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Outil pour l'entraînement : Teachable Machine

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Outil pour l'entraînement : Teachable Machine

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CdCCloud - Le Cloude de la Compagnie

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Bioviva - Playa Playa : Comment on joue ?

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Jeu de tri des déchets et vote électronique programmé grâce aux cartes micro:bit

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Jeu de tri des déchets et vote électronique programmé grâce aux cartes micro:bit

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Jeu de rapidité pour trier correctement les déchets qui toment dans les bonnes poubelles !

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Jeu de rapidité pour trier correctement les déchets qui toment dans les bonnes poubelles !

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Modèle de reconnaissance d'image entraîné avec l'outil Teachable Machine

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Modèle de reconnaissance d'image entraîné avec l'outil Teachable Machine

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Train a computer to recognize your own images, sounds, & poses. A fast, easy way to create machine learning models for your sites, apps, and more – no expertise or coding required.

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Merci à la Régie de quartier d'Empalot de nous avoir prêté le matériel !

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https://drive.lacompagnieducode.org/index.php/s/5sEY4zPambWKRZe

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Les quizs créés par les jeunes, pour voir si on a bien tout compris !

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Les quizs créés par les jeunes, pour voir si on a bien tout compris !

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Test du modèle de reconnaissance d'images :

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Test du modèle de reconnaissance d'images :

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https://drive.lacompagnieducode.org/index.php/s/pYFwjQTwSsRCqjn

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Merci à Romain Estampes, professeur au collège Pierre Girardot de Sainte-Tulle (04, Académie d'Aix-Marseille) qui nous a inspiré pour la thématique du projet, avec son projet en classe "IA plus qu'à trier" !

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Merci à Romain Estampes, professeur au collège Pierre Girardot de Sainte-Tulle (04, Académie d'Aix-Marseille) qui nous a inspiré pour la thématique du projet, avec son projet en classe "IA plus qu'à trier" !

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L'intelligence artificielle et le développement durable sont deux thématiques fortes. Les lier par un projet mobilisant les compétences des élèves et répondre à une problématique citoyenne sont les objectifs de l'action "IA plus qu'à trier".

Le tri des déchets en France commence à prendre de l'ampleur. Or les chiffres montrent que ce sont toujours les mêmes qui font l'effort ; ceux qui ne le font pas, manquent à priori de consignes afin de leur faciliter la tâche. La problématique posée aux élèves est la suivante : comment aider nos concitoyens à mieux trier leurs déchets ?

Etant donné que le tri et le recyclage commencent à la maison, il a été évoqué la construction d'un dispositif permettant de donner des consignes directement à l'usager.

Type de production envisagée

Un programme informatique. Celui-ci devra déterminer dans quelle poubelle mettre le déchet que lui présente un usager.
Présentation de la partie 1 du projet (voir en plein écran)

Une personne pose un déchet qu'il pense pouvoir recycler devant la caméra (une webcam). Le programme reconnaît le déchet (via une intelligence artificielle : utilisation de la ressource machinelearningforkids) et une carte de type micro:bit intégrée à une des 3 poubelles s'allume afin de guider la personne à ouvrir la bonne poubelle pour recycler le déchet au bon endroit. Enfin, un message de remerciement s'affiche dès lors que le déchet est déposé dans la poubelle (utilisation de l'inclinaison de la carte micro:bit).

Dans cette première partie du projet, nous vous proposons de découvrir la ressource "

En fin de cycle 3 les élèves ont déjà été sensibilisés, dans le cadre du programme, au recyclage et au tri. Il s'agit ici de les rendre acteurs du changement en leur permettant de construire un dispositif qui peut répondre à une problématique.

machinelearningforkids" qui permet de faire du machine learning et surtout de récupérer des blocs "scratch" très utiles à notre futur programme.

Pour en savoir plus :

La deuxième partie du projet : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/IAplusquatrier2
La troisième partie du projet : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/IAplusquatrier3

Le site Machine Learning For Kids : https://machinelearningforkids.co.uk/
Le projet sur le site Innovathèque :
https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/8423

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éducation nationale  le numérique éducatif

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Le tri des déchets en France commence à prendre de l'ampleur. Or les chiffres montrent que ce sont toujours les mêmes qui font l'effort ; ceux qui ne le font pas, manquent à priori de consignes afin de leur faciliter la tâche.

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adacraft

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Le making of avec l'imprimante 3D en vidéo

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Le making of avec l'imprimante 3D en vidéo

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©

2022

Kapwing. Release

v22.13.4

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Vendredi 5 - départ depuis Toulouse Matabiau 

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Vendredi 5 - départ depuis Toulouse Matabiau 

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Jeux pour faire connaissance

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Cérémonie d'ouverture du congrès

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Excursion au château de Loarre