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Japan celebrates Coming of Age Day despite record coronavirus cases surge

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1. 那个女生开门后做了什么？
2. 走廊上有没有人？
3. Photo taking: 她从门缝中，表情古怪地冲我笑了一下。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 我批评了蒋研，她有什么反应？
2. 为什么有一天宿舍只剩下我和蒋研共处一室？
3. Photo taking: 谁也不搭理谁，各走各的路。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. “蒋研”是我的什么人？我喜欢不喜欢她？
2. “蒋研”有什么坏习惯？
3. Photo taking: 这句话憋在我心里很久了！
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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她从门缝中，表情古怪地冲我笑了一下。

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她从门缝中，表情古怪地冲我笑了一下。

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谁也不搭理谁，各走各的路。

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谁也不搭理谁，各走各的路。

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Task 1 Group 3

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这句话憋在我心里很久了！G1

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这句话憋在我心里很久了！G1

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Please introduce the coming of age cermony in Indonesia. (Work in group)

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Please introduce the coming of age cermony in Indonesia. (Work in group)

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one picture, 100~150 words

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1. 蒋研问我看见了吗，我回答她什么？我的声音怎么了？
2. 后来，那个晚上我和蒋研做了什么？
3. Photo taking: 蒋研缩在被子里瑟瑟发抖。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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谁也不搭理谁，各走各的路。

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谁也不搭理谁，各走各的路。

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Task 1 Group 3 Picture 2

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蒋研缩在被子里瑟瑟发抖 - G1

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蒋研缩在被子里瑟瑟发抖 - G1

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1. 我和蒋研在彼此眼睛中看见了什么？
2. 锁门后，我和蒋研决定怎么做？
3. Photo taking: 我鼓起勇气拉开门，小心地探出身望了望。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 我和蒋研的关系，后来变得怎么样？
2. 为什么我和蒋研在房间里很安静？
3. Photo taking: 门慢慢裂开一条缝，一个人影站在门外。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. “蒋研”有什么坏习惯？(两个)
2. 谁不喜欢“蒋研”的坏习惯？
3. Photo taking: 刺眼的灯光让我们无法入睡
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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我鼓起勇气拉开门，小心地探出身望了望。- G1

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我鼓起勇气拉开门，小心地探出身望了望。- G1

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门慢慢裂开一条缝，一个人影站在门外。G1

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门慢慢裂开一条缝，一个人影站在门外。G1

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第四组 - Task 2（刺眼的灯光让我们无法入睡）

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第四组 - Task 2（刺眼的灯光让我们无法入睡）

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1. 我和蒋研有什么一样的爱好？
2. 虽然蒋研喜欢鬼故事，但真的有恐怖事件发生时，她感觉怎么样？
3. Photo taking: “我看见了，好可怕啊！”我的声音有些颤抖
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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第四组 - Task 2（刺眼的灯光让我们无法入睡）

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第四组 - Task 2（刺眼的灯光让我们无法入睡）

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“我看见了，好可怕啊！”我的声音有些颤抖

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“我看见了，好可怕啊！”我的声音有些颤抖

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1. 熄灯后过了多久，蒋研开始和我说话？
2. 那个女生离开后，我鼓起勇气做什么？
3. Photo taking: 黑暗中，蒋研问了一句：“你看见了吗？”
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 发生了什么事，让我和蒋研都吓了一跳？
2. 门缝外站着什么人？
3. Photo taking: 我们俩彻底成了冤家。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 我很生气地提醒蒋研还是好好跟她说？
2. 我和室友们提醒蒋研后，她做了什么？
3. Photo taking: 有一天早晨，美梦再次被闹钟吵醒
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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黑暗中，蒋研问了一句：“你看见了吗？"

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黑暗中，蒋研问了一句：“你看见了吗？"

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有一天早晨，美梦再次被闹钟吵醒

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有一天早晨，美梦再次被闹钟吵醒

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1. 我发现了什么以前不知道的事？
2. 经过这件事，我和蒋研的关系变得怎么样了？
3. Photo taking: 我竟然和蒋妍聊了个通宵
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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group3

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1. 你觉得那个女生是人还是鬼？
2. 那个女生开门后做了什么？
3. Photo taking: 我和蒋研飞快地对视了一眼，在彼此的眼睛里都看到了恐惧。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 门外传来扭动门把手的声音，我和蒋研有什么反应？
2. 谁打开了我们房间的门？
3. Photo taking: 一个人影站在门外，看不清样子，像是一个长发披散的女生。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 我和室友们每天都怎么被"蒋研"吵醒？
2. 我太生气了，我跟“蒋研”说了什么？
3. Photo taking: 我们委婉地提醒了她多次，她都没有意识到自己的问题。
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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1. 我借给蒋妍什么书？
2. 蒋妍为了什么跟我道歉？
3. Photo taking: 蒋妍也为之前的事情跟我道了歉
4. Take note of the extra meaning in the textbook.

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我们委婉地提醒了她多次，她都没有意识到自己的问题。

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我们委婉地提醒了她多次，她都没有意识到自己的问题。

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Task 4 Group 3

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第四组 - Task 4（一个人影站在门外，看不清样子，像是一个长发披散的女生）

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第四组 - Task 4（一个人影站在门外，看不清样子，像是一个长发披散的女生）

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第四组 - Task 4（一个人影站在门外，看不清样子，像是一个长发披散的女生）

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第四组 - Task 4（一个人影站在门外，看不清样子，像是一个长发披散的女生）

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第四组 - 我和蒋研飞快地对视了一眼，在彼此的眼睛里都看到了恐惧。

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第四组 - 我和蒋研飞快地对视了一眼，在彼此的眼睛里都看到了恐惧。

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第四组-蒋妍也为之前的事情
跟我道了歉

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第四组-蒋妍也为之前的事情
跟我道了歉

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第四组 - 我和蒋研飞快地对视了一眼，在彼此的眼睛里都看到了恐惧。

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第四组 - 我和蒋研飞快地对视了一眼，在彼此的眼睛里都看到了恐惧。

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第四组-蒋妍也为之前的事情跟我道了歉

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第四组-蒋妍也为之前的事情跟我道了歉