# data[].attributes.body
In der zweiten Praktikumswoche sollst du, in Rücksprache mit Betrieb/Anleitung, ein kleines Projekt umsetzen, um deiner Leitfrage praktisch-forschend nachzugehen.

Beachte hierbei folgende Dinge:

Dokumentiere Alles(!) was für eine spätere Auswertung von Belang sein könnte (Texte, Bilder, Videos, Links, etc.) Nutze hierfür die Posts rechts.

Bringe im Projekt dein Wissen ein, was du im Vorfeld zu deiner Leitfrage erworben hast. Füge in den Praktikumsleitfaden gleich deine Literaturverweise/Links ein, dann musst später nicht lange suchen.

🔦 https://academic.oup.com/bioscience/article-abstract/68/12/955/5230115?redirectedFrom=fulltext&login=true

https://www.spiegel.de/wissenschaft/natur/klimawandel-wer-gewinnt-wer-verliert-a-1229692.html

https://www.nabu.de/umwelt-und-ressourcen/klima-und-luft/klimawandel/06568.html

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Sponges to Be Winners under Near-Future Climate Scenarios

# data[].attributes.attachment_link.description
Abstract. Sponges are functionally important components of global benthic environments and have been proposed as potential winners under future climate sce

# data[].attributes.body
Die folgenden Schritte helfen dir deine Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Praktikum, in eine Präsentation umzusetzen. Ein guter Vortrag besteht aus

Einleitung

Hauptteil

Schluss

und alle Elemente stellen andere Anforderungen.

Viele Tipps und Tricks für eine gelungene Präsentation findest bei den oben verlinkten Videos von Jugend Präsentiert.

# data[].attributes.attachment_link.description
Eine gelungene Präsentation zu halten, kann ganz einfach sein. Wenn du ein paar unserer Tipps und Übungen beachtest und umsetzt, wirst du ganz bestimmt schne...

# data[].attributes.body
Vergesse zum Abschluss nicht dein Praktikumszeugnis (Vorlage siehe oben).

Bedanke dich auf alle Fälle bei deinem/deiner Anleiter*in und allen anderen Kolleg*innen für die Unterstützung!

Vielleicht hat Sie Zeit für ein Feedbackgespräch mit dir. Nimm diese Chance überbedingt wahr!

# data[].attributes.body
Liebe Schüler*innen Jahrgang 11,

hier noch einmal die Übersicht, die aufzeigt, wie das Praktikum, das Projekt im Praktikum (Betriebliche Lernaufgabe) und die Präsentationsleistung (PL) aufeinander aufbauen.

Viele Grüße

Vs und Li

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Vom Praktikum zur Betrieblichen Lernaufgabe

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Vom Projekt zur PL 5 Jetzt bloß nicht aufgeben! Event am Ende des Schuljahres: Prakitkumsmesse - Jahrgang 11 informiert Jahrgang 10 - Sieger*innen präsentieren - alle anderen Schüler*innen präsentieren an Ständen oder erstellen Videos 4 Voting: Die besten PLs der Klassen 3

# data[].attributes.body
Ich mache mein Praktikum im GEOMAR Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung Kiel, Meeresbiologie

Abteilung: Marine Ökologie - Marine Symbiosen - Schwamm-Mikroben-Symbiosen z.B. deren Aufgaben und Ziele im Betrieb

Die Anzahl der Mitarbeiter*innen in der Abteilung und deren Aufgaben/Professionen:

Im Team sind insgesamt 15 Leute

Techniker/innen

Research Scientist

Postdoctoral Researcher

Ph.D Candidate

Emeritus

Es werden Schwämme untersucht

Meine Anleiterin im Praktikum:

Andrea Hethke

Technikerin

Aufgabenbereiche:

Einrichtung des Labors und weiterer Funktionsräume

Geräte und Chemikalienmanagement

Isolation Mariner Mikroorganismen aus Schwämmen und Korallen

Molekularbiologische Methoden: Extraktion von DNA und RNA, PCR, Gel- Elektrophorese…

Sabrina Jung

Technische Assistentin

Aufgabenbereiche:

Isolation und Identifizierung mariner Mikroorganismen aus Schwämmen

Technische Verantwortung des Molekularlabors

Molekularbiologische Techniken (DNA- und RNA-Extraktion, PCR und RT qPCR Amplikationen, Gel Elektrophorese, Sequenz Analysen, Klonierungen)

Es gibt hier viele Labore und Kühlräume mit Kühlschränken in denen Proben aufbewahrt werden mit -80 Grad C

In den Büros werden dann die Forschungen per Computer festgehalten

Es gibt hier viele Lesungen an denen die Studenten teilnehmen können (und wir)

Meine Aufgaben im Praktikum:

Im Labor arbeiten

DNA von Schwämmen extrahieren

Übungen mit Pipetten

Filtration

Kit-Protokoll

Gel gießen

Taxonomie von Sansibar Schwämmen

Ich nehme an Lesungen teil

Ich mache eine Ausfahrt auf einem Schiff mit

Interviews mit Wissenschaftlichern

Probennahme von Schwämmen und Seewasser und anschließende Untersuchungen

# data[].attributes.body
Halte hier alle Planungen fest und auch wie die Durchführung konkret abgelaufen ist (auch wenn du von deinem Plan abgewichen bist!)

Ich habe erstmal mit meiner Chefin meine Leitfrage rausgesucht und mir dann überlegt wie ich meine Präsentation strukturieren kann.

Dann habe ich mir einen Plan gemacht.

Ich war im Aquarium und habe von den Tierpflegern viel über Korallen erfahren, die ich in meiner Präsentation mit den Schwämme vergleichen werde.

Mehr konnte ich zu meinem Thema nicht wirklich herausfinden. Meine Chefin hat mir auch noch Seiten von einer Präsentation geschickt zu einem ähnlichen Thema, die ich benutzen kann.

Alles andere werde ich im Internet von anderen Forschern herausfinden.

# data[].attributes.body
In der Einleitung deiner Präsentation gibst du deinen Zuhörer eine Grundorientierung zum Inhalt und zur Fragestellung deines Vortrags.

Schon aus dem Titel sollte dein Praktikum und der gewählte Schwerpunkt hervorgehen.

Einleitend solltest du dann auf folgende Punkte eingehen:

Aufbau des Vortrags

Kurzinfos zum Praktikum (Betrieb, Abteilung, ausgeübte Tätigkeiten)

Gewählter Projektschwerpunkt und Hinführung zur Leitfrage

Insbesondere der letzte Punkt ist wichtig. Den Zuhörern sollte deutlich werden, warum dich dieser Schwerpunkt besonders interessiert/motiviert hat und welche Überlegungen dich zu deiner Leitfrage geführt haben. Dies bildet eine wichtige "Gelenkstelle" zu dem Hauptteil deiner Präsentation.

# data[].attributes.body
Das anhängende Dokument erklärt dir die Funktionsweise dieses digitalen Praktikumsleitfadens.

# data[].attributes.body
Interviewe mit Hilfe des vorliegenden Leitfadens eine*n deiner Mitarbeiter*innen. Lege das Ergebnis hier als Text, Audio oder Videodatei ab (Einverständnis abholen!)

# data[].attributes.body
Deiner Leitfrage folgend stellst du im Hauptteil dein Praktikumsprojekt vor. Gut nachvollziehbar solltest du zunächst die Durchführung darstellen, welche Überlegungen dich hierbei begleitet haben und welche Ergebnisse hierbei zu Stande gekommen sind. Zwei Aspekte sind hierbei wichtig:

1. Arbeitsbeispiele

In deiner Präsentation sollten viele konkrete Arbeitsbeispiele aus deinem Praktikum vorkommen, damit du hieran dein Projekt für die Zuhörer greifbar machen kannst, aber so auch deine Eigenleistungen darstellst.

Dies können Bilder und Videos sein, aber auch mitgebrachte Werkstücke, welche du im Praktikum hergestellt hast.

2. Wissenschaftlichkeit / Hinzuziehung von relevanter Literatur/Quellen

Welche wissenschaftlichen Überlegungen/Thesen/Theorien haben deine Vorgehensweise geleitet bzw. nutzt du für die Analyse deines Projekts? Um dies zu belegen, brauchst du relevante und verlässliche Quellen, auf welche du dich in deiner Präsentation beziehst. Gib diese in deinem Quellenverzeichnis an.

Im oben verlinkten Dokument, findest du drei Beispiele wie du diesen Anforderungen gerecht werden kannst.

# data[].attributes.body
Damit du deinen eigenen Praktikumsleitfaden erstellen kannst, musst du zunächst dieses Padlet klonen. Klicke dazu auf den obigen Link.

Sofern du noch keinen Padlet-Account hast, wirst du aufgefordert einen neuen Account zu erstellen. Für diesen schulischen Zweck, darfst du auch deine iServ-eMail-Adresse verwenden.

# data[].attributes.body
Was ist dir bei der Durchführung alles aufgefallen?

Ich habe mich bei meiner Leitfrage ja auf Schwämme und Klimawandel fokussiert aber es gibt nicht viele Forschungen dazu weil es einfach nicht relevant genug ist. Deswegen fiel es mir schwer dazu Sachen rauszusuchen und dazu beibringen Arbeitsplatz zu forschen obwohl ich natürlich immer Hilfe bekommen habe aber ich konnte dazu eher im Internet nachgucken. Schwämme waren zwar Thema aber nicht unbedingt im Bezug Klimawandel.

Welche Ergebnisse hat das Projekt hervorgebracht? Wie kamen diese zustande?

# data[].attributes.body
Was gefiel mir bisher gut?

Mir gefiel bisher sehr das Pippetieren

Das Arbeiten in den Laboren

viel Abwechslung zu haben

Man lässt uns viel praktisches machen

Wir dürfen uns überall frei bewegen und haben eigentlich zu allen Räumen freien Zugang

Es gibt immer einen Ansprechpartner und jemanden der uns immer hilft

Was nicht?

Dass fast alles auf Englisch ist (ein paar Unterlagen, Lesungen) es ist schwer manchmal mitzukommen

Es ist kühl in den meisten Räumen

Was möchte ich auf alle Fälle noch kennenlernen?

unterschiedliche Methoden Organismen zu untersuchen

Wissenschaftler

Forschungsgeräte, die man normalerweise nicht kennt

Passt meine Leitfrage noch oder muss ich Sie anpassen?

Ich musste sie schon ändern von „Warum ist die Meeresbiologie für den Schutz der marinen Biodiversität und das Verständnis des Klimawandels so wichtig?“ zu „Was hat der Klimawandel für Auswirkungen auf die Schwämme und was passiert wenn es keine mehr gibt?“, da sich meine erste Frage nicht richtig an meiner Abteilung “Schwämme” orientiert hat sonder generell an der Meeresbiologie und da Schwämme den Klimawandel nicht beeinflussen sonder eher beeinflusst werden laut Andrea Hethke, musste ich meine Leitfrge nochmal ändern. Ich habe die Leitfrage jetzt nochmal geändert zu: „Sind Schwämme Gewinner oder Verlierer des Klimawandels?“

# data[].attributes.body
Der Schlussteil deiner Präsentation steht ganz im Sinne deiner Leitfrage:

Was hast du zu deiner Leitfrage herausgefunden?

Was konntest du nicht herausfinden? Warum?

Was würdest du beim nächsten Mal anders machen?

Welche Anschlussfragen ergeben sich für dich aus deinem Projekt?

Neben dieser wissenschaftlichen Aufarbeitung deines Projekts, solltest du abschließend auch darauf eingehen, zu welchen Erkenntnissen über dich selbst und deinem beruflichen Werdegang durch das Praktikum gekommen bist und wie sich dies auf deine beruflichen Wünsche für die Zukunft auswirkt.

Wichtig: Wenn das eigene Projekt nicht so erfolgreich war, wie man es sich vielleicht gewünscht hat oder im Sinne der Leitfrage nur einen mauen Erkenntniswert hat, neigt ein jeder wohl dazu, dies lieber unter den Tisch zu kehren. Unterliege diesen Fehler nicht! Echte Wissenschaftlichkeit zeichnet sich dadurch aus, dass man eigene Mängel in der Projektgestaltung/Vorgehensweise ehrlich benennt, Alternativen aufzeigt und die vermeintlichen Erkenntnisse des Projekts kritisch hinterfragt. Fehleraufarbeitung ist kein Makel, sondern Ausweis echter wissenschaftlicher Kompetenz!

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Falls noch nicht geschehen, fülle gemeinsam mit dem Praktikumsbetrieb diese Bescheinigung zum Praktikum aus!

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War dein Projekt ein erfolgreich? Woran machst du dies fest?

Was lief gut, was nicht?

Das Informationen aus dem Internet ziehen lief sehr gut. Außerdem hat mir die Chefin noch Folien aus einer äkteren Präsentation dazu gegeben, die auch sehr weiterhelfen,

Was war unerwartet? Wo musstest du improvisieren?

Wo hast du Hilfe gebraucht? Wo bist du über dich hinaus gewachsen?

Was hast du hierbei (über dich selbst) gelernt?

Last but not least: Was hast du während des Projekts zu deiner Leitfrage herausgefunden?

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Vereinbare einen Termin mit deinem/deiner Anleiter*in und bespreche mit ihr/ihm folgende Themen:

Welche Tätigkeiten stehen im Praktikum noch an?

Ich habe mir bereits einen Wo hinpflanzen dazu erstellt (als PDF unter den anderen Dateien, die ich hochgeladen habe)

Welche dieser Arbeitsschwerpunkte eignen sich in der zweiten Woche für ein kleines Projekt, welches du selbstverantwortlich durchführen kannst?

Ich könnte beim Interview mit Wissenschaftlern machen, die mir meine Fragen und meine Leitfrage entweder beantworten können oder eine Hypothese aufstellen können. Da wir aber so oder so ein Interview machen sollen, überlege ich mir sonst ein anderes Projekt. Aber es ist schon schwierig sich hier ein Projekt zu überlegen weil hier schon viele Projekte vorbestimmt sind und wir eigenen genauen Plan haben.

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Infobrief für die Betriebe zum Praktikum

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Infobrief für die Betriebe zum Praktikum

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Händige diesen Brief deinem/deiner Anleiter*in im Betriebspraktikum aus (du kannst ihn aber auch digital weiterleiten). Es informiert Sie zum Ablauf des Praktikums und zum Praktikumsprojekt.

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Seite 1

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Seite 2

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In dem Bild kann man die Schwömme erkennen, die wir aus dem Wasser geholt haben und später deren DNA extrahiert haben im Labor. Die Schwömme müssen die ganze Zeit über davor im Wasser gehalten werden bis man mit ihnen experimentiert damit sich keine Sauerstoff Bläschen in dem Schwamm bilden und man am Ende besser damit arbeiten kann.

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Was ist dein persönliches Fazit aus dem Praktikum. Schreibe es hier auf und gehe dabei folgende Punkte ein:

Was nimmst du aus dem Praktikum mit?

Ich habe sehr viel Neues gelernt. Zum Beispiel dass man im Labor sehr steril arbeiten muss, vor allem bei höheren Sicherheitsstufen und ich habe auch viel über Meeresbewohner wie Schwämme und Korallen gelernt.

Welche Stärken hast du bei dir entdeckt?

Ich habe eigentlich keine neuen Stärken entdeckt.

Wie sehen deine Überlegungen für deinen Anschluss nach Ende der Schulzeit aus? Hat das Praktikum hieran etwas geändert?

Ich weiß aufjedenfall dass ich nichts wissenschaftliches machen möchte oder einfach nicht im Labor. Für solche Sachen muss man brennen und dabei darfst du nicht schlampig arbeiten sondern sehr genau. Wenn man einen Fehler im Ablauf macht weiß man am Ende nicht genau warum das Ergebnis verfälscht ist und wo man nochmal neu anfangen muss.

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Hier sind wir auf dem forschungsschiff und nehmen Wasserproben

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Das war unsere Arbeitskleidung auf dem Schiff

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So sieht zum Beispiel ein Schwamm aus

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Hier haben wir Peppitiert um eine DNA Extraktion durchzuführen

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So sah ein Labor zum Beispiel aus

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In diesen Becken sind Kleintiere wie Muscheln oder auch Meeresboden mit ihren Bewohnern drinnen und dann hat jedes Becken eine unterschiedliche Temperatur und dann wird geguckt inwieweit sich etwas verändert

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So sieht dann das Skelett eines Schwamms aus im trockenen Zustand. Der Schwamm fühlt sich jetzt wie ein Badeschwamm an und ist sehr weich. Es gibt aber auch harte Skelette, die Glasnadeln als Skelett haben

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„Sind Schwämme Gewinner oder Verlierer des Klimawandels?“