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Innerhalb der ersten Woche erhalten sie zahlreiche Informationen, die ihnen eine grundlegende

Orientierung an der Europaschule ermöglichen und den Start in ihre Ausbildungsarbeit erleichtern:

Ø  Erste räumliche Orientierung, Schulführung mit ABB

Ø  Organisation der Schlüssel und Chips für Türen und Kopierer, Aushändigung Dienst I Pad, Zugang zu Edupage

Ø Informationen zu Edupage und Microsoft Teams

Ø  Terminorganisation erste Wochen, Verhalten bei Hospitationen

Ø  Kontakt zu alten ReferendarInnen, FK Vorsitz, Fachkollegen

Ø  Studium schulinterne Curricula

Ø  Festhalten der Sperrzeiten, also ihre vorrangigen Seminartermine (an ABB weitergeben)

Ø  Terminfindung wöchentliches  ABB Treffen

Ø  Frühzeitige Absprache des EPG (mit Fachlehrer, ABB und Kernseminarleitung)

Ø  Terminfestlegung Begleitprogramm Bausteine

Ø  Kenntnis der Informationsquellen für ReferendarInnen

Diese Punkt werden in den ersten Wochen abgearbeitet. Die ABB helfen ihnen dabei!

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Liebe Lehramtsanwärterinnen und –Anwärter der Europaschule Bornheim,

in Ihrer Referendarzeit werden Sie ein Teil unserer Schulgemeinde und mit dem Beginn des bedarfsdeckenden Unterrichts ein stimmberechtigtes Mitglied des Lehrerkollegiums der Europaschule.

Ein wesentlicher Teil Ihrer Ausbildung findet hier an der Europaschule statt und endet für Sie mit dem zweiten Staatsexamen. Wir wollen mit Ihnen zusammen daran arbeiten, dass Sie praxisorientiert an die vielfältigen Kompetenzen und Lehrerfunktionen herangeführt werden und schließlich als qualifizierte Lehrerin bzw. als qualifizierter Lehrer arbeiten können.

Seit vielen Jahren werden junge Kolleginnen und Kollegen an der Europaschule ausgebildet. Wir kennen daher einen Großteil spezifischer Fragen. Sie werden schon bald einen ersten Einblick in die organisatorischen Belange und das Schulleben der Europaschule zu erhalten. Sie finden die Namen und Fächer Ihrer Kollegen und Kolleginnen, den Raumplan, Informationen zu den Schwerpunkten der pädagogischen Arbeit an dieser Schule und vieles mehr.

Im Namen des Kollegiums heiße ich Sie nochmals sehr herzlich willkommen und wünsche Ihnen alles Gute für Ihre Zeit an der Europaschule Bornheim.

E. Brandt

Ltd. Gesamtschuldirektor

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Ihnen wird ein:e erfahrener Kollege oder Kollegin als Ausbildungsbeauftragte(r) zur Seite gestellt. Dieser unterstützt sie bei der schulinternen Organisation ihrer Ausbildung, ist ihr erster Ansprechpartner und hat Kontakt zu ihrem ZfSL.

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Herzlich willkommen an der Europaschule Bornheim! Bitte melden sie am ersten Tag im Sekretariat bei Frau Meven oder Frau Krevet kurz an und warten sie danach vor dem Sekretariat bis Herr Brandt sie zur Begrüßung in sein Büro bittet. Dort lernen sie auch den für sie zuständigen Ausbildungsbeauftragten kennen.

Am ersten Tag lernen wird für sie eine Schulführung organisiert und sie finden einen Platz im Lehrerzimmer.

Nehmen sie sich an diesem Tag bis ca. 14.00 Uhr Zeit für die erste Orientierung.

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Wir sind gemeinsam einzigartig – jeden Tag ein Stückchen mehr!

Wir sind eine lebendige Schulgemeinschaft, bereit, neue Anforderungen anzunehmen und uns Schritt für Schritt weiterzuentwickeln. Diesen Weg gehen wir demokratisch, mit Respekt und Toleranz: Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern und alle am Schulleben Beteiligten. So gestalten wir eine Schule, die jeder Schülerin und jedem Schüler alle Chancen bietet, den eigenen Weg zu finden und das bestmögliche Ziel zu erreichen.

Das Leitbild fächert sich auf in sieben Leitbildaspekte, die in einem Kreis angeordnet sind, weil sie gleichberechtigt sind. Mehr erfahren sie im Begleitprogramm für RefrendarInnen.

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• Vorstellung und Begrüßung 02.025.2025. 9.00 Uhr
• Schulführung 10.00 Uhr
• Beginn Ausbildung an der Schule: 08.05.2025. 7.50 Uhr Lehrerzimmer unten (siehe: erster Hospitationstag)

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Wichtige Teams: EuBoLuL und ihre Fachkonferenzen

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Zugang Schulplattform & digitale Werkzeuge

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Zugang Schulplattform & digitale Werkzeuge

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Dieses Padlet begleitet ihren Start an der Europaschule. Bitte nutzen sie dieses als wichtige Informationsquelle in ihrer Startphase.

Wir nutzen Microsoft Teams für die Kommunikation und Organisation. Ihre Zugangsdaten erhalten sie in der ersten Woche. Über das Team Eubo LUL können sie dann schulinterne Informationen abrufen. Sie bekommen ebenfalls eine Dienstmail und damit einen Zugang zu Office 365. An unserer Schule nutzen wir ein digitales Klassenbuch mit Namen Edupage. Hierzu bekommen sie eine Einführung.

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In den ersten Wochen werden sie in unterschiedlichen Klassen und Jahrgangsstufen fachungebunden hospitieren. Geleitet durch einen festen Hospitationsplan lernen sie den Alltag der EuropaschülerInnen, verschiedene Unterrichtsstile von KollegInnen und die Wege durch das Gebäude kennen. Ein Hospitationsplan wird ihnen noch zur Verfügung gestellt.

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Das Lehrerzimmer befindet sich im Erdgeschoss, wie auch die Lehrerküche. Ein weiters LZ im ersten Stock ist über die Treppe zu erreichen. Jede Kollegin und jede Kollege, Schulleitungsmitglieder und Sozialpädagogen haben ein eigenes Fach, sie natürlich auch. Bitte schauen sie täglich hinein, obwohl der Informationsfluss natürlich hauptsächlich über Email und Teams stattfindet.

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• Schulleitung: Herr Brandt und Frau Mildner(Stellvertreterin)
• Ausbildungsbeauftragter: Herr Jäckel
• Sekretariat: Frau Meven, Frau Krevet, Frau n.n.
• IT-Support:Angela Reile, Petrissa Rot
• Hausmeister: Herr Markus Heinen, Herr Ronni Sonnefeld, Herr Florian Kohl, Frau Angelika Hochholzer (Hallenwart)

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An diesem Tag lernen sie den Schulalltag aus der Perspektive der SchülerInnen der 6 Klasse kennen. Sie begleiten eine Klasse den ganzen Tag.

Sie werden vor der ersten Stunde unten im LZ an der Tür abgeholt und begleiten den ganzen Tag eine Klasse in allen Fächern. Folgende Zuteilung ist verbindlich:

Klasse 6a. Herr Wiens und Herr Beelemanns

Klasse 6c. Frau Kronenbürger und Frau Ianni

Klasse 6d. Frau Meri und Frau Alexander

Die Pausen verbringen sie gerne gemeinsam im LZ, aber ohne SchülerInnen ;). Verabreden sie sich mit einem Schüler oder Schülerin, um nach den Pausen die Klasse wiederzufinden!

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Die Kopierer befinden sich in den beiden Kopierräumen. Dort finden sie auch Plakate, Papier und Kopiervorlagen für Formulare (Notenspiegel, Antrag auf Unterrichtsgang). Die Kopierer werden mit einem personifizierten Chip gesteuert, den sie von den Hausmeistern erhalten, wie auch ihren Schlüssel.

Im Büro der didaktischen Leitung finden sie in zwei Schränken für sie frei verfügbare Verbrauchsmaterialien.

Schulinterne Curricula, Informationen aus den Fachschaften und vieles mehr können sie über Teams abrufen.

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In der ersten Phase der Hospitationen legt der ABB in Absprache mit ihnen einen festen Termin für eine wöchentliche Teamsitzung fest.

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Das Stundenraster strukturiert den Schulalltag in der SI und der SII unterschiedlich. Hier können sie sich zeitlich orientieren!

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Husten, Schnupfen, Heiserkeit - Krankmeldung

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Husten, Schnupfen, Heiserkeit - Krankmeldung

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Sollten sie erkranken, melden sie sich bitte bis 7.15 Uhr im Sekretariat krank und stellen sie, wenn es ihnen möglich ist, über Edupage oder Teams Vertretungsmaterial bereit.

Melden sie sich bitte ebenso im ZfSL Köln krank.

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Informationsquellen und Orientierung im großen LZ

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Informationsquellen und Orientierung im großen LZ

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Sie erhalten jeweils zu Beginn eines Halbjahres den genauen Terminplan mit allen Konferenzen, Feiertagen und vielen weiteren Terminen. Dazu erhalten sie über Edupage den digitalen Zugang zu Raum- und Stundenplänen aller Klassen, Kurs und KollegInnen.

Der Vertretungsplan, Raumplan, Klausurplan, Klassenarbeitsplan, Wochenplan sind wichtige Informationsquellen zur Planung Ihrer Hospitationen, Unterrichtsreihen, Unterrichtsbesuche und Examenslehrproben. An der Pinnwand vor dem Büro von Frau Zerfowski (DL) werden zur Planung der KiLF- und bei anderen Veranstaltungen Informationen ausgehängt. Es gibt drei Lehrerzimmer. Oben ist das große LZ abgebildet. Darüber befindet sich das kleine LZ, neben diesem das noch kleinere LZ.

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Wo finde ich welchen Raum? Das ist nicht ganz so einfach, dieser Raumplan hilft ihnen!

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Unser Leben findet in einem vereinten Europa statt. Es ist das besondere Anliegen unserer Schule, die ihr anvertrauten Jugendlichen auf das Leben im vereinten Europa vorzubereiten und das Verständnis für die europäischen Besonderheiten zum Selbstverständnis der zukünftigen europäischen Bürgerinnen und Bürger zu machen. Um dieses Ziel zu verwirklichen, werden von der Europaschule vielfältige Aspekte im Unterricht und Schulleben berücksichtigt. Herr Schneider berichtet davon im Rahmen des Begleitprogramms für ReferendarInnen.

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Mit Beginn der zweiten Woche startet ihre freie Hospitationsphase, in der in ihren Fächern und in unterschiedlichen Jahrgangsstufen orientieren und einen festen Hospitstionsplan herausarbeiten.

Über Edupage können sie die Stundenpläne aller Kurs, Klassen und KollegInnen einsehen.

Vorgaben:

·       10 bis 14 Stunden

·       Beide Fächer gleichrangig beachten!

·       In der SI und SII arbeiten!

·       Wichtig: In jedem Fach einen Kurs/ Klasse für den Einstieg in die praktische Unterrichtsarbeit auswählen und das EPG im Blick haben.

Hierzu erhalten sie Informationen von ihrem ABB.

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Wir sind eine Schule für alle, eine inklusive Europaschule. - Das gesamte pädagogisches Konzept zur inklusiven Bildung kann an dieser Stelle nicht vollständig abgebildet werden. Hierzu werden sie ausführlich durch Sonderpädagogen und den zuständigen Koordinator Herr Michel informiert. Im Folgenden erhalten sie einen Überblick zu den verschiedenen Ansprechpartnern in diesem Bereich:

Bereich Sonderpädagogik:

Koordination: Philipp Michel (Sonderpädagogik Sek I und II, Sport, FÖ KmE und LE)

Berufsvorbereitung: Corinna Elsner (Sonderpädagogik Sek I, Biologie, FÖ LE)

Nachteilsausgleich: Sven Brünen (Sonderpädagogik Sek I und II, Sport, FÖ KmE)

Diagnostik: Katrin Pütz (Sonderpädagogik Sek I, Deutsch, FÖ ES)

Schulbegleitung: Michael Rockel (Sonderpädagogik Sek I und II, Sport, FÖ KmE)

Mathematik/ LE: Maria Söhngen (Sonderpädagogik Sek I, Mathe, FÖ LE)

VOBASOF: Maximilian Gilles (Geschichte, Physik)

Bereich MPT Katrin Rottau, Juliane Menke, Silke Schneiders. Unterstützung bei  herausforderndem Verhalten, Kontakt mpt@europaschule-bornheim.de

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Die Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler in den naturwissenschaftlichen Bereichen werden an der Europaschule nachhaltig gefördert. Dabei steht eine fundierte Bildung in mathematisch-naturwissenschaftlichen Grundfragen im Vordergrund, die den Schülerinnen und Schülern dauerhaft eine aktive und rational abwägende Teilnahme an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen in der modernen Gesellschaft ermöglicht. Das systematisch aufgebaute und curricular verankerte Spektrum an MINT-Angeboten von der Klasse 5 bis in die Sekundarstufe II trägt diesem Vorhaben Rechnung. Weitere Informationen hierzu erhalten im Rahmen des Begleitprogramms bei Frau Schumacher und Herr Kittelmann.

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Bitte geben sie zeitnah ein Passfoto für schulinternen Verwaltungsunterlagen im Sekretariat ab und bringen sie ein schönes Foto für die Fotowand der neuen ReferendarInnen mit.

Ihre Fotos mit freiwilligen Angaben oder Anmerkungen zu Ihrer Person stellen sie mit ihrer Schulgruppe zu einer Collage zusammen. Über diese kann das Kollegium sie als neu ReferendarInnen kennenlernen.

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Digitale Medien eröffnen neue, auch zunehmend individuelle Lernwelten unter Berücksichtigung der unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und Lernausgangslagen in einer veränderten Lernkultur.

Das schulinterne Medienkonzept zielt auf der Grundlage des pädagogisch-didaktischen Potenzials auf die Förderung von Medienkompetenz bzw. digitalen Schlüsselkompetenzen aller Schülerinnen und Schüler ab.

Aus dem Alltag sind Medien überhaupt nicht mehr wegzudenken und auch im Unterricht an der Europaschule werden Schülerinnen und Schüler tagtäglich mit Medien konfrontiert. Dabei sind zwei Bereiche von Medienkompetenz zu unterscheiden:

Einerseits erfolgt ein Lernen mit Medien, bei dem diese als Hilfsmittel eingesetzt werden, Darüber hinaus ergibt sich das Lernen über Medien, das Prozesse der Mediengestaltung und der kritischen Medienreflexion enthält. Lesen sie hierzu das Medienkonzept der Europaschule Bornheim.

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Das schulische Begleitprogramm orientiert sich daran, dass Sie bereits ab dem zweiten Quartal selbstständigen Unterricht (SU) erteilen. Wir bemühen uns, Ihnen alle wichtigen Informationen und Hilfen an die Hand zu geben, so dass Sie diesen Anforderungen gewachsen sind. Das Begleitprogramm findet in inhaltlicher Abstimmung mit den verschiedenen  bzw. Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung statt und orientiert sich an den zentralen Handlungsfeldern und Handlungssituationen für LehramtsanwärterInnen. Die spezielle Konzeption des Begleitprogramms in Form von einzelnen Bausteinen ist auf die besonderen Rahmenbedingungen der Europaschule und auf die jeweilige Programmatik der zuständigen ZsfL zugeschnitten. Das Begleitprogramm organisiert ihr ABB für sie. Die Termine werden ihnen bekannt gegeben.

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Hier finden sie das Begleitprogramm zur Ausbildung der ReferendarInnen an der Europaschule. In diesem Dokument (Download) können sie ihre Anwesenheit bei den jeweiligen Bausteinen nachhalten.

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Über die Plattform Teams haben sie Zugang zum Team EuBoLul. Hier finden sie wichtige Informationen zu verschiedensten schulinternen Arbeitsfeldern. Besonders hilfreich ist der Bereich FAQ! Dort finden sie zum Beispiel auch ein Verzeichnis zu allen Abkürzungen!

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Hier erscheint der aktuelle Terminplan. Änderungen erscheinen rot.

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Terminierung EPG und Perspektive erste UB

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Terminierung EPG und Perspektive erste UB

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Sie haben ihren festen Hospitationsplan erstellt ist und begleiten pro Fach eine Lerngruppen schwerpunktmäßig.

Schon jetzt steht das EPG an, welches sie mit ihrer Kernseminarleitung verabreden. Auch ihr ABB nimmt an diesem Gespräch teil.

In den beiden festen Lerngruppen finden ihr Ausbildungsunterricht und ihre selbständig gehaltenen Unterrichtsstunden statt. In diesen Klassen oder Kursen werden sie ihre ersten beiden UB abhalten. Diese terminieren sie möglichst frühzeitig mit ihrem jeweiligen Fachleiter.

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An diesem Tag begleiten sie einen Schüler, eine Schülerin einer Klasse 8 und 10 über den ganzen Tag hinweg. Sie werden vor der ersten Stunde an der Tür des unteren LZ abgeholt.

Klasse 10 a Frau Kronenbürger

Klasse 10 b Frau Ianni

Klasse 10 c Frau Ercan

Klasse 8 a Frau Alexander

Klasse 8 b Herr Beelemanns

Klasse 8 c Herr Wiens

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Hier ist de Stundenplan der Europaschule zu sehen. Diesen füllen sie mit den von ihnen ausgewählten Stunden, in denen sie hospitieren. Den Schwerpunkt bilden die beiden Lerngruppen, in denen sie ihre ersten Unterrichtsbesuch planen.

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Hier finden sie die verbindlichen Termine für ihr Begleitprogramm! Bitte achten sie auf Änderungen. Diese erfahren sie über den Aushang an der Ref. Säule!

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An diesem Tag begleiten sie einen Schüler, Schülerin der Oberstufe und bekommen so einen Eindruck von der Organisation der Gymnasialen Oberstufe und den Räumlichkeiten in der sogenannten Oase.

Sie treffen vor der ersten Stunde einen Schüler, Schülerin der unten vor dem großen Lehrerzimmer und werden diesen den ganzen Tag begleiten.

In der ersten Pause treffen wir uns an ihrem Referendar Tisch im großen LZ. Dann werden wir gemeinsam ihre Dienst IPads bei Frau Roth abholen!

Schüler: Hagen Sobbe Herr Wiens

Schülerin: Joelina Engels Herr Beelemanns

Schülerin: Samira Krath Frau Kronenbürger

Schülerin: Ella Gotschlich Frau Lanni

Schülerin: Amy Hemmersbach Frau Meri

Schüler: Martin Frick Frau Alexander

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Hier finden sie die bereits verbindlich festgelegten

Termine für das Begleitprogramm an der Europaschule.

Bitte pflegen sie diese als verpflichtende Veranstaltungen in ihren Terminkalender ein.

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Ihre Emailadressen sind schon vorbereitet

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Ihre Emailadressen sind schon vorbereitet

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Über diese können sie beruflich kommunizieren. Ihre IPads erhalten Sie am 09.05. erste Pause.