# data[].attributes.attachment_link.title
20210911 TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC DẠY HỌC ONLINE - Final

# data[].attributes.body
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRỰC TUYẾN

# data[].attributes.attachment_link.title
GDCD_ KHBD.Trực tuyến.Bài 3. Siêng năng, kiên trì

# data[].attributes.body
KH BÀI DẠY TRỰC TIẾP

# data[].attributes.attachment_link.title
GDCD_ THCS_ KHBD.5512. Bài 3. Siêng năng, kiên trì

# data[].attributes.attachment_link.title
1. Link khai mạc tập huấn và một số yêu cầu chung

# data[].attributes.body
TRường Bản Giang

# data[].attributes.body
Nghiên cứu Tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ

TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN

CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC

(Sáng 11/11/2021)

Câu 1: Tham khảo Mục III, Phần 1 trong Tài liệu (Trang 7), hãy cho biết cần lưu ý những điểm nào khi chuẩn bị kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học trực tuyến.

Trả lời

Khi chuẩn bị kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học trực tuyến cần lưu ý tăng thời lượng  làm việc chủ động của HS, giảm thời lượng kết nối trực tuyến thời gian thực.

Một là: Xác định cụ thể những yêu cầu cần đạt đối với mỗi bài học không thể thực hiện được trên môi trường mạng.

Hai là: Điều chỉnh mục tiêu bài học theo hướng tinh gọn, tập trung vào các nội dung cốt lõi gắn với yêu cầu cần đạt trong chương trình giáo dục phổ thông.

Ba là: Đánh giá để phân loại những nội dung mà học sinh có thể thực hiện được một cách tự chủ (có thể chỉ một phần) để giao nhiệm vụ cho học sinh.

Bốn là: Lựa chọn những nội dung có thể thay thế việc giảng dạy trực tiếp bằng một học liệu điện tử như hình ảnh, âm thanh hoặc video.

Năm là:

Câu 2: Xem video cách tổ chức cho học sinh thực hiện một hoạt động học (truy cập Youtube theo Link https://youtu.be/unyfiCTGxs8) và hãy chỉ ra một số lưu ý khi giáo viên chuyển giao nhiệm vụ học tập cho học sinh; theo dõi, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá trong quá trình học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập; tổ chức cho học sinh báo cáo và thảo luận về kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập;giáo viên kết luận và nhận định về kết quả thực hiện nhiệm vụ của học sinh ("chốt" kiến thức, kĩ năng để học sinh chính thức ghi nhận, vậndụng).

Trả lời

- Một số lưu ý khi giáo viên chuyển giao nhiệm vụ học tập cho học sinh

+ Trình bày cụ thể nội dung nhiệm vụ.

+ Cách mà GV giao nhiệm vụ cho HS (đọc/ nghe/ nhìn/ làm) với thiết bị dạy học/ học liệu cụ thể.

- Thực hiện nhiệm vụ: thiết kế để học sinh có thời gian tư duy để làm. GV cần

+ Liệt kê hành động cụ thể mà HS phải thực hiện (đọc/ nghe/ nhìn/làm).

+ Quan sát, dự kiến những khó khăn mà học sinh có thể gặp phải kèm theo biện pháp hỗ trợ; phát hiện.

- Báo cáo và thảo luận là bước cực kì quan trọng, làm ít mà tinh, có chất lượng.

+ Trình bày cụ thể “ý đồ” lựa chọn HS/ nhóm báo cáo.

+ Xử lí kết quả thực hiện nhiệm vụ của HS, đặt ra các thảo luận đòi hỏi HS phải huy động các thao tác tư duy ở bậc cao hơn.

+ Sp cần đạt chính là yêu cầu của GV (mục tiêu bài học)

- Kết luận, nhận định: Kết luận nội dung đã giao cho học sinh, đối chiếu với nội dung cần đạt. Kết luận nội dung thảo luận.

+ Phân tích kết quả thực hiện nhiệm vụ; đối chiếu với mục “Sản phẩm”; đánh giá các mức độ hoàn thành.

+ Chốt lại phần thảo luận; làm rõ vấn đề cần giải quyết và nhiệm vụ tiếp theo.

Câu3: Nghiên cứu KHBD minh hoạ trực tuyến theo môn học (có thể tham khảo video minh hoạ việc triển khai dạy học theo kế hoạch bài dạy trực tuyến trên tại địa chỉ https://youtu.be/XRLsvE0cQss(hoặc xem Mục1, Phụ lục 2, Trang 60). Theo thầy/cô, có những bước nào mà GV cần thực hiện trong dạy học trực tuyến? (Gợi ý: Học viên có thể tìm hiểu thêm Thông tư số 09/TT-BGDĐT và tài liệu tập huấn kèm theo).

Trả lời

Những bước GV cần thực hiện trong dạy học trực tuyến:

- Giai đoạn 1 (Trước khi kết nối trực tiếp): Giao nhiệm vụ trên LMS hoặc công cụ thaythế

+ GV chuẩn bị câu hỏi/ yêu cầu để giao nhiệm vụ cho HS tự đọc SGK (chỉ dẫn cụ thể khai thác nội dung, ngữ liệu, hình ảnh nào trong SGK) hoặc video bài giảng (do GV tự thực hiện hoặc video có sẵn) để trả lời câu hỏi/ thực hiện yêu cầucủa GV.

+ HS nộp kết quả (sản phẩm học tập) thực hiện cho GV qua mạng (LMS hoặc công cụ thay thế).

+ GV tổng hợp kết quả của HS để chuẩn bị cho hoạt động thảo luận khi chuyển sang giai đoạn kết nối trực tiếp.

- Giai đoạn 2 (Kết nối trực tiếp): Báo cáo, thảo luận về kết quả thực hiện nhiệm vụ ở giai đoạn 1 và hình thành kiến thức, kĩ năng.

+ GV và HS kết nối qua phần mềm tổ chức dạy học trực tuyến trực tiếp (như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams,...).

+ GV tổ chức cho HS báo cáo, thảo luận. GV chọn một số HS có kết quả ở Giai đoạn1cần đưa ra để thảo luận.GV kết luận và chốt lại các kết quả tốt/chưa tốt/ chưa hoàn thiện. Từ đó, GV tổ chức hoạt động tiếp nối, giúp HS nắm chắc kiến thức/ kĩ năng cốt lõi cần dạy trong bài.

- Giai đoạn 3 (Sau khi kết nối trực tiếp): Vận dụng

+ Kết thúc Giai đoạn 2, GV giao cho HS hệ thống câu hỏi/ bài tập để luyện tập; HS tự chủ thực hiện và nộp bài làm qua LMS (hoặc các công cụ thay thế) mà nhà trường có thể tiếp cận.

+ GV chấm/ đánh giá bài làm cho HS; tổng hợp lại những điểm cần lưu ý từ kết quả thực hiện nhiệm vụ của HS và xây dựng tư liệu hướng dẫn/ chữa bài tập (video hoặc tài liệu thay thế phù hợp).

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE 

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE 

# data[].attributes.headline
Bài soạn GDCD 8, Trường THCS Bản Bo+ Bản Hon

# data[].attributes.subject
Bài soạn GDCD 8, Trường THCS Bản Bo+ Bản Hon

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE 

# data[].attributes.headline
Hoàng Anh- Thị trấn; Cúc- Sơn Bình; Sơn- Thèn sin

# data[].attributes.subject
Hoàng Anh- Thị trấn; Cúc- Sơn Bình; Sơn- Thèn sin

# data[].attributes.headline
Lý Thị Linh Bản Giang + Phạm Văn Đăng Nà Tăm

# data[].attributes.subject
Lý Thị Linh Bản Giang + Phạm Văn Đăng Nà Tăm

# data[].attributes.attachment_link.title
Linh Bản Giang+ Đăng Nà Tăm GDCD 7 BÀI 6

# data[].attributes.headline
bai soan lớp 6 ( thị trấn- sơn bình- thèn sin)

# data[].attributes.subject
bai soan lớp 6 ( thị trấn- sơn bình- thèn sin)

# data[].attributes.attachment_link.title
GDCD_ SP2_KHBD.Trực tuyến.Bài 3. tiết kiệm

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE- Lý Thị Ninh THCS Bản Giang

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE 

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE  (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
BẢNG CHUỶÊN ĐỔI GIÁO ÁN OFLIN THÀNH ONLINE 

# data[].attributes.attachment_caption
Nhiệm vụ  TRƯỜNG THCS BẢN GIANG+  TRƯỜNG THCS NÀ TĂM 

# data[].attributes.attachment_caption
Lý Thị Ninh  Trường THCS Bản Giang+  Phạm Văn Đăng Trường THCS Nà Tăm GDCD 7 BÀI 6

# data[].attributes.attachment_link.title
Ninh Bản Giang+ Đăng Nà Tăm GDCD 7 BÀI 6

# data[].attributes.attachment_link.title
GDCD_ SP2_KHBD.Trực tuyến.Bài 3. tiết kiệm