# data[].attributes.headline
CENTRUM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY - TESTY PREDYSPOZYCJI ZAWODOWYCH

# data[].attributes.subject
CENTRUM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY - TESTY PREDYSPOZYCJI ZAWODOWYCH

# data[].attributes.attachment_link.title
Wykonaj testy predyspozycji zawodowych | Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży Poznań

# data[].attributes.attachment_link.description
Barometr zawodów - - prognozy zapotrzebowania na pracowników wśród małopolskich pracodawców.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Zespół Jednostek Edukacyjnych Województwa Małopolskiego w Krakowie

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Zespół Jednostek Edukacyjnych Województwa Małopolskiego w Krakowie

# data[].attributes.attachment_link.description
Projekt “Modernizacja Kształcenia Zawodowego w Małopolsce II 2016-2021”.

# data[].attributes.headline
Warsztaty w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 w Krakowie

# data[].attributes.subject
Warsztaty w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 w Krakowie

# data[].attributes.body
28 kwietnia 2026 odbyły się kolejne warsztaty realizowane w ramach programu „Rajd po Fach”. Tym razem udział w zajęciach wzięli chłopcy z klas 7a i 7b. Uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w warsztatach gastronomicznych oraz zwiedzenia całego budynku Zespołu Szkół Zawodowych nr 2 w Krakowie.

# data[].attributes.headline
E-poradnik 2026/2027 dla rodziców i uczniów klas VIII

# data[].attributes.subject
E-poradnik 2026/2027 dla rodziców i uczniów klas VIII

# data[].attributes.attachment_link.title
E-poradnik na rok 2026/2027 dla rodziców i uczniów klas VIII dotyczący rekrutacji i wyboru przyszłej szkoły - Krakowski Ośrodek Kariery

# data[].attributes.attachment_link.description
Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna pn. Krakowski Ośrodek Kariery przygotowała praktyczny E-poradnik na rok 2026/2027 dla rodziców i uczniów klas VIII dotyczący rekrutacji i wyboru przyszłej szkoły: W poradniku znajdują się następujące zagadnienia: jak określić swoje predyspozycje zawodowe i kto może w tym pomóc uczniowi jak oszacować swoje możliwości, aby dobrze wybrać szkołę ponadpodstawową jaki

# data[].attributes.headline
Film instruktażowy rekrutacja do szkół ponadpodstawowych

# data[].attributes.subject
Film instruktażowy rekrutacja do szkół ponadpodstawowych

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych krok po kroku.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klikając w przycisk "rozumiem" przyjmujesz do wiadomości, że ta strona korzysta z ciasteczek celem świadczenia bezpiecznych usług na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie. Jeżeli nie wyrażasz zgody na korzystanie z ciasteczek, które nie są niezbędne do korzystania ze strony, możesz dokonać zmian ustawień w przeglądarce, z której korzystasz. Kliknij aby dowiedzieć się więcej Polityka prywatności

# data[].attributes.attachment_link.description
Klikając w przycisk "rozumiem" przyjmujesz do wiadomości, że ta strona korzysta z ciasteczek celem świadczenia bezpiecznych usług na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie. Jeżeli nie wyrażasz zgody na korzystanie z ciasteczek, które nie są niezbędne do korzystania ze strony, możesz dokonać zmian ustawień w przeglądarce, z której korzystasz.

# data[].attributes.headline
TERMINY REKRUTACJI DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

# data[].attributes.subject
TERMINY REKRUTACJI DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

# data[].attributes.headline
WARSZTATY W ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH NR. 1 W KRAKOWIE

# data[].attributes.subject
WARSZTATY W ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH NR. 1 W KRAKOWIE

# data[].attributes.body
W dniu 14 listopada 2025 r. nasi uczniowie z klasy  7a, 7b i 8b odwiedzili Zespół Szkół Gastronomicznych nr 1 w Krakowie  w ramach programu Rajd po fach. W czasie warsztatów uczniowie poznali tajniki zawodów; hotelarskich, kelnerskich i gastronomicznych. Celem zajęć było ułatwienie im wyboru przyszłej ścieżki edukacyjno zawodowej.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Książka - Z tego się nie wyrasta. Kompendium ADHD

# data[].attributes.attachment_link.title
Książka - Z tego się nie wyrasta. Kompendium ADHD

# data[].attributes.attachment_link.description
Z tego się nie wyrasta. Kompendium ADHD” to wyjątkowa książka, w której dr Jarosław Jóźwiak i dziennikarka Iwona Tarnowska-Ciosek poruszają temat ADHD, łącząc najnowszą wiedzę naukową z osobistymi doświadczeniami, tworząc fascynującą i pełną humoru rozmowę.

# data[].attributes.headline
PLAN PRACY PEDAGOGA SPECJALNEGO - BEATA SZARO

# data[].attributes.subject
PLAN PRACY PEDAGOGA SPECJALNEGO - BEATA SZARO

# data[].attributes.body
PONIEDZIAŁEK od 08.05 - 09.00

09.45 - 10.50

ŚRODA od 11:30 - 16.30

PIĄTEK od 08:00 - 12:30

# data[].attributes.headline
SZKOŁA PODSTAWOWA  NR. 78 BIERZE UDZIAŁ W PROJEKCIE RAJD PO FACH

# data[].attributes.subject
SZKOŁA PODSTAWOWA  NR. 78 BIERZE UDZIAŁ W PROJEKCIE RAJD PO FACH

# data[].attributes.attachment_link.title
Rajd po fach - Krakowski Ośrodek Kariery

# data[].attributes.attachment_link.description
„Rajd po fach” to projekt Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pn. „Krakowski Ośrodek Kariery” skierowany do uczniów klas 7 i 8 przygotowujących się do wyboru szkoły ponadpodstawowej. Zakłada on udział uczniów szkół podstawowych w warsztatach, które organizują krakowskie szkoły branżowe i techniczne. Dla uczniów klas VII i VIII to doskonała okazja, aby poznać szkoły i zawody oraz możliwości

# data[].attributes.headline
JAK POMÓC DZIECKU W WYBORZE SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ

# data[].attributes.subject
JAK POMÓC DZIECKU W WYBORZE SZKOŁY PONADPODSTAWOWEJ

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadpodstawowej?

# data[].attributes.attachment_link.description
Wybór szkoły ponadpodstawowej to często trudny moment w życiu Twojego dziecka – może towarzyszyć mu stres, niepewność i wiele wątpliwości. Z tego artykułu dowiesz się, jak pomóc ósmoklasiście w tym procesie.

# data[].attributes.headline
RÓŻNICE MIĘDZY LICEUM, TECHNIKUM A SZKOŁĄ BRANŻOWĄ

# data[].attributes.subject
RÓŻNICE MIĘDZY LICEUM, TECHNIKUM A SZKOŁĄ BRANŻOWĄ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 04.04.2024

Która szkoła przygotuje Cię do matury, ile trwa nauka w technikum oraz w jakiej szkole nauczysz się zawodu? Dowiedz się, jakie są różnice między różnymi typami szkół ponadpodstawowych.

Czym różnią się od siebie szkoły ponadpodstawowe?

Po ośmioletniej podstawówce możesz kontynuować naukę w szkołach ponadpodstawowych. Zaliczają się do nich:

liceum ogólnokształcące (4-letnie),

technikum (5-letnie),

branżowa szkoła I stopnia (3-letnia).

Najważniejsze informacje:

Liceum trwa 4 lata i przygotowuje Cię do zdania matury, która jest przepustką na studia.

Technikum trwa 5 lat i umożliwia Ci zdobycie kwalifikacji zawodowych oraz przygotowuje do matury.

Szkoła branżowa I st. trwa 3 lata i umożliwia zdobycie kwalifikacji zawodowych. Nie możesz zdawać po tej szkole matury - jeśli tego chcesz, musisz uzupełnić edukację w szkole branżowej II st. lub w szkole policealnej.

Tabela:

Liceum ogólnokształcące

Nauka w liceum ogólnokształcącym trwa 4 lata i przygotuje Cię do zdania egzaminu maturalnego. Licea z reguły oferują klasy profilowane, w których zrealizujesz podstawowy program nauczania ze wszystkich obowiązkowych przedmiotów i rozszerzony z kilku przedmiotów wiodących. Przykłady takich profili to: matematyczno-fizyczny, biologiczno-chemiczny, humanistyczny (rozszerzony język polski i historia). Niektóre szkoły oferują profile „tematyczne" np. klasy mundurowe (m. in. policyjne, wojskowe), prawnicze, medialne, artystyczno-teatralne, ekologiczne i wiele innych. W tych klasach również określone przedmioty (związane z dziedziną, w stronę której profilowana jest klasa) realizowane są w programie rozszerzonym. W klasie o konkretnym profilu masz więcej lekcji właśnie z tych „rozszerzonych" przedmiotów, ale to wcale nie znaczy, że musisz je zdawać na maturze. Do matury możesz zadeklarować przedmioty, jakie chcesz - z zastrzeżeniem, że są pewne przedmioty obowiązkowe.
Aktualnie trzeba zdawać na maturze:

z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego - egzamin pisemny na poziomie podstawowym (można również na poziomie rozszerzonym);

z języka polskiego i języka obcego nowożytnego - egzamin ustny (nie określa się poziomu);

z minimum jednego przedmiotu wybranego spośród: język polski, matematyka, język obcy nowożytny (ten sam lub inny niż na poziomie podstawowym), chemia, biologia, fizyka, informatyka, geografia, historia, wiedza o społeczeństwie, historia sztuki, historia muzyki, filozofia, język łaciński i kultura antyczna - egzamin pisemny na poziomie rozszerzonym.

Zdawanie matury nie jest obowiązkowe. Niektórzy uczniowie pomimo tego, że kończą liceum, nie decydują się na zdawanie tego egzaminu. Bez matury nie możesz pójść na studia, ale możesz kontynuować naukę np. w szkole policealnej.

Technikum

Technikum to szkoła, która łączy kształcenie ogólne z zawodowym. Nauka w technikum trwa 5 lat i w tym czasie przygotowujesz się zarówno do matury, jak i zdobywasz konkretną wiedzę i praktyczne umiejętności, co - po zdaniu specjalnego egzaminu - umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe.

W planie lekcji w technikum pojawiają się zarówno „tradycyjne" przedmioty np. język polski, matematyka, fizyka, geografia, jak i przedmioty zawodowe (w zależności od branży, np. w technikum informatycznym: programowanie aplikacji internetowych, projektowanie i administrowanie bazami danych). Niektóre przedmioty „tradycyjne" możesz zrealizować jako rozszerzone. Ponadto każdy uczeń technikum musi obowiązkowo zrealizować praktyki zawodowe,które trwają 4 tygodnie i są oceniane.

Zdawanie matury nie jest obowiązkowe i nie wszyscy uczniowie technikum się na to decydują, jednak tylko ze zdaną maturą możesz kontynuować naukę na studiach. Inne opcje to edukacja w szkołach policealnych, podczas różnych kursów czy zdobywanie certyfikatów i kolejnych uprawnień zawodowych. Możesz też zakończyć edukację na zdobyciu wykształcenia średniego, a następnie wejść na rynek pracy jako wykwalifikowany technik danej dziedziny.

Branżowa szkoła I stopnia

Szkoły branżowe powstały w miejsce dawnych szkół zawodowych. W szkole branżowej „tradycyjne" przedmioty szkolne, czyli przedmioty ogólne zrealizujesz tylko w podstawowym zakresie, a nacisk kładzie się na przedmioty zawodowe. Szkoła branżowa I stopnia umożliwia zdobycie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, ale nie daje możliwości zdawania egzaminu maturalnego.

Nauka zawodu w „branżówce" składa się z:

podstawowego kształcenia ogólnego,

kształcenia zawodowego teoretycznego,

kształcenia zawodowego praktycznego czyli tzw. praktycznej nauki zawodu, która jest odpłatnie realizowana u pracodawcy posiadającego odpowiednie kwalifikacje.

W szkole branżowej I st. przygotujesz się do wykonywania konkretnych zawodów, takich jak np. kucharz, fryzjer czy mechaniczka samochodowa. Szkoła ta może być więc dla Ciebie dobrym wyborem, jeśli nie przepadasz za nauką teorii i wolisz szybko rozpocząć życie zawodowe.

Pamiętaj jednak, że wybór szkoły branżowej nie zamyka drogi do dalszej edukacji. Po ukończeniu szkoły branżowej I stopnia możesz kontynuować naukę w dwuletniej szkole branżowej II stopnia, która kończy się uzyskaniem dyplomu technika i umożliwia zdanie matury (a potem np. dalszą naukę na studiach).

Uproszczony schemat systemu edukacji w Polsce

Podsumowanie

Podsumowując: absolwenci szkoły podstawowej wybierają najczęściej pomiędzy trzema typami szkół: liceum, technikum i szkołą branżową I st. (wcześniej nazywaną szkołą zawodową, potocznie „zawodówką"). Podstawowe różnice pomiędzy typami szkół to ilość lat nauki, przygotowanie lub nie do egzaminu maturalnego i możliwość zdobycia kwalifikacji zawodowych.

Inne artykuły ze Strefy Młodzieży, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz.1: Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową

# data[].attributes.attachment_link.description
Która szkoła przygotuje Cię do matury, ile trwa nauka w technikum oraz w jakiej szkole nauczysz się zawodu? Dowiedz się, jakie są różnice między różnymi typami szkół ponadpodstawowych.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 13.04.2023

Wybór dalszej ścieżki edukacji po ukończeniu podstawówki nie jest łatwy. Dowiedz się, jakie kryteria wyboru wziąć pod uwagę, a także kto może Ci pomóc w podjęciu tej ważnej decyzji.

Poniższy artykuł to już część 2. naszego cyklu „Jak wybrać szkołę ponadpodstawową?". W części 1. „ Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową " zapoznasz się z charakterystyką różnych typów szkół, które możesz wybrać po podstawówce, poznasz ich podstawowe cechy np. ile trwa nauka w tych placówkach i które przygotują Cię do matury i umożliwią kontynuację edukacji na studiach.

Jak wybrać szkołę?

Podjęcie decyzji o tym, jaką szkołę wybrać po ukończeniu podstawówki, nie jest łatwe. Być może to nawet dla Ciebie pierwsza tak poważna decyzja życiowa. Czasami Twój wybór będzie mocno ograniczony z uwagi na dostępność szkół ponadpodstawowych w Twojej okolicy, czasem ograniczeniem okażą się Twoje oceny i/lub wyniki egzaminu ósmoklasisty.

To bardzo ważne, by poznać wszystkie dostępne opcje dalszego kształcenia, szczegółową ofertę szkół, ale także przemyśleć, jakie kwestie są dla Ciebie naprawdę istotne. Może ważne jest to, by szkoła była blisko Twojego miejsca zamieszkania? Może chciał(a)byś jak najszybciej zacząć się uczyć zawodu, który już wybrałeś/aś? Może najistotniejszy jest dla Ciebie profil klasy i rozszerzenia konkretnych przedmiotów? A może oferta zajęć pozalekcyjnych?

Kryteria wyboru, które możesz wziąć pod uwagę:

długość kształcenia (lata nauki) w poszczególnych typach szkół;

możliwość zdawania matury;

możliwość zdobycia kwalifikacji zawodowych;

dostępne profile kształcenia lub profile klas;

języki obce, których możesz się uczyć w danej szkole;

zdawalność i przeciętne wyniki maturalne;

możliwość przygotowania do olimpiad przedmiotowych;

współpraca szkoły z pracodawcami, instytucjami, uczelniami (np. czy organizowane są praktyki, wymiany międzynarodowe lub czy istnieją klasy patronackie);

miejsce w rankingu (jeśli z jakiegoś powodu jest to dla Ciebie istotne);

dostępna oferta zajęć pozalekcyjnych, np. sportowych, kulturalnych;

jakość infrastruktury szkolnej, np. wyposażenie sal lekcyjnych, dostępność hali sportowej;

opinie o szkole;

lokalizacja i dojazd do szkoły;

... i inne.

Jeśli chcesz, skorzystaj z przygotowanej przez nas tabeli, która pomoże Ci uporządkować ocenę szkół, które rozważasz, pod kątem wybranych przez Ciebie kryteriów.

Oczywiście wymienione przez nas aspekty to nie jest zamknięty katalog, możesz jeszcze dodać do niego inne kryteria, które są dla Ciebie istotne przy wybieraniu szkoły ponadpodstawowej.

Jeśli spodobało Ci się proponowane przez nas narzędzie i uważasz je za przydatne, możesz podzielić się nim ze swoimi rówieśnikami :-)

Jak uzyskać informacje z wymienionych powyżej kryteriów wyboru?

Wiele informacji na temat szkół znajdziesz na stronach internetowych placówek, a także w ich mediach społecznościowych. Przejrzyj oficjalne (i nie tylko :-)) profile szkół np. na Facebook'u czy Instagramie. Możesz wtedy zobaczyć, czy uczniowie biorą udział w konkursach, olimpiadach, jakie projekty są realizowane w szkole, jakie odbywają się imprezy i eventy.

Wskazówka 2. Rozmowy z uczniami lub absolwentami

Porozmawiaj z uczniami lub absolwentami szkoły, którą jesteś zainteresowany. Możesz poszukać takich osób wśród starszych znajomych lub nawiązać kontakt poprzez media społecznościowe. Zwróć uwagę na konta

Wskazówka 4. Dni Otwarte Szkół

Warto udać się do placówek, które Cię interesują, na Dni Otwarte, które szkoły organizują z reguły na wiosnę. Możesz wtedy sprawdzić dojazd, zobaczyć budynek szkoły, usłyszeć prezentację oferty edukacyjnej, porozmawiać z uczniami, a nawet nauczycielami.

Wskazówka 3. Targi Edukacyjne

Żeby zapoznać się z ofertą różnych szkół w jednym czasie i miejscu, możesz udać się na tzw. Targi Edukacyjne. Targi odbywają się najczęściej w marcu i są organizowane w większości miast, czasem stacjonarnie, a czasem online. Informacji o nich szukaj na oficjalnych miejskich stronach internetowych lub u szkolnego koordynatora doradztwa zawodowego.

Wskazówka 5. Rankingi szkół

Jeśli jest to dla Ciebie istotne, możesz sprawdzić, jaką pozycję zajmuje szkoła w różnych rankingach. Pamiętaj, by sprawdzić, na jakiej podstawie są one układane - wyników matur, czy może liczby olimpijczyków? Zastanów się, co będzie tu dla Ciebie najważniejsze. Najpopularniejsze rankingi szkół ponadpodstawowych przygotowują Fundacja Edukacyjna „Perspektywy": www.licea.perspektywy.pl, www.technika.perspektywy.pl oraz Portal Edukacyjny „waszaedukacja.pl": Ogólnopolski Ranking Liceów i Techników 2022. A jeśli interesuje Cię ranking innego typu, który bierze pod uwagę zaangażowanie uczniów w realizację samodzielnych projektów, zobacz Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii 2022.

Porównaj wszystkie dostępne opcje kształcenia, biorąc pod uwagę różne aspekty. Zastanów się, co jest dla Ciebie ważne i czego chcesz, oceń realnie swoje możliwości i dopiero wtedy podejmij decyzję.

Fakty a opinie o szkołach ponadpodstawowych

Przymierzając się do wyboru szkoły ponadpodstawowej, na pewno rozmawiasz z wieloma osobami - rówieśnikami, znajomymi, rodzicami i innymi dorosłymi. W rozmowach tych padają czasem różne stwierdzenia, np.:

Do szkoły branżowej idą uczniowie, którzy nie lubią się uczyć.

Technikum jest lepsze niż liceum, ponieważ masz po nim i zawód, i maturę.

Do liceum idą te osoby, które jeszcze nie mają pomysłu na swoją przyszłość.

Szkoły, które są wysoko w rankingu, są najlepsze.

Wybierając szkołę ponadpodstawową należy się kierować swoimi zainteresowaniami i pasjami.

W wyborze szkoły ponadpodstawowej trzeba kierować się przede wszystkim sytuacją na rynku pracy.

Wszystkie te zdania mają ze sobą coś wspólnego. Co? SĄ TO OPINIE. Nie są obiektywne - są to przekonania, a nie fakty.

To ważne, by wysłuchać opinii innych, ale pamiętaj, że czasem nie są one poparte żadnymi weryfikowalnymi danymi i nie zawsze się sprawdzają.

Kończąc szkołę podstawową, zastanów się przede wszystkim, czy chcesz skierować się już w stronę konkretnego zawodu. Jeśli jesteś zdecydowany/a, w jakiej branży chcesz w przyszłości pracować - warto rozważyć możliwości kształcenia zawodowego zamiast ogólnokształcącego.

Aby poznać fakty na temat szkół ponadpodstawowych, zapoznaj się z naszym artykułem „ Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową ", z którego dowiesz się więcej o poszczególnych typach szkół, m. in. ile trwa nauka, ile jest przedmiotów rozszerzonych, które szkoły przygotują Cię do matury i jeszcze więcej informacji!

Kto może Ci pomóc dokonać wyboru?

Jeśli pomimo zapoznania się z różnymi możliwościami kształcenia, nie wiesz jaką szkołę wybrać, warto udać się do doradcy edukacyjno-zawodowego. Doradca pomoże Ci poznać lepiej siebie samego, zastanowić się, jakie masz potrzeby i gdzie je najlepiej zrealizujesz. Doradcy mają też wiedzę o aktualnej ofercie edukacyjnej i o kryteriach rekrutacji.

Doradcę zawodowego znajdziesz w szkole lub rejonowej poradni psychologiczno-pedagogicznej - konsultacje ze specjalistami w tych miejscach odbędziesz bezpłatnie. Niektórzy doradcy oferują też takie usługi prywatnie, wówczas za konsultacje trzeba zapłacić.

To ważne, byś posłuchał/a też opinii swoich rodziców oraz innych życzliwych Ci dorosłych. Skontaktuj się ze starszymi kolegami i koleżankami - przechodzili rekrutację do szkoły ponadpodstawowej niedawno, więc udzielą Ci cennych wskazówek i podzielą się opinią o szkołach, które sami wybrali. Pamiętaj jednak, że ostatecznie decyzja należy do Ciebie! I choć to żadna tragedia, jeśli nie dostaniesz się do szkoły pierwszego wyboru, to ważne, by spróbować znaleźć dla siebie najlepsze możliwe miejsce - w końcu to tam spędzisz najbliższe lata życia :-)

Inne artykuły ze Strefy Młodzieży, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 2: Czas na Twój wybór!

# data[].attributes.attachment_link.description
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 13.04.2023 Wybór dalszej ścieżki edukacji po ukończeniu podstawówki nie jest łatwy. Dowiedz się, jakie kryteria wyboru wziąć pod uwagę, a także kto może Ci pomóc w podjęciu tej ważnej decyzji. Poniższy artykuł to już część 2. naszego cyklu „Jak wybrać szkołę ponadpodstawową?". W części 1.

# data[].attributes.attachment_link.description
RANKING NAJLEPSZYCH LICEÓW I TECHNIKÓW - 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Ranking Liceów Ogólnokształcących - Perspektywy

# data[].attributes.attachment_link.description
RANKING NAJLEPSZYCH LICEÓW I TECHNIKÓW - 2025

# data[].attributes.headline
LISTA KRAKOWSKICH SZKÓŁ ( TECHNIKUM, LICEUM, SZKOŁA BRANŻOWA)

# data[].attributes.subject
LISTA KRAKOWSKICH SZKÓŁ ( TECHNIKUM, LICEUM, SZKOŁA BRANŻOWA)

# data[].attributes.attachment_link.description
Nasza poradnia oferuje konsultacje psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne oraz doradztwo zawodowe.

# data[].attributes.attachment_link.description
Przyjrzyj się teraz swoim wynikom. Zwróć uwagę na te obszary, w których uzyskałeś/uzyskałaś najwięcej punktów. One określają Twoje zainteresowania zawodowe. Pamiętaj, że wybór przyszłego zawodu zgodnie z zainteresowaniami jest jednym z warunków odnoszenia sukcesów w karierze zawodowej oraz osiągnięcia satysfakcji z wykonywanej pracy. Oto twój wynik:

# data[].attributes.headline
Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej 2025

# data[].attributes.subject
Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej 2025

# data[].attributes.body
W dniach od 29 września do 3 października 2025 roku nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody Ogólnopolskiego Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas poświęcony budowaniu pozytywnych relacji, rozwijaniu empatii oraz promowaniu zasad wzajemnego szacunku i życzliwości.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego przypomina, że nie ma zdrowia bez zdrowia psychicznego. Tegoroczna kampania skupia się na pilnej potrzebie wsparcia zdrowia psychicznego i psychospołecznych potrzeb osób dotkniętych sytuacjami kryzysowymi. Kryzysy, takie jak katastrofy naturalne, konflikty i zagrożenia zdrowia publicznego, wywołują ogromny stres emocjonalny, a co piąta osoba w ich wyniku doświadcza problemów psychicznych. Wsparcie w takich sytuacjach ratuje życie, daje siłę do radzenia sobie, przestrzeń do leczenia i odbudowy - zarówno dla jednostek, jak i całych społeczności - czytamy w oficjalnym komunikacie WHO.

Profilaktyka przemocy rówieśniczej, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień - to niezwykle ważny, ustalony przez Ministra Edukacji kierunek realizacji polityki oświatowej w roku szkolnym 2025/2026. Troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, podejmowanie wielorakich działań wspierających dobrostan uczniów, nauczycieli i rodziców jest podstawą tworzenia bezpiecznych warunków nauki oraz budowania relacji opartych na wzajemnym szacunku, szczególnie w środowisku szkolnym.

Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego przypominamy informację o telefonach zaufania oraz infolinii wsparcia dzieci, młodzieży i dorosłych, która została również przesłana do szkół i przedszkoli (Ramka pomocowa - Telefony pomocowe) w ramach realizacji „ Tygodnia o Budowaniu Relacji" oraz „ Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej " (29 września - 3 października 2025 r.).

# data[].attributes.attachment_link.title
10 października - Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego - Ministerstwo Edukacji Narodowej - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego zainicjowany został w 1992 roku przez Światową Federację Zdrowia Psychicznego (ang. World Federation for Mental Health) - globalną organizację zajmującą się zdrowiem psychicznym. Hasło przewodnie tegorocznego Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego to: Zdrowie psychiczne w sytuacjach kryzysowych.

# data[].attributes.headline
DYSKRYMINACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ NA RYNKU PRACY. WYZWANIA I ROZWIĄZANIA

# data[].attributes.subject
DYSKRYMINACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ NA RYNKU PRACY. WYZWANIA I ROZWIĄZANIA

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Anna ŁoginowDoradczyni zawodowa projektu Droga Do Aktywności

# data[].attributes.attachment_link.title
Dyskryminacja osób z niepełnosprawnościami na rynku pracy

# data[].attributes.attachment_link.description
Dyskryminacja osób z niepełnosprawnościami to częste zjawisko na rynku pracy. Wejdź i sprawdź, jak zwiększyć swoje szanse na zatrudnienie.

# data[].attributes.headline
OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIA A RYNEK PRACY - OBOWIĄZKI PRACODAWCY

# data[].attributes.subject
OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIA A RYNEK PRACY - OBOWIĄZKI PRACODAWCY

# data[].attributes.attachment_link.title
Osoby z niepełnosprawnością na rynku pracy – prawa, obowiązki pracodawcy, czas pracy

# data[].attributes.attachment_link.description
W UE jest około 101 mln, a w Polsce od 4 do 7 milionów osób z niepełnosprawnością. Teoretycznie cieszą się pełnią praw pracowniczych, jednak czy rynek pracy jest dla nich przyjazny? – Ich sytuacja jest złożona, ale widoczne są pozytywne zmiany, które mogą przyczynić się do większej inkluzji i wykorzystania potencjału tych osób – zauważa prezeska fundacji TAKpełnosprawni Agata Robińska.

# data[].attributes.headline
CZYM JEST NETWORKING I JAK GO SKUTECZNIE WYKORZYSTAĆ?

# data[].attributes.subject
CZYM JEST NETWORKING I JAK GO SKUTECZNIE WYKORZYSTAĆ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Networking to termin, który zdobył ogromną popularność w ostatnich latach, szczególnie w kontekście rozwoju kariery i biznesu. Ale czym właściwie jest networking? W najprostszych słowach, networking to proces budowania i utrzymywania relacji z innymi ludźmi, który może przynieść wzajemne korzyści zawodowe. Te relacje mogą pomóc w zdobywaniu nowych klientów, partnerów biznesowych, mentorów, a nawet przyjaciół.
Dlaczego networking jest ważny?

Obecnie sukces często zależy nie tylko od umiejętności i wiedzy, ale również od tego, kogo znamy. Oto kilka powodów, dla których networking jest kluczowy:

1. Dostęp do informacji i zasobów. Dobre kontakty mogą dostarczyć wartościowych informacji, które nie są powszechnie dostępne. Dzięki temu możemy być na bieżąco z najnowszymi trendami i zmianami w branży.

2. Wsparcie i mentoring. Silna sieć kontaktów może pomóc w trudnych momentach kariery, oferując wsparcie, rady i mentoring.

3. Szanse na rozwój kariery. Wiele ofert pracy i możliwości biznesowych nigdy nie trafia do publicznych ogłoszeń. Często są one dostępne jedynie dzięki poleceniom i rekomendacjom z sieci kontaktów.

Pozostała część artykułu pod materiałem wideo:
Jak skutecznie wykorzystać networking?

Aby networking przynosił oczekiwane rezultaty, nie wystarczy jedynie uczestniczyć w wydarzeniach branżowych i zbierać kontakty na LinkedIn. Oto kilka kluczowych kroków, które pomogą w skutecznym wykorzystaniu networkingu:

1. Stawiaj na autentyczność. Ludzie chcą nawiązywać relacje z osobami, które są szczere i autentyczne. Nie udawaj kogoś, kim nie jesteś. Pokaż swoje prawdziwe zainteresowania i pasje.

2. Słuchaj aktywnie. Dobry networker to również dobry słuchacz. Zainteresowanie rozmówcą, zadawanie pytań i aktywne słuchanie buduje zaufanie i pokazuje, że cenisz drugą osobę.

3. Dostarczaj wartość. Networking to nie tylko branie, ale również dawanie. Zastanów się, jak możesz pomóc swoim kontaktom, czy to poprzez udostępnienie informacji, połączenie ich z kimś z twojej sieci, czy podzielenie się swoimi umiejętnościami.

4. Bądź konsekwentny. Utrzymywanie relacji wymaga czasu i wysiłku. Regularnie kontaktuj się z osobami z twojej sieci, aby utrzymać i wzmacniać te relacje. Może to być szybki e-mail, telefon lub spotkanie na kawę.

5. Wykorzystaj social media. Platformy takie jak LinkedIn są świetnym narzędziem do budowania i utrzymywania sieci kontaktów. Regularnie aktualizuj swój profil, udostępniaj wartościowe treści i angażuj się w dyskusje branżowe.

6. Uczestnicz w wydarzeniach branżowych. Konferencje, seminaria i warsztaty to doskonałe miejsca do nawiązywania nowych kontaktów. Przygotuj się do tych wydarzeń, ustal cele i bądź otwarty na nowe znajomości.

Praktyczne porady dla początkujących

Dla osób, które dopiero zaczynają swoją przygodę z networkingiem, proces ten może wydawać się przytłaczający. Oto kilka praktycznych porad, które mogą pomóc:

1. Zacznij od małych kroków. Nie musisz od razu budować ogromnej sieci kontaktów. Zacznij od swojej obecnej sieci - kolegów z pracy, znajomych ze studiów czy lokalnych przedsiębiorców.

2. Przygotuj się do rozmów. Zanim pójdziesz na wydarzenie networkingowe, dowiedz się, kto będzie tam obecny. Przygotuj kilka tematów do rozmowy i pytania, które chciałbyś zadać.

3. Bądź proaktywny. Nie czekaj, aż ktoś do ciebie podejdzie. Przejmij inicjatywę i podejdź do innych osób. Pamiętaj, że każdy jest tam po to, aby nawiązywać kontakty.

4. Zadbaj o follow-up. Po spotkaniu wysyłaj krótkie wiadomości, dziękując za rozmowę i podtrzymując kontakt. To pokaże, że jesteś zaangażowany i poważnie traktujesz nowe relacje.

O networkingu słów parę

Networking to nieodłączny element współczesnego świata biznesu i kariery. Budowanie i utrzymywanie wartościowych relacji może otworzyć wiele drzwi i przyczynić się do sukcesu zawodowego. Kluczem do skutecznego networkingu jest autentyczność, aktywne słuchanie, dostarczanie wartości, konsekwencja oraz wykorzystanie nowoczesnych narzędzi, takich jak social media. Pamiętaj, że networking to proces długofalowy - wymaga czasu, zaangażowania i cierpliwości. Jednak korzyści, jakie niesie, są tego warte. Zatem, niezależnie od tego, czy jesteś początkującym, czy doświadczonym profesjonalistą, warto inwestować w swoją sieć kontaktów i czerpać z niej pełnymi garściami.
Przeczytaj również:

# data[].attributes.attachment_link.title
Czym jest networking i jak go skutecznie wykorzystać?

# data[].attributes.attachment_link.description
Networking to proces budowania i utrzymywania relacji z innymi ludźmi, który może przynieść wzajemne korzyści zawodowe.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rola networkingu w poszukiwaniu pracy - Trendy na rynku pracy - ZL

# data[].attributes.attachment_link.description
Rynek pracy wraz z rozwojem nowych technologii dynamicznie się zmienia. Pojawiają się nowe zawody, inne odchodzą do lamusa. Modyfikacjom ulega nie tylko struktura rynku, ale też sposoby poszukiwania pracy. Dowiedz się jak szybko i skutecznie znaleźć pracę

# data[].attributes.headline
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO  ANNA BORZĘCKA - ZBROJA 

# data[].attributes.subject
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO  ANNA BORZĘCKA - ZBROJA 

# data[].attributes.body
PONIEDZIAŁEK od 10.00 - 12.30

WTOREK od 11.30 - 13.30

ŚRODA od 09:00 - 13.00

CZWARTEK od 10.00 - 12.45

13:45 - 17:00

# data[].attributes.headline
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO - WIKTORIA KRAJEWSKA

# data[].attributes.subject
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO - WIKTORIA KRAJEWSKA

# data[].attributes.body
CZWARTEK od 09:00 - 12:00

PIĄTEK od 09:00 - 12:00

lokalizacja ul. Łuczanowicka

# data[].attributes.headline
PLAN PRACY PEDAGOGA SPECJALNEGO - BARBARA KISIEL

# data[].attributes.subject
PLAN PRACY PEDAGOGA SPECJALNEGO - BARBARA KISIEL

# data[].attributes.body
PIĄTEK od 11.00 - 14.00

lokalizacja ul. Łuczanowicka

# data[].attributes.attachment_link.title
Praktyki zawodowe – szansa czy obowiązek? - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Praktyki zawodowe to nieodłączny element edukacji, np. w szkole branżowej, technikum czy na studiach. Niektórzy traktują go po prostu jako obowiązek, który należy wypełnić. Praktyki mogą być jednak okazją do zdobycia cennych doświadczeń. Jak dobrze wykorzystać ten czas? Przeczytaj nasze wskazówki. Praktyki zawodowe to nieodłączny element edukacji, np. w szkole branżowej, technikum czy na studiach. Niektórzy traktują go po prostu jako obowiązek, który należy wypełnić. Praktyki mogą być jednak…

# data[].attributes.attachment_link.title
Włam się do mózgu - Radosław Kotarski - Księgarnia Alt.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Włam się do mózgu to naukowo sprawdzone i skuteczne techniki, za pomocą których można w przyjemny sposób zdobywać wiedzę lub umiejętności.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kursy zawodowe

Jeśli nie wiesz, czy studia są dla ciebie, rozważ inne ścieżki edukacyjne. Warto zastanowić się nad kursami zawodowymi. Weź pod uwagę te, które są zgodne z twoimi zainteresowaniami. Kursy zawodowe to świetna opcja, jeśli chcesz zdobyć konkretną wiedzę i umiejętności w krótszym czasie. Być może okaże się, że w bardziej praktyczny sposób niż na studiach. Są one zazwyczaj skoncentrowane na przygotowaniu do pracy w określonej branży lub zawodzie. Wachlarz instytucji szkolących jest naprawdę szeroki.

Studia

Aktualnie dyplom potwierdzający ukończenie studiów wyższych nie daje gwarancji, że zdobędziesz wymarzoną pracę. Aczkolwiek w przypadku wielu branż wykształcenie wyższe nadal jest konieczne, by rozwijać karierę zawodową zgodnie z wyuczonym zawodem.

Studia mają wiele plusów. Przede wszystkim pozwalają na pogłębienie wiedzy w konkretnej dziedzinie. Możesz poznać podstawy teorii, które później zastosujesz w praktyce. To także czas, w którym będziesz miał okazję rozwijać swoje umiejętności interpersonalne i organizacyjne. Działalność w kołach naukowych, organizacjach studenckich czy projektach uczelnianych.

Sieć kontaktów, którą zbudujesz na studiach, może ułatwić znalezienie pracy. Jeżeli zdecydujesz się na studia zaoczne będziesz mógł jednocześnie pracować i studiować. W przypadku studiów dziennych łączenie pracy z nauką może okazać się trudniejsze. Ale może być to doskonała okazja do łączenia wielu obowiązków w jednym czasie. To także cenna lekcja samodyscypliny, która z pewnością zaprocentuje w przyszłości. Dodatkowo da ci przewagę w konkurencji o lepsze stanowiska.

Etat

Najczęstszą ścieżką kariery po skończeniu szkoły ponadpodstawowej lub wyższej, jest praca na etacie. W tym wypadku szukasz ofert pracy zgodnych z twoim wykształceniem lub predyspozycjami. Kiedy jesteś zatrudniony przez jakąś firmę lub instytucję, masz jasno określone warunki pracy i płacy. Możesz też doszkalać się po godzinach pracy np. na kursach i szkoleniach, by w przyszłości dostać awans lub zmienić pracę na lepiej płatną czy bardziej ambitną.

Własny biznes

Jednak nie każdy ma predyspozycje by pracować na etacie. Wiele osób decyduje się na założenie własnej działalności. Prowadzenie firmy to odpowiedzialna decyzja. Nie podejmuj jej pochopnie. Wymaga, zwłaszcza na początku, ogromnego zaangażowania i niejednokrotnie wkładu własnego.

Oczywiście ogromnym plusem jest niezależność i decyzyjność. Posiadając własny biznes masz pełną kontrolę nad swoimi decyzjami. To ty decydujesz, z kim będziesz współpracował i ile czasu chcesz na to poświęcić. Z czasem, jeśli twój biznes będzie się rozwijał, będziesz mógł zatrudniać pracowników. W przypadku własnej działalności sukces zawodowy zależy od wielu czynników, m.in. czy masz dobre umiejętności organizacyjne, czy potrafisz zarządzać finansami, ludźmi, czy jesteś odporny na stresujące sytuacje itp.

Studia i szkolenia zawodowe mogą dać ci solidne podstawy teoretyczne i ułatwić dostęp do rynku pracy. Praca na etacie zapewnia pewną stabilność, ale nie zawsze zgodna jest z temperamentem czy pasjami. Z kolei własny biznes, zwłaszcza na początku, to duże ryzyko. Ale daje też większą swobodę i potencjał zarobkowy, jeśli wszystko pójdzie dobrze. Warto racjonalnie rozważyć wszystkie możliwości i nie bać się próbować w czym jesteś dobry.

https://www.wsb-nlu.edu.pl/pl/wpisy/studiowanie-i-praca-czy-warto-laczyc-te-dwie-sfery-zycia

https://porady.pracuj.pl/pierwsza-praca/czy-studia-przygotuja-mnie-do-pracy

# data[].attributes.attachment_link.title
Studia czy własny biznes? Plusy różnych ścieżek kariery - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Po skończeniu szkoły średniej wiele osób nie ma sprecyzowanych planów zawodowych. Najważniejsze to nie czuć presji i dać sobie czas. Studia, praca na etacie czy własny biznes? To dość trudne pytanie, bo zależy od wielu czynników, m.in. twoich celów, zainteresowań i sytuacji finansowej. W tekście znajdziesz kilka wskazówek, które mogą ci pomóc.

# data[].attributes.attachment_link.title
Czym jest Zintegrowany System Kwalifikacji

# data[].attributes.headline
WADY I ZALETY PRACY JAKO TWÓRCA INTERNENTOWY 

# data[].attributes.subject
WADY I ZALETY PRACY JAKO TWÓRCA INTERNENTOWY 

# data[].attributes.attachment_link.title
Kariera na TikToku czy Instagramie? Wady i zalety pracy jako twórca internetowy - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Obecnie wiele młodych osób marzy o tym, by robić karierę jako twórca w social mediach. Tworzenie treści na YouTube’a, Instagrama czy TikToka wydaje się być łatwą i przyjemną pracą, w dodatku przynoszącą spore korzyści finansowe. Niestety, rzeczywistość twórcy internetowego nie jest taka różowa, jak może się wydawać. Wśród wielu blasków znajdzie się też kilka cieni. Obecnie wiele młodych osób marzy o tym, by robić karierę jako twórca w social mediach. Tworzenie treści na YouTube’a, Instagrama czy TikToka wydaje się być łatwą i przyjemną pracą, w dodatku…

# data[].attributes.attachment_link.title
E-wolontariat.pl - działaj w Internecie!

# data[].attributes.attachment_link.description
Diagnoza e-wolontariatu prawie zakończona! Drodzy Wolontariusze i Drogie Organizacje, czy pamiętacie nasz apel o wypełnienie ankiety nt. e-wolontariatu i TuDu? 🙂 W czerwcu nasz zespół zaprosił osoby i instytucje zarejestrowane na platformie TuDu.org.pl, by podzieliły się swoimi doświadczeniami. Po pierwsze: ogromne podziękowania przesyłamy wszystkim tym, którzy wzięli udział w ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Program E-wolontariatu powstał, aby przełamywać negatywny stereotyp Internetu i promować inicjatywy, które wykorzystują potencjał nowych technologii dla dobra społecznego. Akcje, kampanie społeczne, aplikacje – przykładów takich inicjatyw jest mnóstwo! A ponieważ z naszych obserwacji wynika, że codziennie rodzą się pomysły na nowe inicjatywy, na brak pracy nie narzekamy 🙂 Gromadzimy wiedzę na portalu E-wolontariat.pl, dzielimy się nią na szkoleniach, tworzymy narzędzia, wydajemy publikacje, prowadzimy badania, realizujemy projekty… Zostań z nami i daj się wciągnąć w inspirujący świat e-wolontariatu!

# data[].attributes.headline
5 RZECZY O KTÓRYCH WARTO PAMIĘTAĆ, ROZMAWIAJĄC Z DZIECKIEM O ŚCIEŻCE EDUKACYJNO - ZAWODOWEJ 

# data[].attributes.subject
5 RZECZY O KTÓRYCH WARTO PAMIĘTAĆ, ROZMAWIAJĄC Z DZIECKIEM O ŚCIEŻCE EDUKACYJNO - ZAWODOWEJ 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Anna Sowińska; Ostatnia aktualizacja: 09.03.2023

Być może zastanawiasz się, jak możesz pomóc swojemu dziecku w wyborze szkoły czy ścieżki zawodowej. Z jednej strony, jako rodzic, chcesz podzielić się doświadczeniem i uchronić przed nietrafionymi decyzjami, z drugiej strony przychodzi refleksja: nie chcę narzucać swojego zdania. Z licznych rozmów przeprowadzonych z rodzicami nastolatków odnoszę wrażenie, że dorośli mają poczucie, że stąpają po kruchym lodzie i chętnie zostawiliby kwestię doradzania specjalistom. Co jednak możemy zrobić jako rodzice bez korzystania z pomocy doradcy? Poznaj 5 prostych wskazówek.

Z badań przeprowadzonych przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w 2011 roku wynika, że największy wpływ na decyzje zawodowe dzieci wywierają rodzice. Z jednej strony można się spodziewać takiego wyniku. Z drugiej - niektórym rodzicom trudno w to uwierzyć (szczególnie, gdy obserwują tzw. bunt nastolatka) i raczej wskazaliby znajomych swoich dzieci, media czy panującą modę jako główne źródła inspiracji. Te czynniki również mają niebagatelny wpływ na młodych ludzi, jednak to rodzice w przekonaniu młodzieży odgrywają kluczową rolę jako doradcy kariery (mimo że nastolatkowie często się do tego nie przyznają).

Młodzi ludzie wewnętrznie pragną, aby rodzice byli z nich dumni i zadowoleni. Zależy im na pozytywnej opinii i akceptacji najbliższych. Warto wziąć to pod uwagę i zrozumieć, że to właśnie rodzice mogą być najlepszymi doradcami własnego dziecka. Porównajmy to z indywidualnym procesem doradczym u specjalisty, który zazwyczaj trwa od kilku do kilkunastu godzin. Rodzice mają tę przewagę, że obserwują dziecko na co dzień, widzą, jak dorasta i jak się rozwija, jak radzi sobie z wyzwaniami, co lubi, a co przychodzi mu z większym trudem. Przez cały rok, każdego dnia. Często zastanawiają się jednak: No dobrze, ale co mam wziąć pod uwagę i o czym pamiętać, gdy będę chciał(a) porozmawiać z moim synem/córką o wyborze przyszłej drogi zawodowej? Potrzebuję wsparcia i specjalistycznej wiedzy.

Z mojego punktu widzenia nie jest ona wymagana - wystarczą własne doświadczenia i obserwacje.
Co możemy zrobić i o czym pamiętać, podejmując rozmowę z nastolatkiem?
Pokaż dziecku, że to nie wybór do końca życia i jeden dzień dłużej

To, co najbardziej stresuje nastolatków w wyborze szkoły, to obawa, że ich wybór okaże się nietrafiony. Co się stanie, jeśli zmieni się ich wizja na życie? Otóż zmieni się i tyle. Nikt nie powiedział, że mamy przez całe życie pracować w wyuczonym zawodzie, którego nie lubimy (mimo iż na początku wydawało nam się, że to świetny wybór) lub decydować się na opcje związane jedynie z tym, co zdawaliśmy na maturze. Życie to pole ciągłych decyzji. Czasem przypadkowy wybór prowadzi nas w zupełnie niespodziewane miejsce, ale nie oznacza to, że z założenia ma być to miejsce do nas niepasujące. Zdarza się to każdemu, bez wyjątku: podejmujemy decyzje, które nie zawsze są dla nas satysfakcjonujące. Pytanie, co możemy z tym zrobić? Jaką naukę z tego wyciągnąć? Jakie znaczenie i jaką wartość ma dla nas to doświadczenie? Warto uspokoić nastolatka, że popełnianie błędów jest naturalne, a chybiony wybór to nie zawsze droga bez wyjścia. Gdy Twoje dziecko stoi przed ważną decyzją, przedyskutujcie różne warianty:

Jakie masz marzenia związane z tym wyborem? Co najlepszego się stanie?

Co najgorszego się stanie, jeśli to będzie to nietrafiony wybór?

Jak myślisz, jakie skutki w rzeczywistości będzie miał dla Ciebie ten wybór?

Jaki masz plan B? Kiedy po niego sięgniesz?

Jakie decyzje były dla Ciebie satysfakcjonujące? Co je łączyło, jakie podobieństwa zauważasz?

Jak myślisz, co w przyszłości warto wziąć pod uwagę przy podejmowaniu podobnej decyzji?

Opowiedz także o swoich doświadczeniach i nietrafionych wyborach. Podziel się swoimi strategiami radzenia sobie z taką sytuacją.

Zmień optykę z zawodu na kompetencje

Zarówno młodzież, jak i młodzi dorośli wkraczający w życie zawodowe, często poszukują odpowiedzi na pytanie: Kim mogę być? (oczekując nazwy danego zawodu/stanowiska) zamiast: Co chcę/mogę robić?

Zauważyłam, że istnieje bardzo silna potrzeba określenia siebie poprzez konkretny zawód. Prawdopodobnie to pomaga w samookreśleniu, ale też nadaje cel. Niestety, gdy nie możemy znaleźć dla siebie „konkretnej nazwy", może to być frustrujące. Co więcej, taka postawa niesie ze sobą ryzyko trudności w przebranżowieniu się, ponieważ próbując „samookreślić się poprzez zawód" możemy pominąć bardzo ważną, a z mojego punktu widzenia kluczową kwestię: posiadane kompetencje. Każdy zawód wymaga pewnych kompetencji, na które składają się trzy elementy: umiejętności, wiedza i postawa. Wiele stanowisk lub prac wykorzystuje bardzo podobne zestawy kompetencji. Przy reorientacji zawodowej wykorzystujemy właśnie te drobne elementy składowe i w nowym miejscu pracy opieramy się na tym, co już wiemy i potrafimy. Dzięki temu łatwiej nam być elastycznym i dostrzec nowe możliwości. Dodatkowo, jeśli puścimy wodze wyobraźni i zastanowimy się: Kto może potrzebować takich kompetencji? lub Jak inaczej można je wykorzystać?, to śmiało można stwierdzić, że nie dryfujemy na rynku pracy, a poruszamy się solidnym statkiem, który wpłynie do dowolnego portu. Zachęcam, by w momencie wyboru szkoły przyświecała młodzieży myśl nie do jakiego konkretnego zawodu jest to droga, lecz w co (w jakie kompetencje) chcą/mogą być zaopatrzone/zaopatrzeni, jeśli wybiorą tę ścieżkę.

W rozmowie z dzieckiem pomocne mogą być następujące pytania:

Jakie umiejętności i wiedzę zdobędziesz w tej szkole?

Do czego możesz wykorzystać zdobywaną wiedzę i/lub umiejętności?

Czego chcesz się dowiedzieć, jakie umiejętności rozwinąć? Co Ci w tym pomoże?

Podziel się własnym doświadczeniem na rynku pracy

Dla Twojego dziecka często to Ty jesteś rynkiem pracy. Dziecko codziennie Cię obserwuje i na pewno ma już wiele przekonań dotyczących pracy. Możesz poszerzyć wiedzę dziecka o zawodach lub stanowiskach, z którymi masz do czynienia. Porozmawiaj o tym, co Ci się podoba w pracy, którą wykonujesz, oraz jaką drogę trzeba było przebyć, by tym się zajmować. Ponadto, jeśli pracujesz zdalnie, pokaż dziecku z bliska, co robisz, i opowiedz, z czym się wiąże się twoja praca, jakie widzisz jej plusy, a jakie minusy. Dzięki szczerym rozmowom w domu nastolatek zweryfikuje wyobrażenia na temat samej pracy, być może też odkryje coś, czego chciałby spróbować. Wskazuj także na umiejętności i wiedzę, w tym tę nabywaną w szkole, jaka może być przydatna na Twoim stanowisku. Dzięki temu dziecko będzie widziało praktyczne zastosowanie danego przedmiotu, będzie też miało większą motywację do nauki. Jeśli wiemy PO CO się czegoś uczymy albo wykonujemy daną rzecz, łatwiej przychodzi nam pokonywanie wszelkich trudów z tym związanych.

Pamiętaj też, aby o pracy mówić nieoceniająco. Zdarza się, że zmęczeni wracamy do domu i narzekamy na różne sytuacje lub osoby. Wiedz, że Twoje dziecko to słyszy i przekonanie, że praca to jedynie przykry obowiązek, może mu towarzyszyć przez całe życie.

Zwróć uwagę na różnice pomiędzy typami szkół i krążącymi o nich opiniami

Młodzież wybiera szkołę w dużej mierze na podstawie opinii innych. Na ogół wybory padają na placówki, które wzbudzają zaufanie, są polecane przez innych uczniów i znane w środowisku. W efekcie młodzież często kieruje się popularnością danego miejsca lub przekonaniami na jego temat, które niekoniecznie są prawdziwe. W przypadku wyboru szkoły ponadpodstawowej dotyczy to nie tylko konkretnej placówki, ale i danego jej typu, tzn. czy jest to technikum, liceum czy szkoła branżowa. Opinie takie jak Liceum jest tylko dla tych, którzy nie wiedzą co robić w życiu, Technikum jest lepsze, bo daje zawód, Szkoła branżowa jest dla tych, którzy chcą szybko znaleźć pracę itp. mają kluczowe znaczenie przy wyborze, a jednocześnie zawężają perspektywę i sprawiają, że możemy wykluczyć inne rozwiązania. Podobnie jest w momencie podejmowania decyzji o dalszej edukacji po szkole średniej. Mogą się pojawiać przekonania typu: Kierunki techniczne są lepsze niż humanistyczne, Uczelnia państwowa jest lepsza niż uczelnia prywatna, W pracy liczą się tylko znajomości lub Nie ma pracy dla ludzi z moim wykształceniem itp.

W tym momencie warto zadać pytania:

Skąd to wiesz?

Jakie masz dowody na poparcie takiej opinii?

oraz porozmawiać na temat różnic pomiędzy typami szkół. Z mojego doświadczenia wynika, że na ogół nastolatkowie mają dosyć mgliste pojęcie na ten temat i nie znają niuansów dotyczących liczby egzaminów, praktyk czy liczby rozszerzeń do wyboru. Poniżej znajdziesz porównanie szkół ponadpodstawowych, które może okazać się pomocne.

Grafiki pochodzą z naszej publikacji „Szkoła, praca, przyszłość".

Wskazuj rzetelne źródła wiedzy, które poszerzają horyzonty

Czy wiesz, czym zajmuje się zadziczacz? A co ci mówi end of life planner? Nawet jeśli starasz się być na bieżąco z trendami w edukacji i rynkiem pracy, nie możesz wiedzieć wszystkiego. Dlatego warto sięgnąć z dzieckiem po sprawdzone źródła wiedzy, które poszerzą Waszą perspektywę i zachęcą do rozważenia nowych możliwości. Jednym z nich jest całkowicie bezpłatna Mapa Karier, która jest na bieżąco aktualizowaną bazą informacji o prawie 600 ścieżkach kariery. To narzędzie, które nie tylko pomaga poszerzać wiedzę o rynku pracy, ale także wskazuje różne ścieżki edukacyjno-zawodowe i celowość nauki przedmiotów szkolnych, pokazując ich przydatność na konkretnych stanowiskach. W Mapie Karier znajdziesz zarówno te zawody, które znajdują się w oficjalnej klasyfikacji, jak i te pojawiające się jedynie w ogłoszeniach o pracę. Dodatkowo lista zawodów jest wciąż poszerzana o nowe zawody przyszłości. Być może pojawia się tu pytanie: A dlaczego mówimy w Mapie Karier o zawodach, kiedy wcześniej zachęcano, by mówić o kompetencjach? Między innymi dlatego, aby:

pokazać, że wiele zawodów posiada bardzo podobne zestawy kompetencji,

pogłębić wiedzę o rynku pracy,

wskazać różnorodne ścieżki kariery oraz połączenia między nimi,

wyszukiwać zależności między zawodami, a dzięki tej umiejętności łatwiej będzie się nam odnaleźć w nieznanej zawodowej rzeczywistości, która zmienia się na naszych oczach,

wskazać sens i użyteczność przedmiotów szkolnych w danym zawodzie. ﻿

Ścieżki kariery w Mapie Karier

Zatem usiądź razem z synem, córką, wpiszcie adres www.mapakarier.org, wejdźcie na Ścieżki karier i bawcie się, wspólnie eksplorując (także mniej oczywiste) zawody!

Mam nadzieję, że czujesz się teraz pewniej i wiesz, na jakie tematy warto w rozmowie z dzieckiem zwracać uwagę i jakie pytania zadawać. Dzięki tym pięciu wskazówkom Twoje dziecko łatwiej podejmie decyzje, a Ty będziesz dla niego najlepszym wsparciem w drodze do satysfakcjonującej kariery zawodowej. Masz apetyt na więcej? Koniecznie obejrzyj nasz webinar „Jak pomóc dziecku w wyborach edukacyjno-zawodowych", podczas którego odpowiadamy m.in na pytania:

Jak korzystać z Mapy Karier?

Dlaczego testy predyspozycji nie zawsze są najlepszym rozwiązaniem przy wyborze ścieżki edukacyjnej i zawodowej?

Na jakie elementy zwracać uwagę przy podejmowaniu decyzji edukacyjnych?

Jak komunikować się z nastolatkiem, tak, aby sprawić, by był świadom swoich zasobów? Dlaczego sformułowania takie, jak jesteś mądra/y, jesteś kreatywna/y mogą bardziej zaszkodzić niż pomóc?

Anna Sowińska
Doradca kariery dla młodzieży i dorosłych, pedagog. W kwestiach zawodowych interesuje się tematyką podejmowania decyzji, reorientacji zawodowej oraz wypalenia zawodowego. Autorka stron: Wybieram Szkołę, Doradcy kariery, Anna Sowińska- Doradztwo zawodowe i coaching kryzysowy

Inne artykuły na blogu, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
5 rzeczy, o których warto pamiętać, rozmawiając z dzieckiem o ścieżce edukacyjno-zawodowej

# data[].attributes.attachment_link.description
Być może zastanawiasz się, jak możesz pomóc swojemu dziecku w wyborze szkoły czy ścieżki zawodowej. Z jednej strony, jako rodzic, chcesz podzielić się doświadczeniem i uchronić przed nietrafionymi decyzjami, z drugiej strony przychodzi refleksja: nie chcę narzucać swojego zdania.

# data[].attributes.headline
GDZIE ZNAJDZIEMY POMOC DORADCY ZAWODOWEGO 

# data[].attributes.subject
GDZIE ZNAJDZIEMY POMOC DORADCY ZAWODOWEGO 

# data[].attributes.attachment_link.description
Schemat przedstawia placówki i instytucje które prowadzą usługi z zakresu doradztwa zawodowego Szkolni doradcy zawodowi Poradnie psychologiczno-pedagogiczne [...]

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 17.11.2023

Dlaczego doradztwo zawodowe jest tak ważne dla dzieci i młodzieży? Kim są doradcy zawodowi i jakie wsparcie oferują dzieciom i rodzicom? Przeczytaj artykuł, by uzyskać odpowiedzi na te pytania!

Kim jest doradca zawodowy?

Współcześnie świadome projektowanie swojej kariery staje się coraz ważniejsze i potrzebne na różnych etapach życia i warto skorzystać w tym procesie z pomocy i wiedzy specjalisty. Doradca edukacyjno-zawodowy to ekspert, który pomaga podjąć decyzje dotyczące wyborów edukacyjnych lub zawodowych.

Doradca nie wytyczy ścieżki rozwoju za ucznia/młodego człowieka - ma za zadanie dostarczyć potrzebne informacje i pokazać różne opcje. Ostateczna decyzja zawsze należy do ucznia/młodego człowieka.

Doradców edukacyjno-zawodowych można znaleźć w szkole lub rejonowej poradni psychologiczno-pedagogicznej. W tych miejscach konsultacje odbywają się bezpłatnie. Doradcy w szkołach i publicznych poradniach muszą mieć albo wykształcenie wyższe w tej dziedzinie, albo wykształcenie pokrewne (np. pedagogika, psychologia, socjologia) i dodatkowo ukończyć specjalne studia podyplomowe.

Są też doradcy oferujący konsultacje komercyjne. Jeśli chcemy skorzystać prywatnie z porad doradcy (czy też projektanta lub mentora kariery - bo na rynku funkcjonują różne określenia), warto upewnić się, że jest to wykwalifikowany specjalista.

Jaka szkoła, jakie studia, jaki zawód - w czym może pomóc doradca zawodowy?

Doradca:

zaproponuje różne narzędzia pomocne w diagnozowaniu własnych zasobów (np. testy osobowości czy predyspozycji lub skłonności zawodowych),

omówi wyniki diagnoz,

pokaże, jak wykorzystać zidentyfikowane mocne i słabe strony,

pomoże wyznaczyć cele i stworzyć indywidualny plan działań,

opowie o dostępnych w okolicy szkołach i innych możliwościach kształcenia,

przedstawi kryteria rekrutacyjne do szkół,

podpowie, co wziąć pod uwagę przy wyborze szkoły,

pomoże określić drogę do upragnionego zawodu,

wesprze w tworzeniu CV i przygotowaniu do rozmowy rekrutacyjnej,

odpowie na wiele pytań dotyczących współczesnego rynku pracy.

Ponadto, doradca jako specjalista przygotowany do pracy z ludźmi i udzielania im pomocy, będzie potrafił w uważnej rozmowie skutecznie udzielić wsparcia emocjonalnego i psychicznego, które jest bardzo istotne w momencie podejmowania tak ważnych decyzji życiowych.

Doradca zawodowy a rodzice

Jednym z zadań doradcy, szczególnie jeśli pracuje w szkole, jest działalność informacyjna skierowana nie tylko do uczniów, ale również do rodziców. To od tej osoby można dowiedzieć się np. o wszystkich ważnych terminach w rekrutacji do szkół ponadpodstawowych i na uczelnie.

Jeśli czujesz, że jako rodzic, potrzebujesz doinformować się w niektórych kwestiach związanych z wyborem szkoły, studiów czy zawodu, albo też chcesz zapytać o radę, jak rozmawiać z dzieckiem, bądź też zwyczajnie czujesz, że wybór dziecka Ciebie zaczyna mocno przytłaczać - warto umówić się na konsultację z doradcą. Jest on w szkole nie tylko po to, aby poprowadzić rozmowę wspierającą z młodzieżą, ale również z Tobą.

Nie planuj kariery swojego dziecka!

... a zamiast tego pomóż w jej zaplanowaniu. Każdy rodzic pragnie, by jego dziecko w przyszłości było szczęśliwym, spełnionym dorosłym i osiągnęło w życiu sukces. Dlatego też łatwo zrobić o krok za daleko pomiędzy wsparciem w podejmowaniu decyzji dotyczących wyboru dalszej ścieżki kształcenia lub kariery, a decydowaniem za dziecko. Postaraj się tego unikać.

Przeczytaj artykuł, w którym znajdziesz interesujące badania O jakich zawodach dla swoich dzieci marzą rodzice? oraz praktyczne wskazówki, w jaki sposób możesz na co dzień poszerzać wiedzę swojego dziecka na temat rynku pracy i świata zawodów.

Rodzicu, jesteś najważniejszym wzorem dla swoich dzieci, a Twoja opinia jest dla nich kluczowa. Dlatego właśnie wyrażaj ostrożnie swoje sądy na temat różnych szkół, kierunków studiów, rynku pracy, zawodów - szczególnie, jeśli nie masz na ten temat aktualnej i sprawdzonej wiedzy. Wybór przyszłości zawodowej ostatecznie należy do Twojego dziecka, a nie do Ciebie. Nie zostawiaj jednak swojej pociechy samej z tak ważnymi decyzjami do podjęcia! Motywuj i inspiruj. Udziel wsparcia emocjonalnego, odpowiadaj na pytania, sprawdzajcie razem różne opcje, dane, fakty. Rozmawiajcie.

Tak więc... być może Tobie i Twojemu dziecku wystarczy wiedza przekazywana w szkole na zajęciach z doradztwa i inne działania podejmowane w ramach szkolnego programu realizacji doradztwa zawodowego. Być może przed dokonaniem różnych ważnych wyborów wystarczą Wam rozmowy prowadzone w gronie rodzinnym.

Pamiętaj jednak, że możesz - jeśli uważasz, że to potrzebne i zasadne (my do tego zachęcamy) - skorzystać z wsparcia kompetentnego i sprawdzonego doradcy edukacyjno-zawodowego. Możliwość wyrażenia wątpliwości, nazwania potrzeb oraz wiedza pozyskana podczas indywidualnej konsultacji mogą być wielkim wsparciem w procesie planowania kariery i dokonywania dalszych życiowych wyborów.

W procesie wspierania swojego dziecka zachęcamy Cię do korzystania z zasobów Mapy Karier, na której znajdziesz ponad 750 szczegółowo opisanych ścieżek kariery, a także innowacyjny Filtr preferencji, który pomoże odnaleźć uczniom zawody, które najbardziej odpowiadają ich aktualnym potrzebom i oczekiwaniom.

Jeśli chcesz podzielić się z nami swoją opinią lub refleksją, napisz do nas: kontakt@mapakarier.org

O autorce artykułu:

Marta Wrzosek - doświadczona pedagożka, ekspertka w zakresie doradztwa zawodowego w edukacji pracująca w Fundacji Katalyst Education. Nauczycielka dyplomowana, doradczyni edukacyjno-zawodowa, pracuje również w oświacie publicznej. Autorka Poradnika „ Indywidualne doradztwo zawodowe - Rozmowa doradcza", współautorka rekomendacji dla dyrektorów szkół, samorządów, sektora prywatnego i pozarządowego „ PowerED - Doradztwo zawodowe w wyrównywaniu szans edukacyjnych" oraz międzynarodowego kursu e-learningowego dla doradców "Coaching kariery na miarę XXI wieku", które zostały wydane przez Katalyst Education. Od 2020 r. współtworzy Mapę Karier.

Inne artykuły na blogu, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jaka szkoła, jaki zawód - w czym pomoże Tobie i Twojemu dziecku doradca zawodowy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Dlaczego doradztwo zawodowe jest tak ważne dla dzieci i młodzieży? Kim są doradcy zawodowi i jakie wsparcie oferują dzieciom i rodzicom? Przeczytaj artykuł, by uzyskać odpowiedzi na te pytania!

# data[].attributes.attachment_link.title
Darmowy Test Osobowości | 16Personalities

# data[].attributes.attachment_link.description
Disclaimer: All non-English versions of the website contain automated translations or translations submitted by our users. They are not binding in any way, are not guaranteed to be accurate, and have no legal effect. The official text is the English version of the website. Please consider reporting translation issues to support@16personalities.com!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Raport 100 Jobs of the Future rzuca światło na zmieniający się krajobraz rynku pracy i wskazuje ścieżki, które warto rozważyć przygotowując się na wyzwania przyszłości. Stworzona przez ekspertów z Deakin University i Ford Motor Company of Australia, analiza mapuje kluczowe trendy oraz prototypuje listę stu zawodów, które mogą stać się fundamentem przyszłych karier.

Przyszłość będzie wymagała od nas elastyczności i gotowości do ciągłej nauki. Autorzy raportu po raz kolejny podkreślają wzrost znaczenia umiejętności interdyscyplinarnych, takich jak kreatywność, zdolność rozwiązywania problemów i kompetencje interpersonalne. Nie unikają też tematu wyzwań związanych z przyszłością pracy i ostrzegają przed ryzykiem pogłębiania się nierówności społecznych i trudnościami w dostosowaniu się do zmieniających się wymagań rynkowych. W świecie, gdzie stabilność zawodowa staje się rzadkością, umiejętność dostosowywania się będzie największym atutem.

Zmienić podejście do edukacji

Aż 65 proc. dzieci obecnie rozpoczynających edukację, będzie w przyszłości pracować w zawodach, które jeszcze nie istnieją. Oznacza to konieczność wprowadzenia fundamentalnych zmian w systemie kształcenia. Kluczowe jest promowanie nauk STEM (nauki ścisłe, technologia, inżynieria, matematyka), ale równie ważne stanie się włączenie elementów sztuki i kreatywności. Połączenie kwalifikacji technicznych z wyobraźnią jest podstawą tworzenia nowych rozwiązań i modeli biznesowych.

Kluczowe obszary zmian

Raport wyróżnia sześć głównych kategorii zawodów przyszłości:

Technologia. Obejmuje zawody takie jak inżynier do spraw druku 3D, analityk anomalii automatyzacji czy programista maszynowego uczenia się. Te zawody odzwierciedlają rosnące znaczenie zaawansowanych technologii.

Ludzie. Zawody w tej kategorii, takie jak doradca do spraw życia stulatków, edukator AI czy psycholog cyborgów, koncentrują się na ludzkiej stronie zmieniającego się świata. Podkreślają one znaczenie umiejętności interpersonalnych i inteligencji emocjonalnej.

Biznes i prawo. Kategoria ta wyróżnia zawody, takie jak negocjator praw własności intelektualnej AI, analityk talentów blockchain czy dyrektor do spraw etyki. Podkreśla to potrzebę radzenia sobie z etycznymi i prawnymi zawiłościami nowej gospodarki.

Środowisko. Znajdziemy tu role takie jak cyfrowy pszczelarz, specjalista do spraw zintegrowanej odbudowy ekologicznej czy specjalista do spraw przetwarzania i upcycklingu odpadów. Te zawody podkreślają rosnące znaczenie zrównoważonych praktyk i dbałości o środowisko.

Analiza danych. Ta kategoria zawiera zawody, takie jak interpretator algorytmów, broker danych czy strateg do spraw prywatności danych, które pokazują rosnące znaczenie zarządzania i analizy danych dla gospodarki i dla społeczeństwa.

Doświadczenia. Obejmuje zawody takie jak komunikator wiedzy o jedzeniu, projektant wielozmysłowych doświadczeń czy projektant osobowości wirtualnych asystentów. Podkreślają one rosnące znaczenie personalizowanych i angażujących doświadczeń.

Oprócz przedstawienia prognoz i trendów na stronie raportu dostępny jest test, który pozwala odkryć najlepiej dopasowane zawody z opracowanej listy. Test analizuje umiejętności, zainteresowań i predyspozycji uczestnika, pomagając lepiej zrozumieć swoje miejsce na przyszłym rynku pracy.

Ćwiczenia z wyobraźni

Niektóre z opisywanych zwodów brzmią, jak wyjęte z powieści science-fiction, ale eksperci są zgodni, że możliwość ich utworzenia wynika z coraz głębszej integracji technologii z codziennym życiem i wynikających z tego potrzeb społecznych.

Nie oznacza to, że trzeba te prognozy i zawodowe sugestie traktować dosłownie i dogmatycznie. Warto potraktować je jako inspirację do spojrzenia na swoje zdolności w szerszym kontekście zachodzących zmian. Wymyślanie nowych ścieżek kariery to świetna zabawa, ćwiczenie kreatywności, a także narzędzie do pogłębiania swojej wiedzy o zachodzących globalnie zmianach.

Przyszłość pracy to nie coś, czego należy się bać, lecz coś, do czego warto się przygotować. Raport przedstawia optymistyczny obraz - kluczem jest otwartość na zmiany, rozwijanie wszechstronnych umiejętności i zaangażowanie w ciągłe uczenie się. Jak podsumowują jego autorzy, zawody przyszłości wydają się o wiele bardziej dynamiczne, interesujące i satysfakcjonujące. Dla tych, którzy podejmą się wyzwania ciągłego uczenia się, ta przyszłość jest w zasięgu ręki.

# data[].attributes.attachment_link.title
100 zawodów przyszłości: czy przetrwasz rewolucję na rynku pracy?

# data[].attributes.attachment_link.description
Świat pracy przechodzi radykalne przemiany. Napędza je automatyzacja, globalizacja, zmiany demograficzne i postęp technologiczny. Na horyzoncie widać nowe zawody, które mają potencjał nie tylko zrewolucjonizować rynek pracy, ale też poprawić jakość życia.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kompetencje AI w 2025 r. to must-have każdego pracownika. Podpowiadamy jak je zdobyć

# data[].attributes.attachment_link.description
Technologie związane z AI redefiniują rynek pracy na niespotykaną skalę. Według raportu Future of Jobs 2025 opublikowanego przez Światowe Forum Ekonomiczne, 86 proc. pracodawców uznaje sztuczną int…

# data[].attributes.attachment_link.title
Droga kształcenia - CKZiU nr 1 w Wadowice

# data[].attributes.attachment_link.title
Animacja o Polskiej i Europejskiej Ramie Kwalifikacji

# data[].attributes.attachment_link.title
Twoje pierwsze CV po studiach: wskazówki

# data[].attributes.attachment_link.description
Dowiedz się, jak napisać CV na pierwszą pracę po studiach. Poznaj praktyczne wskazówki, które pomogą Ci zdobyć wymarzoną pracę!

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Twoje pierwsze CV po studiach: wskazówki

# data[].attributes.attachment_link.title
Zielona transformacja a zmiany na rynku zatrudnienia - Magiczny Kraków

# data[].attributes.attachment_link.description
Grodzki Urząd Pracy w Krakowie zaprezentował najnowszą edycję raportu Krakowskie Obserwatorium Rynku Pracy, który koncentruje się na kluczowych trendach kształtujących lokalny rynek pracy. Szczególną

# data[].attributes.attachment_link.title
Mapa bezrobocia - Grodzki Urząd Pracy w Krakowie - Administracja

# data[].attributes.attachment_link.description
Strony dostępne w domenie www.gov.pl mogą zawierać adresy skrzynek mailowych. Użytkownik korzystający z odnośnika będącego adresem e-mail zgadza się na przetwarzanie jego danych (adres e-mail oraz dobrowolnie podanych danych w wiadomości) w celu przesłania odpowiedzi na przesłane pytania. Szczegóły przetwarzania danych przez każdą z jednostek znajdują się w ich politykach przetwarzania danych osobowych.

# data[].attributes.attachment_link.title
Przyszłość krakowskiego rynku pracy: nowe trendy, inicjatywy i wyzwania - Magiczny Kraków

# data[].attributes.attachment_link.description
Grodzki Urząd Pracy w Krakowie opublikował najnowszy raport „Krakowskie Obserwatorium Rynku Pracy” za trzeci kwartał 2024 roku, prezentujący najważniejsze dane oraz inicjatywy podejmowane na rzecz lok

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorem testu „The Color Code Personality Profile" jest dr Taylor Hartman, autor książki „Kod kolorów - typy osobowości zaszyfrowane w kolorach", który podczas swoich badań wyodrębnił cztery podstawowe typy osobowości i oznaczył je odpowiednimi kolorami - czerwony, żółty, niebieski i biały. Można je podporządkować:

Niebieski - analityk, organizator

Biały - wizjoner, budowniczy

Czerwony - przywódca

Żółty - pomysłodawca, kreator nowych idei

Główną ideą kwestionariusza Hartmana to podejście, że wszyscy ludzie mają jeden z czterech "motywów przewodnich". Kolory te pokazują, jakie cechy ma osoba i jak te cechy odpowiadają ogólnej osobowości danej osoby. Kolory są uważane za motywy, w których człowiek kieruje się motywem, który je definiuje. Narzędzie to jest używane przez wielu doradców zawodowych, ale posiada też mnóstwo przeciwników.

# data[].attributes.attachment_link.title
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.description
Jaki kolor ma Twoja osobowość? Kwestionariusz osobowościowy Hartmana. Sprawdź jaki typem jesteś: czerwonym, niebieskim, białym czy żółtym?

# data[].attributes.attachment_link.title
Umiejętności twarde: co warto wpisać do CV?

# data[].attributes.attachment_link.description
Dowiedz się, jakie umiejętności są najbardziej pożądane przez pracodawców, jak je skutecznie rozwijać i zaprezentować w swoim CV!

# data[].attributes.headline
KIERUNKI STUDIÓW  - POLITECHNIKA KRAKOWSKA 

# data[].attributes.subject
KIERUNKI STUDIÓW  - POLITECHNIKA KRAKOWSKA 

# data[].attributes.attachment_link.title
Te umiejętności miękkie musisz mieć w CV!

# data[].attributes.attachment_link.description
Jakie umiejętności miękkie są ważne w CV i jak mogą one zwiększyć szanse na zatrudnienie? Poznaj porady i przykłady, które wyróżnią Twoje CV!

# data[].attributes.headline
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO I DORADCY ZAWODOWEGO     - JUSTYNA KARAŚ

# data[].attributes.subject
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO I DORADCY ZAWODOWEGO     - JUSTYNA KARAŚ

# data[].attributes.body
WTOREK od 09.00 - 14:30

CZWARTEK od 09:00 - 12:00

PIĄTEK od 13:00 - 15:30

Na spotkania indywidualne można umawiać się przez Librusa.

# data[].attributes.attachment_link.description
Studia na Uniwersytecie Jagiellońskim – lista przygotowana w porządku alfabetycznym.

# data[].attributes.attachment_link.description
Działamy na terenie województwa małopolskiego. Kontrolujemy przestrzeganie przepisów prawa pracy, w tym bezpieczeństwa i higieny pracy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wspieraj 116 111 - telefon zaufania dla dzieci i młodzieży

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Tom GerencerEkspert kariery w InterviewMeZaktualizowano 04 Styczeń 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Przez networking do pracy za 100 000 dolarów [Prawdziwa historia]

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznaj Elle Torres, która zdobyła upragnioną pracę płatną ponad 100 tysięcy dolarów, przed trzydziestką, *zanim* skończyła studia. Dobra wiadomość? Elle użyła strategii, którą Ty też możesz zastosować, by za pomocą networkingu, dostać dokładnie tę pracę, o której marzysz.

# data[].attributes.headline
STAŻ CZYLI PIERWSZE DOŚWIADCZENIE ZAWODWE

# data[].attributes.subject
STAŻ CZYLI PIERWSZE DOŚWIADCZENIE ZAWODWE

# data[].attributes.attachment_link.title
Staż a zdobycie doświadczenia zawodowego – korzyści, czas trwania

# data[].attributes.attachment_link.description
Chcesz zdobyć pierwsze doświadczenia zawodowe? Staż może być opcją dla Ciebie. To okazja do przetestowania wiedzy w praktyce, a także do zajrzenia w struktury firmy. Kto wie, może kiedy okres stażu minie, dostaniesz ofertę pracy?

# data[].attributes.attachment_link.title
Strona Centrum Rekrutacji - KIERUNKI STUDIÓW 2022/2023

# data[].attributes.attachment_link.description
Badania lekarskie na podstawie skierowania otrzymanego z Centrum Rekrutacji AGH można zrealizować nieodpłatnie jedynie w Małopolskim Ośrodku Medycyny Pracy - szczegóły na stronie www.bhp.agh.edu.pl/kandydaci. W pozostałych Poradniach Medycyny Pracy badania te mogą być wykonane, ale odpłatnie. Uzyskane od lekarza zaświadczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia studiów na wybranym kierunku należy dostarczyć do Dziekanatu Wydziału [...]

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Portal rekrutacyjny Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

# data[].attributes.attachment_link.title
Studiuj UEK - Portal rekrutacyjny Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie - Kierunki studiów

# data[].attributes.attachment_link.description
Rekrutacja na Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie. Sprawdź dostępne kierunki i zasady rekrutacji. Zapisz się już dziś!

# data[].attributes.headline
OFERTA EDUKACYJNA - UNIWERSYTET ANDRZEJA FRYCZA MODRZEWSKIEGO

# data[].attributes.subject
OFERTA EDUKACYJNA - UNIWERSYTET ANDRZEJA FRYCZA MODRZEWSKIEGO

# data[].attributes.attachment_link.title
Oferta edukacyjna – Uniwersytet Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie – Rekrutacja

# data[].attributes.attachment_link.description
Uniwersytet Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowieul. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego 1, 30-705 Krakówbudynek C, parter

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Oferta edukacyjna

# data[].attributes.attachment_link.title
Ignatianum - Oferta edukacyjna na rok akademicki 2024/2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Twoja marka osobista – klucz do sukcesu na rynku pracy - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Marka osobista – pojęcie być może mało znane wśród młodych ludzi, jednak bardzo ważne w dzisiejszych czasach. Silna marka osobista będzie wyróżniała nas spośród innych osób, a co za tym idzie umocni naszą pozycję na rynku pracy. Marka osobista – pojęcie być może mało znane wśród młodych ludzi, jednak bardzo ważne w dzisiejszych czasach. Silna marka osobista będzie wyróżniała nas spośród innych osób, a co za tym idzie…

# data[].attributes.attachment_link.title
10 najważniejszych kompetencji 2025 roku

# data[].attributes.attachment_link.description
Krytyczne myślenie i umiejetność rozwiązywania problemów to jedne z najważniejszych kompetencje na rynku pracy w 2025 roku.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Obecnie obserwuje się trend oferowania bezpłatnych praktyk przez firmy, które kuszą możliwością zatrudnienia, zdobyciem doświadczenia oraz podniesieniem kwalifikacji. Ale czy młode osoby rzeczywiście mogą na tym skorzystać?

Coraz więcej młodych ludzi decyduje się skorzystać z tej pokusy. Liczą, że praktyki będą ich szansą na znalezienie stałej pracy. Również długotrwałe poszukiwanie pracy bez widocznych rezultatów ma wpływ na decyzję o rozpoczęciu bezpłatnych praktyk. Osoby szukające zatrudnienia od dłuższego czasu nie chcą bezczynnie czekać na telefon i podejmują się nieodpłatnej pracy.
Dla kogo i po co?
Oferty praktyk zawodowych są kierowane głównie do młodych ludzi, świeżo po studniach. Tytuły ogłoszeń brzmią następująco: „praktyki w dziale HR", „poszukujemy praktykanta do pracy administracyjnej", „praktyki absolwenckie". W opisie ogłoszenia czytamy, że praktykant będzie odpowiedzialny za support (wsparcie) działu np. księgowości. Praktyki najczęściej odbywają się w oparciu o umowę absolwencką na podstawie ustawy z 2009 roku. Taka umowa poprzedza umowę o pracę.

Zwykle to duże firmy, korporacje międzynarodowe, banki, urzędy oraz agencje zatrudnienia oferują bezpłatne praktyki i staże. Praktykant pracuje jak zwykły etatowy pracownik 40 godzin tygodniowo. W rzeczywistości taka osoba zajmuje się prostymi czynnościami zleconymi przez przełożonego np. kserowanie, skanowanie, wyszukiwanie informacji itp. Po zakończeniu stażu lub praktyk otrzymuje pisemne poświadczenie o zdobytych kwalifikacjach i ocenę swojej pracy. Zdeterminowane osoby po trzech miesiącach bezpłatnej pracy decydują się jednak na odejście. Zdobyte doświadczenie wpisują do CV i podejmują próbę zatrudnienia w firmie konkurencyjnej.

Firmy w swojej ofercie posiadają również staże. Pracownik działu rekrutacji jednej z firm stwierdza: „(...) z ofert dla stażystów wynika, że firmy w Polsce szukają doświadczonych już pracowników, którym nie chcą płacić". Brak wynagrodzenia za wykonywaną pracę pozostaje tematem spornym. Praktyki i staże to według Słownika Języka Polskiego PWN „praktyczna nauka zawodu", a za naukę, czyli przyjmowanie pracownika bez doświadczenia, pracodawca nie widzi potrzeby płacenia wynagrodzenia.
Czy warto?
Na forach internetowych wrze od negatywnych komentarzy odnośnie tego typu form pracy. Niektóre firmy wykorzystują niewiedzę młodych ludzi, przyjmując ich w okresie urlopowym stałych pracowników lub okresach rozliczeniowych. W ten sposób firmy rozwiązują problem braku etatowego pracownika. W takich wypadkach praktykant lub stażysta wykonuje obowiązki osoby, której nie ma w miejscu pracy, lub pomaga etatowym pracownikom w wykonywaniu obowiązków. Firmy w ten sposób zapewniają sobie „tanią siłę roboczą" zapominając, że dana osoba ponosi koszty dojazdu do firmy oraz musi prezentować się schludnie.

Odpowiedzmy więc sobie na pytanie czy warto skorzystać z możliwości odbycia bezpłatnych praktyk lub stażu? Na pewno warto! Praktyki pomagają zdobyć praktyczną wiedzę oraz umiejętności. Dzięki nim można poznać realia pracy w danej branży i specyfikę wybranego przez siebie zawodu.

Jednak podstawowym warunkiem udanych praktyk jest wybór odpowiedniej firmy. Nawet jeżeli nie uda się podjąć w niej stałego zatrudnienia, to praktyki w danej branży utorują nam drogę, a zdobyte doświadczenie będzie wymagane w bliźniaczej firmie konkurencyjnej lub pokrewnej. Warto podjąć staż lub praktyki tylko wtedy, gdy takie doświadczenie realnie może przybliżyć poszukującego pracy do zatrudnienia. Wybierając firmę, warto poczytać opinie na jej temat i zorientować się, na czym polegają nieodpłatne praktyki, jaki będzie nasz zakres obowiązków i jakie są nasze szanse na stałe zatrudnienie.

Niewiele jest osób dla których bezpłatne praktyki stały się faktycznie szansą na wymarzoną pracę, chociaż takie przypadki się zdarzają.

Autor: Bogusława Zielińska - pośrednik pracy (MCK Pabianice)

Źródło:
1. http://olx.pl/praca/inne-oferty-pracy/q-praktyki%5D/
2. http://forsal.pl/artykuly/825018,bezplatne-staze-to-nieuczciwe-praktyki-wszyscy-zdaja-sobie-z-tego-sprawe-choc-o-tym-nie-mowia.html
3. http://sjp.pwn.pl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Bezpłatne praktyki - szansa czy wyzysk? - Artykuł - ECAM

# data[].attributes.attachment_link.description
Wiele młodych osób korzysta z modnych ofert bezpłatnych praktyk zawodowych. Dla niektórych jest to przepustka do zdobycia wymarzonej pracy. Większość jednak czuje się rozczarowana.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 23.02.2023

Zaczynasz prowadzić przedmiot „doradztwo zawodowe" w klasach VII i VIII szkoły podstawowej i zastanawiasz się, jak wytłumaczyć rodzicom znaczenie nowych zajęć i jednocześnie zmotywować uczniów do uczestniczenia w tych lekcjach? Przygotowaliśmy dla Ciebie szablon listu, dzięki któremu wprowadzisz rodziców w ideę doradztwa zawodowego w szkole podstawowej. Dostosuj list do swoich potrzeb, wydrukuj i przekaż rodzicom. Powodzenia!

Doradztwo zawodowe jako przedmiot to nadal nowość!

Od 2018 r. prowadzenie zorganizowanych działań z zakresu doradztwa zawodowego jest obowiązkiem szkół. Działania te powinny być zaplanowane i zapisane w Wewnątrzszkolnym Systemie Doradztwa Zawodowego, który jest elementem statutu szkoły.

W VII klasie szkoły podstawowej uczniowie rozpoczynają realizację przedmiotu „doradztwo zawodowe". I choć lekcje te realizowane są w klasach VII i VIII już od kilku lat, to jest to nadal pewna nowość - zarówno uczniowie, jak i ich rodzice zastanawiają się nad tym, czy lekcje „doradztwa zawodowego" są obowiązkowe oraz co będzie się na nich działo. Ważne, by im to wytłumaczyć, bo w ten sposób zwiększy się motywacja uczniów do uczestniczenia w tych zajęciach, które - choć obowiązkowe - nie są jednak typowym przedmiotem, ponieważ są prowadzone w niewielkim wymiarze godzin, uczniowie nie otrzymują na nich ocen, a informacja o uczestniczeniu w tych lekcjach nie jest wpisywana na świadectwie.

Skuteczne doradztwo oznacza sojusz rodziców i nauczycieli

Wychodząc naprzeciw potrzebom doradców zawodowych, przygotowaliśmy szablon listu, który pomoże Ci przedstawić rodzicom, czym są lekcje „doradztwa zawodowego" i jaki jest cel takich działań w szkole podstawowej.

Poniżej znajdziesz wzór „Listu o doradztwie zawodowym" dedykowanego rodzicom klas VII (i ewentualnie VIII) szkoły podstawowej. Przygotowany przez nas dokument jest gotowy do pobrania i wydruku, ale oczywiście możesz z niego skorzystać według swoich preferencji, np. skopiować treść listu i ją zmodyfikować lub uzupełnić.

List możesz wydrukować i wręczyć uczniom, by zanieśli go rodzicom, przekazać wychowawcom, by wręczyli go rodzicom na zebraniach, możesz też skopiować treść i wysłać ją rodzicom bezpośrednio przez dziennik elektroniczny, opatrując swoim komentarzem lub dodatkowymi wyjaśnieniami.

Jeśli chcesz, możesz dodać do Listu informacje i treści ważne dla Ciebie lub Twojej szkoły. Przykłady informacji, które możesz dodać do Listu:

informacja o planie lekcji (kiedy, gdzie, w jakich godzinach i z jaką częstotliwością będą odbywały się zajęcia);

informacje kontaktowe do szkolnego doradcy zawodowego lub innych specjalistów czy nauczycieli zajmujących się doradztwem i/lub będących członkami szkolnego zespołu ds. doradztwa zawodowego;

zachęcenie do odwiedzenia zakładki "Doradztwo zawodowe" na stronie internetowej szkoły;

informacje o wsparciu z zakresu doradztwa, które Twoje dziecko może nieodpłatnie uzyskać w Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej (podanie adresu Poradni przypisanej do szkoły).

POBIERZ PDF z wzorem "Listu o doradztwie zawodowym".
Podobnie jak inne materiały Mapy Karier, "List o doradztwie zawodowym" udostępniamy na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC BY 4.0), co oznacza, że dokument (oraz opracowane na jego podstawie utwory zależne) możesz kopiować i rozpowszechniać pod warunkiem, że podasz autora pierwowzoru, czyli Mapę Karier (właściwe przypisanie autorstwa: Mapa Karier, www.mapakarier.org). Więcej informacji o licencji CC BY 4.0 znajdziesz w sekcji FAQ na naszej stronie.

Dlaczego warto nawiązać kontakt z rodzicami?

Nauczyciele często zastanawiają się, czy warto poświęcać kilka pierwszych lekcji na sprawy organizacyjne i określenie celu zajęć, ponieważ chcieliby jak najszybciej przystąpić do realizacji podstawy programowej ze swoich ukochanych przedmiotów.

Wierzymy jednak, że odpowiednie wprowadzenie pewnych nowych zasad, czy zagadnień może bardzo ułatwić dalszy sprawny proces dydaktyczny. Szczególnie w przypadku, gdy uczniowie rozpoczynają nowy etap edukacyjny, warto pierwsze dni roku szkolnego poświęcić na wyjaśnienia i rozmowy zarówno z uczniami, jak i z rodzicami.

Mamy nadzieję, że nasz szablon listu Ci w tym pomoże.

Czy masz sprawdzone metody na to, jak pozyskiwać rodziców jako sojuszników w realizacji działań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego? Napisz nam o swoich pomysłach i doświadczeniach na kontakt@mapakarier.org.

O autorce artykułu:

Marta Wrzosek - jako pracownik Fundacji Katalyst Education współtworzy Mapę Karier, a także od ponad 10 lat pracuje jako pedagog i doradca zawodowy w publicznej oświacie, ponadto współpracuje jako ekspert z organizacjami pozarządowymi, prowadząc konsultacje, szkolenia i warsztaty dla młodzieży, rodziców oraz nauczycieli i pedagogów, wydaje autorskie publikacje i poradniki, a także realizuje i koordynuje projekty młodzieżowe oraz działania z zakresu kreatywnej profilaktyki społecznej.

Inne artykuły, które mogą Ci się spodobać:

- Mapa Karier - gdzie można z nią dojść i jak się po niej poruszać?

- WSDZ- jak zaplanować i ewaluować doradztwo zawodowe w szkole?

- Wychowanie dla przyszłości, czyli dlaczego i w jaki sposób wychowawcy klas IV-VIII powinni realizować doradztwo zawodowe?

# data[].attributes.attachment_link.title
Drogi rodzicu... - list o tym, dlaczego doradztwo zawodowe jest ważne

# data[].attributes.attachment_link.description
Zaczynasz prowadzić przedmiot „doradztwo zawodowe" w klasach VII i VIII szkoły podstawowej i zastanawiasz się, jak wytłumaczyć rodzicom znaczenie nowych zajęć i jednocześnie zmotywować uczniów do uczestniczenia w tych lekcjach? Przygotowaliśmy dla Ciebie szablon listu, dzięki któremu wprowadzisz rodziców w ideę doradztwa zawodowego w szkole podstawowej.

# data[].attributes.attachment_link.title
Czy w 2024 warto jeszcze pisać list motywacyjny?

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy w 2024 list motywacyjny jest jeszcze istotny? Sprawdź, dlaczego odpowiedź brzmi “TAK!” i zwiększ swoje szanse w rekrutacji!

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Czy w 2024 warto jeszcze pisać list motywacyjny?

# data[].attributes.attachment_link.description
Dojrzewanie (2025) - Trzynastolatek zostaje oskarżony o morderstwo koleżanki z klasy. Jego rodzina, terapeutka i prowadzący sprawę detektyw zadają sobie pytanie o to, co naprawdę się stało.

# data[].attributes.attachment_link.title
Co to jest LinkedIn? - najważniejsze informacje na początek - Monika Gawanowska

# data[].attributes.attachment_link.description
Dowiedz się, co to jest LinkedIn, poznaj funkcje tego portalu. Po lekturze tego tekstu już nigdy nie spytasz, czym jest LinkedIn.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
380 milionów (w tym 2 miliony w Polsce) osób posiada konto na LinkedIn.

94% rekruterów używa tego portalu do szukania i sprawdzania kandydatów.

Te 2 liczby sprawiają, że dla coraz większej ilości kandydatów posiadanie konta na LinkedIn przestaje się być kwestią wyboru, a powoli staje się koniecznością. Zastanawiasz się jeszcze, co daje konto na LinkedIn? Opinie są różne.

Samo posiadanie konta na LinkedIn oczywiście nie sprawi, że zostaniesz obsypany nowymi możliwościami biznesowymi i atrakcyjnymi ofertami pracy.

Jeśli jednak wiesz jak poprawnie stworzyć swój profil, a następnie umiejętnie go prowadzić, LinkedIn będzie dla Ciebie niezwykle przydatnym narzędziem. Dlaczego?

Po pierwsze, pozwoli Ci nawiązać cenne kontakty, otrzymywać oferty pracy i pomoże zbudować pozycję eksperta.

Po drugie, możesz sprawdzić etapy kariery osób, którym udało się wiele osiągnąć w Twojej branży. Dzięki temu skuteczniej wyznaczysz własną ścieżkę kariery.

O tym właśnie jest ten przewodnik. Pokażę Ci sposoby, z których korzystam, kiedy opracowuję profesjonalny profil na LinkedIn dla kandydatów (zobacz).

1. Wypełnij profil w 100%.

LinkedIn posiada wskaźnik wypełnienia profilu. Jeśli pracodawca lub rekruter odwiedzą Twoje konto, powinni móc łatwo odszukać niezbędne informacje.

Jeśli zostawisz profil nieuzupełniony w 100%, ograniczasz im dostęp do informacji na Twój temat. Dlatego poświęć chwilę i upewnij się, że stopień wypełnienia przy Twoim profilu wskazuje 100%.

Jeśli posiadasz stronę www, portfolio online lub piszesz bloga, możesz dodać go w sekcji linki.

Aktualnie możesz nawet ustawić zdjęcie w tle. Oczywiście, jeśli czujesz taką potrzebę...

Uwaga: Jeśli aktywnie poszukujesz pracy i rozsyłasz swoje CV, koniecznie upewnij się, że Twój profil na LinkedIn opowiada taką samą historię jak dokumenty aplikacyjne. Kiedy opracowuję dla kandydatów CV i profil LinkedIn (zobacz), często spotykam rozbieżności w zakresie obowiązków albo datach zatrudnienia. Pozbądź się ich!

2. Czy ustawiłeś swój spersonalizowany link?

Domyślnie LinkedIn przyznaje Twojemu profilowi adres w postaci ciągu przypadkowych znaków.

Jeśli chcesz umieścić adres profilu na swojej stronie www, blogu, wizytówce albo nawet w wiadomości email, warto go spersonalizować.

Adres do Twojego profilu na LinkedIn powinien wyglądać tak:

https://www.linkedin.com/in/imie-nazwisko

Jak zmienić adres do swojego konta?

Wystarczy kliknąć ikonę przy aktualnym adresie. Zobacz zdjęcie poniżej:

Zostaniesz przeniesiony do innego okna, gdzie możesz ustawić swój spersonalizowany link.

Uwaga: Jeśli korzystasz z naszego kreatora (stwórz CV tutaj), wpisz tylko końcówkę spersonalizownego linku (w moim przypadku to: "piotrsosnowski.") Aplikacja automatycznie dodaje początek adresu. Kliknięcie w link przeniesie pracodawcę z CV do Twojego profilu na LinkedIn.
Zobacz, jak powinien wyglądać Twój spersonalizowany link:
Szablon CV Cascade - zobacz inne szablony tutaj

3. Ten błąd w nagłówku popełnia większość kandydatów...

Nagłówek wyświetla się zaraz obok Twojego imienia. Jeśli nic nie wpiszesz, LinkedIn domyślnie użyje tutaj nazwy Twojego obecnego stanowiska. To nie jest najlepsze rozwiązanie...

Nagłówek to jeden z najważniejszych elementów Twojego profilu. To właśnie po nim i po nazwie Twojego aktualnego stanowiska rekruterzy najczęściej trafiają na Twój profil.

Zobacz, co mogę znaleźć w wyszukiwarce po wpisaniu „dyrektor sprzedaży":

Pierwsza osoba wykorzystała nagłówek, aby wstawić tam słowa kluczowe związane ze swoją branżą. Stanowisko wyświetla się na podstawie aktualnego miejsca pracy.

Dzięki temu pierwszy kandydat wyświetli się nie tylko na zapytanie „dyrektor sprzedaży", ale również po wpisaniu słów kluczowych, które wpisał do nagłówka tzn. „Zarządzanie Procesami", „Zarządzanie Sprzedażą"

Sam dodałbym jeszcze branżę, w jakiej kandydat się specjalizuje. Wtedy jest większa szansa, że rekruter znajdzie Cię, jeśli np. szuka "dyrektora sprzedaży w branży ubezpieczeniowej".

Kiedy wypełniasz nagłówek, koniecznie użyj słów kluczowych, po których pracodawca może Cię wyszukiwać.

Jeśli pracujesz w konkretnej branży, dopisz ją. Dla pracodawcy szukającego przedstawiciela handlowego w branży FMCG będziesz znacznie bardziej wartościowym kontaktem, jeśli w nagłówku wpiszesz:

Przedstawiciel handlowy w branży FMCG

zamiast:

Przedstawiciel handlowy

Pomyśl o innych słowach kluczowych w postaci najważniejszych kompetencji lub osiągnięć. Pamiętaj tylko, że nagłówek musi być krótki. Nie wpisuj tutaj całych zdań. Limit wynosi 120 znaków.

Uwaga: Użycie słów kluczowych w pozostałych sekcjach (doświadczenie, podsumowanie zawodowe) również wpływa na wyniki wyszukiwania. Pamiętaj jednak, że to nagłówek i aktualna pozycja wyświetlą się w wyszukiwarce. Dlatego umiejętne użycie słów kluczowych jest tak ważne!

Wskazówka: Jak sprawdzić, czy słowa kluczowe na Twoim profilu pokrywają się frazami, które pojawiają się w interesujących Cię ofertach pracy? Pomoże Ci w tym narzędzie Jobscan. Możesz w nim szybko porównać swój opis z wymaganiami w ofertach pracy i ocenić nasycenie słowami kluczowymi. To narzędzie pozwoli Ci również w pełni zoptymalizować Twój profil na LinkedIn. W ten sposób zwiększysz jego zasięg nawet trzykrotnie!

4. Nie bądź jednym z nich...

11x!

O tyle wzrastają szanse na wyświetlenie Twojego profilu, jeśli dodasz zdjęcie.

Pewnie wzrosłyby nawet bardziej, jeśli użyłbyś podobnego zdjęcia:
Nawet jeśli nadchodzą święta, nie rób tego!
Na szczęście takie profile to rzadkość i konieczność użycia profesjonalnego zdjęcia dla większości kandydatów wydaje się oczywista. Większości, ale nie wszystkim. Kiedy pracowałem jako rekruter, przeglądałem dziesiątki profili dziennie. Nie było dnia, abym nie zobaczył chociaż kilku dziwnych zdjęć.

LinkedIn to portal biznesowy. Kropka. Potraktuj swój profil jako rozszerzenie CV. Zdjęcie, które tam umieszczasz powinno być profesjonalne i korzystne.
Czy to oznacza, że musi Cię przedstawiać w garniturze i w krawacie?
Niekoniecznie...

Jeśli pracujesz w branży kreatywnej, potencjalny pracodawca na pewno nie będzie oczekiwał od Ciebie stroju biznesowego.

Zdjęcie na pewno powinno spełniać wymagania Twojej branży.

Poniżej zobaczysz zdjęcie managera w zabłoconym stroju sportowym. Łatwo pomyśleć, że to fatalny pomysł... Jak wynika z opisu, kandydat odpowiada za pozyskiwanie klientów dla firmy organizującej biegi z przeszkodami. Zdjęcie jest zatem idealnie dobrane do branży!

Czy warto zainwestować w profesjonalne zdjęcie do CV lub proflu LinkedIn? Opinie są różne, ale ja sądzę, że tak. Pokaże Ci na przykładzie CV jednego kandydata, jak olbrzymia może być róznica w odbiorze dokumentu. W dużej mierze dzięki zdjęciu. CV

CV Grzegorza stworzyliśmy na podstawie konsultacji w naszym kreatorze CV (stwórz CV w 5minut tutaj). Zdjęcie oczywiście zamieszczone jest za zgodą właściciela.

CV Grzegorza na szablonie Crisp - zobacz inne szablony CV.

Więcej informacji na temat dobierania zdjęcia do CV i na LinkedIn znajdziesz w naszym artykule tutaj:

5. Wiesz jak napisać skuteczne podsumowanie zawodowe?
Dlaczego podsumowanie zawodowe jest tak istotne?
Po pierwsze, znajduje się na samej górze Twojego profilu. Pracodawca zobaczy je, zanim dojdzie do doświadczenia.

Po drugie, skutecznie napisane podsumowanie zawodowe podsumowuje Twoje najważniejsze dokonania i umiejętności. Tym samym zachęca do dokładnego przeczytania Twojego profilu.

Jak napisać skuteczne podsumowanie zawodowe, które zainteresuję pracodawcę? Użyj wskazówek z tego artykułu: "Cele zawodowe w CV - 4 rady jak je opisać, aby dostać pracę" (czytaj).

Na podsumowanie zawodowe na LinkedIn masz aż 2000 znaków. To bardzo dużo. Moim zdaniem warto zmieścić się maksymalnie w 400-500 znakach. Z doświadczenia wiem, że dłuższe podsumowania nie są czytane.

Uwaga: Tutaj też warto dodawać słowa kluczowe, po których rekruterzy mogą Cię wyszukiwać.

6. Czy w pełni wykorzystujesz opis stanowiska?

Zastanów się:

Czego szuka pracodawca na Twoim profilu?

Konkretnych umiejętności oraz osiągnięć zawodowych, które mogą potwierdzić, że posiadasz te umiejętności! Skup się na nich, kiedy opisujesz swoje stanowisko.

Nie wpisuj tutaj szczegółowej listy obowiązków, którymi zajmujesz się na co dzień. Uzupełnij te najważniejsze, które świadczą o Twojej wartości jako kandydata. Potrzebujesz przykładu?

Jeśli jesteś przedstawicielem handlowym, nie wpisuj np:

wysyłka codziennych raportów

Zamiast tego pokaż, że jesteś świetnym sprzedawcą. Kiedy tylko możesz, używaj liczb i mierzalnych danych, aby opisać swoje doświadczenie i dokonania zawodowe. Dlaczego?

Po pierwsze, liczby przyciągają uwagę.

Po drugie, konkretne dane są bardziej przekonujące.
Co działa skuteczniej?
wieloletnie doświadczenie w sprzedaży
czy
ponad 15 lat doświadczenia w sprzedaży
Zobacz jeszcze jeden przykład:
realizowałem plany sprzedażowe
czy
zwiększyłem sprzedaż działu o 45% w okresie 12 miesięcy

Uwaga: Nie zdradzaj konkretnych wartości projektów, budżetów ani innych poufnych danych. Możesz zostać odebrany jako niedyskretny kandydat. Zdecydowanie lepiej jest używać procentów.

Potrzebujesz więcej przykładów, jak skuteczniej opisywać swoje doświadczenie? Chcesz się dowiedzieć, jak się wyróżnić na tle innych kandydatów. Przeczytaj ten artykuł:

7. Jak sprawić, że inni potwierdzą Twoje umiejętności?
Wiesz już, że umiejętności to jeden z najważniejszych elementów CV.
Na LinkedIn nabierają one jeszcze większego znaczenia. Dlaczego? Możesz (a właściwie powinieneś) zbierać potwierdzenia od innych użytkowników. Lista umiejętności potwierdzona przez dziesiątki współpracowników, podwładnych albo partnerów biznesowych zwiększy Twoją wiarygodność i doda wartości Twojemu profilowi. Zobacz, jak lista umiejętności wygląda u mnie:

Do CV możesz wpisać praktycznie wszystko. Przekonanie kilkunastu osób, aby imiennie potwierdziły wymyśloną przez Ciebie umiejętność, jest już trudniejszym zadaniem.
Jak wykorzystać umiejętności i jak skutecznie zbierać ich potwierdzenia?
Po pierwsze, stwórz listę kluczowych kompetencji, które posiadasz i z którymi chcesz być kojarzony. W żadnym wypadku nie stawiaj na ilość. W innym przypadku skończysz z bezwartościową listą kilkudziesięciu umiejętności i nikt nie będzie wiedział, w czym właściwie jesteś dobry.

Wytypuj około 8-12 umiejętności. Przejrzyj listę swoich kontaktów zawodowych i zacznij potwierdzać umiejętności innych. Z reguły inne osoby będą chciały Ci się odwdzięczyć i potwierdzą Twoje umiejętności.

Chcesz dowiedzieć się wiecęj o dobieraniu właściwych umiejętności do wpisania w CV? Przeczytaj ten artykuł:

8. Użyj tego prostego sposobu, aby zbierać rekomendacje.

Personalne rekomendacje to jeden z najważniejszych elementów Twojego profilu. Rekruterzy wiedzą, że umiejętności są często potwierdzane przez znajomych. Duża liczba personalnych rekomendacji za konkretne dokonania jest już znacznie trudniejsza do zbudowania i tym samym cenniejsza dla rekrutera.
Jak przyśpieszyć zbieranie rekomendacji?
Użyj dokładnie tego samego schematu, który opisałem w punkcie powyżej.

Jeśli chcesz mieć na swoim profilu wiele rekomendacji, zacznij pisać je dla innych. Dobrą praktyką jest oczywiście pisanie szczerych rekomendacji dla osób, które rzeczywiście na nią zasługują. Wtedy będą chciały Ci się odwdzięczyć i najprawdopodobniej napiszą rekomendacje dla Ciebie.

Jeśli ktoś tego nie zrobi, możesz mu nawet subtelnie przypomnieć. Napisz krótką wiadomość np.

„Cześć. Przypomniał mi się nasz wspólny projekt dla firmy X i postanowiłem napisać rekomendację na Twoim profilu. Zastanawiam się, czy ją widziałeś?"

Przed zmianą pracy warto poprosić o rekomendacje swojego przełożonego i współpracowników.

Profil pełen rekomendacji jest znacznie bardziej wiarygodny. To znak, że jesteś w dobrych relacjach ze swoimi poprzednimi przełożonymi.

Uwaga: Nie zawsze masz wpływ, co dana osoba napisze w rekomendacji dla Ciebie. W miarę możliwości proś o rekomendowanie Cię za osiągnięcia ważne dla Ciebie pod względem ścieżki kariery. Zbieraj rekomendacje za konkretne dokonania zawodwe, a nie cechy charketeru. "Solidny, kreatywny, zmotywowany, odpowiedzialny" itp. to najczęscięj nadużywane słowa na LinkedIn. Pokazuj fakty, zamiast pochwał!

Nie zbieraj nieprawdziwych rekomendacji ani nie przyjmuj rekomendacji od osób, z którymi nie współpracowałeś. Doświadczony rekruter może łatwo ustalić, czy rekomendacja jest prawdziwa, czy podchodzi od Twojego znajomego.

9. Co jeszcze warto dodać do profilu na LinkedIn?

Wszystko, co potwierdza Twoje kompetencje oraz osiągnięcia zawodowe.
Dodaj sekcje: projekty, nagrody i wyróżnienia oraz wolontariat.
Pamiętaj, że możesz dodać różnego rodzaju multimedia np. prezentacje, zdjęcia oraz filmy ze swoich wystąpień etc.

Jeśli posiadasz ciekawe materiały, dodaj je koniecznie. Multimedia wyświetlają się w widocznym miejscu i na pewno przykują uwagę osoby odwiedzającej Twój profil.

Wystąpienie na ważnej branżowej konferencji albo ciekawy projekt w portfolio mogą powiedzieć więcej niż najlepszy opis!

Gotowe! Jeśli wykonałeś wszystkie powyższe kroki, masz już naprawdę skuteczny profil na LinkedIn. Jeśli rekruter zechce Cię sprawdzić i wejdzie na Twoje konto, możesz mieć pewność, że Twój uzupełniony profil zgodny z CV wraz z listą potwierdzonych umiejętności oraz personalnych rekomendacji upewnią go w przekonaniu, że jesteś kompetentnym i wiarygodnym kandydatem.

Na pewno z czasem zaczniesz też zauważać, jak skuteczna optymalizacja opisu sprawi, że na Twój profil zaczną zaglądać rekruterzy szukający kandydatów w Twojej branży. Możesz zrobić znacznie więcej, aby dać się znaleźć!
Zastosuj poniższe wskazówki, aby otrzymywać oferty pracy:
10. Przyłącz się do grup branżowych.

W USA obecność na LinkedIn jest nierzadko przepustką do ciekawych możliwości. Eksperci dyskutują w branżowych grupach, zawierają znajomości i wymieniają się doświadczeniami. Wiele osób nawiązuje cenne kontakty biznesowe albo znajduje atrakcyjną pracę.

W Polsce niestety grupy są znacznie mniejsze i rzadko dorównują aktywnością tym zagranicznym. Niemniej jednak rekruterzy szukający pracowników w danym obszarze prawie na pewno znają branżowe grupy dyskusyjne na LinkedIn.

Znajdź grupy, na których wypowiadają się eksperci z Twojej branży i staraj się brać udział w dyskusjach. Jeśli masz coś ciekawego do powiedzenia, dodawaj komentarze i przyłączaj się do wątków.

Profesjonalny rekruter zawsze śledzi ekspertów z danej branży. Zacznij być widoczny i dodawaj merytoryczne komentarze, a niedługo zauważysz więcej wyświetleń swojego profilu przez osoby z branży oraz headhunterów.

Dlatego ważne jest, aby mieć profesjonalny i kompletny profil. Jeśli headhunter zapamięta Cię jako kompetentnego kandydata, może zaproponować Ci ofertę pracy albo zapamiętać Cię na potrzeby przyszłej rekrutacji.

11. Publikuj ciekawe treści, aby budować własną markę.

Jeśli przeglądając branżowe artykuły, natrafisz na coś szczególnie ciekawego (branżowy news, przydatny artykuł), opublikuj to na swoim profilu. Możesz też dodać artykuł w branżowej grupie dyskusyjnej i opatrzyć go swoim komentarzem.

Pomagaj innym. Jeśli ktoś zadaje pytanie, odpowiedz mu.

Dzielenie się wiedzą branżową pozwala Ci budować wizerunek eksperta, zaangażowanego w swoją pracę. To takie osoby zawsze są najbardziej poszukiwane przez rekruterów. I to one najwięcej zarabiają...

Oczywiście dołączenie do kilku branżowych grup i publikacja paru artykułów nie sprawi, że z dnia na dzień zostaniesz obsypany najlepszymi ofertami pracy. To strategia, która zadziała w dłuższej perspektywie i to pod warunkiem, że jesteś dobry w tym, co robisz.

Pamiętaj: Budowanie wizerunku nie czyni z Ciebie eksperta, ale pozwoli Ci zostać zauważonym!

12. Buduj sieć kontaktów zawodowych.

Dodawaj do swojej sieci kontaktów osoby z branży, współpracowników i partnerów biznesowych.

Uwaga: Nigdy nie dodawaj osoby, której nie znasz! Jeśli ktoś w odpowiedzi na Twoje zaproszenie zaznaczy, że Cię nie zna, Twoje konto może zostać czasowo zablokowane. Upewnij się, że użytkownik do którego wysyłasz zaproszenie zna Cię z pracy albo chociaż kojarzy Cię z konferencji, spotkania, dyskusji w grupie branżowej. Zawsze warto dołączyć do zaproszenia krótką wiadomość.
Dlaczego networking na LinkedIn jest dla Ciebie ważny?

1. Rozbudowana sieć kontaktów pozwoli Ci łatwiej zrealizować powyższe punkty z tego poradnika.

2. Silniejsza się kontaktów zawodowych na LinkedIn oznacza więcej potwierdzeń Twoich umiejętności i więcej rekomendacji.

3. Jeśli w branży pojawi się oferta pracy, sieć kontaktów pozwoli Ci do niej dotrzeć. Czasem takie rekrutacje nie trafiają nawet na portale pracy!

I przede wszystkim....
13. Dlaczego potrzebujesz wyświetleń swojego profilu?

Rozbudowana sieć kontaktów sprawi, że treści, które publikujesz, wyświetlą się u większej ilości osób. Jeśli ktoś poda te treści dalej albo skomentuje, Twój profil wyświetli się kolejnym osobom.

Im więcej osób ma Cię wśród swoich znajomych, tym częściej będziesz pojawiać się w bocznej sekcji na profilach innych osób - „people also viewed." Dlatego tak ważne jest, aby mieć w kontaktach dużą ilość osób z branży, udzielać się w grupach oraz publikować angażujące treści (komentowane przez innych).

To pozwala Ci zwiększać ilość wyświetleń Twojego profilu. Większa ilość wyświetleń sprawia, że Twój profil zaczyna się częściej wyświetlać w sekcji często odwiedzanych profili. A to z kolei prowadzi do jeszcze większej ilości wyświetleń...
W ten sposób na Twój profil trafiają kolejne osoby związane z branżą i coraz więcej headhunterów.
Jeśli znajdą przekonujący i wiarygodny profil kandydata, która wygląda na eksperta w swojej branży...no cóż, albo otrzymasz szemraną propozycję udziału w „sekretnym klubie finansowym" (co przytrafiło mi się ostatnio:) ), albo realną ofertę pracy.

14. Najlepszy sposób na poznanie rekruterów z Twojej branży to...

...dodanie ich do swoich kontaktów.

Tak. Mówię poważnie.

Większość kandydatów nie zaprasza rekruterów do sieci kontatków. Często sądzą, że nie wypada dodawać nieznajomego albo mają inne opory.

Prawda jest taka, że rekruterowi zależy na znajomości kompetentnych kandydatów. Na tym właściwie polega ich praca. Muszą szukać osób o konkretnych umiejętnościach. Jeśli je posiadasz, będziesz dla nich cennym kontaktem.

Napisz krótką wiadomość (ponownie, upewnij się wcześniej, że Twój profil jest idealny!), przedstaw się, zaproś do obejrzenia swojego profilu, napisz krótko o planach dotyczących kariery i poproś o dodanie do sieci kontaktów.

Nie licz, że od razu otrzymasz ofertę pracy, ale jeśli jesteś dobrym specjalistą, profesjonalny rekruter na pewno Cię zapamięta. Kontakt do Ciebie może przydać mu się w przyszłości. Poza tym osoby, które są już w sieci kontaktów rekrutera, wyświetlają się wyżej w jego wyszukiwaniu kandydatów. Rozszerzając sieć kontaktów o rekruterów, możesz tylko zyskać!

Jeśli zobaczysz, że rekruter opublikował ofertę pracy zgodną z Twoimi kwalifikacjami, napisz prywatną wiadomość.

Podsumowanie.

LinkedIn staje się w Polsce coraz popularniejszy i coraz częściej używany przez rekruterów. Sprawdź, czy jest ważny w Twojej branży i jeśli tak, koniecznie załóż profil.

Dobrze zoptymalizowany profil przełoży się na ilość odwiedzin, a te czasami przekładają się na oferty pracy od headhunterów. Przed napisaniem tego poradnika pytałem kilku wybranych klientów, dla których tworzyłem profesjonalny profil oraz strategię szukania pracy na LinkedIn (zobacz).
Opinie są zgodne:
Ci, którzy aktywnie prowadzą swoje profile jednogłośnie twierdzą, że zwiększyła się ilość kontaktów, jakie nawiązują oraz częściej otrzymują oferty pracy.

Jeśli znajdziesz czas i czujesz się ekspertem w tym co robisz, udzielaj się aktywnie na LinkedIn. Umiejętnie prowadzony profil na LinkedIn pomoże Ci zbudować wizerunek eksperta i zwiększy Twoją rozpoznawalność w branży.
A Ty? Uważasz, że profil LinkedIn jest niezbędny, żeby znaleźć dobrą pracę? A może dostałeś ofertę pracy dzięki LinkedIn? Napisz w komentarzu!

# data[].attributes.attachment_link.title
14 porad, jak poprawić profil na Linkedin i znaleźć lepszą pracę

# data[].attributes.attachment_link.description
380 milionów (w tym 2 miliony w Polsce) osób posiada konto na LinkedIn. 94% rekruterów używa tego portalu do szukania i sprawdzania kandydatów. Te 2 liczby sprawiają, że dla coraz większej ilości kandydatów posiadanie konta na LinkedIn przestaje się być kwestią wyboru, a powoli staje się koniecznością.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Forum Przeciw Depresji | Kampania Społeczna

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Antydepresyjny Telefon Forum Przeciw Depresji
(czynny w każdą środę - czwartek od 17.00 do 19.00)
koszt połączenia jak na numer stacjonarny
wg taryfy Twojego operatora telefonicznego
Telefon zaufania dla osób dorosłych
w kryzysie emocjonalnym
(poniedziałek-piątek od 14:00-22:00, połączenie bezpłatne)
Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży ITAKA - Antydepresyjny telefon zaufania
Czynny od poniedziałku do piątku tel. 22 484 88 01
od 15:00 do 20:00
ITAKA - Telefon Zaufania Młodych
tel. 22 484 88 04
Dyżury psychologów od poniedziałku do soboty, od 12:00 do 20:00

Warszawski Ośrodek Interwencji Kryzysowej
woik.waw.pl
Pomoc udzielana jest nieodpłatnie w poniższych lokalizacjach na terenie m.st. Warszawy.

Interwencja Kryzysowa i Krótkoterminowa Pomoc Psychologiczna
Punkt Interwencyjny (Śródmieście)
Pl. Dąbrowskiego 7, 00-057 Warszawa
tel./fax: 22 837 55 59, kom. 535 430 902
czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 8.00-20.00

Dział Interwencji Kryzysowej (Ursynów)
ul. 6-go Sierpnia 1/5, 02-843 Warszawa
tel./fax: 22 855 44 32, kom. 514 202 619
interwencjakryzysowa@woik.waw.pl
czynne całodobowo

Przeciwdziałanie Przemocy w Rodzinie
Poradnia ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie (Mokotów)
ul. Belgijska 4, 02-511 Warszawa
tel/fax: 22 845 12 12, kom. 667 833 400
poradnia-przemocdomowa@woik.waw.pl
czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 8.00-20.00
Bezpłatna linia wsparcia dla osób po stracie bliskich Telefoniczna Pierwsza Pomoc Psychologiczna Telefon interwencyjny w sprawie zaginionych dzieci - Linia Nadziei
Stowarzyszenia Animo - Odważ się żyć!
Wsparcie psychologiczne osób trudności z powodu zaburzeń lękowych.

tel. 22 270 11 65
Infolinia (w języku polskim) czynna jest od poniedziałku do czwartku w godzinach 18:00-21:00

Porady mailowe (w języku polskim i angielskim) pod adresem:
psycholog@stowarzyszenieanimo.pl

Więcej o stowarzyszeniu:
stowarzyszenieanimo.pl
facebook.com/StowarzyszenieAnimo/

POMOC DLA NAUCZYCIELI I RODZICÓW
Całodobowa bezpłatna infolinia dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci Infolinia dla wychowawcy - pierwszy ogólnopolski telefon zaufania dla nauczycieli POMARAŃCZOWA LINIA - program informacyjno-konsultacyjny dla rodziców dzieci pijących alkohol i zażywających narkotyki
POMOC DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
Całodobowa bezpłatna infolinia dla dzieci, młodzieży, rodziców i nauczycieli
Biuro Rzecznika Praw Pacjenta
Bezpłatna infolinia

Dziecięcy Telefon Zaufania
Rzecznika Praw Dziecka
Infolinia Rzecznika Praw Obywatelskich Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży Młodzieżowy Telefon Zaufania
Młodzieżowy telefon zaufania do rozmów o seksie
Piątkowe Pogotowie Pontonowe
Telefon dla dzieci i nastolatków zaniedbanych, seksualnie wykorzystywanych, których rodzice piją - Telefon Stowarzyszenia Opta
(poniedziałek-piątek od 15:00 do 18:00)

POMOC DLA OFIAR PRZEMOCY
Ogólnopolski Telefon Dla Ofiar Przemocy w Rodzinie
„Niebieska Linia"Poradnia Telefoniczna „Niebieskiej Linii"Policyjny Telefon Zaufania
ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie
tel. 800 120 226
(poniedziałek-piątek, od 9.30-15.30, połączenie bezpłatne)
Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci Całodobowy telefon dla kobiet doświadczających przemocy Anonimowa policyjna linia specjalna - zatrzymać przemoc Telefon zaufania dla kobiet w ciąży i rodziny Telefon zaufania - Centrum Praw Kobiet Telefon Interwencyjny - Centrum Praw Kobiet Telefon zaufania dla osób dotkniętych przemocą seksualną w Kościele
Telefon wsparcia działa we wtorki w godzinach 19:00-22:00.
Kontakt telefoniczny przeznaczony jest przede wszystkim dla osób,
które same doświadczyły wykorzystywania seksualnego, oraz ich najbliższych.
Inicjatywę tworzą świeccy katolicy, telefon świadczy pomoc osobom dorosłym.
Więcej informacji: www.zranieni.info

POMOC DLA OSÓB Z UZALEŻNIENIAMI
Ogólnopolski Telefon Zaufania „Uzależnienia behawioralne"
tel. 801 889 880
(Czynny codziennie od godz. 17.00-22.00 z wyjątkiem świąt państwowych)
Dzwoniąc płacisz tylko za pierwszy impuls połączenia
Ogólnopolski Telefon Zaufania
„Narkotyki - Narkomania"
tel. 801 199 990
(codziennie od godz. 16.00-21.00)
Dzwoniąc płacisz tylko za pierwszy impuls połączenia
Infolinia stowarzyszenia Karan (problemy narkotykowe)Infolinia pogotowia makowego „POWRÓT Z U"
tel. 801 109 696
(poniedziałek - piątek od 10:00 do 20:00, sobota od 10:00 do 19:00)
Narkomania - pomoc rodzinie infolinia towarzystwa rodzin i przyjaciół dzieci uzależnionych „POWRÓT Z U"
CENTRUM POSZUKIWAŃ LUDZI ZAGINIONYCH

Numery 24/H - linie wsparcia
Telefon w sprawie zaginionego dziecka i nastolatka
tel. 116 000
POMOC ZWIĄZANA Z OBAWĄ ZAKAŻENIA HIV/AIDS
Telefon Zaufania HIV/AIDS
tel. 22 692 82 26 lub 801 888 448
(poniedziałek-piątek od 9:00 do 21:00)
połączenie płatne tylko za pierwszą minutę

# data[].attributes.attachment_link.title
Ważne telefony antydepresyjne | Forum Przeciw Depresji

# data[].attributes.attachment_link.description
POMOC W KRYZYSIE PSYCHICZNYM Antydepresyjny Telefon Forum Przeciw Depresji tel. 22 594 91 00 (czynny w każdą środę - czwartek od 17.00 do 19.00) koszt połączenia jak na numer stacjonarny wg taryfy Twojego operatora telefonicznego Telefon zaufania dla osób dorosłych w kryzysie emocjonalnym tel.

# data[].attributes.attachment_link.title
Technik elektromobilności – nowy zawód w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego - Ministerstwo Edukacji Narodowej - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Od 1 września 2024 r. szkoły prowadzące kształcenie zawodowe mogą rozpocząć kształcenie w zawodzie technik elektromobilności. Rozporządzenie w tej sprawie zostało podpisane 27 grudnia 2023 r. Wprowadzenie tego zawodu do klasyfikacji, na wniosek ministra właściwego do spraw energii, to odpowiedź na potrzeby rynku pracy w branży motoryzacyjnej.