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Cómo afecta a la biodiversidad que habita

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La importancia de conocer los riesgos del cambio climático y lo que podemos hacer para detenerlo

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Podrían utilizar hojas grandes de plantas para escribir preguntas o hacer “basureros” de papel y que las personas diferencien la basura que se recicla de la que no, para que la coloquen en los respectivos depósitos

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-Analizar las ideas

-Escoger las mejores y más relevantes

-Crear las utilidades físicas, presentaciones, papeles, juegos, etc

-Ordenar y estructurar el orden del stand

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Definir roles dentro del equipo

Alguien encargado de la presentación general.

Facilitadores para las dinámicas interactivas.

Personas que respondan dudas del público.

Equipo de apoyo para materiales y logística.

Estructura de la presentación

Un mensaje central claro y motivador.

Materiales visuales atractivos.

Espacios interactivos donde el público pueda participar activamente.

Planificación previa

Ensayos o una estrucutura clara de la presentación (como un guion o agenda) para que todos estemos preparados.

Organización de turnos y tiempos de exposición.

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Dinámicas y actividades

Juegos de preguntas y respuestas sobre educación ambiental.

Experimentos o demostraciones prácticas.

Historias de impacto ambiental que inspiren a la acción.

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Acción comunitaria y voluntariado ambiental

Cómo organizar campañas de reforestación y limpieza.

La importancia de la educación ambiental en la sociedad.

Casos de éxito de comunidades que han logrado cambios positivos.

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Vertimiento de quimicos en fuentes hidricas

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Vertimiento de quimicos en fuentes hidricas

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Seguridad de los voluntarios que asistan al evento (organizar punto de encuentro)

Costos de transporte, alimento.

Organización del stand con los temas elegidos (cuánto tiempo nos tomará armar nuestro stand, qué materiales debemos llevar, qué otros articulos adicionales debemos llevar)

Dominio de los temas que se tocarán para poder responder preguntas del público

Qué fuentes se consultarán en caso no se sepa de la información exacta ante alguna duda del público

Cómo interactuaremos con el público

Medidas de seguridad si es que se suscitara alguna situación de peligro o riesgo físico.

Manejo de conflictos ante discrepancia de opiniones con algunos asistentes del evento.

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En caso de que la asistencia fuera de niños podríamos llevar juegos hechos con material reciclable y enseñarselos, con esto concientizamos la importancia del reciclaje y fomentamos su creatividad.

En caso de que la asistencia fuera de niños y jóvenes, podriamos implementar una especie de taller interactivo (puede ser sobre biohuertos urbanos llevando alguna siembra de planta como lechuga o ají, también podria ser un taller de 'thrifting' donde les mostramos maneras de darle una segunda vida a la ropa, otra idea que se me ocurre es un taller de arte con material reciclado o arcilla hecha a base de cartón y papel o del estilo del programa 'art attack')

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Las campañas de limpieza de playas está bien, podemos promoverlas ya sea que las realicemos nosotros u animando a que participen con otras ong dedicadas a ellos pero siento que podrimos dar un plus a eso investigando las verdaderas causas de la contaminación de las playas, intentando, mas bien, atacar el tema desde el fondo y no desde la superficie ¿Qué hacen las municipalidades que tienen las playas más contaminadas de Lima (o del Perú) para prevenir o remedirar magnitudes tan grandes de contaminación?

Quizás la limpieza de playas solo es la punta del iceberg.

Entre algunos temas más digeribles para un primer acercamiento a la concientización sobre el cuidado del medio ambiente se me ocurre cualquiera que tenga que ver con alimentos porque es lo primero que les importa a las familias: la comida que se sirve en sus mesas.

-¿De dónde proviene esta? ¿Cómo la contaminación ambiental afecta la calidad de esta? ¿Es realmente cierto que los transgénicos son supermegaarchitóxicos? ¿Qué es verdaderamente lo 'orgánico'? ¿Qué es verdad y qué es solo un mito?

-¿Microplásticos? ¿cómo llegaron estos a nuestro delicioso chicharrón de pescado? ¿Qué malas acciones nuestras generan que los océanos se contaminen de microplásticos?

-etc

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La manera en que se exponga y se envíe la información a nuestros receptores no debe evidenciar ni en lo más minimo que los estamos culpando de algo, esto puede provocar enojos o malestares y esa no es la intención. Hay una abismal diferencia entre concientizar y culpar. Cualquier forma de exposición debe ser asertiva, empática, sosegada y siempre con la idea de que 'nunca es tarde para cambiar nuestros hábitos' y que lo que pensamos que es un 'granito de arena' en realidad es una playa entera. (Disclaimer: esto último es bastante controversial cuando ya te adentras muy profundo en el cambio climático y sus consecuencias reales, algunas son reversibles y otras no tanto... pero para este primer acercamiento, como decía, considero que es muy importante no tocar temas que puedan ser muy difíciles de comprender y entender para una persona que tiene su primer acercamiento a estos.)