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Nome completo: Tailane Andrade de Sousa Santos

Data de nascimento: 27/11/2005

Turma/ano letivo: 2ª série do Tempo Integral

Tipo de deficiência: Sem Relatório ( Indícios de dislexia, dislalia e discauculia)

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Considerando o princípio de temporalidade a aluna necessita de flexibilização no currículo. Em algumas áreas do conhecimento se faz necessário a adaptação das atividades, bem como o auxílio do professor ou colega na leitura das mesmas, levando a ter um  entendimento mais eficaz.

Durante o ano letivo foram realizadas intervenções, que buscam aprimorar a segmentação e organização da escrita, interpretação e construção de textos, ortografia e pontuação.

Em relação aos aspectos lógico-matemático não interpreta problemas e na resolução não consegue distribuir as informações de forma objetiva, necessitando de assessoria para organizar as ideias e realizar os cálculos simples.

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Matemática ( Profº Tiago):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Matemática ( Profº Tiago):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Português ( Profª Rose):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Português ( Profª Rose):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Geografia e  Ética e Meio Ambiente( Profª Joilma):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Geografia e  Ética e Meio Ambiente( Profª Joilma):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Química ( Profº Fábio):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Química ( Profº Fábio):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Artes ( Profª Andrea):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Artes ( Profª Andrea):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Biologia ( Profº Dallington):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Biologia ( Profº Dallington):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Filosofia ( Profª Wilsione):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Filosofia ( Profª Wilsione):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em História ( Profº Bruno):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em História ( Profº Bruno):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Ecossistema ( Profº Juracy):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Ecossistema ( Profº Juracy):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Física e Iniciação Científica ( Profº Isaías):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Física e Iniciação Científica ( Profº Isaías):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Identidade e Pertencimento ( Profª Adrielle):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Identidade e Pertencimento ( Profª Adrielle):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Sociologia e Saberes ( Profº Eliandro):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Sociologia e Saberes ( Profº Eliandro):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Educação Física e Corporeidade ( Profº Alex):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Educação Física e Corporeidade ( Profº Alex):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

A aluna mostrou-se afastada das vivências do componente, principalmente das aulas práticas, sendo necessário um chamamento para sua participação. Apesar disso, houve avanços no quesito maior frequência e momentos para tirar dúvidas e realizar atividades no caderno. Em relação a interação, torna-se necessário estimular maior diálogo com outros colegas da sala.

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Inglês ( Profº Washington):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Inglês ( Profº Washington):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Estação do Saber IX e X ( Profª Viviane):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Estação do Saber IX e X ( Profª Viviane):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Pens da Computação ( Profº Cristóvão):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Pens da Computação ( Profº Cristóvão):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Empreendedorismo ( Profº ):

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3. Resumo do desenvolvimento do aluno em Empreendedorismo ( Profº ):

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3.1 Progresso Acadêmico:

. Aluno apresentou progresso em sua disciplina, considerando o suporte e as adaptações, caso tenham sido ofertadas?

3.2 Desenvolvimento social e emocional:

- o aluno interagiu com o grupo?

- Apresentou trabalhos?

- Dialogou com o professor sempre que houve necessidade?

3.3 Participação nas atividades

- Demonstra interesse nas aulas?