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aufgeschlossene Moral und Normvorstellung aufgrund der Erziehung

11. Klasse Gymnasium => gehobener Bildungsstand

Tolerante und offene Weltanschauung

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Analysieren Sie die Bedingungen der außerschulischen Mediennutzung in Ihrem Fallbeispiel unter Rückgriff auf die theoretischen Ansätze der handlungsorientierten Medienbildung und des Digital Divide.

Nehmen Sie hierbei Bezug auf folgende Aspekte:

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Level 1: nicht zutreffende, Zugang zum Internet vorhanden

Level 2: Parallelen —> Nutzung zum Gamen, Unterschiede —> Beleidigung und Stereotypen, aggressives Verhalten gegenüber Mitspielern

Level 0: Alle am Computer, gleiche Rahmenbedingungen. Unteschiedliche Chatgruppen(-empfehlungen) aus denen die Memes kopiert wurden

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Bedürfnisse: Soziale Zugehörigkeit, Anerkennung von Gleichaltrigen, Freund

Lebenssituation: Umgezogen, wenige Bekannte

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Wissensstand: Kommt aus intelektuellen Familie mit hoher Toleranz, positiver Diskussionskultur, offene Kommunikation

Erfahrungen:

Interesse im Gaming-Bereich —> dementsprechende Erfahrungen

Neue Freunde, beliebte Freunde

Gespräche aus dem Elternhaus —> Normvorstellung

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Zurückhaltender, schüchterner Schüler

Tut sich schwer auf Leute zuzugehen

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Sehr zurückhaltende und schüchterne Persönlichkeit -> Schwierigkeiten bei Kontaktaufnahme