# data[].attributes.headline
นำเกม Vonder มาให้นั

# data[].attributes.body
นำเกม Vonder มาให้นักเรียนได้ลองเล่น ซึ่งเกม vonder ก็จะมีเนื้อหาที่เรียนสอดแทรกเข้าไปในเกม ทำให้นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นถึงความแปลกใหม่ และสนุกสนานตลอดทั้งคาบ

# data[].attributes.headline
ให้นักเรียนสร้างประโยคจากการที่ได้จากการติดตามข่าวสาร การศึกษาในปัจจุบัน เพื่อจะพิจารณาว่าประโยคที่นักเรียนสร้างสมมูลกันหรือไม่

# data[].attributes.subject
ให้นักเรียนสร้างประโยคจากการที่ได้จากการติดตามข่าวสาร การศึกษาในปัจจุบัน เพื่อจะพิจารณาว่าประโยคที่นักเรียนสร้างสมมูลกันหรือไม่

# data[].attributes.body
เช่น A : ถ้านักเรียนเรียนหนังสือแล้วนักเรียนจะมีอาชีพที่ดีในอนาคต
B : นักเรียนเรียนหนังสือหรือนักเรียนจะมีอาชีพที่ดีในอนาคต

กำหนด p แทน นักเรียนเรียนหนังสือ
q แทน นักเรียนจะมีอาชีพที่ดีในอนาคต

จะได้ว่า ข้อความ A แทนประโยคสัญลักษณ์ p➡️q

ข้อความ B แทนประโยคสัญลักษณ์ p หรือ q (ไม่มีสัญลักษณ์หรือใน padlet ขออนุญาตใช้คำว่าหรือแทนนะคะ)

นักเรียนจะต้องแสดงวิธีทำในโจทย์ที่นักเรียนสร้างโดยใช้วิธีสมมูลและตารางเพื่อให้ได้คำตอบว่าโจทย์ที่นักเรียนสร้างสมมูลหรือไม่

# data[].attributes.headline
การค้าระหว่างประเทศ

# data[].attributes.subject
การค้าระหว่างประเทศ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดย

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยยึดหลักความเป็นธรรม เท่าเทียมและมีส่วนช่วยให้คนในองค์กรอยู่ร่วมกันอย่างสันติเสมอ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดย

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยยึดหลักความเป็นธรรม เท่าเทียมและมีส่วนช่วยให้คนในองค์กรอยู่ร่วมกันอย่างสันติเสมอ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดย

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยยึดหลักความเป็นธรรม เท่าเทียมและมีส่วนช่วยให้คนในองค์กรอยู่ร่วมกันอย่างสันติเสมอ

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนได้จัดขึ้น

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนได้จัดขึ้น

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนได้จัดขึ้น

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางโรงเรียนได้จัดขึ้น

# data[].attributes.headline
ครูผู้สอนไม่เคยเรียก

# data[].attributes.body
ครูผู้สอนไม่เคยเรียกรับผลประโยชน์จากนักเรียน และเต็มใจในการที่ได้สอนให้กับนักเรียนทุกครั้ง เพราะครูผู้สอนเชื่อว่า ถ้าเราให้โดยการไม่หวังสิ่งใดตอบแทน เราจะได้รับสิ่งที่ดี ๆ นั้นตอบแทนมาเอง เช่น รอยยิ้มของนักเรียน

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตน

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน ทั้งทางกาย วาจา และใจ รวมไปถึงความประพฤติ และปฎิบัติตามกฎระเบียบของแต่ละที่ที่กําหนดไว้ เมื่อข้าพเจ้าอยู่ในโรงเรียน ข้าพเจ้าจะแต่งกายตามแบบฟอร์มของโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอและทําหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดี เพื่อให้นักเรียนได้เห็นเป็นแบบอย่างและเป็นแนวทางในการดําเนินชีวิตต่อไป

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตน

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน ทั้งทางกาย วาจา และใจ รวมไปถึงความประพฤติ และปฎิบัติตามกฎระเบียบของแต่ละที่ที่กําหนดไว้ เมื่อข้าพเจ้าอยู่ในโรงเรียน ข้าพเจ้าจะแต่งกายตามแบบฟอร์มของโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอและทําหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดี เพื่อให้นักเรียนได้เห็นเป็นแบบอย่างและเป็นแนวทางในการดําเนินชีวิตต่อไป

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตน

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน ทั้งทางกาย วาจา และใจ รวมไปถึงความประพฤติ และปฎิบัติตามกฎระเบียบของแต่ละที่ที่กําหนดไว้ เมื่อข้าพเจ้าอยู่ในโรงเรียน ข้าพเจ้าจะแต่งกายตามแบบฟอร์มของโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอและทําหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดี เพื่อให้นักเรียนได้เห็นเป็นแบบอย่างและเป็นแนวทางในการดําเนินชีวิตต่อไป

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้มีการส่งเ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้มีการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องด้วยความเอาใจใส่ ทั้งในคาบ
โฮมรูม และในห้องเรียน ให้คําแนะนําในการค้นหาตัวเอง เพื่อจะได้ให้ผู้เรียนได้รู้จักตนเองและสามารถเข้าเรียนในสิ่งที่ตัวเองชอบและถนัดได้
รวมทั้งเมื่อนักเรียนมีคาบว่างแล้วมาถามโจทย์ที่ไม่เข้าใจที่ห้องพักครู ข้าพเจ้าพร้อมที่จะชี้แนะและอธิบายด้วยความเต็มใจเสมอ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้มีการส่งเ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้มีการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องด้วยความเอาใจใส่ ทั้งในคาบ
โฮมรูม และในห้องเรียน ให้คําแนะนําในการค้นหาตัวเอง เพื่อจะได้ให้ผู้เรียนได้รู้จักตนเองและสามารถเข้าเรียนในสิ่งที่ตัวเองชอบและถนัดได้
รวมทั้งเมื่อนักเรียนมีคาบว่างแล้วมาถามโจทย์ที่ไม่เข้าใจที่ห้องพักครู ข้าพเจ้าพร้อมที่จะชี้แนะและอธิบายด้วยความเต็มใจเสมอ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้มีการส่งเ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้มีการส่งเสริมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องด้วยความเอาใจใส่ ทั้งในคาบ
โฮมรูม และในห้องเรียน ให้คําแนะนําในการค้นหาตัวเอง เพื่อจะได้ให้ผู้เรียนได้รู้จักตนเองและสามารถเข้าเรียนในสิ่งที่ตัวเองชอบและถนัดได้
รวมทั้งเมื่อนักเรียนมีคาบว่างแล้วมาถามโจทย์ที่ไม่เข้าใจที่ห้องพักครู ข้าพเจ้าพร้อมที่จะชี้แนะและอธิบายด้วยความเต็มใจเสมอ

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ายอมรับและพร้

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้ายอมรับและพร้อมที่จะสนับสนุนในความสามารถของนักเรียนทุกคน โดยไม่เลือกปฏิบัติเพศ เชื้อชาติ ศาสนา วัฒนธรรมและระดับการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ายอมรับและพร้

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้ายอมรับและพร้อมที่จะสนับสนุนในความสามารถของนักเรียนทุกคน โดยไม่เลือกปฏิบัติเพศ เชื้อชาติ ศาสนา วัฒนธรรมและระดับการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ายอมรับความแตกต่างทางเพศ พร้อมทั้งสนับสนุนให้นักเรียนมีความกล้าแสดงออก สามารถเข้าร่วมกิจกรรมและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

# data[].attributes.subject
ข้าพเจ้ายอมรับความแตกต่างทางเพศ พร้อมทั้งสนับสนุนให้นักเรียนมีความกล้าแสดงออก สามารถเข้าร่วมกิจกรรมและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

# data[].attributes.headline
ให้นักเรียนทุกคนออกมาร่วมเล่นเกมการสร้างตารางค่าความจริงหน้ากระดาน เพื่อจะให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกคนและเกิดทักษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ด้วย

# data[].attributes.subject
ให้นักเรียนทุกคนออกมาร่วมเล่นเกมการสร้างตารางค่าความจริงหน้ากระดาน เพื่อจะให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกคนและเกิดทักษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ด้วย

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ารักเมตตา เอา

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้ารักเมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือและพัฒนาผู้เรียนอย่างเหมาะสมด้วยความบริสุทธิ์ใจ โดยการให้คําปรึกษาในยามที่นักเรียนมีปัญหาและคอยเป็นกําลังใจ สนับสนุนกับผู้เรียนอย่างสม่ำเสมอโดยไม่เลือกปฏิบัติกับนักเรียนคนใดคนหนึ่งเท่านั้น

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ารักเมตตา เอา

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้ารักเมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือและพัฒนาผู้เรียนอย่างเหมาะสมด้วยความบริสุทธิ์ใจ โดยการให้คําปรึกษาในยามที่นักเรียนมีปัญหาและคอยเป็นกําลังใจ สนับสนุนกับผู้เรียนอย่างสม่ำเสมอโดยไม่เลือกปฏิบัติกับนักเรียนคนใดคนหนึ่งเท่านั้น

# data[].attributes.headline
โรงเรียนคุณภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีตามมาตรฐาน สสวท.

# data[].attributes.subject
โรงเรียนคุณภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีตามมาตรฐาน สสวท.

# data[].attributes.headline
How to ฟื้นฟูห้องเรียน

# data[].attributes.subject
How to ฟื้นฟูห้องเรียน

# data[].attributes.headline
การปรับรูปแบบการถ่ายคลิปวีดีทัศน์การสอน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

# data[].attributes.subject
การปรับรูปแบบการถ่ายคลิปวีดีทัศน์การสอน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

# data[].attributes.headline
ยืนเวรประจำจุดตามที่โรงเรียนกำหนดทุกครั้ง

# data[].attributes.subject
ยืนเวรประจำจุดตามที่โรงเรียนกำหนดทุกครั้ง

# data[].attributes.headline
ตรวจงานนักเรียนอย่างซื่อสัตย์ ไม่ลำเอียง

# data[].attributes.subject
ตรวจงานนักเรียนอย่างซื่อสัตย์ ไม่ลำเอียง

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติเวรวันหยุดโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติเวรวันหยุดโรงเรียน

# data[].attributes.headline
ครูผู้สอนศรัทธา ซื่อสัตย์ สุจริตและรับผิดชอบในวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ

# data[].attributes.subject
ครูผู้สอนศรัทธา ซื่อสัตย์ สุจริตและรับผิดชอบในวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ

# data[].attributes.headline
ครูผู้สอนศรัทธาและซื่อสัตย์ในวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ

# data[].attributes.subject
ครูผู้สอนศรัทธาและซื่อสัตย์ในวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้ามั่นใจว่าข้าพเจ้าให้บริการกับผู้รับบริการด้วยความจริงใจและความเสมอภาค ทั้งให้ความเมตตา เอาใจใส่ และช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กําลังใจแก่ศิษย์รวมทั้งส่งเสริมให้ผู้เรียน เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงาม ตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ

# data[].attributes.subject
ข้าพเจ้ามั่นใจว่าข้าพเจ้าให้บริการกับผู้รับบริการด้วยความจริงใจและความเสมอภาค ทั้งให้ความเมตตา เอาใจใส่ และช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กําลังใจแก่ศิษย์รวมทั้งส่งเสริมให้ผู้เรียน เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงาม ตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ

# data[].attributes.headline
ตั้งใจสอนและมอบความรู้ให้กับนักเรียนอย่างเต็มความสามารถ

# data[].attributes.subject
ตั้งใจสอนและมอบความรู้ให้กับนักเรียนอย่างเต็มความสามารถ

# data[].attributes.headline
ให้บริการในการยืนเวรส่งนักเรียนกลับบ้านตอนเย็น ด้วยความจริงใจและเสมอภาคไม่ว่าเด็กคนนั้นจะเป็นอย่างไรก็ตาม

# data[].attributes.subject
ให้บริการในการยืนเวรส่งนักเรียนกลับบ้านตอนเย็น ด้วยความจริงใจและเสมอภาคไม่ว่าเด็กคนนั้นจะเป็นอย่างไรก็ตาม

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ตระหนักถึ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ตระหนักถึงจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ และจะไม่เรียกรับหรือยอมรับผลประโยชน์โดยมิชอบ

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ตระหนักถึ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ตระหนักถึงจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ และจะไม่เรียกรับหรือยอมรับผลประโยชน์โดยมิชอบ

# data[].attributes.headline
นำข้อมูลจากฝ่ายวิชาการแจ้งในไลน์กลุ่มนักเรียนและไลน์กลุ่มผู้ปกครอง

# data[].attributes.subject
นำข้อมูลจากฝ่ายวิชาการแจ้งในไลน์กลุ่มนักเรียนและไลน์กลุ่มผู้ปกครอง

# data[].attributes.headline
ร่วมประชุมหารือที่ห้องปกครองเรื่องเด็กนักเรียน

# data[].attributes.subject
ร่วมประชุมหารือที่ห้องปกครองเรื่องเด็กนักเรียน

# data[].attributes.headline
เป็นผู้ประสานช่วยส่งลิงค์ให้คนในหมวดตอบแบบสอบถาม

# data[].attributes.subject
เป็นผู้ประสานช่วยส่งลิงค์ให้คนในหมวดตอบแบบสอบถาม

# data[].attributes.headline
ติดต่อประสานกับเด็กนักเรียนให้รับหนังสือเรียนจากฝ่ายพัสดุ

# data[].attributes.subject
ติดต่อประสานกับเด็กนักเรียนให้รับหนังสือเรียนจากฝ่ายพัสดุ

# data[].attributes.headline
ช่วยกันคุยแผนการเรียนรู้ในหมวดคณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมจิตจัณ

# data[].attributes.subject
ช่วยกันคุยแผนการเรียนรู้ในหมวดคณิตศาสตร์ โรงเรียนมัธยมจิตจัณ

# data[].attributes.headline
สมาชิกในกลุ่มที่ช่วยกันทำแผนสมรรถนะ ในรายวิชาคณิตศาสตร์

# data[].attributes.subject
สมาชิกในกลุ่มที่ช่วยกันทำแผนสมรรถนะ ในรายวิชาคณิตศาสตร์

# data[].attributes.headline
ทำงานกลุ่มร่วมกับผู้อื่น โดยใช้ google slide

# data[].attributes.subject
ทำงานกลุ่มร่วมกับผู้อื่น โดยใช้ google slide

# data[].attributes.headline
ครู นักเรียนและคนในชุมชน ช่วยกันทำสบู่จากตาลโตนด

# data[].attributes.subject
ครู นักเรียนและคนในชุมชน ช่วยกันทำสบู่จากตาลโตนด

# data[].attributes.headline
ครูและนักเรียนช่วยกันทำหมรับ

# data[].attributes.subject
ครูและนักเรียนช่วยกันทำหมรับ

# data[].attributes.headline
ให้นักเรียนช่วยกันทำงานกลุ่มเพื่อจะได้แลกเปลี่ยนความรู้ซึ่งกันและกัน

# data[].attributes.subject
ให้นักเรียนช่วยกันทำงานกลุ่มเพื่อจะได้แลกเปลี่ยนความรู้ซึ่งกันและกัน

# data[].attributes.headline
สวมเข็มขัดนิรภัยทุกครั้งที่ขับรถ

# data[].attributes.subject
สวมเข็มขัดนิรภัยทุกครั้งที่ขับรถ

# data[].attributes.headline
ขับรถจักรยานยนต์สวมหมวกนิรภัยตามข้อกฎหมายบังคับ

# data[].attributes.subject
ขับรถจักรยานยนต์สวมหมวกนิรภัยตามข้อกฎหมายบังคับ

# data[].attributes.headline
ให้นักเรียนสร้างประโยคจากการได้ไปเรียนรู้วิถีโหนด นา เล ที่สทิงพระ เพื่อจะพิจารณาว่าประโยคที่นักเรียนสร้างสมมูลกันหรือไม่

# data[].attributes.subject
ให้นักเรียนสร้างประโยคจากการได้ไปเรียนรู้วิถีโหนด นา เล ที่สทิงพระ เพื่อจะพิจารณาว่าประโยคที่นักเรียนสร้างสมมูลกันหรือไม่

# data[].attributes.body
เช่น A : ถ้านักเรียนบีบกากตาลโตนดแล้วนักเรียนจะสามารถนำน้ำที่บีบมาทำสบู่ได้
B : นักเรียนบีบกากตาลโตนดหรือนักเรียนไม่สามารถนำน้ำที่บีบมาทำสบู่ได้

กำหนด p แทน นักเรียนบีบกากตาลโตนด
q แทน นักเรียนจะสามารถนำน้ำที่บีบมาทำสบู่ได้

จะได้ว่า ข้อความ A แทนประโยคสัญลักษณ์ p➡️q

ข้อความ B แทนประโยคสัญลักษณ์ p หรือ ~q (ไม่มีสัญลักษณ์หรือใน padlet ขออนุญาตใช้คำว่าหรือแทนนะคะ)

นักเรียนจะต้องแสดงวิธีทำในโจทย์ที่นักเรียนสร้างโดยใช้วิธีสมมูลและตารางเพื่อให้ได้คำตอบว่าโจทย์ที่นักเรียนสร้างสมมูลหรือไม่

# data[].attributes.headline
นักเรียนในที่ปรึกษามีปัญหาทางด้านการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
นักเรียนในที่ปรึกษามีปัญหาทางด้านการเรียนการสอน

# data[].attributes.body
ใช้สุ่มเลขที่นักเรียน

# data[].attributes.headline
Quizizz ตรรกศาสตร์

# data[].attributes.subject
Quizizz ตรรกศาสตร์

# data[].attributes.headline
Kahoot เรื่องตรรกศาสตร์

# data[].attributes.subject
Kahoot เรื่องตรรกศาสตร์

# data[].attributes.headline
ร่วมพิธีถวายเครื่องราชสักการะและวางพานพุ่ม ได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่เป็นผู้ถือป้ายโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ร่วมพิธีถวายเครื่องราชสักการะและวางพานพุ่ม ได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่เป็นผู้ถือป้ายโรงเรียน

# data[].attributes.headline
ได้รับหน้าที่เป็นคณะกรรมการตรวจข้อสอบปลายภาค 1/2565

# data[].attributes.subject
ได้รับหน้าที่เป็นคณะกรรมการตรวจข้อสอบปลายภาค 1/2565

# data[].attributes.headline
ได้รับหน้าที่เป็นคณะกรรมการฝ่ายดำเนินการสอบ

# data[].attributes.subject
ได้รับหน้าที่เป็นคณะกรรมการฝ่ายดำเนินการสอบ

# data[].attributes.headline
นำผลงานนักเรียนออกมาเผยแพร่ให้กับนักเรียนระดับอื่น ผู้ปกครอง และในชุมชน เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนคนอื่น และเพื่อให้นักเรียนที่ทำผลงานขึ้นมาได้รู้สึกว่าการทำผลงานของนักเรียนไม่สูญเปล่า ซึ่งเขาจะรู้สึกดีใจเมื่อเห็นผลงานของเขาได้ลงในเพจ ผลตอบรับดีมาก ในแต่ละโพสต์จะมีผู้เข้าถึงเป็นจำนวนมาก เช่น โพสต์นี้ยอดผู้เข้าถึงทั้งหมด 1,090 คน

# data[].attributes.subject
นำผลงานนักเรียนออกมาเผยแพร่ให้กับนักเรียนระดับอื่น ผู้ปกครอง และในชุมชน เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนคนอื่น และเพื่อให้นักเรียนที่ทำผลงานขึ้นมาได้รู้สึกว่าการทำผลงานของนักเรียนไม่สูญเปล่า ซึ่งเขาจะรู้สึกดีใจเมื่อเห็นผลงานของเขาได้ลงในเพจ ผลตอบรับดีมาก ในแต่ละโพสต์จะมีผู้เข้าถึงเป็นจำนวนมาก เช่น โพสต์นี้ยอดผู้เข้าถึงทั้งหมด 1,090 คน

# data[].attributes.body
ชื่อเพจ MATH JJS

# data[].attributes.headline
ในกลุ่มสาระได้พูดคุยกันในเรื่องการสร้างเพจของกลุ่มสาระเพื่อที่จะนำผลงานนักเรียนออกมาเผยแพร่ให้กับนักเรียนระดับอื่น ผู้ปกครอง และในชุมชน เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนคนอื่น ซึ่งผลตอบรับดีมาก ในแต่ละโพสต์จะมีผู้เข้าถึงเป็นจำนวนมาก เช่น โพสต์นี้ยอดผู้เข้าถึงทั้งหมด 2,884 คน

# data[].attributes.subject
ในกลุ่มสาระได้พูดคุยกันในเรื่องการสร้างเพจของกลุ่มสาระเพื่อที่จะนำผลงานนักเรียนออกมาเผยแพร่ให้กับนักเรียนระดับอื่น ผู้ปกครอง และในชุมชน เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนคนอื่น ซึ่งผลตอบรับดีมาก ในแต่ละโพสต์จะมีผู้เข้าถึงเป็นจำนวนมาก เช่น โพสต์นี้ยอดผู้เข้าถึงทั้งหมด 2,884 คน

# data[].attributes.body
ชื่อเพจ MATH JJS

# data[].attributes.headline
ให้นักเรียนทุกคนออกมาร่วมเล่นเกมการสร้างตารางค่าความจริงหน้ากระดาน เพื่อจะให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกคนและเกิดทักษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ด้วย

# data[].attributes.subject
ให้นักเรียนทุกคนออกมาร่วมเล่นเกมการสร้างตารางค่าความจริงหน้ากระดาน เพื่อจะให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทุกคนและเกิดทักษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์ด้วย

# data[].attributes.headline
ร่วมทำขนมกับชาวบ้านในชุมชน

# data[].attributes.subject
ร่วมทำขนมกับชาวบ้านในชุมชน

# data[].attributes.headline
อุดหนุนคนในชุมชนเพื่อสร้างความสัมพันธ์ไมตรี

# data[].attributes.subject
อุดหนุนคนในชุมชนเพื่อสร้างความสัมพันธ์ไมตรี

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมทัศนศึกษาที่ศูนย์การเรียนรู้โหนด นาเล ต.ท่าหิน อ.สทิงพระ จ.สงขลา

# data[].attributes.headline
ผู้ปกครองไม่สามารถแจ้งสลิปการเงินได้ เลยรบกวนครูที่ปรึกษาให้ส่งสลิปเข้าฝ่ายการเงินของโรงเรียนให้

# data[].attributes.subject
ผู้ปกครองไม่สามารถแจ้งสลิปการเงินได้ เลยรบกวนครูที่ปรึกษาให้ส่งสลิปเข้าฝ่ายการเงินของโรงเรียนให้

# data[].attributes.headline
ถ่ายรูปใบเช็คชื่อให้ผู้ปกครองทราบทุกวัน เพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ทราบว่านักเรียนในความดูแลมาโรงเรียนทุกวันไหม

# data[].attributes.subject
ถ่ายรูปใบเช็คชื่อให้ผู้ปกครองทราบทุกวัน เพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ทราบว่านักเรียนในความดูแลมาโรงเรียนทุกวันไหม

# data[].attributes.headline
ผู้ปกครองสอบถามเรื่องการขอแบ่งจ่ายค่าเทอม

# data[].attributes.subject
ผู้ปกครองสอบถามเรื่องการขอแบ่งจ่ายค่าเทอม

# data[].attributes.headline
ถ่ายรูปใบเช็คชื่อให้ผู้ปกครองทราบทุกวัน เพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ทราบว่านักเรียนในความดูแลมาโรงเรียนทุกวันไหม

# data[].attributes.subject
ถ่ายรูปใบเช็คชื่อให้ผู้ปกครองทราบทุกวัน เพื่อที่ผู้ปกครองจะได้ทราบว่านักเรียนในความดูแลมาโรงเรียนทุกวันไหม

# data[].attributes.headline
นำเสนอให้ผู้ปกครองทราบว่านักเรียนในห้องได้เข้าร่วมโครงการ Hatyai Flim Fest และได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งในหัวข้อ “ประเด็นสารคดียอดเยี่ยม”

# data[].attributes.subject
นำเสนอให้ผู้ปกครองทราบว่านักเรียนในห้องได้เข้าร่วมโครงการ Hatyai Flim Fest และได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งในหัวข้อ “ประเด็นสารคดียอดเยี่ยม”

# data[].attributes.headline
นำนักเรียนไปทัศนศึกษา โดยการแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเป็นระยะว่านักเรียนทำอะไรอยู่ 

# data[].attributes.subject
นำนักเรียนไปทัศนศึกษา โดยการแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเป็นระยะว่านักเรียนทำอะไรอยู่ 

# data[].attributes.headline
แจ้งใบงานค้างนักเรียนให้ผู้ปกครองทราบอย่างต่อเนื่องตลอด

# data[].attributes.subject
แจ้งใบงานค้างนักเรียนให้ผู้ปกครองทราบอย่างต่อเนื่องตลอด

# data[].attributes.headline
นักเรียนในห้องที่ปรึกษาโดนแมวกัด ครูที่ปรึกษาได้คุยกับนักเรียนวันที่นักเรียนมาโรงเรียน และได้คุยกับผู้ปกครองด้วย

# data[].attributes.subject
นักเรียนในห้องที่ปรึกษาโดนแมวกัด ครูที่ปรึกษาได้คุยกับนักเรียนวันที่นักเรียนมาโรงเรียน และได้คุยกับผู้ปกครองด้วย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมการจัดหมรับแล

# data[].attributes.body
กิจกรรมการจัดหมรับและ Green market ตลาดรัก (ษ์) โลก

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมกิจกรรมอบรม 

# data[].attributes.body
เข้าร่วมกิจกรรมอบรม สสวท. เชิงปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษา

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมกิจกรรมอบรม 

# data[].attributes.body
เข้าร่วมกิจกรรมอบรม สสวท. เชิงปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษา

# data[].attributes.body
จากการทำ case study ครูผู้สอนได้ติดตามนักเรียนมาโดยตลอด โดยการสอบถามจากครูวิชาอื่นด้วยว่านักเรียนอยู่ในห้องเรียนเป็นยังไงบ้าง ซึ่งได้คำตอบเป็นเสียงเดียวกันว่านักเรียนมีผลตอบรับที่ดีขึ้น กล้าออกมาแสดงวิธีการทำโจทย์ให้เพื่อนฟังมากขึ้นและปัญหาการพูดติดขัดก็ลดน้อยลง

# data[].attributes.headline
มีการสร้างสีสันในห้อ

# data[].attributes.body
มีการสร้างสีสันในห้องเรียน โดยการบอกทำความเคารพแบบนักศึกษาวิชาทหาร ทำให้เพื่อนในห้องรู้สึกตื่นเต้น สนุกสนานกับบรรยากาศในการเรียนมากขึ้น

# data[].attributes.headline
เข้าร่วมอบรมของ สสวท 2 รายการ

# data[].attributes.subject
เข้าร่วมอบรมของ สสวท 2 รายการ

# data[].attributes.body
ครั้งที่ 1 20/07/2565-12/09/2565
ครั้งที่ 2 06/09/2565-07/09/2565

# data[].attributes.headline
ช่วยทำแบล็กดรอปกีฬาสี ป.บัณฑิต รุ่น 65

# data[].attributes.subject
ช่วยทำแบล็กดรอปกีฬาสี ป.บัณฑิต รุ่น 65

# data[].attributes.headline
ช่วยรุ่นน้องป.บัณฑิตปี 65 ทำกีฬาสี

# data[].attributes.subject
ช่วยรุ่นน้องป.บัณฑิตปี 65 ทำกีฬาสี

# data[].attributes.headline
เข้าอบรม หลักสูตรที่ 3 การพัฒนาวิชาชีพครูผ่านการสร้างชุมชนเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพและการหมุนนำอย่างต่อเนื่อง ผ่านโปรแกรม zoom

# data[].attributes.subject
เข้าอบรม หลักสูตรที่ 3 การพัฒนาวิชาชีพครูผ่านการสร้างชุมชนเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพและการหมุนนำอย่างต่อเนื่อง ผ่านโปรแกรม zoom

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน