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Platón:

Para Platón con la mímesis (imitación) se puede engañar a los que no saben.

Si durante un discurso el narrador se hace pasar por diferentes personas que no practican su mismo oficio, se puede hacer creer a las personas que lo escuchan que domina dichos oficios, cuando no lo hace.

Desde el punto de vista de Platón, una persona solo debe imitar "lo bueno", por ejemplo, una persona que practica un oficio en específico puede complementarse imitando a otros practicantes de su mismo oficio, para realizar mejor este, pero no es justo imitar el oficio de otro, así cada quien se concentra en realizar muy bien su oficio en específico.

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Socrates

Los sofistas habían afirmado el relativismo gnoseológico y moral. Sócrates criticará ese relativismo, convencido de que los ejemplos concretos encierran un elemento común respecto al cual esos ejemplos tienen un significado. Si decimos de un acto que es "bueno" será porque tenemos alguna noción de "lo que es" bueno; si no tuviéramos esa noción, ni siquiera podríamos decir que es bueno para nosotros pues, ¿cómo lo sabríamos? Lo mismo ocurre en el caso de la virtud, de la justicia o de cualquier otro concepto moral. Para el relativismo estos conceptos no son susceptibles de una definición universal: son el resultado de una convención, lo que hace que lo justo en una ciudad pueda no serlo en otra. Sócrates, por el contrario, está convencido de que lo justo ha de ser lo mismo en todas las ciudades, y que su definición ha de valer universalmente. La búsqueda de la definición universal se presenta, pues, como la solución del problema moral y la superación del relativismo.

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Platón.

La teoría de las Ideas es la parte básica de la filosofía platónica. En lo fundamental consiste en defender la existencia de lo absoluto (las Ideas o Formas), frente al que se sitúa el mundo corpóreo, mortal y relativo.

A diferencia del pensamiento cristiano, el absoluto al que se refiere Platón no tiene carácter personal. Platón consideró que la realidad se divide en dos grandes géneros: el Mundo Sensible y el Mundo de las Ideas. Lo absoluto al que él se refiere es precisamente este último ámbito de realidad. El Mundo Sensible es el conjunto de entidades que se ofrecen a los sentidos, realidades particulares, cambiantes que se captan con los sentidos. El Mundo de las Ideas está compuesto por entidades que están más allá del tiempo y del espacio, y que se conocen mediante la parte más excelente del alma, la racional.
La tarea de la filosofía consiste en ascender desde el Mundo Sensible al Mundo de las Ideas y en éste contemplar la Idea de Bien.

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Sócrates

Cierto día, un rico ateniense encargó a Sócrates la educación de su hijo. El filósofo pidió por dicho trabajo quinientos dracmas, pero al hombre le pareció un precio exesivo y le respondió: "Con esa cantidan podría comprar un asno", a lo que Sácrates replicó: "Tiene razón. Le aconsejo que lo compre y así tendrá dos".

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Aristóteles:

Describió unas 400 especies de las cuales disecó alrededor de 50. Distinguió entre animales sanguíneos y exangües, clasificó a los murciélagos como mamíferos, describió la vida social de las abejas, distinguió entre insectos dípteros e himenópteros y entre rocas y minerales y aportó la

noción capital de especie.

Además de esto afirmó que nuestra vida en comunidad tiene una finalidad similar a la vida social de las especies, puesto que nosotros y las otras especies buscamos el desarrollo en conjunto con nuestros pares. La diferencia entre el grey(agrupación) de los animales y la nuestra recae en que la convivencia dentro de nuestra comunidad si busca el desarrollo de la moral.

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Manuel H

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Sócrates

Fue un filosofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fue maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la antigua Grecia.
Los principales aportes a la sociedad fueron:
- Fue el primero el plantear el problema de la moral.

- En tal medida se preocupó por la edificación del hombre ético o el hombre virtuoso.

- Estableció los fundamentos de la justicia.
- Entre otros

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Aristóteles

Es el filósofo cuyas ideas más han influido en la filosofía a lo largo de los siglos,hasta la Edad Moderna. Fue discípulo de Platón y preceptor de Alejandro Magno.

Algunos de los aportes mas sobresalientes de Aristóteles hacia la humanidad son:

-  Padre fundador de la lógica, fundamento del pensamiento moderno y del razonamiento científico con la creación del silogismo.

- Expone su célebre definición de la virtud como un "término medio" entre los extremos. Las virtudes éticas son: justicia, fortaleza, templanza y modestia.

- En su obra "Política", la "polis" debe ser gobernada por una autoridad soberana. Esta se puede ejercer de distintas formas de gobierno: unas legítimas: monarquía (gobierno de uno solo), aristocracia (gobierno de unos pocos) y democracia (gobierno del pueblo).

- Formulación de la teoría de la generación espontánea.

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video acerca de la poltica de Aristóteles

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Aristóteles: "Política" - Filosofía - Educatina

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video acerca de Socrates

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Aristóteles.

Aristóteles plantea la ética aristotélica, esta indica que el centro es el hombre y lo cotidiano, todo hombre quiere llagar a una meta y cuando esta se alcanza se busca llegar a otra, siendo esto una cadena de fines.

Aristóteles dice que hay un fin ultimo que es la FELICIDAD, es lo que siempre busca el hombre, plantea que para llegar a esta, hay que ser hombres virtuosos, tomando en cuenta que este valor no es innato y que por lo tanto se construye con el tiempo haciendo distintas actividades con prudencia para así llegar al arethé.

Además la virtud se da en un ámbito de diálogo comunitario, por tanto hay que dejar el YO e ir por el NOSOTROS y de esta manera llegar al fin último.

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En nuestra plataforma podrás acceder a realizar más de 4000 ejercicios; cada uno está específicamente pensado para que puedas evaluar tus conocimientos de una manera didáctica y divertida. Los ejercicios siempre estarán disponibles a continuación de cada video, para que puedas practicar de inmediato los conceptos vistos y saber si ya estás preparado para un nuevo tema.

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Platón

La ideología platonica plantea un mundo de ideas que es:

-eterno

-trascendente

-universal

-infinito

-inteligible

Platón nos dice que las cosas del mundo sensible, son una realidad refleja del mundo inteligible osea del mundo de las ideas en el cual no hay espacio ni tiempo.

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Idealismo. Platón - Filosofía - Educatina

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Además de ser un gran filósofo, fue un gran maestro, el enseñaba a aquel que lo quisiera de forma gratiuita.

Intentaba hacer un examen de conciencia con sus oyentes y les enseñaba lo que era la filosofía para él; una guía práctica para saber vivir.

En el año 399 a.C Socrates es condenado a muerte por no respetar a los dioses ancestrales y por corromper a los jóvenes, finalmente muere por beber cicuta.

Arturo LeFranc.

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Sócrates

Fue hijo de Sofronisco y de Fenarete, es el filosofo mas representativo y famoso de todos los tiempos. Fue acusado por corromper a los jóvenes de introducir nuevos dioses en la polis. Era un hombre muy humilde y nunca salió de Atenas.

Centró su vida en la búsqueda de la virtud y fue discípulo de Arquelao.

Pasó a la historia por tener numerosos discípulos y sus recreaciones literarias de sus conversaciones.

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Aristóteles Nació en una pequeña localidad de Macedonia cercana al monte Athos, llamada Estagira, de donde proviene su sobrenombre, el Estagirita. Aristóteles fue iniciado de niño en los secretos de la medicina y de ahí le vino su afición a la investigación experimental y a la ciencia positiva. Huérfano de padre y madre en plena adolescencia, fue adoptado por Proxeno, al cual pudo mostrar años después su gratitud adoptando a un hijo suyo llamado Nicanor. En el año 367, es decir, cuando contaba diecisiete años de edad, fue enviado a Atenas para estudiar en la Academia de Platón. No tuvo una verdadera relación de amistad, pero así trabajaron mucho tiempo en conjunto.

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Platón Filósofo griego. Nacido de una familia aristocrática, abandonó su vocación política por la Filosofía, atraído por Sócrates. Siguió a éste durante veinte años y se enfrentó abiertamente a los sofistas (Protágoras, Gorgias…). Viajó por Oriente y el sur de Italia, donde entró en contacto con los discípulos de Pitágoras; luego pasó algún tiempo prisionero de unos piratas, hasta que fue rescatado y pudo regresar a Atenas. Fundó una escuela de Filosofía en el 387, situada en las afueras de la ciudad, junto al jardín dedicado al héroe Academo, de donde procede el nombre de Academia. A diferencia de Sócrates, que no dejó obra escrita, los trabajos de Platón se han conservado casi completos y se le considera por ello el fundador de la Filosofía académica. El mundo del verdadero ser es el de las ideas, mientras que el mundo de las apariencias que nos rodean está sometido a continuo cambio y degeneración.

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Muchísimas veces, por no decir la mayoría, se piensa acerca de Platón como un filósofo, sus contribuciones a la sociedad y al genero humano pueden ser más importantes en la materia de matemáticas que en cualquier otra.

El famoso pensador griego, un estudiante de Sócrates, introdujo algunas de las ideas más ingeniosas y novedosas a la humanidad acerca de múltiples áreas dentro del campo de las matemáticas y muchas de sus filosofías e ideas están entretejidas en la teoría matemática moderna.

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Aristóteles:

Una de sus creencias era que la felicidad está al lado de aquel que esté satisfecho.

Era un hombre que confiaba en la virtud de la mente humana inspirada en una realidad cognitiva.

Su padre era medico lo que lo llevó a comprometerse a los estudios en farmacología y la anatomía.

A los 17 años era considerado un excelente doctor al salvar a un ciudadano adinerado de una infección sanguínea.

Por su sabiduría se ganó la confianza de Platón y pudo unirse al círculo de los más sabios: los platónicos, sin embargo criticaba a su maestro diciendo: "Aprecio a Platón,pero aprecio más la verdad".

Tras 20 años como profesor, Aristóteles creo escritos sobre lógica,física,retórica y escribió tratados sobre la vida y el alma

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ARISTÓTELES

La filosofía de Aristoteles se caracterizaba por ser un movimiento filosófico y científico basado en la experimentación. Concepción revolucionaria. En un panorama filosófico denominado por la ciencia del mundo exterior y la cosmología, creó un concepto de la sociedad, de la realidad y del hombre totalmente diferente.

En el campo de la metafísica - hasta entonces denominado por Platón - en el que tenía predominio las ideas y por lo tanto el mundo ideal y dialéctico de la lógica y el pensamiento sobre la realidad y la experiencia, él decidió crear bases totalmente diferentes para constituir en ellas la filosofía y la ciencia.

Su gran revolución ideológica la hace precisamente en el campo de la teoría del conocimiento. Contra todos los filósofos que presumían la validez del conocimiento, él dice que sin experimentación no hay verdad.

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PLATÓN

Fue el filósofo más influyente de todos. A diferencia de Sócrates, que no dejó obra escrita, los trabajos de Platón se han conservado casi completos y se le considera por ello el fundador de la Filosofía académica. La mayor parte están escritos en forma de Diálogos, como los de La República, Las Leyes, El Banquete, Fedro o Fedón. Para Platón el hombre es un compuesto de dos realidades distintas unidas accidentalmente: el cuerpo mortal (relacionado con el mundo sensible) y el alma inmortal (perteneciente al mundo de las ideas, que contempló antes de unirse al cuerpo). Platón dice que este hombre dual sólo podría conseguir la felicidad mediante un ejercicio continuado de la virtud para perfeccionar el alma. Platón dice también que el estado ideal sería una República formada por tres clases sociales: los guerreros, que velarían por el orden, el pueblo que se encargaría de las taras productivas y los filósofos que serían los llamados a gobernar la comunidad, por poseer la virtud de la sabiduría.

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SÓCRATES

La mayor parte de cuanto se sabe sobre él procede de tres contemporáneos suyos: el historiador Jenofonte, el comediógrafo Aristófanes y el filósofo Platón. Sócrates se habría dedicado a deambular por las plazas y los mercados de Atenas, donde tomaba a las gentes del común como interlocutores para someterlas a largos interrogatorios. Este comportamiento correspondía, a la esencia de su sistema de enseñanza, la mayéutica, que él comparaba al arte que ejerció su madre: que se trataba de llevar a un interlocutor a alumbrar la verdad, a descubrirla por sí mismo, por medio de un diálogo en el que Sócrates proponía una serie de preguntas y se oponía a las respuestas recibidas, de modo que al final fuera posible reconocer si las opiniones iniciales de la persona interrogada eran una apariencia engañosa o un verdadero conocimiento.

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Su significado literalmente es: "Dar a luz una idea"

La razón de que Sócrates denomine a la segunda parte de su método de esta manera, se debe a que su madre tenía el oficio de partera. Él veía su profesión como la de su madre, por eso se esmeró en ayudar a las personas en concebir sus propias ideas.

Manuel H

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Aristóteles.

Se le llamaba "el gran filosofo".

Este fue a la Academia de Platón y luego fundó su propia escuela filosófica llamada "Liceo". En esta junto con sus estudiantes realizo distintos descubrimientos científicos de la filosofía de la naturaleza, política y estética en la que aporto un nuevo termino, catarsis, la cual es una clasificación del espíritu humano.

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Platón.

Su verdadero nombre era Aristocles. Su familia y educacion fue aristocratica. Sus obras, las cuales fueron convertidas a dialogos, hablaban sobre la inmortalidad del alma.

Socrates fue una influencia para Platon,fue por el que perdio su interes politico.

Sus teorías pasaron a ser prototipo de la religion catolica.

Este hombre soño y lucho por un "Estado ideal".

Entre sus legados estan:

-obra escrita.

-escuela filofica: "La Academia"

-Su metodo: dialectico, el cual ayudaba a entender la naturaleza.

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Sócrates.

Este filosofo no dejó escritos, por lo que fueron sus discípulos quienes publicaron información suya. Su misión de vida era la enseñanza. El método que Sócrates utilizaba era el dialogo, el cual se dividía en dos momentos:

1.Negativo o refutación.

2.Positivo o mayeútica.

Se le consideraba un sofista ya que tanto ellos como Sócrates, centraban sus preocupaciones en temas humanos, política, virtud y justicia. Y además por dedicarse a la pedagogía.

Por otro lado tenían diferencias como:

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La filosofía griega se  colocó como el fundamento, como un elemento importante  en el mundo.

Todas esas suposiciones o creencias  que tuvieron  los antiguos

griegos, la cantidad de  teorías de las ciencias  que ellos enseñaban

o trasmitían,  hoy en día se quedaron  en muchos colegios, incluso

muchas de las ideas que nos  hablan de la moral escritas

por esos filósofos  están  en la doctrina moral cristiana.

De Sócrates puedo decir que tuvo fuerte peso en la filosofía

por su influencia sobre Platón, ellos  le dieron vida, ser,  cuerpo

y una  forma  a la psicología, la física, la metafísica,  la

ética, la astronomía y la historia.

Me gusta la idea que tiene Platón sobre la política, pienso que

todo el mundo debería tener espacio en cualquier oficio, ya sea

el propio,  ser productor, ya sea el ser  guardián, o el de gobernante;

el gobernante debería de conocer la idea de justicia y perseguir

el bien para toda la sociedad, no para él solo; pero lo más importante,

con derechos a  propiedades y formar una familia.

Aristóteles creó la lógica, llevándola y dejándonosla  en una  muy

buena posición para cada uno de nosotros, y no hay que olvidar

todo lo escribió sobre  poética y gramática general.

Coincido y me gusta esa idea de Aristóteles de que nuestro

entendimiento es como una hoja en blanco al nacer, en la que se

van escribiendo cosas según las aprendemos, mediante la experimentación

y la observación.

Entonces, la  imagen que viene a mi mente no es la del maestro ante el alumno

mostrándole  todo el conocimiento, sino que es la del alumno ante un espejo,

ese espejo  refleja  al  mundo, al universo, pero al mismo tiempo devuelve el reflejo

al joven. Este espejo es  toda LA ENSEÑANZA.

Todo esto viene de lo que he leído  hasta ahorita, en  el trabajo que usted

coloca, y pienso que  estos tres filósofos son la base a de la historia,

hasta nuestros días de este proceso  de enseñanza  más el aprendizaje.

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Aristóteles

Fue maestro de Alejandro Mango de Macedonia durante 8 años.

Gracias a sus enseñanzas Alejandro demostró grandes destrezas en el ámbito militar.

Manuel H

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Tenía un futuro prometedor en las políticas ya que sus padres pertenecían a la aristocracia,. cuando conoció a Sócrates decidió cambiar el rumbo de su vida por la búsqueda del saber.

Manuel H

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Es uno de los mitos más conocidos y fue elaborado por Platón.

Está descrito en varios diálogos escritos por él y actualmente muchos científicos y entusiastas usan las descripciones como referencia para llegar a la verdad detrás del mito o desmentirlo.

Manuel H

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La Atlántida fue mencionada por primera vez por el filósofo griego Platón. Habría sido una antigua civilización establecida en una isla que, según el filósofo, fue destruida por una catástrofe natural (probablemente un terremoto) más o menos 9.000 años antes de su época, es decir, hace más de 11.400 años.

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Su nombre de nacimiento era Aristocles, pero por su contextura acuerpada y de hombros anchos fue llamado "Platón"

Manuel H

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Platón afirma que la verdad o verdadero conocimiento debe tener las siguientes características:

Debe ser universal (una verdad igual para todos que sea relativo al pensamiento de cada individuo).

Debe basarse en lo real.

No puede fallar o cambiar.

Manuel H