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A Carta da Terra, lançada no início dos anos 2000, tornou-se um documento de referência para a educação ambiental global. Ela destaca princípios éticos para a sustentabilidade, incentivando uma abordagem holística que inclui a proteção ambiental, justiça social, direitos humanos e paz.

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1962: Publicação do Livro 'Silent Spring' de Rachel Carson

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1962: Publicação do Livro 'Silent Spring' de Rachel Carson

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Este livro seminal trouxe à tona os efeitos negativos do uso indiscriminado de pesticidas e poluentes, catalisando o movimento ambientalista moderno e inspirando a educação ambiental global.

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O termo "Educação Ambiental" foi introduzido na Conferência de Educação na Universidade de Keele, na Grã-Bretanha, definindo a EA como uma parte essencial da educação cidadã.

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Organizada pela UNESCO, esta conferência destacou a importância de proteger os ecossistemas da Terra e introduziu o termo 'Biosfera'. Foi um passo inicial significativo para a conscientização ambiental em nível global.

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1972: Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano

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1972: Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano

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Realizada em Estocolmo, esta conferência foi fundamental na promoção da educação ambiental como um componente essencial das políticas educacionais globais.

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1973 - Secretaria Especial de Meio Ambiente

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1973 - Secretaria Especial de Meio Ambiente

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No Brasil, o regime militar instaurou a Secretaria Especial de Meio Ambiente (SEMA) em 1973 para promover a educação sobre o uso adequado dos recursos naturais.

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1975: Lançamento do Programa Internacional de Educação Ambiental

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1975: Lançamento do Programa Internacional de Educação Ambiental

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Promovido pela UNESCO/PNUMA, este programa visava integrar a educação ambiental nos currículos escolares ao redor do mundo.

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Neste evento, foram estabelecidas as bases para a educação ambiental com a definição de seus objetivos, princípios e estratégias de implementação em nível global.

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1979: Primeiro Curso de Educação Ambiental no Brasil

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1979: Primeiro Curso de Educação Ambiental no Brasil

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Início do primeiro curso de Educação Ambiental no Brasil, reforçando a importância de formar educadores para disseminar esse conhecimento.

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Também conhecido como 'Nosso Futuro Comum', este relatório introduziu o conceito de desenvolvimento sustentável, reforçando a interseção entre educação ambiental e desenvolvimento.

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1981: Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA)

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1981: Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA)

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A Lei 6.938 institui a Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA), incluindo a EA como ferramenta para resolver problemas ambientais.

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1992: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (ECO-92)

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1992: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (ECO-92)

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Uma conferência crucial no Rio de Janeiro que destacou o papel da educação na promoção do desenvolvimento sustentável.

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1994 - Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA)

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1994 - Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA)

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Criação do Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA) pelos Ministérios da Educação e Meio Ambiente, visando a sustentabilidade através da educação.

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1999: Criação da Política Nacional de Educação Ambiental no Brasil

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1999: Criação da Política Nacional de Educação Ambiental no Brasil

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A política estabeleceu diretrizes para a implementação da educação ambiental no Brasil, promovendo um esforço coletivo para a conscientização e ação ambiental.

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Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima

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A Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) é um instrumento legal brasileiro que visa promover a Educação Ambiental em todos os níveis de ensino, bem como em atividades não-formais de educação e conscientização pública. A PNEA foi instituída pela Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999, e regulamentada pelo Decreto nº 4.281, de 25 de junho de 2002.

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2002: Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável

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2002: Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável

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Realizada em Joanesburgo, esta cúpula reforçou compromissos globais de integrar a educação ambiental nos sistemas educacionais e políticas nacionais.

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A ONU estabeleceu os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), com a educação ambiental sendo crucial para alcançar várias metas globais até 2030.