# data[].attributes.body
En estas dos sesiones los alumnos darán respuesta a dos cuestiones que hacen referencia a la imagen: ¿Qué sabes ya?; ¿Qué me gustaría saber?

Primero se les facilitará un folio para que plasmen las respuestas de forma individual, después habrá una puesta en común en grupo de 4, y finalmente se creará un CANVA con el grupo-aula.

La herramienta utilizada será CANVA.

Como recursos: PDI, material fungible, portátiles.

# data[].attributes.attachment_link.description
ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS ANIMALES OVÍPAROS Y VIVÍPAROS NACIMIENTO DE UN HUEVO

# data[].attributes.body
En estas dos sesiones se visualizarán los videos de los mamíferos y de las aves, para después realizar actividades interactivas en el área de Conocimiento del Medio.

En el área de Lengua, se trabajará la fábula "la liebre y la tortuga"

Las actividades se realizará de forma individual.

Como herramientas usarán: PDI y portátiles.

Los recursos utilizados para esta actividad son: youtube, páginas de actividades interactivas (liveworksheets)

# data[].attributes.attachment_link.title
🐅 Los mamíferos | Videos Educativos para Niños de PRIMARIA | Ciencias Naturales | @HappyLearningES

# data[].attributes.body
En estas dos sesiones se trabajará el área de Conocimiento del Medio, junto con el área de Lengua.

Como actividad principal haremos una visualización del Genially que presentamos, haremos una lectura silenciosa, en grupo y de forma individual; se les propondrá rellenar

los huecos con las características que han observado en el Genially, cuando todos hayan finalizado la actividad, se hará una puesta en común en grupos de 4.

Como herramientas se utilizará la PDI.

Como recursos, haremos uso de Genially, así como de material fungible.

# data[].attributes.body
Mediante esta actividad el alumnado realizará un mural semejante a la imagen de las sesiones 1 y 2 en el que clasificarán, explicarán características, cómo nacen y qué nombre reciben.

Esta actividad se realizará de forma individual mediante portátiles, y una vez finalizada se realizará en cartulinas en grupos de 4, en esta sesión se trabajará el área de Lengua ya que se trabajará la expresión escrita, al igual que el área de Plástica.

Las herramientas utilizadas serán: libro digital, página interactiva (liveworksheets) y videos educativos(edupuzzle).

Como recursos se utilizará libro digital, PDI, portátiles y material fungible.

# data[].attributes.attachment_link.title
Los animales vertebrados - Parte 1 - Peces y anfibios. Bio[ESO]sfera

# data[].attributes.attachment_link.description
Edpuzzle video lesson. Make any video your lesson. Take a video and crop it, add your voice or embed questions at any point.

# data[].attributes.body
Actividad "Kahoot"

Se trabajará de forma individual, donde se realizará una autoevaluación y me servirá para evaluarlos individualmente.

Herramientas: haremos uso de la PDI, así como de portátiles.

Recursos: kahoot.

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

# data[].attributes.body
Actividad "Los animales invertebrados también se clasifican" Tras el visionado del Genially, en cartulinas A4 los alumnos irán clasificando los animales invertebrados.

Este material irá con los nombres de dichos grupos, para que ellos lo dibujen (área de Plástica). La actividad se realizará de forma individual.

Herramientas: PDI

Recursos: Genially, material fungible.