaciones significativas interdependientes con otros grupos.

•             Sus roles en el grupo son una función de las expectativas que tienen de sí mismos, de miembros de otros grupos y de los no miembros del grupo.

El ciclo de vida grupal

Pretarea:

•             Aparecen unos objetivos del grupo confusos.

•             No está clara la participación de los integrantes.

•             Predomina una perspectiva individual, no grupal.

•             Momentos de incoherencia frente a la tarea.

•             La interacción y la finalidad no aparecen visualizados.

•             Se repiten viejos esquemas para resolver problemas nuevos.

•             Ansiedad de los nuevos miembros por su integración al grupo.

•             Desestructuración de viejos esquemas referenciales.

Tarea:

•             Esclarecimiento básicos de roles.

•             Aparece diferenciado lo manifiesto y lo latente.

•             Se supera la ansiedad inicial y aparece el medio al cambio.

•             El grupo se halla en condiciones de comprometerse con la tarea.

•             Aparecen los límites y las posibilidades del trabajo grupal.

•             Es el momento de centrar el tema.

Síntesis y proyecto:

•             Comienza un ordenamiento de los diversos subtemas.

•             Aparecen experiencias integradoras.

•             Se produce un cruce entre lo vertical y lo horizontal.

•             Verticalidad.

•             Horizontalidad.

•             También se cruzan lo consciente, lo inconsciente y los efectos de las relaciones del grupo.

Grupos de identidad y grupos organizacionales

Grupos de identidad: Son los que comparten alguna característica biológica común; participaron en experiencias históricas análogas; estuvieron sometidos a las mismas fuerzas sociales, tienen visiones del mundo similares.

Grupos organizacionales: Son aquellos cuyos miembros comparten posiciones organizativas similares, participan.

en experiencias laborales comunes y, por lo tanto, poseen puntos de vista semejantes.

El concepto de rol

Rol es el desempeño real de una persona en una situación dada. Es el modo como desempeña los requerimientos de su posición. Es el aspecto dinámico del estatus.

Desde una perspectiva grupal:

Rol es un modelo organizado de conductas relativo a cierta posición del individuo en una red de interacciones vinculado a expectativas propias y de los demás.

Tipos de roles:

•             Formales: Los que ocupa un sujeto en una organización.

•             Informales: Los que juega un sujeto en un momento dado dependiendo de la interacción grupal.

Roles en el interior de un grupo

•             Portavoz: Habla en nombre del grupo y expresa el sentir general.

•             Líder: Se depositan en ese miembro los aspectos positivos del grupo.

•             Chivo emisario: Se depositan en ese miembro los aspectos negativos o atemorizantes de la tarea.

Los roles no son fijos sino funcionales y rotativos.

Roles fuera del grupo: el coordinador y el observador

El coordinador puede llegar a aparecer como el dueño del grupo, la figura paternal, el más importante, el que sabe más, el que dirige, el que tiene la primera y última palabra, y que se sintetiza cuando se dice: el grupo de tal o cual persona.

El observador, en cambio, aparece como segundón, el que esta callado, que solo puede ver, observar, aunque a veces participe un poco, a veces se le adjudica más bien el rol del aprendizaje.

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ASPECTOS INDIVIDUALES DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO (CAPITULO 2)

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ASPECTOS INDIVIDUALES DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO (CAPITULO 2)

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Comportamiento organizacional: es el estudio y la aplicación de conocimientos relativos a la manera en que los individuos actúan dentro de las organizaciones. Se trata de una herramienta humana para beneficio de los individuos y se aplica de un modo general a la conducta de personas en toda clase de organizaciones. Busca comprender la conducta humana en el contexto organizacional.

Existen dos diferencias importantes en el comportamiento organizativo:

·         Es la conducta de las personas y grupos en organizaciones.
·         Es la aplicación de teorías, métodos y hallazgos de investigación de las ciencias de la conducta.

Constituye una de las diversas perspectivas que determinan que una organización funcione adecuadamente.

La perspectiva define lo que una persona efectivamente ve cuando analiza una organización. Incluye una serie de creencias y valores acerca de los supuestos básicos de la organización, su derecho a la existencia, su relación con el entorno, así con la gente y el trabajo en general.

Existen otras perspectivas a la luz de las cuales se puede interpretar el comportamiento humano y que son la teoría de sistemas que se centra en los sistemas informativos y el proceso de toma de decisiones. La perspectiva estructural enfatiza la organización del trabajo en el seno de una estructura, y la perspectiva del poder que se ocupa del conflicto y del mantenimiento y del uso de las coaliciones así como de la naturaleza del poder real y percibido.

El comportamiento organizativo es, por lo tanto, una de las maneras de considerar a la organización que se define por una serie de supuestos básicos sobre los individuos, la organización y las relaciones y tensiones que se establecen entre los miembros de esta.

Los psicólogos sociales industriales consideraban que la organización no era una variable independiente que podía ser manipulada para lograr cambios de comportamiento aun cuando las organizaciones pagan a los empleados para lograr los objetivos organizacionales. La organización ha de verse como un contexto en el cual transcurre el comportamiento. Por lo tanto, se trata de una variable tanto independiente como dependiente. La organización ejerce una influencia sobre el comportamiento humano, de igual manera que el comportamiento humano ejerce una influencia sobre la organización.

Entre 1957 y 1960 es cuando la teoría del comportamiento organizativo comienza a aplicarse con mayor intensidad.

Elementos clave del comportamiento organizacional

Retroalimentación: Conexión entre sí.

Los elementos clave en el comportamiento organizacional son las personas, la estructura, la tecnología y el entorno en el que funciona.

Personas: Las personas constituyen el sistema social interno de la organización, que está compuesta por individuos y grupos tanto grandes como pequeños. Las personas son los seres vivientes, pensantes y con sentimientos que crearon la organización, y esta existe para alcanzar sus objetivos.

Estructura: Define las relaciones formales de las personas en el interior de las organizaciones. Hay empleados, contadores, gerentes, etc. todos se deben relacionar de alguna forma estructural para que su trabajo sea eficaz. La estructura se relaciona principalmente con el poder y los deberes.

Tecnología: Proporciona los recursos con los que trabajan las personas e influye en la tarea que desempeñan. El gran beneficio es que permite que las personas realicen mayor cantidad de trabajo y más cualificado: pero también restringe al personal, en diferentes formas. Tiene al mismo tiempo costos y beneficios.

Entorno: Todas las organizaciones operan en un determinado entorno externo. El entorno debe ser tomado en consideración al estudiar el comportamiento humano en las organizaciones.

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FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO (capitulo 1) 

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FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO (capitulo 1) 