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se define como la combinación de distintas estrategias educativas que junto con el apoyo del ambiente ayudan a adoptar ciertas elecciones y conductas tanto nutricionales como alimentarias que conducen a mejorar el estado de salud

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Se refiere a la capacidad de recordar hechos específicos, métodos y procesos, esquemas, estructuras o marcos de referencia sin elaboración de ninguna especie

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El saber es: aprender o comprender un tema, saber sus reglas y como se desarrolla
El saber que hacer: es  cuando ya puedes explicar los temas, desarrollarlos e implementarlos

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Es un proceso que ayuda a organizar u ordenar conceptos, ideas y conocimientos. Este tipo de pensamiento se utiliza para llegar de la forma más objetiva a la postura correcta que debería uno tener sobre un tema.

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Fuente: https://concepto.de/pensamiento-critico/#ixzz7RZRoRwN

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Recordar

Es necesario recordar lo que nuestro pacientes quieren mejorar

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Comprender

Es tener empatía con nuestros clientes para saber manejar

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Aplicar

Después de entender lo que nos explicaron en la carrera, vamos a aplicarlo con los clientes

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Evaluar

Nosotros tenemos que evaluar lo que quiere nuestro paciente, para darle l mejor atención y debemos de estar evaluándolo constante mente para saber si llevamos mejoras