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La computadora facilita la búsqueda de información y el educando discrimina, construye, simula y comprueba hipótesis. Además atiende mayor población permitiendo mejor calidad de vida.

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Diferentes funciones.

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Funciona independientemente.

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Mayor calidad a menor costo.

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Mejores en imagen y sonido.

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Llega de forma rápida a naciones y culturas diferentes.

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Relación sujeto-máquina.

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Códigos lingüísticos y transmisión a lugares lejanos

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1) El rol del maestro es facilitar el aprendizaje.
2) Se centra en los intereses del estudiante.
3) Hace estudiantes autónomos y activos.
4) Genera un abanico de herramientas para comunicar la información.
5) Genera aprendizaje cooperativo y colaborativo.
6) Permite aprender a distancia.
7) Se ajusta a los tiempos de cada persona.
8) Guarda información que se puede revisar en cualquier momento.
9) En lo económico, el costo es menor.

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1) Los computadores y demás equipos periféricos (cámara, impresora, scanner...).
2) Información digital (aplicaciones, páginas web, hojas de calculo y texto).
3) Comunicación digital (mensajes electrónicos, foros, conferencias, audios...).

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Permite al docente y al estudiante apropiarse de herramientas tecnológicas y de las metodologías diseñadas para entornos digitales.

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1) Cantidad de información diferente y de forma simultánea.
2) Aparatos portátiles.
3) Conexión inalámbrica entre equipos.