# data[].attributes.attachment_link.title
2025_BÀI TẬP THẢO LUẬN_HD YÊU CẦU ĐÁNH GIÁ

# data[].attributes.body
1. Mạch nội dung hoạt động: Hoạt động hướng đến xã hội

2. Yêu cầu cần đạt: hiểu và phân tích được các vấn đề xã hội

3. Nội dung đánh giá: khả năng nhận diện và phân tích các vấn đề xã hội ( ô nhiễm môi trường, bất bình đẳng,…)

4. Phương pháp đánh giá: phỏng vấn học sinh, đánh giá đồng đẳng, quan sát…

5. Công cụ đánh giá: bộ câu hỏi phỏng vấn, phiếu đánh giá

6. Minh chứng: ghi âm hoặc ghi chép phản hồi của học sinh sau hoạt động; phiếu nhận xét của bạn cùng tham gia hoạt động, video…

# data[].attributes.attachment_link.title
NHIEM VU 2_HD HUONG TOI XA HOI_TAP HUAN_ HD TNHN_2025

# data[].attributes.body
NHIỆM VỤ 3

# data[].attributes.body
1. Mạch nội dung hoạt động: Hướng vào bản thân

2. Yêu cầu cần đạt:

Học sinh chỉ ra được những đặc điểm tính cách, quan điểm sống của bản thân và biết cách phát huy điểm mạnh hạn chế điểm yếu.

Nhận diện được khả năng điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân mình.

Hình thành tư duy phản biện khi đánh giá sự vật hiện tượng.

3. Nội dung đánh giá: Học sinh lập kế hoạch rèn luyện điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân, phát huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu, thể hiện quan điểm sống tích cực.

4. Phương pháp đánh giá: Đánh giá sản phẩm hoạt động

5. Công cụ đánh giá: Quan sát, đánh giá sản phẩm của học sinh

6. Minh chứng: Kế hoạch của học sinh

# data[].attributes.body
Nhóm7

# data[].attributes.body
Xấu đẹp không quan trọng, sinh ra trên đời bạn đã là sản phẩm khác biệt thông qua việc thể hiện nhiệt huyết của bản thân

# data[].attributes.headline
Cô ơi gửi trò chơi vẽ cô gái hồi sáng ạ. Biết ơn cô!

# data[].attributes.subject
Cô ơi gửi trò chơi vẽ cô gái hồi sáng ạ. Biết ơn cô!

# data[].attributes.body
Câu hỏi của nhóm:

1. Các loại hồ sơ cần lưu trữ của hoạt động trải nghiệm cụ thể gồm những gì?

2. Một số hoạt động theo chủ đề khó thực hiện ở vùng nông thôn:

Ví dụ: xây dựng kế hoạch tài chính: HS không có nguồn tài chính cụ thể như HS ở đô thị.

Trải nghiệm các địa điểm: kinh phí từ nguồn nào vì học sinh không có kinh phí, nhà trường thì không đủ do tổng nguồn chi quá lớn.

3. Vấn đề đảm bảo an toàn cho học sinh nếu tổ chức trải nghiệm phải di chuyển xa.

# data[].attributes.body
Bài tập nhóm 2

# data[].attributes.body
Kính gởi Thầy cô nội dung tập huấn sáng nay. Chúc thầy cô hoàn thành tốt nhiệm vụ ạ.