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Hola..gracias y felicidades. Saludos, Dra. Janina

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GRECIA, EDAD MEDIA EN LA EDUCACION SIGLO XXI

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La cultura griega sentó las bases de la educación actual, influyendo en la forma que se enseña, cómo se participa en sociedad, lo esperable de cada individuo dentro de la misma.

Abordaron la enseñanza teológica, filosófica y de las ciencias como parte vital del aprendizaje individual y colectivo, continuando vigente en el siglo XXI.

En lo particular la mayor aportación de dicha perspectiva es la inclusión de saberes diversos pero enfocados al individuo dentro de la sociedad, es decir: no será la misma educación para un guerrero que para un doctor, nos dejaron bases, pensamientos y reflexiones que nos guían y marcan el punto de partida para vivir en comunión dentro de una sociedad que en momentos es divergente. Lo cual me lleva a citar a Platon (Siglo IV a.C) quien afirmaba que "la educación debía comenzar en el nacimiento y continuar hasta que la persona alcanzara el máximo grado de educación compatible con sus habilidades e intereses"

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Han tenido un impacto fundamental en la educación como: Sócrates (estimulando el pensamiento crítico y la reflexión), Platón (Desarrollo integral y formación de valores), Aristóteles (formación de carácter), Edad Media (integración de la fe, búsqueda de conocimiento, el renacimiento con el estudio de las humanidades)… todas estas filosofías han dejado un legado, así como elementos que siguen moldeando las practicas educativas.

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Considero que ellos comienzan a separar lo místico de lo racional; comienza la academia y pedagogía; es donde se comienza la formación y se dan las bases e inspiración de seguir mejorando la enseñanza y educación, así como las capacidades de cada individuo. Donde existen aportaciones como: Descartes: con su conocimiento racional, Sócrates: y sus métodos, enseñar a pensar, enseñanza por el dialogo, a través de la mayéutica, Kant: disciplina y la pedagogía, Rousseau: se aprende a través de la experiencia, etc. En general donde comienzan las bases de la educación.

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Los seres humanos no se pueden desligar del pasado. De hecho, si se relaciona con la labor educativa, tanto las prácticas educativas del mundo de la antiguedad y del contexto medieval se volvieron como una especie de maestros de la vida para poder comprender nuestro presente, todos somos herederos directos de ellos. La educación del presente es producto del pasado. La enseñanza está en un costante devenir. Paulina Ruiz.

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Tanto la antigua Grecia como la Edad Media han aportado principios fundamentales para la educación actual, como el pensamiento crítico, la ética y la educación integral. Actualmente estos conceptos continúan, pero se han adaptado y ampliado para satisfacer las necesidades de un mundo cada vez más complejo y globalizado. 

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En mi perspectiva, a pesar de que hay muchas características de la educación Medieval que están mal o mal vistas en la actualidad, no podemos dejar de lado que son las bases de cualquier educación, y no sólo en los contenidos básicos, si no en la forma de que la educación y el aprendizaje se daba, el salón de clases, las mesas o pupitres, los materiales de apoyo visuales como mapas y libros, etc... no sólo se trata de verlo como Historia o en dicha materia, si no también entender que como todo fue evolucionando hasta lo que conocemos ahora como educación y que sigue evolucionando.

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Después de leer y estudiar las lecturas de esta semana creo que las aportaciones de la antigua Grecia y la Edad Media han sido importantes en la educación del siglo XXI ya que de la Grecia, hemos obtenido el el pensamiento crítico, la argumentación lógica y la búsqueda del conocimiento universal, impulsados por filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles. Estas ideas han sido las bases de la filosofía, las ciencias y las artes, y con ellas se ha el desarrollo del pensamiento reflexivo, pensamiento crítico y argumentación en el sistema educativo actual.

De la Edad Media considero que nos delo la estructuración del conocimiento, la creación de universidades como centros de aprendizaje. El enfoque escolástico, combinó fe y razón, introdujo métodos de estudio y análisis que considero que aún se aplican en la investigación y enseñanza. Ambas épocas, han dejado con su legado, aspectos importantes en del aprendizaje como herramienta para el desarrollo integral del ser humano.

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aportaciones de la antigua Grecia y la Edad Media han sido importantes en la educación del siglo XXI

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En la edad media la enseñanza se enfocaba mas en la edad adulta con el fin de formar profesionales, como médicos y arquitectos y en la educación del siglo xxi se a tenido un enfoque mas en el desarrollo de la creatividad, pensamiento crítico, colaboración y comunicación en centrarse en la personalización de un estudiante pero todo esto a mejorado a treves de los años

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Las aportaciones de Grecia en la educación fueron la Filosofía griega el cual sentó las bases para la reflexión crítica y el pensamiento lógico. Las Ciencias; contribuyeron significativamente a la astronomía, matemáticas, medicina y física. Arte y Literatura que influyó en la estética y la expresión artística occidental. Democracia, inspiró la forma de gobierno representativo. En cuanto a la Edad Media aportó Universidades, surgieron la primeras universidades que establecieron el modelo para la educación superior; Escolasticismo: la filosofía escolástica buscó reconciliar la fe con la razón; Humanismo, enfatizó la importancia de la educación clásica, El desarrollo Científico, vio avances en la medicina, la física y la matemáticas. Las aportaciones de Grecia y la Edad Media han influido significativamente en la educación del siglo XXI, moldeando la forma en que se enseña y se aprende. Han evolucionado a lo largo del tiempo pero sigue siendo relevante en la educación contemporánea.

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Las aportaciones de la cultura Griega y Edad media en la educación hasta el Siglo XXI han aportado de manera significativa en la educación, pues hoy en dia, la educación busca no solo pasar conocimientos de generación en generación sino ayudar en la formación integral del estudiante, esto es, ayudar a que desarrolle un pensamiento crítico que lo lleve a no quedarse solo con la información básica que reciba si no a cuestionarla y buscar con ello mejoras para la humanidad, por otro lado que no sea basada solo en conocimiento sino enriquecer al estudiante en su formación física y de valores, logrando asi personas integrales que puedan ser de beneficio para una sociedad mejor.