# data[].attributes.headline
Hoe je om moet gaan met moeilijk gedrag in je mentor klas

# data[].attributes.subject
Hoe je om moet gaan met moeilijk gedrag in je mentor klas

# data[].attributes.body
Bijvoorbeeld als er gepest wordt.
Of als er ruzie is, hoe pak je dit aan?

# data[].attributes.headline
Goed voorbereid zijn op (onvermijdelijk) mentoraat functie 

# data[].attributes.subject
Goed voorbereid zijn op (onvermijdelijk) mentoraat functie 

# data[].attributes.headline
Een breder beeld van het mentoraat en de vaardigheden die daarbij horen.

# data[].attributes.subject
Een breder beeld van het mentoraat en de vaardigheden die daarbij horen.

# data[].attributes.body
Dit komt omdat ik zelf vind dat er te weinig tijd aan besteed is in de rest van de opleiding.

# data[].attributes.headline
Straatcultuur in combinatie met adhd. Zeer relevant in grootstedelijk context. 

# data[].attributes.subject
Straatcultuur in combinatie met adhd. Zeer relevant in grootstedelijk context. 

# data[].attributes.body
weten hoe je moet omgaan met leerlingen die tegen een probleem aanlopen

# data[].attributes.body
Begeleiden van een klas en leerlingen. Welke hulpmiddelen wanneer toepassen in moeilijke situaties van leerlingen.
Verschillende gesprekstechnieken kunnen toepassen

# data[].attributes.body
Leerlingen met thuisproblemen. (Geweld, slechte pad etc).

# data[].attributes.headline
Weten hoe ik een hele mentorklas de aandacht kan geven die ze verdienen zonder leerlingen te vergeten/te weinig aandacht te geven

# data[].attributes.subject
Weten hoe ik een hele mentorklas de aandacht kan geven die ze verdienen zonder leerlingen te vergeten/te weinig aandacht te geven

# data[].attributes.headline
Oudergesprekken verbeteren. Effectieve gesprekken met leerlingen voeren. Kwetsbaar opstellen.

# data[].attributes.subject
Oudergesprekken verbeteren. Effectieve gesprekken met leerlingen voeren. Kwetsbaar opstellen.

# data[].attributes.headline
Om de werkdruk als mentor zo goed mogelijk te verdelen.

# data[].attributes.subject
Om de werkdruk als mentor zo goed mogelijk te verdelen.

# data[].attributes.headline
Begeleiden van leerlingen die het moeilijk hebben door bijvoorbeeld thuissituatie

# data[].attributes.subject
Begeleiden van leerlingen die het moeilijk hebben door bijvoorbeeld thuissituatie

# data[].attributes.headline
Begeleiden van leerlingen adhv verschillende gesprekstechnieken die bij de leerling passen

# data[].attributes.subject
Begeleiden van leerlingen adhv verschillende gesprekstechnieken die bij de leerling passen

# data[].attributes.body
Gesprekstechnieken