# data[].attributes.body
在文中，孔明令我印象深刻。孔明在文中顾全大局跟孔鲁肃做出了比较，鲁肃的顾全大局在于为周瑜和吴的利益为优先；而孔明的顾全大局在于神机妙算中。孔明的神机妙算铸就了他的对于局势的把握和神机妙算。

# data[].attributes.body
借箭的部分让我印象深刻，因为借箭那部分非常真实。

# data[].attributes.body
可以让我很好地了解文章内容。

# data[].attributes.body
加深了我對人物的形象，使我可以更加清楚課文中人物的性格，亦令我更容易了解課文。亦令我更加清楚如何利用襯托和人物描寫，來描寫人物。亦令到課堂更加生動。

# data[].attributes.body
借箭那部分令我印象最深刻。在那段情節中，孔明精確地預測到那天會十分大霧，並且知道用擊鼓來假裝十分多人，使曹操派出弓箭手射箭，並成功借到十萬餘箭，令曹操懊悔不已。孔明的神機妙算，使周瑜和魯肅都十分佩服。

# data[].attributes.body
孔明令我印象最深刻。因為在5-6段中，藉借箭的橋段，突顯出了孔明的聰明才智，以及他的神機妙算。因為他在三日前，已經能預測到這天會大霧，以及知道曹操性格如何，然後作出計劃。這使周瑜都自嘆不如，我亦十分佩服孔明。

# data[].attributes.body
孔明最讓我印象深刻。在《孔明借箭》整篇文章中，孔明憑藉其過人的聰明才智—早已洞悉到周瑜策劃的反間計和在三天內成功借到逾十萬之箭以證明給他看在計謀策劃的本領上，沒有人能與其為敵。但即便他如此厲害也並沒有高傲自大，使周瑜對其更為佩服。

# data[].attributes.body
·加深印象(對人物)
·能更加理解每個人物的行為和心理(透過扮演角色，令我嘗試去理解他們—>有助加深印象，對後文有一定的理解)
·在上課的同時能有畫面同時呈現出來(容易理解；加深印象)
·令到課堂不會太無聊(不會不尊心聽課—>加深印象=理解更多)
·強制性解文言文(轉換成白話文是會思考—>加深印象again)
總結：加深印象:)
By3C16

# data[].attributes.body
第五至六段草船行驶到曹军的水塞的时候，因为读者和鲁肃都还不知道孔明葫芦里卖的什么药，能够吸引读者阅读的兴趣和让读者思考。段中也有运用行动描写和语言描写，能令气氛更紧张更刺激，令读者也能体会那种情境。

# data[].attributes.body
·5:-運用了反襯(透過魯肅驚慌失措的反應，突顯孔明的淡定)
-鋪墊下文(打鼓吶喊聲)
·6:-突顯孔明神機妙算(深知敵人心理，命令人製造有很多人的假象，使敵人不敢貿然進攻；精通天文，能有效利用天氣為自己製造較好的局勢，敵人也因為如此，不知對方位置才向江中亂放箭，讓孔明成功借箭)
-回收伏筆/解釋懸念(為何借魯肅那些物資造箭；如何在三天內成功做到100,000支箭)
·5-6:-運用語言描寫(孔明鎮定自如地面對造箭的難題—>突顯聰明的人物形象)
-描寫了眾人的人物形象(孔明：神機妙算；曹操：謹慎)
By3C16

# data[].attributes.body
透過戲劇形式演繹小說內容，加深了我對角色性格的認識，並更加清楚文章內容細節（如行為描寫和心理描寫等）

# data[].attributes.body
3-4段，因為它使用設置懸念的方法，勾起了我對文章的興趣，令我印象深刻。

# data[].attributes.body
孔明，因为他守承诺和做事有计划答应了周瑜取得十万支箭果然做到了，而且他在答应周瑜的时候就已经有全盘计划，不会等快到期限才想办法。

# data[].attributes.body
孔明。因為他神機妙算，精準地預測到借箭的那一天會有大霧，並且聰明伶俐，能在短時間內長出借箭的辦法並巧妙地運用別人的心理，這些都令我印象深刻。

# data[].attributes.body
在為演繹做準備的時候，我將半文半白的文章翻譯成白話文，令我明白了某些文言文字詞的意思，有助我熟悉故事的內容和分析人物的性格。

# data[].attributes.body
·雖然不是主角，但透過幫助孔明，借物資給孔明可以反映他是個顧全大局的人。
·作為其中一個配角襯托孔明，但我可以更加代入他，因孔明是個神機妙算的人，觀眾即使有上帝視角，也很難知道孔明要做什麼，而魯肅就像我，不知發生甚麼事。
By3C16

# data[].attributes.body
第五至六段
首先，這兩段為之前的懸念作出解答。
其次，這兩段運用了行動描寫和語言描寫，不但內容更生動，而且可以令讀者想象故事嘅情景，還突出了故事人物的性格。例如孔明命令士兵在船上打鼓吶喊之後說「吾料曹操於重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂，待霧散便回。」凸顯了孔明神機妙算的性格，他懂得假裝多人，令曹操不敢在霧中輕舉妄動，而且他預料到曹操會射箭防備，並趁機取箭。

# data[].attributes.body
孔明，因為他神機妙算，猜到曹操在大霧中不會攻打出來，預料到他會射箭，然後趁機拿箭

# data[].attributes.body
能够令我提早预习、理解文章内容和对内容更深刻

# data[].attributes.body
親身演繹讓我更容易感受到他們的性格

# data[].attributes.body
由半文半白, 翻譯成白話, 能讓我更容易理解文章內容, 以及當中的細節。

# data[].attributes.body
第4至6段把之前引起的懸念補上

# data[].attributes.body
借箭的過程, 運用了大量行動和語言描寫, 能讓描寫的事物更為具體, 生動。

# data[].attributes.body
孔明，他十分聰明。 並沒有想到孔明可以在這麼短時間就想出這麼聰明的策略。

# data[].attributes.body
諸葛亮, 因為他十分聰明, 能夠預測天氣, 而且看得出周瑜想殺他。