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Desarrollo de habilidades como la atención, la memoria y resolución de problemas 

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Se asocia a los pensamientos y los procesos mentales. Se trata de un aspecto esencial que nos permite entender lo que nos rodea y actuar en consecuencia. Es el proceso mediante el cual el niño va tomando conocimiento en base a su aprendizaje.

Nos referimos a los procesos de pensamiento y en cómo afectan estos a la conducta de las personas. El concepto de cognición está relacionado con el hecho de conocer, lo cual implica un aprendizaje donde se crea el conocimiento.

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Desarrollo de habilidades sociales como la cooperación, la empatía y la comunidad efectiva 

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Desde el momento mismo del nacimiento, y es posible que influidos por circunstancias incluso anteriores, las personas pasamos por un proceso evolutivo que culmina en la edad adulta donde, junto al crecimiento físico, se produce también un desarrollo psicológico. En el desarrollo psicológico pueden distinguirse tres ámbitos distintos: el desarrollo cognitivo, emocional y social, los cuales no pueden plantearse como entes separados, puesto que están fuertemente interconectados, recibiendo influencias mutuas y retroalimentándose con gran fuerza. Todos estos aspectos están implicados y tienen un protagonismo evidente en el desarrollo y configuración de la inteligencia de las personas, cuyos pilares principales quedan asentados, al igual que ocurre con  los aspectos más básicos de la personalidad de todo ser humano, en la etapa infantil.

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Desarrollo de habilidades para manejar y regular las emociones 

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Es un aspecto fundamental en el crecimiento y bienestar de los/as niños/as. Comprender y cultivar las emociones desde temprana edad contribuye a la formación de individuos equilibrados y capaces de gestionar adecuadamente sus sentimientos a lo largo de su vida. En este artículo, exploraremos qué es el desarrollo emocional infantil, los factores que influyen en él, las etapas clave del proceso y cómo fomentar un sano desarrollo emocional en los/as niños/as. Además, te brindaremos algunas recomendaciones sobre dónde puedes aprender más acerca de este importante tema.

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Clasificación de la psicopatología infantil: tipos de trastornos en niños/as

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La psicopatología infantil abarca diversos trastornos mentales que afectan a niños y adolescentes, los cuales se clasifican según sus características y síntomas específicos. Los más comunes incluyen:

1. Trastornos del espectro autista (TEA): Se caracterizan por dificultades en la comunicación, interacción social y comportamientos repetitivos, originados por alteraciones en el desarrollo cerebral.

2. Trastornos de ansiedad: Surgen ante situaciones estresantes en la infancia, generando preocupaciones, miedos intensos y episodios de angustia persistente.

3. Trastornos de la alimentación (TCA): Alteraciones graves relacionadas con la ingesta, peso y percepción corporal, que suelen aparecer en la adolescencia, afectando la salud física y psicológica, y pudiendo ser potencialmente mortales.

4. Trastornos del sueño: Incluyen problemas como insomnio, somnolencia diurna, respiración irregular y movimientos excesivos durante la noche, que afectan la calidad de vida infantil.

5. Trastornos del estado de ánimo: Como la depresión, implican distorsión emocional que afecta el comportamiento, con señales como baja autoestima, aislamiento, bajo rendimiento escolar y cambios en el apetito o peso.

Cada trastorno requiere atención especializada para prevenir impactos negativos en el desarrollo integral del menor.

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En el video se puede observar donde une a todos los niños para realizar una actividad divertida y así los niños puedan distraerse y tener una clase agradable y desde muy pequeños ya habiendo compañerismo y así apoyándose del uno al otro la actividad consiste en hacer un circulo y bailar mientras la música suena .

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Clase Modelo " Mentes Brillantes " _ Loyda Erika Uriarte Diaz