# data[].attributes.attachment_link.title
รูปกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษารัชกาลที่10_

# data[].attributes.headline
ชื่อ  นางนภัสสร  พรมหาลา  ตำแหน่ง ครู            วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ                                   สถานศึกษา  โรงเรียนบ้านหินกลิ้ง                              สังกัด  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เพชรบูรณ์           เขต  2                                                                                รับเงินเดือนในอันดับ คศ. ..3...                                   อัตราเงินเดือน .........48,500............... บาท  

# data[].attributes.subject
ชื่อ  นางนภัสสร  พรมหาลา  ตำแหน่ง ครู            วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ                                   สถานศึกษา  โรงเรียนบ้านหินกลิ้ง                              สังกัด  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เพชรบูรณ์           เขต  2                                                                                รับเงินเดือนในอันดับ คศ. ..3...                                   อัตราเงินเดือน .........48,500............... บาท  

# data[].attributes.body
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้
- ประถมศึกษา

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่  1  ปีกา

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.body
1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน......27......ชั่วโมง/สัปดาห์ ดังนี้

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย (ท16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...4.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ค16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...4.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ว16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...2.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม (ส16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...2.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ (ส16102)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...1.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (ศ16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...2.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ (ง16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...1.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ (อ16101)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...2.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  รายวิชาเพิ่มเติม  ต้านทุจริต  (ส16201)   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ...1.... ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แนะแนว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ..1.. ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือ เนตรนารี   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ..1.. ชั่วโมง/สัปดาห์

-  กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมและกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน ..1.. ชั่วโมง/สัปดาห์

1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน...2...ชั่วโมง/สัปดาห์

- กิจกรรมโฮมรูม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6               จำนวน ..1.. ชั่วโมง/สัปดาห์

- การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ       จำนวน ..1.. ชั่วโมง/สัปดาห์

1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา   จำนวน....3....ชั่วโมง/สัปดาห์

- ปฏิบัติหน้าที่ครูวิชาการ

- ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

- ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน....3....ชั่วโมง/สัปดาห์

- โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ(กิจกรรมส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  1-6  ระดับดีขึ้นไป)

- กิจกรรมเยี่ยมบ้านและอื่นๆในโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

# data[].attributes.headline
คำสั่งการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.subject
คำสั่งการปฏิบัติงาน

# data[].attributes.body
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการจัดการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน และการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.body
หลักสูตรสถานศึกษา

โรงเรียนบ้านหินกลิ้ง

พุทธศักราช 2553 (ฉบับปรับปรุง  พ.ศ. 2561)

ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

พุทธศักราช 2551

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์  เขต 2

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

กระทรวงศึกษาธิการ

# data[].attributes.body
1.1 ริเริ่ม พัฒนารายวิชาภาษาไทยและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น สามารถแก้ไขปัญหา ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ ส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนได้พัฒนาสมรร

# data[].attributes.body
ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 มี

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

# data[].attributes.headline
1.2 ออกแบบการจัดการเ

# data[].attributes.body
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่
-  ริเริ่ม คิดค้น การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพ การจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีความรู้ ทั

# data[].attributes.body
ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะ ที่สำคัญ ตามหลักสูตร  มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 มี

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความรู้ ทักษะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามจุดประสงค์การเรียนรู้

# data[].attributes.headline
คุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.subject
คุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสรุปการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์  ภาคเรียนที่  2

# data[].attributes.headline
1.3 การจัดกิจกรรมการ

# data[].attributes.body
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
-  ริเริ่ม คิดค้น และพัฒนานวัตกรรม การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
DLTV ป.4 ภาษาไทย|เที่ยวเมืองพระร่วง 1|วันที่19พ.ย.64

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ติวฟรี กับพี่ไอเดีย

# data[].attributes.attachment_link.title
บทอาขยาน ไทยรวมกำลังตั้งมั่น บทเลือก ป.5

# data[].attributes.attachment_link.title
บทอาขยาน | ปากเป็นเอก เลขเป็นโท หนังสือเป็นตรี ชั่วดีเป็นตรา

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนได้พัฒนาเต็ม

# data[].attributes.body
ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 มี

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีพฤติกรรมการเรียนรู้ ตรงตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด

# data[].attributes.headline
การอ่าน  คิดวิเคราะห์ การเขียน

# data[].attributes.subject
การอ่าน  คิดวิเคราะห์ การเขียน

# data[].attributes.attachment_link.title
สรุปผลการประเมินการอ่าน  คิดวิเคราะห์  และเขียน  ภาคเรียนที่  2

# data[].attributes.headline
1.4 สร้างสื่อและนวัต

# data[].attributes.body
1.4 สร้างสื่อและนวัตกรรม ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ และแหล่งเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ทุกที่ทุกเวลา

# data[].attributes.attachment_link.title
ชุดฝึกเกม 24

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนสามารถเรียนร

# data[].attributes.body
ผู้เรียนสามารถเรียนรู้เนื้อหาจากสื่อและแหล่งการเรียนรู้ที่ครูสร้างขึ้น

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 เข

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 เข้าศึกษาเรียนรู้จากบทเรียนออนไลน์ที่ครูสร้างขึ้น- ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความรู้ในเนื้อหาตามจุดประสงค์ที่กำหนด

# data[].attributes.headline
1.5 สร้างรูปแบบการวั

# data[].attributes.body
1.5 สร้างรูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่หลากหลายสอดคล้องกับผู้เรียน มีการวัดความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาด้วยแบบทดสอบและเกมมีการประเมินชิ้นงานและผลงาน ตามเกณฑ์การให้คะแนนแบบรูบริดที่ชัดเจนและสอดคล้องกับธรรมชาติของวิชา

# data[].attributes.headline
ลักษณะงานที่เสนอให้ค

# data[].attributes.body
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา การดำเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.body
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วม ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีพัฒนาการเร

# data[].attributes.body
ผู้เรียนมีพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 มี

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

# data[].attributes.attachment_link.title
สรุประดับผลการเรียน  ปลายปี

# data[].attributes.headline
วิเคราะห์ผู้เรียนราย

# data[].attributes.body
วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล นำข้อมูลมาการศึกษา วิเคราะห์และออกแบบวิธีการแก้ปัญหา นำไปใช้กับผู้เรียน และสรุปผลการแก้ปัญหาการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบบันทึกการปฏิบัติกิจกรรม พัฒนาการจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการ “การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครู (PLC)” Professional Learning Community

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนได้รับการแก้

# data[].attributes.body
ผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหาในการเรียนรู้ ส่งผลให้มีพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 ได

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการแก้ปัญหาในการเรียนรู้ส่งผลให้มีพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

# data[].attributes.headline
1.7 การจัดสภาพแวดล้อ

# data[].attributes.body
1.7 การจัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศในชั้นเรียนเชิงบวก จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ จัดสภาพแวดล้อมให้สะอาดปลอดภัย เพื่อส่งเสริมและเอื้อต่อการเรียนรู้ กระตุ้นความสนใจใฝ่รู้ ใฝ่เรียน ตลอดจนส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิดทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีความพึงพอใ

# data[].attributes.body
ผู้เรียนมีความพึงพอใจในบรรยากาศในการเรียนรู้ และมีความพร้อมในการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ 80 มี

# data[].attributes.body
ผู้เรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในบรรยากาศในการเรียนรู้ในระดับมาก

# data[].attributes.headline
1.8 อบรมบ่มนิสัยให้ผ

# data[].attributes.body
1.8 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม สอดคล้องกับหลักสูตรและบริบทของสถานศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
ถวายเทียนนาหนองกอก_๒๒๐๙๒๕

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีคุณธรรม จร

# data[].attributes.body
ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร

# data[].attributes.body
- ผู้เรียนร้อยละ 80 มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร

# data[].attributes.headline
2.1 จัดทำข้อมูลสารสน

# data[].attributes.body
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคลในประจำชั้นและทุกรายวิชา
- ริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนได้รับการส่ง

# data[].attributes.body
ผู้เรียนได้รับการส่งเสริม สนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ จากการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ