# data[].attributes.body
5 posisi kontrol guru

# data[].attributes.body
Menjadi menejer agar dapat membangun hubungan yang sehat dengan peserta didik

# data[].attributes.body
Mendapatkan pemahaman baru dan menyenangkan

Menjadikan inspirasi untuk diterapkan di kelas atau sekolah

# data[].attributes.headline
perbedaan antara konsekunsi dan hukuman, anak tidak Akan berkembang dengan baik apabila selalu diberi hukuman ataupun penghargaan Yang berlebihan

# data[].attributes.subject
perbedaan antara konsekunsi dan hukuman, anak tidak Akan berkembang dengan baik apabila selalu diberi hukuman ataupun penghargaan Yang berlebihan

# data[].attributes.body
Menciptakan peserta didik yang memiliki disiplin diri,sehingga perilaku murid mengacu pada nilai-nilai kebijakan,dengan penerapan diantaranya adalah hukuman, konsekuensi, dan resistusi

# data[].attributes.headline
Menerapkan keyakinan kelas untuk membentuk disiplin waktu

# data[].attributes.subject
Menerapkan keyakinan kelas untuk membentuk disiplin waktu

# data[].attributes.body
Banyak sekali insight baru mengenai sikap baik yg harus guru terapkan kepada murid terutama pada bagian restitusi

# data[].attributes.headline
Pengetahuan baru tentang segitiga restitusi dan penerapannya 

# data[].attributes.subject
Pengetahuan baru tentang segitiga restitusi dan penerapannya 

# data[].attributes.headline
Menerapkan konsep manager utk menghadapi murid yg melakukan pelanggaran

# data[].attributes.subject
Menerapkan konsep manager utk menghadapi murid yg melakukan pelanggaran

# data[].attributes.body
Membuat anak menjadi lebih disiplin dan sadar aturan