# data[].attributes.headline
Організаційний момент (1 хв)

# data[].attributes.subject
Організаційний момент (1 хв)

# data[].attributes.body
Доброго дня, друзі!

Давайте перевіримо, хто присутній на уроці. Так бачу всі на місці.

Чи всі готові до уроку? Добре, тоді вмикаю презентацію і розпочинаємо.

# data[].attributes.headline
Актуалізація опорних знань учнів (1 хв)

# data[].attributes.subject
Актуалізація опорних знань учнів (1 хв)

# data[].attributes.body
Перед тим як перейти до вивчення травної системи людини, пригадайте з курсу біології 7 класу, яку будову має травна система різних тварин. Як особливості харчування можуть позначатися на будові травної системи?

(Травна система різних тварин має різну будову, що адаптується до їхніх стратегій харчування. Травоїдні можуть мати довгий травний тракт для оптимального перетравлювання клітковини, у той час як хижі тварини можуть мати коротший тракт, пристосований для швидкого перетравлювання м’ясної їжі. Будова травної системи відображає адаптації до конкретних харчових вимог різних видів.)

# data[].attributes.headline
Мотивація навчальної діяльності учнів (1 хв)

# data[].attributes.subject
Мотивація навчальної діяльності учнів (1 хв)

# data[].attributes.body
Ще б хотіла привести вам приклади, де вам можуть знадобитись знання про травну систему.

По-перше, вони можуть знадобитися в медицині. Для лікарів та медичних працівників важливо розуміти, як працює травна система, для діагностики та лікування різних захворювань шлунково-кишкового тракту та виявлень харчових алергій. Також в виробництві та готуванні їжі, важливе знання про травну систему для створення збалансованих страв. Це допомогає розуміти вплив харчових звичок на здоров’я та забезпечити оптимальне функціонування організму. Як казав Булгаков: «Потрібно не тільки знати, що з’їсти, але й коли і як». Ну і звичайно в освіті на наукових дослідженнях, оскільки дослідження травної системи сприяє розвитку медичних технологій та методів лікування.

# data[].attributes.headline
Оголошення теми, мети, завдання уроку (1 хв)

# data[].attributes.subject
Оголошення теми, мети, завдання уроку (1 хв)

# data[].attributes.body
І так тема нашого сьогоднішнього уроку, як ви вже могли зрозуміти це «Травна система». Мета нашого уроку: з’ясувати особливості будови травної системи людини.

Завдання уроку:

· ознайомитись з морфолого - анатомічною структурою травної системи людини;

· дати уявлення про значення травних залоз.

# data[].attributes.headline
Вивчення нового матеріалу (первинне засвоєння) (19 хв)

# data[].attributes.subject
Вивчення нового матеріалу (первинне засвоєння) (19 хв)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зоя Бекетова

# data[].attributes.attachment_link.title
Як працює ваша травна система TED Ed

# data[].attributes.headline
Осмислення нових знань, умінь (8 хв)

# data[].attributes.subject
Осмислення нових знань, умінь (8 хв)

# data[].attributes.body
І так, ви прослухали теоретичний матеріал та продивилися відео, і зараз відповімо на декілька запитань та прийдемо одну підбірку в Quizzlet.

Перше питання звучить так: яку роль у травленні відіграють ферменти?

(Ферменти відіграють ключову роль у травленні, розщеплюючи складні молекули їжі на простіші речовини, які можуть бути засвоєні організмом.)

Так, добре. Молодці. Наступне питання. Які особливості харчування людини позначаються на будові її травної системи?

(Харчові звички впливають на будову травної системи людини, зокрема на розвиток різних частин, таких як зуби, шлунок і кишечник, щоб краще відповідати виду та типу харчування.)

Чудово, і останнє питання: які переваги в тому, що травна система складається з відділів?

(Складана структура травної системи дозволяє виконувати різні функції, такі як розщеплення, поглиблення поживних речовин і виведення відходів, ефективно та послідовно, що сприяє оптимальному травленню і засвоєнню поживних речовин.)

# data[].attributes.body
Виправлене

Що таке сік підшлункової залози? Панкреатичний сік

# data[].attributes.headline
Узагальнення і систематизація знань, закріплення вивченого матеріалу (8 хв)

# data[].attributes.subject
Узагальнення і систематизація знань, закріплення вивченого матеріалу (8 хв)

# data[].attributes.body
А зараз давайте пройдемо тест, щоб узагальнити і закріпити вивчений матеріал:

# data[].attributes.headline
Підбиття підсумків уроку (5 хв)

# data[].attributes.subject
Підбиття підсумків уроку (5 хв)

# data[].attributes.body
Наш урок добігає кінця, давайте підіб’ємо підсумки.

Таким чином, травна система — це система органів, яка забезпечує процес травлення, що є початковим етапом обміну речовин, енергії, інформації в організмі людини. Завдяки живленню їжа потрапляє всередину тіла, але засвоїтись одразу вона не може. Багато складних сполук, які містяться у харчових продуктах, через свою велику молекулярну масу не можуть надійти у кров. І саме завдяки травленню ці компоненти їжі перетворюються на прості сполуки й стають придатними до засвоєння. Вона має вигляд трубки, що розпочинається ротовим і закінчується анальним отвором. До її складу входять травні залози — печінка, підшлункова залоза, слинні залози тощо. Різні ділянки травної системи відрізняються за будовою й виконують різні функції.

Основні функції травної системи: видільна, секреторна, рухова, захисна, регуляторна та всмоктувальна.

Отже, на уроці були активними такі учні… Ставлю оцінки.

# data[].attributes.headline
Домашнє завдання та інструкції до нього (1 хв)

# data[].attributes.subject
Домашнє завдання та інструкції до нього (1 хв)

# data[].attributes.body
1. Прочитати та повторити §8, який має назву «Як працює травна система» і відповісти на питання в кінці параграфа.

2. Заповнити таблицю «Органи травлення»