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Institut für Gesundheitsförderung und Prävention (2024). AKTAHS: Studie zu Gesundheit in der Elementarpädagogik. Ergebnisbericht und Factsheets.

Die aktuelle österreichweite Studie befasstsich mit Gesundheit und Wohlbefinden des Personals in elementarpädagogischen Einrichtungen. Dabei werden – wie in vergleichbaren internationalen Studien – bedeutsame Ressourcen und positive Faktoren des Berufsfelds sichtbar, jedoch auch ein ausgeprägtes Ausmaß an emotionaler Erschöpfung. Nicht alle Befragten sind gleichermaßen belastet.

Factsheets mit den Kernergebnissen sowie den Ergebnisbericht finden Sie unter https://www.ifgp.at/cdscontent/?contentid=10007.900382&portal=ifgpportal

Embacher, Eva-Maria (2023). Persönlichkeit als Ressource: Arbeitsbelastung und Wohlbefinden von elementarpädagogischen Fachkräften im Kindergarten. Beiträge zur Bildungsforschung.

Der Band erforscht, wie Persönlichkeitsmerkmale von elementarpädagogischen Fachkräften ihre Arbeitsbelastung und ihr Wohlbefinden beeinflussen und zeigt Ansätze zur Unterstützung dieser Berufsgruppe auf.

Pädagogische Hochschule NÖ (o.J.). Online-Toolbox “Selbstfürsorge und Teamresilienz” für pädagogisches Personal in elementaren Bildungseinrichtungen

Diese Toolbox der PH NÖ ist eine Einladung zur Selbstreflexion und persönlichen Weiterentwicklung für Fachkräfte in elementaren Bildungseinrichtungen, um sich bewusst um das eigene Wohlbefinden zu kümmern und so die eigene Resilienz zu stärken – für mehr Kraft und Freude im Berufsalltag und mit positiven Auswirkungen auf das Lernen und die Entwicklung der Kinder.

Bucher, Matheo (2024). Von A bis Z: Leichtigkeit im Kita-Alltag. Kindergarten heute.

Von A wie Atemübung bis Z wie Zeit: Ein ABC für den pädagogischen Alltag, das zeigt, wie kleine Impulse Großes bewirken könne

WohlfühlPOOL

Der WohlfühlPOOL fördert die psychosoziale Gesundheit, insbesondere von Kindern, Jugendlichen und deren Umfeld, durch Bildungs-, Präventions- und Gesundheitsförderungsprogramme. Dabei steht das Wohlbefinden im Mittelpunkt, das durch spezifische Angebote wie Schulungen, Tools und Kampagnen unterstützt wird.

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Gesundheit und Wohlbefinden in der Elementarpädagogik: Wissenschaftliche Erkenntnisse im Fokus

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Gesundheit und Wohlbefinden in der Elementarpädagogik: Wissenschaftliche Erkenntnisse im Fokus

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Löffler, R. et al. (2022). BILDUNGS- UND BERUFSVERLÄUFE VON ABSOLVENT/INN/EN DER BILDUNGSANSTALTEN UND KOLLEGS FÜR ELEMENTARPÄDAGOGIK.

https://www.aau.at/wp-content/uploads/2022/12/Loeffler-et-al.-2022-Bildungs-und-Berufsverlaeufe-von-Absolventinnen-.pdf

Institut für Gesundheitsförderung und Prävention (2022). Gesundheit und Wohlbefinden des Kindergartenpersonals. Status-Quo und Ansatzpunkte zur Gesundheitsförderung.

https://www.ifgp.at/cdscontent/load?contentid=10008.772301&version=1669723524

PH NÖ (2019). Under pressure: Berufsvollzugsprobleme und Belastungen von Lehrpersonen. Eine empirische Studie.

https://www.ph-noe.ac.at/fileadmin/root_phnoe/MitarbeiterInnen/Silvia_Zechmeister/Under_pressure_Projektbericht_Mai_2019.pdf

Themenpakete “Kindergarten heute”

Die kostenpflichtigen Themenpakete der Fachzeitschrift „Kindergarten heute“ bieten praxisorientierte Informationen zu unterschiedlichen Schwerpunkten, wie z.B. zu den Themen „Gesundheit“, „Team“ und „Wohlbefinden“.

https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/

Studie zur Erschöpfung von Erzieher:innen

Kurzer Bericht von Nifbe dazu:

https://www.nifbe.de/infoservice/aktuelles/2171-studie-zur-erschoepfung-bei-erzieher-innen

der Link zur Studie:

https://link.springer.com/article/10.1007/s40664-022-00468-8

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4-Evening-Questions: Eine einfache Technik mit tiefgreifender Wirkung. Deutsche Gesellschaft für Positive Psychologie.

https://www.dgpp-online.de/post/4-evening-questions-eine-einfache-technik-mit-tiefgreifender-wirkung

Seelische Gesundheit im Kita-Alltag. 10 Tipps zur langfristigen Unterstützung. Kindergarten heute 3/2023

https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2023-53-jg/3-2023/seelische-gesundheit-im-kita-alltag-10-tipps-zur-langfristigen-unterstuetzung/#:~:text=Sie%20können%20zur%20Erleichterung%20im,Sie%20eine%20kurze%20Pause%20brauchen.

Gut für sich sorgen. Kindergarten heute 2/2018

https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2018-48-jg/2-2018/gut-fuer-sich-sorgen-die-anzahl-der-positiven-gedanken-erhoehen/

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Angebote zur Gesundheitsförderung für die elementarpädagogische Praxis

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Angebote zur Gesundheitsförderung für die elementarpädagogische Praxis

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Förderung Netzwerk Gesund im Kindergarten

https://www.wig.or.at/foerderungen/netzwerk-gesund-im-wiener-kindergarten

Die Wiener Gesundheitsförderung (WiG) unterstützt mit den Initiativen “MINI” und “MAXI” gesundheitsfördernde Projekte in Kindergärten, von Bewegungsfesten bis hin zu Gemüsebeeten, und stellt Fördermittel von bis zu 300 bzw. 3.000 Euro bereit, um gesunde Lebensweisen für Kinder zu fördern.

Netzwerk Gesund im Kindergarten (Fortbildungen usw.)

https://www.noetutgut.at/angebote/gesunder-kindergarten

Treten Sie dem „Netzwerk Gesund im Kindergarten“ bei, um mit neuen Impulsen, kostenlosen Fortbildungen und Ideen einen gesundheitsfördernden Kindergartenalltag für Kinder und Fachkräfte zu gestalten!

Kontaktperson: Marlene Hasenberger, BBSc.

Anmeldung über Website für Pädagog:innen möglich, Online Eltern

Vorarlberg Maxima zu den Säulen „Ernährung – Bewegung – Wohlbefinden“

https://www.aks.or.at/maxima

Das Maxima-Programm fördert gesundes Essen, Bewegung und Wohlbefinden bei Kindern in elementarpädagogischen Einrichtungen, indem es praxisorientierte Materialien, Workshops und Fortbildungen für Fachkräfte, Familien und Kinder anbietet.

bvaeb: Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Kindergarten

https://www.bvaeb.at/cdscontent/?contentid=10007.840631&portal=bvaebbportal&portalTargetGroup=esv_content_sibling_a

Das BVAEB-Netzwerk "Gesunder Arbeitsplatz Kindergarten" unterstützt elementare Bildungseinrichtungen bei der Förderung der Gesundheit ihres Teams durch maßgeschneiderte Gesundheitsprojekte, Fortbildungen und Vernetzungsangebote, um das Wohlbefinden am Arbeitsplatz nachhaltig zu steigern.