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A deficiência física, como conceito, está em constante evolução, especialmente quando se considera a interação do indivíduo com barreiras sociais, e não apenas com a limitação corporal em si. De acordo com a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da ONU (2006), a deficiência não deve ser vista apenas como uma condição médica, mas como resultado da interação de um corpo com impedimentos e as barreiras sociais que limitam sua participação na sociedade (DINIZ et al., 2009). No Brasil, a deficiência física foi inicialmente abordada sob um modelo biomédico, que descrevia as limitações físicas sem considerar adequadamente o impacto das condições sociais no acesso à plena participação social da pessoa com deficiência (DINIZ, 2007). Esse conceito expandido de deficiência, que abrange tanto aspectos biomédicos quanto sociais, promove uma abordagem mais inclusiva e respeitosa às diversidades físicas e funcionais.

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Além disso, a humanização no atendimento a pessoas com deficiência física também é um tema relevante. A inclusão social e a reabilitação, quando orientadas por uma perspectiva humanizada, buscam respeitar e valorizar a individualidade do paciente, sem vê-lo apenas como um corpo a ser "consertado". Profissionais da saúde, como médicos e fisioterapeutas, devem ser treinados para identificar as necessidades individuais de cada pessoa, considerando suas potencialidades e promovendo sua autonomia no processo de reabilitação (Ayres, 2005; Goffman, 1988)​.

Esses enfoques reforçam a importância de políticas públicas que favoreçam a inclusão e o acesso à participação plena da pessoa com deficiência, não apenas em termos de tratamento médico, mas também em termos de acessibilidade social e cultural.

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"Quando falamos de deficiência física estamos nos referindo a uma diversidade de condições, causas e de diferentes impactos na aprendizagem e na autonomia do indivíduo. Vamos conversar um pouco sobre esse tema, trazendo informações e orientações direcionadas para a sala de aula." - trecho retirado da legenda do vídeo

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Monoplegia – único membro afetado

Hemiplegia – metade do corpo afetado (direito ou esquerdo)

Paraplegia – cintura para baixo afetada

Tetraplegia – do pescoço para baixo, os quatro membros afetados

Amputação – falta de membros

· Os três primeiros possuem impacto neurológico

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A apresentadora Marcela Morato conversa sobre deficiência física e esporte com Douglas Amador, medalhista paralímpico e gestor de esporte da Associação Niteroiense de Deficientes Físicos (Andef). O encontro aborda o relato de experiência de Douglas enquanto pessoa com deficiência física e gestor do Andef, como esse espaço oportunizou diversas vivências e como é acompanhar diversas pessoas que fazem parte da Associação. Além dele, alguns jovens e familiares trazem o seu relato de experiência. O local promove a possibilidade de tornar o sujeito um atleta e auxilia também na socialização, que influência na qualidade de vida física e psicológica.

Site da Andef: https://www.andef.org.br/

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Ligado em Saúde - Deficiência Física e Esporte

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A apresentadora Marcela Morato conversa sobre o assunto com Lilia Pinto Martins, psicológa do Centro de Vida Independente (CVI/RJ). O encontro aborda como as pessoas com deficiência são consideradas infantilizadas, que não possuem atração/desejo por outras pessoas. Além disso, menciona como a sociedade as veem.

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Ligado em Saúde - Deficiência Física e Sexualidade

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Para pensar... Já observou os lugares públicos e se questionou sobre a acessibilidade?

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Para pensar... Já observou os lugares públicos e se questionou sobre a acessibilidade?

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Renda

Saúde
Família

Educação

Estabelecimentos

Mercado de trabalho

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“Especialização em Educação Inclusiva

Contextualização e conceitos das deficiências, transtornos globais e desenvolvimento e altas habilidades" - Rivaldo Bevenuto de Oliveira Neto

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“Esclarecendo as deficiências: Aspectos teóricos e práticos para contribuir para uma sociedade inclusiva” - Márcia Honora

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“Inclusão escolar: o que é? Por quê? Como fazer?” - Maria Teresa Eglér Mantoan

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Relato para refletir: nossa sociedade é inclusiva?

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Relato para refletir: nossa sociedade é inclusiva?

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A reportagem evidencia algumas das barreiras sociais que impedem a autonomia das pessoas com deficiência física.

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Passageiros denunciam falta de acessibilidade na SuperVia

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Das 104 estações, apenas 23 tem acessibilidade. E mesmo nessas, os equipamentos, como elevadores e escadas rolantes, vivem quebrados.

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EAD PLATAFORMA. Livros sobre inclusão. Blog EAD Plataforma, 2021. Disponível em: https://blog.eadplataforma.com/educacao/livros-sobre-inclusao/. Acesso em: 10 dez. 2024.

FERREIRA, Robson de Oliveira. Esclarecendo deficiências: Como contribuir para uma sociedade inclusiva. 1. ed. São Paulo: Editora Segmento, 2007. Disponível em: https://www.amazon.com.br/Esclarecendo-defici%C3%AAncias-Contribuir-Sociedade-Inclusiva/dp/8538084526. Acesso em: 10 dez. 2024.

OLIVEIRA NETO, Rivaldo Bevenuto de. Especialização em Educação Inclusiva: Contextualização e conceitos das deficiências, transtornos globais e desenvolvimento e altas habilidades. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2022.

Sobre a Deficiência Física: GONÇALVES, Vanessa dos Santos; SOUZA, Camila Neves de. A deficiência física e suas implicações na inclusão social: um estudo de caso em uma instituição educacional. Revista Brasileira de Educação Especial, São Paulo, v. 22, n. 3, p. 451-462, jul./set. 2016. Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/a/HSSNKfb8rrF7tvNcSq8vvRP/. Acesso em: 04 dez. 2024.

Sobre Direitos Humanos e Deficiência: FERNANDES, Maria Carla dos Santos; LIMA, Luciane Aparecida Mendes de. Direitos humanos e deficiência: uma análise das políticas públicas no Brasil. Sur - Revista Internacional de Direitos Humanos, São Paulo, v. 20, n. 38, p. 167-181, ago. 2024. Disponível em: https://www.scielo.br/j/sur/a/fPMZfn9hbJYM7SzN9bwzysb/. Acesso em: 04 dez. 2024.

INCLUSÃO SOCIAL PARA IGUALDADE DAS DIFERENÇAS. Deficiência física e inclusão escolar: Conhecendo mais, incluindo melhor. In: Deficiência física e inclusão escolar: Conhecendo mais, incluindo melhor.. [S. l.], 15 out. 2019. Disponível em: https://www.inclutopia.com.br/l/deficiencia-fisica-e-inclusao-escolar-conhecendo-mais-incluindo-melhor/. Acesso em: 8 dez. 2024.