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코로나로 잠자는 숲속의 교사에서 새롭게 태어나다~

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코로나로 잠자는 숲속의 교사에서 새롭게 태어나다~

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코로나로 몸과 마음이 모두 움추러 들었는데 강의를 듣고 나서 뇌의 부분 부분에서 뭔가 깨지는 소리가 들리는 듯 했다. 급기야는 설렘과 소름까지~ 아~ 예전에 저렇게 했었지?? 다시금 찾아온 프로젝트수업에 대한 열정, 무척 고마운 강의였다. 늦은 시간 열정을 불태우며 와주신 선생님들께도 감동과 고마움이 밀려왔다. 아웅~ 이제 잠을 깨볼까?

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수업 아이디어를 많이 얻는 연수였습니다. 수업에 적용 벌써 해본것도 있고, 해보고 싶은 것도 많네요.
좋은 강의 준비해주셔서 감사합니다.

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나의 고민이 모두의 고민..

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나의 고민이 모두의 고민..

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프로젝트 수업을 하면서 고민했던 지점에 대해서 먼저 고민해보시고 시도해보신 내용을 정말 편안하게 들을 수 있도록 강의해주셔서 따뜻한 마음으로 들을 수 있었다. 프로젝트 학습이 단순히 재미로만 끝나는 것이 아닌 '재미'와 '학습'이 함께 공존해야 한다는 지점에서 그동안 놓치고 있던 부분을 짚어주시는 것 같았다. 나의 고민이 모두의 고민이 될 수 있구나 하는 생각도 들었다. 또 마음 속으로만 해보면 좋겠다 생각했던 활동들을 이미 초등학생들을 대상으로 시도해보신 모습에서 아직 시도하지 않은 나의 수업을 반성하기도 했다. 올해는 한번 팀별로 프로젝트 학습을 반드시 기필코 시도해봐야겠다!!!

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학생의 다양한 역량을 바라보기

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학생의 다양한 역량을 바라보기

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프로젝트활동이 지속되기 위해 학생들의 동기부여를 위한 장치로 보상을 주는 수업 방식을 활용한다면 보상에 무게가 실리는 것 보다는 학생들의 역량의 성장 과정으로 바라본다면? 배움이 느린 학생들은 교사가 더 지원할 수 있고 모든 학생들의 출발점을 비슷하게 만들 수 있는 가능성으로 볼 수 있을 거라는 생각도 들었어요. 오늘도 수고하셨습니다~

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좋은 연수, 감사합니다.

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좋은 연수, 감사합니다.

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좋은 연수, 감사합니다.
연수 들으며 제 수업에 대한 고민과 어떻게 적용할까를 계속 생각하는 연수였어요. 훌륭하신 선생님들이 많으시구나 감탄도 했어요. 감사합니다.

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재미도 있지만 학습 역량도 포함..

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재미도 있지만 학습 역량도 포함..

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수업이 재미만 있어도 안되고,
너무 학습 요소만 있어도 안되고..
수업에 대한 자신감이 떨어지고 있는 상황에
이러한 연수는 꼭 필요합니다. 내일 체험하는 연수라서기대가 많이 됩니다.

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자칫 안주하려했던 저에게 좋은 자극이 되어주었습니다.  진행했던 프로젝트에 활용해보고 싶은 새로운 아이디어도 얻어가는 좋은 연수였습니다! 감사합니다!! 

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자칫 안주하려했던 저에게 좋은 자극이 되어주었습니다.  진행했던 프로젝트에 활용해보고 싶은 새로운 아이디어도 얻어가는 좋은 연수였습니다! 감사합니다!! 

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프로젝트 수업이 거창하다고만 생각했어요.
능력있는 선샹님들만 하시는 건줄 생각했어요.
제가 하려면 어렵다고만 생각했어요.

그런 생각을,
바꿔준 계기가 되었습니다.
밤늦게까지 참여한 보람이 있었네요.
감사합니다.

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오늘 수업도 새로운 관점에서 학생들의

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오늘 수업도 새로운 관점에서 학생들의 삶과 연계된 수업을 진행하신 사례를 중심으로 또 그 과정으로 기록으로 남기신 배선생님의 열정이 전해지는 수업이었습니다. 시간 가는 줄 모르고 들었어요. 웃으면서 여유있게 말씀하시지만 그 과정에 얼마나 많은 어려움을 극복해내셨을까 하는 생각도 들고 학생들과 함께 문제를 개선하시기 위해 몇 년에 걸쳐 시도하시고 결국 해내시는 모습이 감동이었어요. 학생들은 그 경험을 통해 엄청난 역량이 커졌을 것 같아요. 그리고 학교 안과 밖의 경계를 넘어  선생님을 중심으로 정말 다양한 분들이 연결되어 학생들과 만날 수 있는 장을 만드시고 학생들의 생각을 확장시켜주시도록 수업하시는 부분에서 영감을 얻게 되었습니다.
아울러 2022년 지역연계프로젝트수업 연구회 활동에 참여하면서 많은 선생님들의 이야기를 접하고 경험할 수 있도록 해주신 회장님, 총무님, 장학사님 모두모두 감사드립니다~

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선생님들의 노력의 결과를 보니 참 대단하시다는 것을 느꼈어요. 아이들이 재미있게 수업에 참여할 것 같아요.
또한, 프로젝트를 퀘스트로 쪼개어서 제시하는 것은 학생의 성취에 큰 도움이 될 것 같습니다. 이런 것이 노하우가 아닐까 싶습니다.
단지, 보상과 관련해서는 저와 방향성이 조금 달라서 교사 개개인의 고민이 필요할 것 같습니다.

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견문을 넓힐 수 있었던 소중하고 뜻깊

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견문을 넓힐 수 있었던 소중하고 뜻깊은 시간이었습니다. 준비해주신 선생님들 정말 감사합니다❤️❤️

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교육방법보다 교육철학이 중요하다는 말에 적극 공감합니다. 학생은 어떻게 볼 것인가, 무엇이 나아갈 방향인가하는 고민을 가지고 프로젝트를 구성해야된다는 것을 배웠습니다.
앞으로도 방법 보다는 그 속에 학생을 바라볼 수 있는 교사가 되기위해 노력하겠습니다.

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사회를 변화시키는 것을 경험한 학생들은 참 복을 받았네요. 문제를 찾고 해결하면서 주체적인 학생으로 성장할 것 같습니다.
지금까지 저는 마무리를 잘 하지 못하는 교사였어요. 4년동안 한 가지를 위해 달려가신 강사님을 보니 한없이 부끄러워집니다. 저도 마무리를 잘 할 수 있는 교사가 되기위해 열심히 노력하겠습니다.

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프로젝트학습의 방향성을 다시 정립하다

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프로젝트학습의 방향성을 다시 정립하다

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프로젝트 수업을 하면서 주제통합수업과 혼동되는 지점, 프로젝트 학습이 가지고 있는 방향성과 목적 등 잘 정립되지 않는 부분들에 대해 시원하게 긁어주는 그런 강의였습니다.
잘 계획된 프로젝트학습이라면 아이들의 학습은 어느때보다 깊어질 것 같습니다. 크지 않은 프로젝트라도 잘 정립된 방향성을 가지고 실천해볼 수 있는 의욕을 얻었습니다. 감사합니다

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프로젝트 수업은 큰 흐름을 가진 수업이라는 생각에 아이들의 흥미와 관심을 지속시키는 일에 대해 계속 고민해왔습니다.
간단한 퀘스트 분배만으로도 도전의식을 불러 일으키고, 퀘스트별 과제를 교사가 확인할 수 있어서 좋은 것 같습니다.
게이미피케이션의 세밀한 과정을 계획하여 사례를 들려주신 선생님, 대단하십니다. 감사해요.

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호기심 그리고 동기부여

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호기심 그리고 동기부여

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같은 주제라도 같은 프로젝트 내용이라도 구체적인 방향에 따라 학습의 내용이 달라질 수 있다는 걸 배웁니다. 그리고 선생님들이 고민하시는 다양한 수업을 작게나마 직접 실천해보며 배워나가고 싶다는 동기부여도 생겼습니다. 좋은 강의를 통해서 그동안 흩어져있던 프로젝트수업에 대한 생각을 정리할 수 있어서 매우 유익하고 의미있는 시간이었습니다. 준비해주신 분들 강사님들 모두 정말 감사드립니다.

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코로나 시대에도 다양한 방법으로 프로젝트수업을 진행하는 선생님들의 열심을 보면서 나에게 필요한 열정 회복의 기회가 되었습니다. 좋은 강의 감사합니다.!!

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대한민국에 많은 선생님들의 개성을 살린 다양한 프로젝트를 보면서 많은 도전을 받습니다. 감사합니다.!!