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Hier finden Sie Informationen zum Thema Medienbildung im Kindergarten sowie Praxisideen und Tipps wie das Thema im Kindergartenalltag umgesetzt werden kann.

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Der Medienkindergarten (MeKi) ist ein Informationsportal des Wiener Bildungsservers zur Unterstützung medienpädagogischer Aktivitäten im Elementarbereich.

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Code it! Webkurs zum Coden mit Blöcken - Vorbereitung auf Calliope?!

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Code it! Webkurs zum Coden mit Blöcken - Vorbereitung auf Calliope?!

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Bedienungsanleitung

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Your browser was unable to load all of Trello's resources. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser configuration.Press Ctrl+F5 or Ctrl+Shift+R to have your browser try again and if that doesn't work, check out our troubleshooting guide .

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Seitenstark | Für ein gutes Internet für Kinder – gemeinsam engagiert

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Über 60 tolle Webseiten für Kinder bilden zusammen “Seitenstark”. Auf seitenstark.de stellen wir dir die Webseiten und ihre Angebote vor. Denn: Seitenstark macht Spaß und schlau.

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App ist die Abkürzung von engl. Application. Damit ist eine Anwendungssoftware gemeint, also ein ausführbares Programm, das eine mehr oder minder nützliche Funktion erfüllt, aber nicht relevant für das Funktionieren eines Systems selbst ist.

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Mit der App kann man den Zugriff auf bestimmte Apps auf dem Smartphone einschränken. Das Besondere: Sie können für verschiedene Apps unterschiedliche Nutzungseinstellungen anlegen. Außerdem speichert TimeLimit in der Basisversion keine Daten.

Kurz gefasst:

flexible Zeit- und Nutzungseinstellungen für verschiedene Apps auf dem Smartphone/Tablet

läuft nur unter Android

keine Alterseinschränkung

keine Datenspeicherung und keine Werbung

in der Basisversion kostenfrei (Vollversion für 1,- € pro Monat)

Was kann die App?

Möglicherweise kennen Sie die App unter dem Namen JoLo-Kindersicherung. In der weiterentwickelten Version heißt sie TimeLimit. Die App lässt sich auf Smartphones und Tablets mit Android installieren. Man installiert sie entweder auf dem Gerät des Kindes oder dem eigenen, wenn das Kind noch kein eigenes Smartphone nutzt. Außerdem ist es möglich, Einstellungen auf dem Gerät des Kindes über das eigene Smartphone zu steuern.

In der App können verschiedene Nutzerprofile angelegt werden, auf die mit einem Passwort zugegriffen werden kann. Man kann über TimeLimit Apps auswählen, die grundsätzlich zur Nutzung oder nur an bestimmten Wochentagen und zu einer bestimmten Zeit freigegeben sind. Wenn also die eingestellte Zeit für die jeweilige App oder das Gerät abgelaufen ist, kann sie oder es nicht mehr benutzt werden. Man kann also genau entscheiden, wann und wie viel etwas genutzt werden darf oder wer eine App verwenden darf, wenn mehrere Personen auf ein Gerät zugreifen.

Die kostenpflichtige Version ermöglicht es, Einstellungen über Gerätegrenzen hinweg vorzunehmen. Sie können entscheiden, ob Sie den lokalen oder vernetzten Modus verwenden, d. h. ob Sie Ihr Handy mit dem Ihres Kindes verbinden. Beim lokalen Modus bleiben alle Daten auf dem Gerät, auf dem die App installiert ist. Beim vernetzten Modus werden Daten über einen Server Ihrer Wahl übertragen. Sie können den Standardserver von TimeLimit verwenden oder - für mehr Kontrolle über Ihre Daten - die Serverkomponente auf einem eigenen Server installieren. Mit einer kostenpflichtigen Zusatzfunktion kann die Nutzungszeit für eine App über mehrere Geräte gezählt werden.

Was kann problematisch sein an dem Angebot?

Ein Manko an der App ist, dass sie leider auf einigen Betriebssystemen und Geräten gar nicht oder nicht besonders gut läuft. Eine Installation auf Apple-Geräten ist nicht möglich. Auf Smartphones von Huawei und Wiko funktioniert die App nicht gut.

Zu beachten ist, dass die Energiesparfunktion einiger Smartphones im Hintergrund laufende Apps wie TimeLimit beenden oder deren Autostart verhindern. Auch vorinstallierte Task-Manager, System-Booster u. ä. sollten nicht aktiviert werden, da diese es teilweise ermöglichen, TimeLimit automatisch zu beenden. Im Nachhinein installierte Apps haben weniger Berechtigungen als vorinstallierte Apps und sind daher unproblematisch.

Was sagt der Anbieter?

Laut Aussage des deutschen Anbieters erstellt TimeLimit kein Protokoll über den Gebrauch der einzelnen Apps, so dass die Privatsphäre aller Nutzerinnen und Nutzer geschützt wird. Nach Angaben des Herstellers arbeitet TimeLimit außerdem mit einer Ende-zu-Ende Verschlüsselung, somit dass der Anbieter die Daten nicht lesen kann.

Was sollten Eltern beachten?

Die Kontrolle der Smartphonenutzung Ihres Kindes sollten Sie sich genau überlegen und davon abhängig machen, wie alt Ihr Kind ist. Mit einer App wie TimeLimit ist keine Überwachung sondern nur die Einschränkung von Nutzungszeiten möglich. Diese sollten Sie vorab gemeinsam mit Ihrem Kind vereinbaren. Sie können auch Teil eines Mediennutzungsvertrag mit der Familie sein. Bildschirmzeiten und andere Regelungen sollten entsprechend des Alters regelmäßig überprüft und angepasst werden.

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Kindersicherung auf Smartphone oder Tablet mit TimeLimit - Elternguide.online

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Mit der App kann man den Zugriff auf bestimmte Apps auf dem Smartphone einschränken. Das Besondere: Sie können für verschiedene Apps unterschiedliche Nutzungseinstellungen anlegen. Außerdem speichert TimeLimit in der Basisversion keine Daten.

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https://timelimit.io/de/

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Mehrbenutzerfähig

TimeLimit ist mehrbenutzerfähig. Dadurch kann z.B. auf einem Tablet, dass von jedem benutzt werden kann, für jedes Kind ein eigenes Zeitbudget eingestellt werden. Mit einem Standardbenutzer für ein Gerät und Passwörtern für die Kind-Benutzer können diese sich selbstständig an und abmelden.

Mit dem vernetzten Modus und der Vollversion ist es zusätzlich möglich, ein Zeitbudget über Gerätegrenzen hinweg festzulegen, bei dem das Kind frei entscheiden kann, an welchem Gerät es wie viel davon nutzt.

Flexibel

Es kann sehr genau eingestellt werden, wann und wie viel etwas genutzt werden darf. Es ist z.B. möglich, die Gesamtspieldauer am Wochenende einzuschränken oder Spiele ab 18 Uhr zu sperren. Dabei können für verschiedene Apps andere Einschränkungen gewählt werden.

Wenn der lokale Modus oder die Vollversion verwendet wird, dann kann als Belohnung ein Extrazeit erteilt werden. Außerdem gibt es dann die Möglichkeit, alle Zeitbegrenzungen vorübergehend abzuschalten.

keine Überwachung

TimeLimit erstellt kein detailliertes Protokoll. Im lokalen Modus bleiben sämtliche Daten auf dem Gerät und werden nicht übertragen. Wenn Sie den vernetzten Modus verwenden, werden Daten an einen Server Ihrer Wahl übertragen. Sie können den Standardserver von TimeLimit verwendet, oder - für mehr Kontrolle über Ihre Daten - die Serverkomponente auf einem eigenen Server installieren.

Außerdem können Sie genau einsehen, wie TimeLimit funktioniert und was es (nicht) macht. Den Quelltext des Clients finden Sie hier.

Varianten

lokaler Modus

frei einteilbare Extrazeit

vorübergehende Deaktivierung der Zeitbegrenzung

dauerhaft vollständig kostenlos

grundlegender vernetzter Modus

Einstellungen können von jedem Geräte aus geändert werden

dauerhaft vollständig kostenlos

vernetzte Vollversion

frei einteilbare Extrazeit

vorübergehende Deaktivierung der Zeitbegrenzung

Einstellungen können von jedem Geräte aus geändert werden

Nutzungszeiten können über mehrere Geräte (z.B. Smartphone und Tablet des Kindes) hinweg gezählt werden

Kinder (und Eltern) können sich an Geräten, die von mehreren Benutzern verwendet werden, selbstständig an- und abmelden

14 Tage kostenlos bei der Nutzung des vernetzten Modus; danach automatisches Downgrade zum grundlegenden vernetzten Modus

Kauf gilt für alle Geräte

1 € je Monat oder 10 € je Jahr in Deutschland

Die Auswahl der Variante erfolgt bei der Einrichtung in der App. Android und Google Play sind Marken von Google LLC.

Support

Kann ich mit TimeLimit das Internet filtern?
Nein
Wir empfehlen Blokada zum Filtern des Internets. Blokada ist unabhängig vom verwendeten Browser und filtert den Internetzugriff von (fast) allen Apps. In Blokada können zusätzliche Blacklists aktiviert werden, wodurch bestimmte Arten von Internetseiten gesperrt werden können. Das ist aber kein Ersatz für die Vermittlung von Medienkompetenz, sondern ein Schutz vor dem versehentlichen Aufrufen ungünstiger Seiten und ein Schutz vor einigen ungewollten Datenabflüssen. Wenn Ihr Kind eine verbotene Seite öffnen möchte, dann kann es das z.B. am Gerät eines Freundes/einer Freundin tun. Für weitere Informationen zu Blokada empfehlen wir diesen Blog-Eintrag.

Brauchen die Eltern und das Kind die App? Oder nur das Kind?

Das Kind braucht in jedem Fall die App. Die App kann in zwei Varianten verwendet werden: "lokal" bedeutet, dass die App nur auf dem Gerät eines Kindes eingerichtet wird. "vernetzt" bedeutet, dass die App auch auf den Geräten der Eltern installiert wird, damit diese von dort aus Einstellungen ändern können und Nutzungsdauern einsehen können. Wenn es mehrere Geräte gibt, die ein Kind verwenden kann, hat "vernetzt" den Vorteil, dass die eingestellten Zeiten insgesamt nur einmal verwendet werden können und nicht einmal je Gerät und dass Freigaben/ Zeitbegrenzungen nur einmal eingestellt werden müssen und an allen Geräten gelten.

Kann ich eine genauere Anzeige der Nutzung bekommen?

Nein - TimeLimit dient dem Begrenzen der Zeit.

Um dem eingeschränkten Benutzer selbst einen besseren Überblick zu ermöglichen gibt es folgende Möglichkeiten:

usageDirect ermöglicht es, per Nutzungsdatenzugriff die vom System geführte Nutzungsstatistik anzuzeigen; Damit kann man die Nutzungsdauer und den Zeitpunkt der letzten Nutzung je App sehen für den Tag, die Woche, den Monat oder das Jahr; Die Apps werden dort absteigend nach der Nutzungsdauer sortiert, sodass man schnell einen Überblick bekommen kann

NotificationLog kann Benachrichtigungen und damit auch die Benachrichtigungen von TimeLimit protokollieren; Somit kann man den konkreten Verlauf der eigenen Nutzung nachvollziehen, z.B. um herauszufinden, wann man an einem Tag das erste mal sein Gerät benutzt hat oder wann man wie die ganze Spiele-Zeit verbraucht hat; NotificationLog bietet die Möglichkeit, nur bestimmte Apps, wie z.B. TimeLimit, zu protokollieren, und es bietet die Möglichkeit, alte Protokolldaten nach einer bestimmten Zeit automatisch zu löschen

Wie kann ich einzelne Teile der Systemeinstellungen freigeben?

Diese Vorgehensweise funktioniert möglicherweise nicht bei allen Geräten.

das Sperren auf Activity-Ebene im Geräte-Eintrag aktivieren

beim App-Hinzufüge-Bildschirm lange auf "Einstellungen" tippen

die entsprechenden Ansichten auswählen (wie z.B. "Töne - com.android.settings.Settings$SoundSettingsActivitiy")

Das normale Aufrufen der Systemeinstellungen funktioniert dann nicht (sofern man nicht die kompletten Einstellungen erlaubt). Daher muss man entweder den entsprechenden Bereich über die Schnelleinstellungen im Benachrichtigungsbereich öffnen oder man fügt das Einstellungs-Widget zum Startbildschirm hinzu, mit dem gezielt ein bestimmter Abschnitt der Systemeinstellungen geöffnet werden kann.

Die Namen vom den Systemeinstellungsabschnitten kann man herausfinden, indem man nach dem Aktivieren vom "Sperren auf Activity-Ebene" den entsprechenden Bereich der Einstellungen öffnet und dann in der Statusbenachrichtigung von TimeLimit nachsieht.

Die "SubSettings" werden an vielen Stellen verwendet, eine Freigabe dieser ist nicht empfehlenswert. Wenn man bestimmte Einstellungen über das Widget/ die Schnelleinstellungen öffnet, dann erfolgt das unter den genauen Namen, sonst (beim Aufruf über den Hauptsystemeinstellungsbildschirm) als SubSettings.

Auf welchen Smartphones funktioniert TimeLimit (nicht)?

Was ist ungeeignet?

Alle Geräte ohne Android. Das umfasst Windows- und Apple-Systeme. Falls nur ein Elternteil kein Android hat, kann der lokale Modus (d.h. die Variante ohne Fernsteuerung) verwendet werden. Das eingeschränkte Gerät muss Android haben.

Huawei-Smartphones sind für Standardabweichungen bekannt. Diese führen dazu, dass es Möglichkeiten gibt, TimeLimit zu beenden, ohne das dies erkannt wird, und es gibt keine bekannte Lösung, um das zu verhindern.

Neuere Samsung-Smartphones haben eine Erweiterung der Splitscreen-Funktion, durch die Apps als Fenster über anderen Apps angezeigt werden können. Das Problem kann durch die Aktivierung von TimeLimit als Bedienhilfe abgeschwächt werden, aber es wird dadurch nicht behoben.

Es gibt ein Nutzerfeedback dazu, dass TimeLimit auf dem Nokia 5 auch nach der Abschaltung der Energiesparfunktionen nicht zuverlässig funktioniert.

Eine weitere Problemklasse sind Low-Ram-Devices (d.h. mit 1 GB Arbeitsspeicher oder weniger). Auf diesen kann es passieren, dass ein benutztes Spiel und TimeLimit um die begrenzte Ressource Arbeitsspeicher kämpfen. Das führt dann mindestens dazu, dass die Erfassung der Nutzungsdauer und das Sperren nicht ordnungsgemäß funktionieren. Hinweis: Die Angaben zum Arbeitsspeicher und Speicherplatz beziehen sich auf jeweils andere Speicher. Ein hoher Speicherplatz ist kein Ausgleich für einen zu kleinen Arbeitsspeicher.

Eine harte Grenze ist die Android-Version. Die benötigte Version steht in der Dokumentation.

Was ist geeignet?

Je näher das vorinstallierte Android am originalen Android liegt, desto besser funktioniert TimeLimit. Dadurch sind die Google Nexus und Google Pixel Smartphones theoretisch am besten geeignet. Allerdings sind die Nexus-Smartphones veraltet und die Pixel-Smartphones relativ teuer.

Empfehlenswert ist die Android-Distribution LineageOS. Neben einer (meistens) besseren Versorgung mit Updates handelt es sich dabei um ein relativ unverändertes Android. LineageOS gibt es für viele Smartphones, von denen man einige preiswert gebraucht erwerben kann. Der Nachteil dieser Lösung ist es, dass man (etwas) technische Kenntnisse braucht, um es zu installieren.

Es gibt an dieser Stelle keine Empfehlung für ein bestimmtes Modell oder einen bestimmten Hersteller. Es wird auch vom Support keine Empfehlung geben. Weiterhin beantwortet der Support keine Fragen zur Kompatibilität mit bestimmten Geräten - das lässt sich nur herausfinden, indem man es auf dem entsprechenden Gerät ausprobiert.

Die Begrenzungen funktionieren nicht

Wurde das Gerät einem Kind zugeordnet?

Was genau zeigt TimeLimit im Benachrichtigungsbereich an ...

wenn TimeLimit selbst geöffnet ist?

wenn eine erlaubte App geöffnet ist?

wenn eine zeitbegrenzte App geöffnet ist?

wenn eine zeitbegrenzte App geöffnet ist und x Minuten lief? (mit x mindestens 1)

wenn eine zeitbegrenzte App geöffnet ist und die Zeit abgelaufen ist? (wenn die Zeitzählung funktioniert, aber das Sperren nicht funktioniert)

wenn eine immer gesperrte App geöffnet ist (sofern Sie solche konfiguriert haben)?

Welche Berechtigungen (Geräte-Administrator, Bedienhilfe, ...) haben Sie für TimeLimit aktiviert?

Wird von TimeLimit eine fehlende Berechtigung angezeigt?

Haben Sie die Hinweise von https://dontkillmyapp.com/ zu Ihrem Smartphone - sofern vorhanden - gelesen, verstanden und beachtet?

Welche TimeLimit-Version verwenden Sie? Ist diese Version die neuste momentan verfügbare Version?

Benutzen Sie TimeLimit mit Vernetzung oder ohne Vernetzung?

Bitte sehen Sie sich diese Fragen zunächst an und beantworten Sie diese für sich. Sofern Sie damit nicht die Lösung des Problems finden, können Sie sich mit den Antworten auf diese Fragen an den Support wenden. Wenn Sie nur ein Teil der Fragen beantworten, dann kann der Support nur begrenzt oder überhaupt nicht helfen.

TimeLimit startet verzögert

Dann kann es helfen, TimeLimit als Homescreen festzulegen (damit wird weiterhin der richtige Homescreen angezeigt). Dadurch startet TimeLimit vor dem richtigen Homescreen, wodurch es gestartet ist, wenn die erste App geöffnet wird. Das kann wie folgt aktiviert werden:

TimeLimit am entsprechenden Gerät öffnen

ggf. "Zurück" wählen, um zur Startseite von TimeLimit zu kommen

am unteren Bildschirmrand "Über" wählen

Scrollen und "Fehlerdiagnose" auswählen

"Experimentelle Parameter" auswählen

Bei "TimeLimit als Startbildschirm" einen Haken setzen

ggf. zusätzlich einen Haken setzen bei "Startbildschirmweiterleitung verzögern"

den Home-Button betätigen

Auswählen, dass dieser Vorgang immer mit TimeLimit abgeschlossen werden soll

danach erscheint eine Homescreenauswahl von TimeLimit, in der man nicht TimeLimit auswählen kann; dort den richtigen Homescreen auswählen

Falls beim Betätigen des Home-Buttons nicht nach dem Startbildschirm gefragt wird, kann dieser möglicherweise in den Systemeinstellungen hinterlegt werden (unter Apps & Benachrichtigungen > Standard-Apps > Start-App) oder in den App-Informationen zu TimeLimit in den Systemeinstellungen unter Erweitert > Start-App. Die App-Informationen zu TimeLimit können je nach Launcher durch ein langes Tippen auf das TimeLimit-Symbol und der Wahl von App-Details geöffnet werden.

Der in TimeLimit gewählte Homescreen kann geändert werden, indem wiederholt auf den Home-Button getippt wird oder indem "TimeLimit als Startbildschirm" deaktivert und wieder aktiviert wird.

Wenn die Geräte-Besitzer-Berechtigung vorliegt, dann wird TimeLimit als Homescreen erzwungen, sobald "TimeLimit als Startbildschirm" aktiviert ist. Der Standardhomescreen kann dann weiterhin in den Systemeinstellungen geändert werden, aber die Änderung dort wird ignoriert.

Welche Apps sollte ich (nicht) freigeben?

Nach der Installation werden einige Apps automatisch zu den erlaubten Apps hinzugefügt. Je nach Smartphone müssen für die Telefonie oder andere Funktionen noch weitere Apps freigegeben werden. Der einfachste Weg, um das herauszufinden, ist es diese Funktionen zu benutzen und auf dem Sperrbildschirm von TimeLimit diese App zu den erlaubten Apps hinzuzufügen.

Vorinstallierte Task-Manager, System-Booster u.ä. sollten Sie nicht freigeben, da diese es z.T. ermöglichen, TimeLimit zu beenden. Im Nachhinein installierte Apps haben weniger Berechtigungen als vorinstallierte Apps und sind daher unproblematisch.

Das Freigeben der Systemeinstellungen ist in den meisten Fällen unproblematisch.

TimeLimit stürzt ab

Senden Sie einen Fehlerbericht, falls Ihnen diese Option angeboten wird und wenden Sie sich bitte an den Support mit möglichst genauen Angaben, wann dieser Fehler auftritt.

TimeLimit zeigt "Leerlauf" oder "fehlende Berechtigung" an

Öffnen Sie den Geräte-Eintrag in TimeLimit, tippen Sie auf "Berechtigung zum Nutzungsdatenzugriff" und aktivieren Sie in der Liste, die dann erscheint, TimeLimit, falls das noch nicht geschehen ist.

Manchmal liefert der Nutzungsdatenzugriff erst nach einem Neustart Daten.

Wie kann ich die Vollversion erwerben?

Zur Bezahlung werden In-App-Käufe verwendet, die Option dafür befindet sich im Über-Bildschirm von TimeLimit. Das ist nur bei der Version aus dem Play Store möglich und die Bezahlung wird dort über Google abgewickelt. Bei Problemen dabei hilft es also nicht, sich an den TimeLimit-Support zu wenden.

Wenn Sie TimeLimit auf dieser Webseite als APK-Datei oder von F-Droid heruntergeladen haben (und es somit nicht per Play Store installiert haben), dann ist auch ein Kauf auf Rechnung mit SEPA-Überweisung möglich. Diese Möglichkeit gibt es momentan nur für Nutzer aus Deutschland.

Wenn Sie bequem sind und Ihr System es unterstützt, dann gibt es hier eine fertige E-Mail-Vorlage, bei der Sie nur noch auf "Senden" klicken müssen, nachdem Sie diese gelesen haben.

Ansonsten können Sie eine E-Mail an support@timelimit.io von der E-Mail-Adresse aus, die Sie in TimeLimit angegeben haben, senden. Folgendes muss dort stehen:

Sie wollen die Vollversion für 1 Jahr für 10 Euro

Sie haben TimeLimit nicht über den Play Store bezogen

Sie senden die E-Mail von der E-Mail-Adresse aus, für die Sie TimeLimit erwerben wollen

(optional) Sie verzichten auf die Rechnung in Papierform/ akzeptieren eine elektronische Rechnung

Anschließend wird die Vollversion freigeschaltet und Sie erhalten eine Rechnung.
Da es eine Aufbewahrungspflicht gibt, werden Verkäufe über einen längeren Zeitraum gespeichert, aber soweit möglich nicht an Dritte weitergegeben. Die Details dazu befinden sich in der Datenschutzerklärung.

Sie haben ein Widerrufsrecht, aber es spart mir und Ihnen Arbeit, wenn Sie es nicht nutzen. Sie können nach der Installation 14 Tage lang alle Funktionen kostenlos testen, bitte nutzen Sie diese Möglichkeit vor einem Kauf.

Wie kann ich verhindern, dass mein Kind TimeLimit umgeht?

Es ist besser, wenn Ihr Kind mit TimeLimit und den gewählten Begrenzungen einverstanden ist.

Zum Feststellen des Umgehens kann die Geräte-Administrator-Berechtigung aktiviert werden. Zum Umgehen von TimeLimit muss diese deaktiviert werden und das wird von TimeLimit protokolliert.

Eine Deinstallation wird nicht in jedem Fall erkannt, sodass es nicht immer eine Benachrichtigung gibt. Das ist ein technisches Problem - eine entferne Anwendung kann Nichts mehr machen und die Entfernung lässt sich nicht im voraus erkennen.

Eine andere Technik ist das Erstellen eines neuen Systembenutzers oder das Verwenden des Gast-Benutzers. Sie können das verhindern, indem Sie den Gast-Benutzer löschen, einen neuen Benutzer für das Kind erstellen und ein Passwort für den Hauptbenutzer erstellen.

Wenn Sie TimeLimit aus dem Play Store bezogen haben, dann ist der Deinstallations-Button in TimeLimit selbst ohne Passwort benutzbar. Es gibt allerdings auch andere Bezugsquellen. Bei diesen kann man dann auch den Paket-Installer (das Deinstallations-Betätigungs-Dialog) sperren.

Als zuverlässige Lösung gibt es die Geräte-Besitzer-Berechtigung. Bei dieser sollte das Kind nicht als zweiter Benutzer auf dem Gerät angelegt werden - das Anlegen von neuen Benutzern und der Gast-Benutzer werden hierbei deaktiviert.

Wie kann ich TimeLimit deinstallieren?

Öffnen Sie TimeLimit und wählen Sie den Tab "Deinstallieren". Bestätigen Sie, dass sie TimeLimit entfernen möchten. Dann wird TimeLimit deaktiviert und Sie können es deinstallieren.

Wie kann ich kündigen?

Sie können nicht kündigen. Der Kauf wirkt für den Monat/das Jahr und danach werden die Funktionen der Vollversion bis zur nächsten Bezahlung deaktiviert.

Rückerstattungen sind eine andere Angelegenheit. Hierfür braucht man die Bestell-ID aus der Kaufbestätigung, einen Grund für die Rückbuchung und den Support.

Ich habe mein Passwort vergessen

Passwort wiederherstellen

Öffnen Sie TimeLimit

Betätigen Sie die Zurück-Taste, falls Sie nicht die Übersicht von TimeLimit angezeigt bekommen

Wählen Sie Ihren Benutzer unter der Überschrift "Benutzer" aus

Wählen sie "Passwort wiederherstellen"

Neu installieren

Wenn eine Passwortwiederherstellung nicht möglich ist, dann müssen Sie TimeLimit neu installieren.

Wie kann ich die Geräte-Besitzer-Berechtigung erteilen?
Die Geräte-Besitzer-Berechtigung erschwert eine Deinstallation. Falls Sie den lokalen Modus verwenden, notieren Sie sich das Passwort so, dass Sie es nach einigen Monaten Nichtbenutzung wiederfinden können. Im vernetzten Modus gibt es eine Passwort-Vergessen-Funktion. Stellen Sie dann sicher, dass Sie langfristig einen Zugang zu der E-Mail-Adresse haben, die Sie dort angeben.
Hinweis: Dies ist nur in der direkten Version möglich.

Vorbereitung am Handy

Es kann nicht schaden, eine eventuell vorhandene Bildschirmsperre zunächst zu deaktivieren. Sie müssen alle Konten (Accounts) in den Systemeinstellungen entfernen. (Diese können nach der Einrichtung wieder hinzugefügt werden.) Falls Sie Apps installiert haben, die Dummy-Accounts (nicht entfenbare Accounts) im System hinterlegen, müssen diese vorübergehend deinstalliert werden.

Kurzform der weiteren Schritte
adb shell dpm set-device-owner io.timelimit.android.aosp.direct/io.timelimit.android.integration.platform.android.AdminReceiver
ADB am Handy aktivieren

Öffnen Sie hierfür die Systemeinstellungen

Wählen Sie den Punkt "Über das Gerät"/ "Geräteinformationen" o.ä.

Tippen Sie dort mindestens 7 mal auf den Eintrag "Build Number"

Gehen Sie zurück

Nun gibt es den neuen Menüpunkt "Entwickleroptionen". Öfnnen Sie diesen.

Aktivieren Sie dort "USB-Debugging"

An einem Computer

Falls Sie Windows benutzen, benötigen Sie den passenden Treiber. Eine Sammlung von Treibern für gängie Smartphones finden Sie hier.

Sie benötigen ADB. ADB bekommen Sie hier.

Entpacken Sie die .zip-Datei mit ADB in einen beliebigen Ordner

Öffnen Sie den Unterordner "platform-tools"

Laden Sie das Skript mit dem entsprechenden Befehl hier herunter

Kopieren Sie das Skript (die .bat-Datei aus dem zip-Archiv) in den Ordner platform-tools

Schließen Sie das Smartphone an den Computer an

Führen Sie dann die Kopie des Skriptes im Ordner platform-tools durch einen Doppelklick aus. Möglicherweise müssen Sie am Smartphone den Zugriff durch den Computer bestätigen.

Abschluss

Prüfen Sie, ob TimeLimit im Geräte-Eintrag anzeigt, dass die Geräte-Besitzer-Berechtigung erteilt wurde. Das würde wie folgt aussehen:

Parallelbetrieb mit Family Link

Family Link hat einen anderen Schwerpunkt als TimeLimit, sodass es sinnvoll sein kann, es parallel zu verwenden. Hierbei gibt es das Problem, dass bei der Nutzung von Family Link ein Google-Konto hinterlegt ist, wodurch die Geräte-Besitzer-Berechtigung nicht mehr erteilt werden kann. Umgekehrt will Family Link sich nicht einrichten lassen, wenn ein Geräte-Besitzer existiert.

Hier hilft es, TimeLimit die Geräte-Besitzer-Berechtigung zu geben, /data/system/device_owner2.xml im Recovery-System umzubennenen, Family Link einzurichten und die Datei danach wiederherzustellen. Wenn Sie nicht wissen, was Sie tun, sollten Sie diese Methode nicht verwenden.

Geräte-Besitzer-Berechtigung deaktivieren

Sie können die Berechtigung wieder deaktivieren, indem Sie TimeLimit über die Deinstallations-Option innerhalb von TimeLimit selbst entfernen.

Kann ich einen Rabatt bekommen (weil XYZ)?

Nein.

Wenn Sie einen größeren Einsatz vorhaben brauchen Sie auch nicht nach einen Mengenrabatt zu fragen - TimeLimit ist KEINE MDM-Lösung und NICHT für den Einsatz außerhalb von Familien konzipiert.

Gibt es bekannte Fehler, Probleme oder Einschränkungen?

Ja:

bei einigen Geräten mit herstellerspezifischen Energiesparfunktionen kann man diese über den (nicht sperrbaren) Benachrichtigungsbereich aktivieren und somit TimeLimit außer Kraft setzen

bei einigen Geräten gibt es ein "Systemoptimierungs"-Widget; dieses "optimiert" durch das Beenden von fast allen Apps (wozu auch TimeLimit zählt); dieses Widget kann nicht gesperrt werden

einige Geräte beenden Apps vollständig, wenn diese aus der Liste der zuletzt genutzten Apps entfernt werden; damit kann TimeLimit sehr leicht beendet werden

mindestens eine verbreitete Kommunikationsanwendung hat eine Videowiedergabefunktion integriert; da diese ein Teil der Kommunikationsanwendung ist, kann diese nicht unabhängig von der Kommunikationsanwendung gesperrt werden

je nach Gerät und Geschwindigkeit der Finger kann man gesperrte Apps für einen kurzen Moment benutzen

Apps mit der Berechtigung "Über anderen Apps anzeigen" können nicht gesperrt werden

Mit der Funktion "Bildschirm fixieren" kann verhindert werden, dass der Sperrbildschirm von TimeLimit geöffnet wird (wenn TimeLimit nicht die Geräte-Besitzer-Berechtigung hat) Hierfür reicht die Berechtigung "Über anderen Apps anzeigen"

Bei der Einschränkungen von Kommunikationsanwendungen können meistens Antworten über den Benachrichtigungsbereich gesendet werden; Mit dem Benachrichtigungsfilter und dem Blockieren aller Benachrichtigungen von diesen Anwendungen lässt sich das verhindern, aber dann wird in der Benachrichtigung nur noch der Name der Kommunikationsanwendung angezeigt

Je nach Gerät dauert es nach dem Anschalten eine Weile, bis TimeLimit gestartet wird; Es ist zwar möglich, einen Neustart als Manipulation einzustufen lassen, aber das eigentliche Problem wird dadurch nicht gelöst Dieses Problem lässt sich lösen, indem TimeLimit als Homescreen festgelegt wird

Der Manipulationsschutz sperrt unter Android 4.4 KitKat das Gerät mit einem hardkodierten Passwort; bei neueren Android-Versionen wird ein anderes Verfahren verwendet, dass hiervon nicht betroffen ist

Bei der Erstellung eines Benutzers und der Änderung eines Passwortes eines Kind-Benutzers werden auf dem Gerät, dass dafür verwendet wird, vorübergehend Daten gespeichert, mit denen man sich als der neue/ veränderte Benutzer ausgeben kann

Je nach Art der Deinstallation gibt es keine Deinstallationsbenachrichtigung, weil eine entfernte Anwendung keine Aktionen mehr ausführen kann

Bei der Nutzung einer Splitscreen/Multiwindow-Funktion werden die Apps nicht richtig erfasst. Da gibt es zwei Lösungen - die Splitscreen-Sperre oder ein anderer Erfassungsmodus, der damit besser (aber nicht perfekt) zurecht kommt. Beides kann bei den experimentellen Paramtern aktiviert werden.

Es ist nicht auszuschließen, dass ein existierendes Problem hier nicht genannt wurde. Falls Sie eine Ergänzung haben, wenden Sie sich an den Support.

Es ist naheliegend, dass diese Informationen hier auch von Kindern genutzt werden können. Da Kinder so etwas aber eher feststellen als die Eltern und Transparenz wichtig ist, werden diese hier genannt.

Benötigt TimeLimit die Google-Play-Dienste/ den Play Store/ die Google-Apps?

Nein.

Die im Play Store verfügbare Version verwendet In-App-Käufe. Die Versionen aus anderen Bezugsquellen tun dies nicht. Google/Firebase Cloud Messaging wird nicht verwendet.

Die Vollversion kann auch bei den Versionen, die nicht aus dem Play Store stammen, erworben werden. Details dazu hier.

Ich brauche Hilfe

Wenn Ihnen die Informationen von dieser Seite nicht geholfen haben, dann senden Sie eine E-Mail an support@timelimit.io.

Links

Dokumentation Nutzungsbedingungen Datenschutz Impressum English version of this site

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Mehrbenutzerfähig TimeLimit ist mehrbenutzerfähig. Dadurch kann z.B. auf einem Tablet, dass von jedem benutzt werden kann, für jedes Kind ein eigenes Zeitbudget eingestellt werden. Mit einem Standardbenutzer für ein Gerät und Passwörtern für die Kind-Benutzer können diese sich selbstständig an und abmelden.

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1. Datensammelwut

Die meisten Apps aus dem Google Play Store beinhalten Software-Bausteine von Drittanbietern, die dem Nutzer Werbung einblenden oder seine Aktivität auf Schritt und Tritt verfolgen. Als normaler Nutzer hat man allerdings keinen Einblick in die App bzw. sieht es ihr von "außen" nicht an, ob dadurch ein Risiko für die Sicherheit und Privatsphäre entsteht. Wir sitzen vor einer Blackbox und müssen uns auf das Wohlwollen der Entwickler verlassen bzw. insgeheim hoffen, dass diese nicht zu viele Werbenetzwerke integrieren und auf übermäßiges Tracking verzichten.

Dank Projekten wie Exodus Privacy können wir auch ohne aufwendige Analysen etwas Licht ins Dunkle bringen und herausfinden, ob eine App Software-Bausteine von Drittanbietern integriert und um welche es sich handelt. Wer sich einmal die Mühe macht und stichprobenartig seine Apps durchgeht, wird schnell feststellen: Viele Apps (insbesondere Spiele, Shopping-, Fitness- und Dating-Apps) sind mit Trackern und Werbung geradezu vollgestopft. Besonders prominent sind Facebook-Bausteine, deren Integration hinsichtlich der Privatsphäre allerdings höchst bedenklich ist.

Zu Recht fragen sich daher viele Nutzer, wie sie diesen unkontrollierten Datenabfluss in den Griff bekommen können, ohne dabei auf einen Großteil ihrer Apps verzichten zu müssen. Der vorliegende Beitrag gibt eine Antwort auf diese Frage und stellt mit Blokada eine Lösung vor, die es auch einem Durchschnittsnutzer erlaubt, der Auslieferung von (schädlicher) Werbung und dem Abfluss von persönlichen Daten an zweifelhafte Drittanbieter einen Riegel vorzuschieben.

2. Blokada

Blokada ist ein Open-Source-Projekt, dessen Quellcode auf GitHub für jeden einsehbar ist. Die Macher hinter der App haben Blokada sogar eine eigene Webseite spendiert, wo die App wie folgt beworben wird:

Blokada efficiently blocks ads, tracking and malware. It saves your data plan, makes your device faster and protects your privacy. It's free, open source and secure.

Die Vorzüge von Blokada kurz zusammengefasst:

Reduktion Datenverbrauch: Das Öffnen, Verbinden und Schließen von (App-)Verbindungen zu Servern im Internet bedeutet zwangsläufig, dass Daten versendet und empfangen werden. Während dies im heimischen WLAN aufgrund einer Flatrate für die meisten vermutlich zu verschmerzen ist, zeichnet sich bei der Nutzung der mobilen Daten oftmals ein anderes Bild. Blokada blockiert das Nachladen von Werbung, Tracking-Code und anderen Ressourcen. Dadurch wird wertvolle Bandbreite gespart und euer mobiler Datentarif wird nicht unnötig belastet.

Schnelleres Gerät: Die Darstellung von Werbung, die Ausführung von nachgeladenem Tracking-Code und im Grunde jeder (unnötige) Verbindungsaufbau kostet CPU-Leistung. Werden diese Ressourcen jedoch nicht nachgeladen bzw. durch Blokada blockiert, wird nicht nur euer Akku länger halten, sondern euer Gerät wird auch schneller auf eure Eingaben reagieren.

Schutz der Privatsphäre: Ein großer Nachteil der überwiegend proprietären Apps, die sich im Google Play Store befinden, ist die mit ihrer Proprietät verbundene Intransparenz der Datenverarbeitung. Denn bei diesen proprietären Apps wissen wir nicht und können es auch oftmals nicht überprüfen, was sie eigentlich (ohne unser Wissen) so anstellen. Wenn wir es mit Blokada allerdings schaffen, einen Großteil der (App-)Verbindungen zu Trackern und Werbenetzwerken zu unterbinden, dann kann sich dies positiv auf unsere Privatsphäre auswirken.

Blokada blockiert Werbung und Tracker übrigens nicht nur im Browser, sondern App-übergreifend - also in allen Apps, die ihr auf dem Gerät installiert habt. Aus diesem Grund werdet ihr Blokada auch nicht im herkömmlichen Google Play Store antreffen, da dies gegen das Geschäftsmodell von Google verstößt. Oder anders formuliert: Eine App, die eure Privatsphäre und Sicherheit effektiv schützt, indem sie das Nachladen (schadhafter) Werbung verhindert und den Abfluss personenbezogener Daten unterbindet, wird von Google nicht toleriert.

2.1 Funktionsweise: Lokales VPN

Blokada bedient sich eines kleinen "Taschenspielertricks", um uns effektiv vor Werbung und Tracking zu schützen. Blokada erzeugt lokal auf dem Gerät eine VPN-Schnittstelle, durch die alle ankommenden und ausgehenden Datenpakete geschleust werden. Der Trick besteht demnach darin, jeglichen Datenverkehr durch das von Blokada erzeugte VPN zu schleusen - nur so bekommt die App Einblick in den ein- und ausgehenden Datenverkehr und ihr letztendlich dann die Möglichkeit, ungewollte Datenflüsse zu unterbinden. Dieser Vorgang benötigt keine Root-Rechte - ihr könnt Blokada somit auf jedem herkömmlichen Android-Gerät (ab 5.x) nutzen.

2.2 Konzept | Technischer Hintergrund

Am Beispiel von In-App-Werbung möchte ich kurz erläutern, wie Blokada technisch funktioniert. Angenommen ein App-Entwickler hat in seiner App ein Werbungsmodul integriert. Bei jedem Start der App oder auch während der Laufzeit kontaktiert die App bzw. das integrierte Modul die Adresse:

werbung.server1.de

Dieser Domainname muss allerdings zunächst in eine IP-Adresse übersetzt werden, damit die Werbung anschließend von dort nachgeladen werden kann. Dieser Service wird vom Domain Name System (DNS) erledigt - einer der wichtigsten Dienste im Internet, der Domainnamen in die zugehörige IP-Adresse umwandelt. Das Prinzip dahinter kennt jeder: Ihr gebt im Browser eine URI ein (also den Domainnamen), dieser wird dann von einem DNS-Server in die zugehörige IP-Adresse übersetzt. Namen lassen sich eben leichter merken als IP-Adressen. In eurem Router sind daher üblicherweise DNS-Server von eurem Provider hinterlegt oder ihr habt manuell eigene eingetragen, die dann anschließend die Adresse "werbung.server1.de" in eine IP-Adresse übersetzen.

Dieses DNS-Prinzip macht sich Blokada nun zunutze. In seinem Speicher verwaltet Blokada eine Liste mit knapp einer halben Million Domainnamen, die entweder Werbung ausliefern, den Nutzer tracken oder sonstwie eine negative Auswirkung auf Sicherheit und Privatsphäre haben können.

Habt ihr Blokada installiert, wird die DNS-Abfrage zunächst in den VPN-Tunnel geschleust und dort mit der intern hinterlegten Liste abgeglichen. Befindet sich die Adresse

werbung.server1.de

in der Liste bzw. kommt es zu einem Treffer, wird die IP-Adresse nicht wie üblich aufgelöst, sondern euer Gerät bzw. die App erhält sinngemäß die Antwort: "Nicht erreichbar" - die Übersetzung in die korrekte IP-Adresse wird von Blokada also unterdrückt. Die Folge: Die Werbung kann nicht von der eigentlichen Quelle bzw. IP-Adresse nachgeladen werden. Anstatt der Werbung sieht der Nutzer einen Platzhalter bzw. einfach nichts. Ein einfaches Prinzip, das die Werbung noch vor der Auslieferung - ja sogar noch vor der Übersetzung in die IP-Adresse - blockiert.

3. Installation

Wie bereits erwähnt wird Blokada leider nicht im Google Play Store angeboten, sondern muss über eine andere Quelle installiert werden. Entweder ihr bezieht Blokada bzw. die APK-Datei direkt über die Webseite der Entwickler oder ihr installiert euch einen alternativen App-Store mit dem Namen F-Droid - dort verstößt die App nicht gegen fragwürdige Geschäftsmodelle, wie es bei Google der Fall ist.

Die Installation von F-Droid werde ich an dieser Stelle nicht weiter erläutern. Auf mobilsicher.de findet ihr eine bebilderte Anleitung, wie ihr F-Droid auf eurem Gerät installieren könnt. Nachdem ihr das erledigt habt, folgt ihr einfach der Beschreibung unter Ziffer 4: " Installieren einer App aus F-Droid ", um Blokada zu installieren:

3.1 Informationen zu F-Droid

F-Droid ist eine verbraucherfreundliche Alternative zu Googles Play Store, in dem ausschließlich "freie" und "quelloffene" Apps zum Download angeboten werden. Die beiden Eigenschaften "frei" und "quelloffen" bedeuten grundsätzlich nichts anderes, als dass der Programmcode / Quellcode von jedem eingesehen, genutzt, verändert und weiterentwickelt werden darf.

Vom Angebot der dort verfügbaren FOSS-Apps profitieren insbesondere kritische Anwender, die Wert auf freie und quelloffene Anwendungen legen. Die im Vergleich zum Google Play Store geringere App-Auswahl im F-Droid Store mag euch auf den ersten Blick ein wenig "verschrecken". Apps, die ihr bisher aus dem Google Play Store kennt, werdet ihr mit hoher Wahrscheinlichkeit vergeblich in F-Droid suchen. Im F-Droid Store werdet ihr jedoch zu den meisten Apps von Google Play auch brauchbare quelloffene Alternativen finden, denen ihr unbedingt eine Chance geben solltet.

Hinweis

Weshalb jeder datenschutzbewusste Anwender seine Apps aus dem F-Droid-Store beziehen sollte bzw. welche Vorteile die Alternative gegenüber dem Google Play Store bietet, wird im Beitrag " F-Droid und App-Alternativen " ausführlich beleuchtet.

4. Konfiguration

Die Konfiguration von Blokada ist binnen weniger Minuten erledigt. Es geht uns insbesondere darum, noch weitere Filterlisten zu aktivieren, auf deren Basis Blokada den Aufruf von Werbe- und Tracking-Domains blockiert. Danach gilt es die App natürlich noch zu aktivieren, um von den Vorteilen der Filterung profitieren zu können.

4.1 Hilfestellung

Unmittelbar nach dem Start begrüßt euch Blokada mit einem Willkommensfenster. Drückt dies bitte nicht gleich wieder weg, sondern lasst euch an die Hand nehmen und die Funktionen kurz erläutern:

4.2 Startbildschirm

Jedes Mal wenn ihr Blokada aufruft, landet ihr zunächst auf dem Startbildschirm, der alle Informationen übersichtlich zusammenfasst:

Aus der Übersicht geht unter anderem hervor:

0 blockiert: Bisher wurden noch keine Anfragen von Blokada blockiert - wie auch, wir haben die App eben erst gestartet und sie ist auch noch nicht aktiv.

1 in Blacklist: Blokada liefert einige Filterlisten mit, die ihr zusätzlich aktivieren könnt. Standardmäßig ist eine dieser Filterlisten aktiv - daher resultiert auch der Name "1 in Blacklist".

4 in Whitelist: Die Whitelist beinhaltet alle Apps und Domains, die von der Filterung durch Blokada ausgenommen sind. Das kann bspw. dann notwendig sein, wenn eine App aufgrund der Filterung nicht korrekt funktioniert oder ihr eine Domain freigeben wollt, die von einer Blacklist erfasst wurde.

Benachrichtigungen: Jedes Mal wenn Blokada eine Domain blockiert, erscheint oben am Bildschirmrand ein kleines Hinweisfenster inklusive dem Namen der Domain. Anfangs solltet ihr die Benachrichtigungen für eine Weile aktiv lassen. Ihr bekommt dann relativ schnell einen Eindruck davon, in welch einem ungeahnten Ausmaß Apps Gebrauch von Software-Bausteinen machen, die Werbung, Tracker und sonstige datenschutzbedenkliche Ressourcen einbinden.

194789 Hosts: Knapp 200.000 Domains werden von der Blacklist erfasst, also jene Domains, die Blokada blockiert, falls sie von einer App kontaktiert werden. Durch die Ergänzung weiterer Blacklists bzw. Filterlisten werden wir diese Zahl noch drastisch erhöhen.

4.3 Blacklists | Filterlisten hinzufügen

Über den Menüpunkt [1 in] Blacklist könnt ihr weitere Filterlisten hinzufügen. Standardmäßig ist in Blokada nur eine der Blacklists aktiv. Über die Schieberegler könnt ihr noch weitere Listen aktivieren - oder über das Plus-Zeichen sogar noch externe Listen hinzufügen, die nicht in Blokada enthalten sind:

Mein Vorschlag wäre es, die folgenden Listen zu aktivieren:

StefenBlack Unified

Energized Basic

Energized Blu

Goodbye Ads by Jerryn70

Social hosts file

Coin Blocker List

Ihr könnt natürlich auch noch weitere Filterlisten aktivieren. Mögliche Überschneidungen werden automatisch von Blokada entfernt - doppelte Einträge wären für die Abarbeitung der Filterlisten nämlich zu ineffizient. Nach dem Hinzufügen der Filterlisten wird Blokada diese zunächst einmal von den Quellen nachladen und zu einer großen Liste zusammenfassen - ihr müsst euch also einen Augenblick gedulden.

Durch die Aktivierung der Filterlisten kann es zum sogenannten " Overblocking " kommen. Das bedeutet: Es werden fälschlicherweise Domains gefiltert, die für die Funktionalität einer App erforderlich sind. Ihr müsst dann im Einzelfall entscheiden, ob ihr die Domain in Blokada freigebt bzw. auf die Whitelist setzt. Weitere Informationen zu diesem Thema findet ihr unter Ziffer 5.2.

4.4 Erweiterte Einstellungen

Über den Menüpunkt Erweiterte Einstellungen könnt ihr unter anderem das Update-Verhalten von Blokada beeinflussen. Standardmäßig werden die Listen jeden Tag aktualisiert, sobald eine WLAN-Verbindung zur Verfügung steht. Ihr könnt diese Einstellungen so beibehalten oder bspw. auf Einmal pro Woche wechseln - das sollte im Grunde ausreichen.

Aufgrund der Energiesparfunktion von Android kann es vorkommen, dass Blokada vom System beendet wird oder das VPN einfach abbricht. Solltet ihr ein solches Phänomen bei euch beobachten, kann es hilfreich sein, den Schieberegler Aktiv halten und/oder Aggressives Aufwachen zu aktivieren.

Alle (optionalen) Einstellungen sind damit im Grunde genommen abgeschlossen und Blokada bzw. das lokale VPN kann gestartet werden. Los geht's!

5. Blokada in Aktion

Die Konfiguration von Blokada ist abgeschlossen - wir haben einige Filterlisten zusätzlich aktiviert. Insgesamt werden nun knapp 500.000 Domains blockiert - eine stolze Summe. Mit einem Tipp auf den On-Button setzen wir Blokada in Gang und schleusen ab sofort alle DNS-Anfragen der Apps durch das lokale VPN:

Direkt danach erscheint ein Hinweisfenster. Mit einem Tipp auf OK bestätigt ihr die VPN-Verbindungsanfrage:

Ab diesem Zeitpunkt ist Blokada aktiv. Oben in der Displayleiste wird ab sofort das Schlüsselsymbol angezeigt - daran erkennt ihr dann auch, ob Blokada aktiv ist. Da wir die Benachrichtigungen aktiviert haben, werden unmittelbar nach der Aktivierung die ersten Hinweisfenster erscheinen - startet einfach eine App oder ruft den Browser auf.

5.1 Blockierte Domains

In einem Screenshot habe ich mal vier Tracker zusammengefasst, die mir unmittelbar nach dem Start von einer App begegnet sind:

Keine dieser Verbindungen ist für die reine Funktion der App notwendig. Es handelt sich hierbei lediglich um Tracker, die ungefragt Daten abgreifen und uns keine Wahl lassen, ob wir das wirklich wollen. Mit Blokada können wir diese ungebetenen "Gäste" nun einfach im Geräteschuppen von der "Datenparty" ausschließen - unser Türsteher lässt sie nicht mehr raus.

Diese Software-Bausteine von Drittanbietern landen übrigens nicht einfach per Geisterhand in einer App, sondern werden bewusst bzw. aktiv von den Entwicklern dort integriert. Oftmals wissen die Entwickler leider selbst nicht, welche Daten diese Bausteine bzw. Module (in der Fachsprache auch SDK genannt) eigentlich genau erfassen. Damit opfern Anbieter und Entwickler ihre Nutzer leichtfertig auf dem Altar der grenzenlosen Datensammelwut, ungeachtet der damit verbundenen Risiken für die Sicherheit und Privatsphäre ihrer Nutzer.

5.2 Whitelist einer Domain | App

Wie bereits angedeutet kann das Phänomen des Overblockings eintreten, was unter Umständen dazu führen kann, dass eine App bzw. bestimmte Funktion nicht mehr korrekt funktioniert. Persönlich konnte ich das bisher nicht beobachten - allerdings bin ich diesbezüglich auch nicht der geeignete Maßstab, da ich gezielt auf die Dienste von Google, Facebook und Co. verzichte.

Sollte eine App also nicht wie gewohnt funktionieren, solltet ihr diese zunächst über den Menüpunkt [4 in] Whitelist von der Filterung ausschließen. Tippt dazu einfach auf das Plus-Symbol und fügt die App der Whitelist hinzu. Standardmäßig setzt Blokada vier Apps auf die Whitelist:

Im Screenshot könnt ihr erkennen, dass ich der Whitelist eine Domain bzw. Host (app-measurement.com) hinzugefügt habe. Sobald ihr eine Domain hinzufügt, wird diese in all euren Apps nicht mehr blockiert und ist erreichbar.

Wollt ihr eine einzelne Domain von der Filterung ausschließen, habt ihr zwei Möglichkeiten:

Menü: Tippt in der Whitelist-Ansicht wieder auf das Plus-Symbol und selektiert in der Auswahl anschließend den Tab / Reiter Host. Anschließend könnt ihr die Domain bzw. Hostnamen händisch hinzufügen.

Benachrichtigung: Sofern ihr die Benachrichtigungsfunktion aktiviert habt, wird die blockierte Domain beim Aufruf einer App ebenfalls kurz in einem Hinweisfenster erscheinen. Ihr habt dann die Möglichkeit diese Domain per Fingertipp auf Whitelist von der Filterung auszuschließen:

Egal wie ihr vorgeht, das Ergebnis ist dasselbe - die Domain wird in die Whitelist übernommen und zukünftig von der Filterung ausgeschlossen. Ihr könnt diese Entscheidungen auch wieder rückgängig machen, indem ihr den Eintrag entweder temporär über den Schieberegler deaktiviert oder mit einem Tipp auf den Papierkorb vollständig entfernt.

5.3 Grenzen von Blokada

Blokada blockiert unerwünschte Inhalte bzw. Domains über eine interne Blacklist - dieser Ansatz funktioniert in der Praxis außerordentlich gut. Nach meiner Erfahrung wird der überwiegende Teil von unerwünschten Tracking- und Werbedomains gefiltert, was sich insgesamt natürlich positiv sowohl auf die Sicherheit als auch Privatsphäre auswirkt.

Dennoch solltet ihr euch nicht in Sicherheit wiegen und nun glauben, dass ihr damit alle Tracker- bzw. Datenschutzprobleme löst. Unter Umständen kann es vorkommen, dass eine Tracking- bzw. Werbedomain noch so unbekannt bzw. neu ist, dass sie noch nicht den Weg auf eine der Blacklists gefunden hat. In diesem Fall ist die Wahrscheinlichkeit hoch, dass wiederum ungewollt Daten an fragwürdige Drittanbieter abfließen. Der langfristig beste Schutz gegen den ungewollten Datenabfluss ist ein Verzicht auf die meisten Apps, die im Google Play Store angeboten werden. Mit dem F-Droid Store hat sich glücklicherweise ein alternativer App-Store etabliert, der insbesondere kritische Anwender adressiert, die Wert auf freie und quelloffene Anwendungen legen. In der Empfehlungsecke findet ihr datenschutzfreundliche Apps für die unterschiedlichsten Anwendungszwecke.

Ein weiterer Nachteil von Blokada ist die dauerhafte Verwendung einer VPN-Verbindung bzw. Schnittstelle. Ohne diesen "Trick" würde die App allerdings leider nicht funktionieren bzw. könnte die Filterungsfunktion nicht erbringen und wir müssten das Gerät rooten. Für den Durchschnittsanwender wird dies allerdings aus den unterschiedlichsten Gründen nicht in Frage kommen. Wir müssen uns daher mit dem Umstand anfreunden, dass Blokada dauerhaft eine lokale VPN-Verbindung aktiv halten muss. Das bedeutet: Ein zweiter bzw. paralleler VPN-Kanal (bspw. zum Router nach Hause) ist nicht möglich, sofern ihr nicht auf die Filterung von Blokada verzichten wollt.

6. Alternativen

Neben Blokada existieren noch weitere Lösungen, mit denen ihr das Tracking bzw. die Einblendung von Werbung innerhalb von Android-Apps unterbinden könnt. Nachfolgend habe ich verschiedene Alternativen zusammengefasst.

6.1 Zu Hause

Wenn ihr zu Hause mit eurem WLAN verbunden seid, existieren unterschiedliche Varianten:

Pi-hole [geräteübergreifend]: Mit dem Pi-hole lassen sich Tracker und Werbung auf DNS-Ebene filtern. Ihr benötigt dazu einen Raspberry Pi, der dann die DNS-Anfragen für eure Geräte beantwortet und Anfragen nach Adressen für Tracker und Werbung praktisch "ins Leere" laufen lässt. Positiv: Ihr könnt damit Tracker und Werbung auf all euren Geräten filtern - nicht nur auf eurem Android-Smartphone.

IPFire [geräteübergreifend]: Ähnlich zum Pi-hole existiert für die IPFire Firewall ein DNS-Blocker-Skript, mit dem sich ein ähnliches Ergebnis erzielen lässt. Auch hier laufen Anfragen an Server, die bekannt für Tracking und Werbung sind, ins Leere. Positiv: Auch hiermit könnt ihr Tracker und Werbung auf all euren Geräten filtern.

NetGuard [Android-spezifisch]: Mit einer speziellen Version der NetGuard-Firewall könnt ihr Tracker und Werbung direkt auf dem Android-Smartphone unterbinden. Diese Variante ist insgesamt weitaus mächtiger als Blokada, erfordert allerdings auch ein hohes Maß an Disziplin und Einarbeitungszeit.

AdAway [Android-spezifisch & Root]: AdAway ist ebenfalls im F-Droid Store erhältlich und arbeitet ebenfalls auf Basis von Filterlisten, um Tracking- und Werbedomains zu blockieren. Im Gegensatz zu den anderen Lösungen benötigt AdAway allerdings Root-Rechte, kommt dafür aber auch ohne ein lokales VPN aus.

6.2 Unterwegs bzw. im Mobilfunknetz

Sobald ihr unterwegs seid bzw. in das Mobilfunknetz eingebucht seid, ändern sich die Voraussetzungen je nach Lösung ein wenig:

Pi-hole und IPFire: Diese beiden Lösungen stehen bei euch im Netzwerk und lassen sich von "außen" nicht ohne weiteres erreichen. Ihr müsst zunächst einen VPN-Tunnel aufbauen, um euch gegen Tracking und Werbung innerhalb von Apps schützen zu können. Einen solchen VPN-Tunnel könnt ihr bspw. über eure FRITZ!Box oder den PiVPN realisieren. Nachteil: Ihr müsst stets eine VPN-Verbindung aufbauen, sobald ihr euch in das mobile Netz vom Provider einbucht - wer das vergisst, der ist dem Tracking ganz schnell ausgeliefert.

NetGuard, Blokada und AdAway: Diese drei Lösungen funktionieren auch von unterwegs, ohne dass ihr euch mittels VPN in euer Netzwerk zu Hause einwählen müsst.

Insbesondere für Anfänger bzw. den Durchschnittsnutzer stellt Blokada insgesamt die beste Lösung dar. Dieses insbesondere deshalb, weil sich die App auch ohne viel technisches Verständnis einfach in Betrieb nehmen lässt und zuverlässig schützt - der Nutzer muss nur darauf achten, dass das Blokada-VPN aktiv ist und die Filterfunktion damit gewährleistet ist.

7. Fazit

Im Gegensatz zu den "Pseudo-Security-Apps", die im Google Play Store inflationär angeboten werden und den Nutzer in falscher Sicherheit wiegen, vollbringt Blokada das Kunststück, die Sicherheit und Privatsphäre tatsächlich wirksam zu schützen. Das Paradoxe: Blokada ist vom Google Play Store ausgeschlossen, da die Blockierung von Trackern und Werbung gegen das Geschäftsmodell von Google selbst verstößt. Blokada blockiert effektiv die Auslieferung von Google-Werbung bzw. den Kontakt zu Google-Trackern wie Google Analytics - das ist Google verständlicherweise ein Dorn im Auge.

Aus Entwickler- bzw. Anbieterperspektive mag der flächendeckende Einsatz von Blokada problematisch sein, da wichtige Werbeeinnahmen dann möglicherweise ausbleiben. Angesichts der massiven Verwendung von Software-Bausteinen, die den Nutzer bildlich gesprochen bis auf die "digitale Unterhose" ausziehen, sind wir allerdings in einer verzwickten Situation. Bis sich Entwickler bzw. Anbieter an geltende Datenschutzgesetze halten, wirklich nur benötigte Daten übermitteln und dem Nutzer die Wahl lassen, ob er getrackt werden möchte, halte ich den Einsatz von Blokada für reinen Selbstschutz.

Solltet ihr Blokada einsetzen, solltet ihr allerdings daran denken, Entwickler für ihre Arbeit zu entschädigen: Nicht mit euren Daten bzw. Werbeeinblendungen, sondern auf einem anderen Weg. Viele Entwickler akzeptieren bspw. Spenden - auch Blokada.

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Über den Autor | Kuketz

In meiner freiberuflichen Tätigkeit als Pentester / Sicherheitsforscher ( Kuketz IT-Security) schlüpfe ich in die Rolle eines "Hackers" und suche Schwachstellen in IT-Systemen, Webanwendungen und Apps (Android, iOS). Des Weiteren bin ich Lehrbeauftragter für IT-Sicherheit an der dualen Hochschule Karlsruhe, schärfe durch Workshops und Schulungen das Sicherheits- und Datenschutzbewusstsein von Personen und bin unter anderem auch als Autor für die Computerzeitschrift c't tätig.

Der Kuketz-Blog bzw. meine Person ist regelmäßig in den Medien (heise online, Spiegel Online, Süddeutsche Zeitung etc.) vertreten.

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Blokada: Tracking und Werbung unter Android unterbinden

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Die meisten Apps aus dem Google Play Store beinhalten Software-Bausteine von Drittanbietern, die dem Nutzer Werbung einblenden oder seine Aktivität auf Schritt und Tritt verfolgen. Als normaler Nutzer hat man allerdings keinen Einblick in die App bzw. sieht es ihr von "außen" nicht an, ob dadurch ein Risiko für die Sicherheit und Privatsphäre entsteht.

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tolles Video zum Zeigen vom Zauberer Korinthe

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tolles Video zum Zeigen vom Zauberer Korinthe

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Wir drehen einen Stop-Motion-Film | GRUNDSCHULSCHNÜFFLER

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Heute möchte ich euch davon berichten, wie Grundschulkinder selbstständig einen Stop-Motion-Film erstellen und dabei wertvolle Fähigkeiten entwickeln können

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The horse in motion (Eadweard Muybridge) 1878 First Film Ever

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Diese Unterrichtseinheit zum Thema Trickfilm umfasst eine Einführung in die Funktionsweise eines Trickfilms, das Erarbeiten von Charakteren und Storyboards sowie des anschließende Drehen des Films.

Kunst / Kultur

Primarstufe

variabel

Ablaufplan, Projekt

1 Arbeitsmaterial

Beschreibung der Unterrichtseinheit

In dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen einen Trickfilm. Zunächst werden Szenen entwickelt, Charaktere erstellt, ein Drehbuch entworfen und anschließend der Film gedreht. Spielerisch erlernen die Schülerinnen und Schüler die Funktionsweise des Trickfilms und üben sich im Arbeiten mit digitalen Medien. Für die Nutzung Erstellung und Aufnahme reicht bereits die Kamera eines Smartphones. Die Videos selbst können beispielsweise mit einer beliebigen "Stop Motion" App erstellt werden.

Der Film entsteht in intensiver Teamarbeit. Das Ergebnis ist ein gemeinsam errungener Erfolg mit dem guten Gefühl: "Wir können was bewegen". Zum Abschluss werden die entstandenen Filme mit der gesamten Lerngruppe angeschaut. Auch wenn die Filme zu diesem Zeitpunkt noch nicht in ihrer abschließenden Fassung existieren, ist es wichtig für die Schülerinnen und Schüler, direkt das Ergebnis ihres Schaffens zu sehen. Im Anschluss an den Workshop wird der Film von der Lehrkraft nachbearbeitet, mit Musik unterlegt und ein Vor- und Abspann erstellt. Wenn der vorgegebene Zeitraum es erlaubt, sind diese Tätigkeiten hervorragend geeignet, um sie mit den Kindern gemeinsam auszuführen und sie dadurch weiter mit den Aufgaben bei der Filmproduktion und der Funktionsweise des Programms vertraut zu machen.

Der hier beschriebene Trickfilm-Workshop wurde bereits im Rahmen des Nachmittagsangebots einer Grundschule mit Kindern einer 4. Klasse erprobt und durchgeführt. Im Vordergrund standen die Umsetzung kreativer Ideen, der spielerische Erwerb von Medienkompetenz und die intensive Arbeit im Team.

Den Zugriff auf das komplette Unterrichtsmaterial inklusive aller Texte und Informationen erhalten Sie mit einer Premium-Mitgliedschaft.

Unterrichtsmaterial "Trickfilm-Workshop" zum Download

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

verstehen die Idee des Trickfims.

lernen Fachbegriffe zum Thema Trickfilm kennen.

lernen unterschiedliche Aufgaben beim Trickfilm kennen.

schulen ihre Feinmotorik.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

nutzen Smartphones zum Aufzeichnen von Video- und Bildmaterial.

üben sich im Umgang mit einem Trickfilmprogramm.

nutzen und üben sich im Umgang mit dem Computer.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

arbeiten gemeinsam in Gruppen.

stimmen Aufgaben und Inhalte gemeinsam ab.

bringen ihre individuellen Fähigkeiten ein.

Lesen Sie mehr zum Thema:

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Trickfilm-Workshop: 'Wir können was bewegen' - Lehrer-Online

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Diese Unterrichtseinheit zum Thema Trickfilm umfasst eine Einführung in die Funktionsweise eines Trickfilms, das Erarbeiten von Charakteren und Storyboards sowie des anschließende Drehen des Films. Kunst / Kultur Primarstufe variabel Ablaufplan, Projekt 1 Arbeitsmaterial In dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen einen Trickfilm.

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"Alles, was ein Mensch sich vorzustellen vermag, vermag die Animation zu erklären", sagte einst Walt Disney. Kaum ein anderes Medium ist so vielfältig wie der Trickfilm. Es ist die Faszination der optischen Täuschung, die die Fantasie beflügelt und einem unbeweglichen Objekt Leben einhaucht. Als Medium im Unterricht eingesetzt, lassen sich mit Trickfilmen die verschiedensten Inhalte veranschaulichen und zentrale Kompetenzen fördern. HUE möchten Ihnen bei Ihrem Einstieg helfen.

Didaktische Impulse und Anregungen für Ihren Unterricht!

Technologie und IT-Equipment bedeuten eine wichtige Alltagsrealität und sind so auch in schulischen Zusammenhängen unumgänglich. Tools wie das HUE Animation Studio eignen sich sowohl für klassische, als auch für technologische Unterrichtsschwerpunkte und unterstützen somit moderne Lehransätze wie das Blended Learning, die klassisch integrierte Form des Digitalen Lernens.

Wie integriere ich Trickfilmprojekte in meinen Stundenplan?

Nachmittagsunterricht

Viele Lehrer empfinden gerade anfangs die weniger streng an den Lehrplan gebundenen Formate, wie Förderunterricht oder Nachmittagsbetreuung, als beste Optionen, um mit Trickfilmprojekten zu experimentieren. Gemischte Schülergruppen mit unterschiedlichen Sprachbegabungen und inklusive Unterrichtsgruppen finden über kreative Medienprojekte mit Trickfilmen häufig besonders gut zusammen.

AGs und Mentoren-Projekte

Regelmäßige, wöchentliche Einheiten, zum Beispiel in Form von AGs und 'Buddy'- oder Mentoren-Projekten, sind ebenfalls gut mit Trickfilm-Projekten vereinbar. Hier können sich Schüler über längere Zeit mit dem Medium auseinandersetzen und sich von Woche zu Woche spezifischen Themen-Einheiten zuwenden.

Kurze Motivations-Einheiten im regulären Unterricht

Als Unterrichtsergänzung wirken sich Trickfilme auch fächerübergreifend positiv aus. Egal ob in Kunst, über die Gestaltung von Charakteren und Kulisse, oder in Deutsch, zum Geschichtenerzählen oder gar zur kreativen Veranschaulichung von Geometrie und Bruchrechnung in der Mathematik, bieten Trickfilme nützliche Auflockerungen im Schulalltag.

Wie integriere ich ein Trickfilmprojekt in meinen Unterricht?

Je nach Unterrichtszweck können Lehrer Ihren Fokus zunächst auf strukturelle oder inhaltliche Elemente der Trickfilmproduktion legen. Zur Inspiration sind im Folgenden verschiedene Produktionsstufen eines Trickfilms mit jeweils möglichen Unterrichtsfragen aufgelistet.

Je nach Alter der Schüler oder Teilnehmer und je nach Unterrichtszeit, die der Lehrkraft zur Verfügung steht kann jede Produktionsstufe eine ganze Unterrichtsstunde einzeln füllen, oder aber es werden nur jeweils die Stufen abgedeckt, die gerade in das Curriculum bzw. in den Unterrichtsverlauf passen.

Inhaltliche Vorbereitung und Heranführung

Vor-Produktion eines Trickfilms

Film-Produktion

Mögliche Nachbereitungs-Fragen

Weitere Fragen zur Projekt-Inspiration:

In welchen Fachunterricht lassen sich Trickfilme integrieren?

Egal ob Mini-Film zwischendurch oder ob großes Langzeitprojekt, der Einsatz von Trickfilmen ist fächerübergreifend möglich. Einige ausgewählte Einbindungsmöglichkeiten finden Sie hier im Folgenden.

SPRACHEN:

Im Sprachunterricht zu Hauptfächern wie Deutsch, Englisch oder Französisch können Trickfilme helfen das Geschichtenerzählen zu trainieren. Außerdem können konkrete Geschichten und Unterrichtsinhalte ergänzend in Trickfilme umgewandelt werden.

MINT FÄCHER:

In naturwissenschaftlichen Fächern können komplexe Prozesse, wie beispielsweise der Prozess der Molekül-Wanderung bei einer chemischen Osmose, visuell vereinfacht dargestellt werden. Außerdem können mit der Timelapse-Funktion in der Animation Software wunderschöne Zeitrafferaufnahmen von Naturphänomenen produziert und beobachtet werden: Eine Pflanze, die Ihre Blüte innerhalb weniger Sekunden entfaltet oder eine Sonne, die innerhalb weniger Minuten untergeht..

MATHE:

In der Mathematik können anhand von fliegenden Kuchen- oder Pizzastücken spielerisch veranschaulicht werden, wie die Bruchrechnung funktioniert. Und auch Prozentrechnung und Geometrie können mit kurzen, animierten Trickfilm-Zeichnungen aufgelockert werden.

GEOGRAFIE & GESCHICHTE:

Wie bewegten sich die Grenzverläufe über den Verlauf des Zweiten Weltkrieges? Wie entwickelt sich die statistische Weltbevölkerung? Wie verschieben sich Erdplatten? Und so weiter und so weiter. Der Fantasie sind auch im Erdkundeunterricht keine Grenzen gesetzt.

SOZIOLOGIE & WIRTSCHAFT & EINFACHE GRUPPENDYNAMIK:"
Wie im Geschichtsunterricht lassen sich selbstverständlich auch wirtschaftliche und soziale Statistiken mit Animationen spielerisch umsetzen. Aber auch für soziologische Experimente und für die immer öfter benutzten Beobachtungen der Klasse und ihrer Gruppendynamik selbst, lässt sich die Kamera der HUE Animation Software gut nutzen.

KUNST & HANDWERK:

Künstlerische Fächer und Gestaltung sind selbstredend prädestiniert für die Produktion von Trickfilmen: Papier-Münder, -Nasen, -Augen und -Puppen basteln, Knetfiguren zusammenkneten, Hintergründe entwerfen, malen und basteln, all das und vieles mehr ist mit Trickfilm-Projekten bestens zu verbinden.
Hier ein Beispiel mit Mehl aus Ihrem HUE Buch der Animation:
Maus-Mathematik

Mülltrennung

EINHEIT 1 - EINFÜHRUNG UND OPTISCHE TÄUSCHUNG

Die Optische Täuschung: Was steckt hinter diesem faszinierenden Trick?

Zwei der ganz großen Trickfilmkünstler der Geschichte, Frank Thomas and Ollie Johnston, veröffentlichten eine ihrer ersten großen Zusammenfassungen zum Thema Trickfilm, mit dem schönen Titel "The Illusion of Life", was übersetzt in etwa "die Täuschung des Lebendigen" bedeutet.

Zeigen Sie ihren Schülern, wie sie selbst zu Meistern der Täuschung werden!

Zur Einführung eines Trickfilm-Projektes in den Unterricht ist für Schüler meist das Verständnis der biologischen und physikalischen Grundlagen eines Films von Bedeutung. Der eigene alltägliche Medienkonsum kann in diesem Zusammenhang reflektiert werden und bietet einen guten Anhaltspunkt zum Verständnis.

Diese Inhalte passen in der Regel gut in zwei Unterrichtseinheiten und können, je nach Altersgruppe, zusätzlich um die historischen Anfänge der Filmgeschichte erweitert werden.

Um das biologisch-physikalische Grundlagenprinzip zu verstehen, das sogenannte "Phänomen des Nach-Bildes" bzw. die "Trägheit des Auges", können Schüler, je nach Alter, verschiedene optische Spielzeuge selber bauen.

Für das frühe Grundschulalter eignet sich besonders gut die einfache "Wunderscheibe" (Thaumatrop). Für höhere Altersstufen bereiten Schülern besonders Daumenkinos, Phenakistiskope oder Zoetrope ("Wundertrommeln") viel Freude.

Nachdem die Schüler das Phänomen verstanden haben, kann zu den Themen Timing und Bildgeschwindigkeit beziehungsweise Bildrate übergeleitet werden.

Eine Vorlage mit Anleitung zum Bau eines Phenakistiskopes finden Sie auf Ihrer Installations-CD im HUE Animation Studio, oder nach Registrierung über die HUE Webseite, in Ihrem HUE Online-Konto unter > Downloads.

EINHEIT 2 - BILDRATE UND TIMING

Bildrate, die Zeit im Film

Grundlegend ist, dass die Schüler ein Gefühl für Zeit bekommen, beziehungsweise die Zeit im Film. Sie könnten sich zum Beispiel selbst die Frage stellen, wie lange sich eine Sekunde, eine Minute, eine Stunde etc. anfühlen. Haben die Schüler begriffen, wie kurz eine Sekunde ist, wird Ihnen anschließend vor Augen geführt, dass in einem klassischen Kinofilm mindestens 24 Bilder in einer Sekunde vor Ihren Augen vorbeilaufen.

Die Bildfrequenz eines normalen Kinofilms beträgt 24 Bilder pro Sekunde ...

Zum Glück für alle Trickfilmzeichner müssen klassischerweise in einem Trickfilm für eine Sekunde nur 12 Bilder gezeichnet werden, da auch noch in dieser Bildgeschwindigkeit die Bilder für die Augen der Zuschauer verschmelzen. Erst ab einer Bildrate unter 10 Bildern pro Sekunde werden die einzelnen Bilder sichtbar. Bewegungen im Film erscheinen dann ruckartiger.

Timing und Bewegung

Die Bildgeschwindigkeit, im Fachjargon Bildrate, und die räumliche Platzierung arbeiten im Trickfilm Hand in Hand und ergeben zusammen das Timing.

Platziert man bei gleichbleibender Geschwindigkeit ein Objekt von einem zum nächsten Bild in immer größer werdenden Entfernungen zu seiner vorherigen Position, so scheint sich das Objekt später im Film verhältnismäßig schneller zu bewegen. Verringert man hingegen die Abstände von Bild zu Bild, erscheint seine Bewegung entsprechend langsamer.

Bewegungen 'zurechtlegen'

Schüler können diese Thematik mit einfachen Vorübungen verstehen lernen, zum Beispiel anhand von einfachen "Legetrick"-Animationen. Beim Legetrick werden Zeichnungen, die jeweils versetzt gezeichnet werden oder aber einzeln ausgeschnittene Bastelobjekte, die verschoben abfotografiert werden, jeweil von Bild zu Bild in verschiedenen Legepositionen abfotografiert. Ausführlichere Beispiele hierzu finden Sie weiter unten, unter dem Link zur Buchinformation " 12 Grundlagen der Animation ".

Höhere Schulstufen können versuchen, dieses Thema im 3-dimensionalen Raum wiederzugeben und damit gleichzeitig Vergrößerungen und Verkleinerungen in der Z-Achse einbringen.

Kurven und Dimensionen

Vertiefend können sich Schüler mit Themen wie Deformation und Kurvenverlauf auseinandersetzen und sich - je nach Lehrplan - auch mit dem erwähnten Grundlagenwerk "12 Grundlagen der Animation" bekannt machen.
Tipp: Um Bewegungsabläufe und Schrittfolgen zu studieren, eignen sich sehr gut die Fotoaufnahmen von Eadweard Muybridge.
Hier das Beispiel eines einfachen Legetricks anhand eines Balles, mit der vier der zwölf Grundlagen - d.h. Platzierung, Timing, Beschleunigung, Kurven, Deformation - aufgegriffen werden können.
Platzierung, Beschleunigung & Co: Die Grundlagen der Animation
In dem bereits erwähnten Buch der beiden Disney Künstler Ollie Johnston und Frank Thomas "Illusion of Life" werden die 12 Principles of Animation ("12 Grundlagen der Animation" )erstmals zusammengefasst. Sie beinhalten grundlegende Tipps und Beobachtungen zum Thema Trickfilmzeichnen und bilden bis heute die Basis lebendig wirkender Trickfilm-Animation.

EINHEIT 3 - STORYBOARD UND PLANUNG

Geschichten visuell erzählen

Hinter jedem guten Film steckt eine gute Geschichte. Und gerade bei einem Trickfilmprojekt ist besonders die Vorplanung wichtig. Diese bietet die Möglichkeit, Schülern die Kunst der Dramaturgie nahezubringen, beziehungsweise kleinere Kinder langsam an das Geschichtenerzählen heranzuführen.

Je nach Alter, könnten sie zum Beispiel mit dem Aufbau einer guten Geschichte beginnen: Wer ist mein Held und warum? Eie entwickelt er sich im Laufe meiner Geschichte? Wie bringe ich den Zuschauer dazu, mit dem Held mitzufühlen?

Mit Fragestellungen wie diesen, kann ein Trickfilmprojekt besonders gut in den Deutsch- oder Englischunterricht einfließen. Man könnte Aufbau verschiedener Charaktere und Figuren in den zu behandelnden Unterrichtsliteraturen beleuchten. Man kann alte Geschichten, Gedichte und Balladen nacherzählen und in eigene, spannende Filme verpacken. Und natürlichen können wunderbar eigene Geschichten zu einem bestimmten Unterrichtsgegenstand entwickelt werden.

Dramaturgie und Storyboard

Da im Trickfilm von jedem Bild zum nächsten kreative Detailarbeit von Ihren Schülern geleistet wird, wäre es schade, wenn wertvolle Arbeitsschritte später wegen Überlänge oder aus dramaturgischen Gründen aus den Filmen der Schüler heraus gekürzt werden müssen.

Besonders aus diesem Grund sollten Schüler sorgsam planen. Zeigen und üben Sie gemeinsam, wie man ein professionelles Storyboard erstellt, bevor Sie mit der Filmproduktion loslegen.

Eine einfache Storyboard Vorlage stellen wir Ihnen hier zur Verfügung.

EINHEIT 4 - METAMORPHOSE

Eine Verwandlung aufzeichnen

Mit diesen Aufgaben führen Sie Schüler an das Trickfilm-Zeichnen heran.

Stellen Sie Ihren Schülern die Aufgabe, ein einzelnes Objekt oder Lebewesen mehrfach zu zeichnen. Die einzelnen Bildersollten dabei, wie die einzelnen Zeichnungen eines Daumenkinos, in jeweils kleinen Schritten von Bild zu Bild zu verändert werden. Im Verlauf mehrerer Bilder wird so zum Beispiel ein einfacher Strich zu einer ganzen Blume.

Lichttisch, Locher, Schnellhefter

Professionelle Trickfilmzeichner arbeiten mit Lichttischen, um die zeichnerischen Entwicklungen von einem Bild zum nächsten kontrollieren zu können. Für Trickfilmprojekte im Unterricht kann ein Fenster im Klassenzimmer ebenso als Abpaus-Hilfe dienen.

Damit die Zeichenblätter nicht verrutschen und jede Zeichnung an der passenden Stelle gemacht werden kann, verwenden Trickfilmzeichner eine Registrier-Schiene. Ein einfacher Büro-Locher und eine kleine Schnellhefter-Schienen bieten im Klassenraum einen praktischen und einfachen Ersatz für das Profigerät.

Diese Zeichen-Technik, in der das gleiche Motiv, in jeweils kleinen Einzelzeichnungen verändert wird, ist sehr intuitiv und lässt häufig Raum für spontane Ideen, bei der die Kreativität der Zeichner nur so fließt. Unter professionellen Trickfilmzeichnern wird sie daher "Straight Ahead"-Technik oder das "Im Fluss"-Arbeiten genannt.
Sind die einzelnen Zeichnungen der Schüler fertig, können sie mit der HUE Kamera und der HUE Animation Software Bild für Bild abfotografiert werden.
Beispiel einer Metamorphose von Matteo Veglia

EINHEIT 5 - VARIANTE DER METAMORPHOSE

Tiere in Buchstaben verwandeln

In dieser Aufgabe lassen Sie Ihre Schüler jeweils ein Tier Ihrer Wahl zeichnen. Über mehrere Zeichnungen, mit den wie oben dargestellten kleinen Detailänderungen pro Bild, könnte jeder Schüler versuchen, sein Tier in dessen jeweiligen Anfangsbuchstaben verwandeln. So wird zum Beispiel das Bild eines Affens über den Verlauf mehrerer Zeichnungen zu einem "A".
Trickfilm an der Tafel
Der Umwelt zu Liebe - oder für demonstrative Zwecke - können Sie Ihre Schüler auch direkt auf Schultafel oder Whiteboard zeichnen lassen. Durch Wegwischen und Hinzufügen von einzelnen Kreidestrichen können Sie nun mit Ihrer Klasse gemeinsam die einzelnen Zeichnungen verändern und die 'magische' Verwandlung abfotografieren.
TIPP: Wichtig ist hierbei, die Kamera bereits im Voraus gut zu platzieren und vor jedem neuen Zeichenschritt ein Foto zu schießen. Später im Film wirken die Bilder am besten, wenn sie von immer derselben Kameraposition aus geschossen werden, da sich vor dem Auge des Zuschauers allein der Buchstabe optisch verändert.

Weitere Beispiele mit Anleitung finden Sie im HUE Buch der Animation und in unserer Sammlung von Beispiel-Videos hier unten. Das HUE Buch der Animation ist derzeit online erhältlich.

VIDEO BEISPIELE

Beispiel: Tafelkreide Animation von Yanni Kronenberg (Australien)

Beispiel Whiteboard Animations von Jonny Lawrence (UK)

Auch Sand und Mehl eignen sich für eine "Straight Ahead" Animation!

Hier ein Beispiel mit Mehl aus Ihrem HUE Buch der Animation:

Die Kanadische Trickfilm Künstlerin Carolin Leaf wurde für ihre Sand-Animation mehrfach ausgezeichnet.

Wer gar nicht zeichnen möchte, ...

... kann auch mit Plastilin zaubern! Beispiel "Knetolution" aus dem HUE Buch der Animation:

... oder es im Klassenzimmer spuken lassen! Beispiel " Essen wie aus Geisterhand" aus dem HUE Buch der Animation:

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FASZINATION TRICKFILM "Alles, was ein Mensch sich vorzustellen vermag, vermag die Animation zu erklären", sagte einst Walt Disney. Kaum ein anderes Medium ist so vielfältig wie der Trickfilm. Es ist die Faszination der optischen Täuschung, die die Fantasie beflügelt und einem unbeweglichen Objekt Leben einhaucht. Als Medium im Unterricht eingesetzt, lassen sich mit Trickfilmen die...

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Trickfilme sind auf allen Stufen vielfältig einsetzbar bzw. in verschiedenen Fächern und zu unterschiedlichen Themen denkbar: Beispielsweise für Gedichte, Sagen, Balladen, selbst verfasste Geschichten oder auch für die Umsetzungen fremdsprachiger Inhalte. Grundsätzlich wird dabei zwischen einem Legetrickfilm und einem 3D-Animationsfilm unterschieden. Der Legetrickfilm stellt die einfachere Variante dar. Dabei werden alle benötigten Materialien ausgeschnitten und flach auf den Boden gelegt. Beim 3D-Animationsfilm werden Figuren aus Knetmasse oder Plastikfiguren benötigt, welche immer wieder umgeformt werden können.

Mögliche Aufgabenstellungen

Einführung der App (siehe Materialien für den Unterricht) durch die Lehrperson: Jede Gruppe erhält den Auftrag einen Trickfilm von maximal einer Minute Dauer zu produzieren. Um dies zu veranschaulichen wird deutlich gemacht, dass es pro Sekunde Film ca. 12 Bilder braucht, also ungefähr 720 Bilder pro Minute. Damit der Film optimal animiert werden kann, muss dabei jede kleinste Bewegung fotografiert werden.

Storyboard entwerfen: In kooperativen Arbeitsformen wird eine gemeinsame Kurzgeschichte bzw. ein Drehbuch (Storyboard) entworfen. In diesem Drehbuch werden Skizzen der Szenen gezeichnet. Und es wird beschrieben, was in der jeweiligen Szene passiert. Ebenfalls wird notiert, welche Figuren vorkommen.

Visuelle Gestaltung: Die Lernenden sammeln Materialien und Requisiten für den Trickfilm oder stellen selber welche her. Empfehlenswert ist zudem eine Hintergrundlandschaft mit bemalten Seitenwänden.

Produktion: Gemeinsam produzieren die Lernenden den Trickfilm mit dem Tablet. Wichtig dabei ist die Rollenverteilung. Ein Kind macht mit dem Tablet oder Smartphone die Fotos, die anderen bewegen die Figuren Stück um Stück und jemand kontrolliert das Storyboard. Die Rollen werden nach einer Weile getauscht, damit all einmal das Tablet bedienen können.

Nachbearbeitung: Nach dem alle Bilder gemacht sind, wird der Trickfilm nachvertont und mit Musik, Tönen, Geräuschen oder Sprache angereichert. Die Nachbearbeitung muss gut organisiert sein und verlangt von den Kindern grosse Aufmerksamkeit und Sorgfalt, damit alle zum richtigen Zeitpunkt zu ihrem Einsatz kommen.

Präsentation: Als Abschluss werden die Trickfilme in der Klasse vorgeführt.

Mögliche Reflexionsfragen

Kinder und Jugendliche sind es gewohnt, animierte Gegenstände, "bewegte Bilder" oder künstlich generierte Welten präsentiert zu bekommen - sei dies im Kino, im Fernsehen, im Internet, in Computerspielen oder auf dem Handy. Oft fehlt ihnen jedoch das Wissen, wie der Eindruck von Bewegung und die Illusion von "neuen Wirklichkeiten" entstehen.

Im Rückblick auf den Entstehungsprozess des Trickfilms:

Wie hat die Teamarbeit funktioniert?

Wie wurden die Rollen verteilt und eingehalten?

Sind alle Lernenden etwas gleich zum Zuge gekommen?

Was waren Stolpersteine oder Schwierigkeiten bei der Produktion des Trickfilms?

In Bezug auf die Wirkung des Trickfilms:

Wie hat die Gruppe die Idee bzw. das Thema als Trickfilm umsetzen können?

Welche Effekte haben die Zuschauenden überrascht?

Was hat besonders gut gewirkt?

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Trickfilme sind auf allen Stufen vielfältig einsetzbar bzw. in verschiedenen Fächern und zu unterschiedlichen Themen denkbar: Beispielsweise für Gedichte, Sagen, Balladen, selbst verfasste Geschichten oder auch für die Umsetzungen fremdsprachiger Inhalte. Grundsätzlich wird dabei zwischen einem Legetrickfilm und einem 3D-Animationsfilm unterschieden. Der Legetrickfilm stellt die einfachere Variante dar.

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Projekt

Leuchtende Osterhasen-Karte

Mit Papier, leitendem Klebeband, LEDs und Knopfzellen bringst du eine Osterhasennase zum Leuchten und kannst einen besonderen Ostergruß versenden!

⏰ Dauer: ca. 30 min

1. Leg alles bereit

Du benötigst einen Ausdruck der Bastelvorlage, eine LED, eine Knopfzelle, Kupferklebeband, eine Schere, eine Büroklammer, Malstifte und ein A5-Papier für die Karte.

Male die Ostereier und deinen Osterhasen aus und schneide die Figuren aus. Falte das A5 Papier, sodass du eine Klappkarte erhältst.

2. LED kürzen

Du möchtest die Nase des Osterhasen zum Leuchten bringen. Dafür müssen wir die LED vorher kürzen. Das lange Bein der LED ist der Plus-Pol, das kurze Bein ist der Minus-Pol. Wenn du dir nicht merken kannst, welche Seite Plus und Minus ist, kannst du das Bein der LED auch mit Farbe anmalen. Die Batterie kannst du z.B. mit doppelseitigem Klebeband in der unteren rechten Ecke anbringen. Falte dazu vorher die Ecke des Papiers um.

3. Ausschneiden und loskleben

Nun geht's ans Kleben. Klebe als erstes den Osterhasen auf die Karte, sodass die Ohren am oberen Ende noch etwas überstehen. Danach befestigst du mithilfe des Kupferklebebands deine LED an der Nase des Osterhasen und verbindest das längere Bein der LED (Plus-Pol) über das Kupferklebeband mit dem Plus-Pol der Batterie. Lass dafür eine kleine Lücke im Bauchbereich des Hasen, wo später sein Osterei liegen wird und die Lücke schließt. Das kurze Bein der LED und die Oberseite (Minus-Pol) der Batterie verbindest du auch mit dem Kupferklebeband, so wie du es auf dem Bild siehst.

💡 Tipp: Die LED hat eine Richtung, in die der Strom durchfließen kann. Das längere „Bein" der LED muss an die Leiterbahn, die mit dem Pluspol der Batterie verbunden ist (in unserem Beispiel die Unterseite der Batterie, die Oberseite ist der Minus-Pol). Die Pole sind auf der Batterie gekennzeichnet.

4. Leitendes Ei vorbereiten

Unsere Oster-Karte hat einen Osterei-Schalter, der den Stromkreis schließt und die Nase zum Leuchten bringt. Dafür kannst du super Aluminiumverpackungen von Schoko-Osterhasen benutzen, um das Papier aus der Vorlage zu umwickeln und es so leitfähig zu machen.

5. Bring die Osterhasen-Nase zum Leuchten

Dein leitfähiges Osterei funktioniert nun als Schalter. Du kannst es einfach in die Hände des Osterhasen legen, so den Stromkreis schließen und die Nase zum Leuchten bringen. Dafür muss die untere Ecke der Karte umgeknickt sein und die Batterie gut mit dem Kupferklebeband in Kontakt sein. Damit du die Ecke nicht mit deinem Finger halten musst, kannst du hier auch super eine Büroklammer zum Befestigen nutzen.

🎉 Juhu, geschafft!

Alles erledigt? Bravo! Oder hat vielleicht doch nicht alles geklappt? Trotzdem bravo! Teile gern deine Erfahrungen mit uns und schicke eine 💌 Nachricht an: post@tueftelakademie.de

Oder bau direkt noch das Leuchtauto aus der Tüftelbox Basteln mit Licht 🙂

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Mit Papier, leitendem Klebeband, LEDs und Knopfzellen bringst du eine Osterhasennase zum Leuchten. Bastel einen besonderen Ostergruß!

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Links zu Empfehlungen zu Sicherheitseinstellungen auf digitalen Geräten

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Links zu Empfehlungen zu Sicherheitseinstellungen auf digitalen Geräten

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Welche Arten von Fakes es gibt, wie du Fake News erkennen kannst und wie du am besten damit umgehst - all das erfährst du im Charlie-Filmclip und über unsere Linktipps.

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Möchten auch Sie Brainix im Schuljahr 2023/24 nutzen?
Kostenlos im ersten Jahr und für Partnerschulen

Digitalisierung muss den Menschen dienen. Mit Brainix lernen Schülerinnen und Schüler leichter und Lehrkräfte vermitteln wichtige Kompetenzen effektiver.

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Möchten auch Sie Brainix im Schuljahr 2023/24 nutzen? Kostenlos im ersten Jahr und für Partnerschulen Digitalisierung muss den Menschen dienen. Mit Brainix lernen Schülerinnen und Schüler leichter und Lehrkräfte vermitteln wichtige Kompetenzen effektiver.

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Immer wieder kommt es wegen Fotos zu Problemen mit Persönlichkeitsrechten. Nicht jeder Schnappschuss sollte unbedingt verbreitet werden. Was erlaubt ist und was man besser lassen sollte, findet ihr auf dieser Seite.

In den meisten Fällen ist das nicht erlaubt. In Ordnung ist es, wenn die Person nicht identifizierbar ist. Auch beim Fotografieren einer Sehenswürdigkeit, bei der sich Personen so im Bild befinden, dass sie keine Bedeutung für das Bild haben, können Menschen ohne Erlaubnis fotografiert werden.

Du kannst das Video mit Rechtsklick → "Ziel speichern unter..." herunterladen und mit einem Videoplayer lokal ansehen.

Prominente dürfen in der Öffentlichkeit fotografiert werden. Im Rahmen der Berichterstattung kann auch auf öffentlichen Veranstaltungen fotografiert werden. Unter Umständen kann der Veranstalter das Anfertigen und Veröffentlichen von Aufnahmen untersagen, dies ist häufig bei kostenpflichtigen Events der Fall.

Grundsätzlich ist es ratsamer, sich vor dem Fotografieren die Erlaubnis der Abgebildeten zu holen.

Wenn Eltern Babyfotos hochladen, auf denen die Sprösslinge teilweise nackt oder sogar auf dem Töpfchen zu sehen sind, kann dies die Eltern teuer zu stehen kommen, da es sich im Falle einer Klage um persönlichkeitsverletzende Inhalte handelt. Es ist sehr wahrscheinlich, dass es in Zukunft solche Klagen geben wird - die Generation, die Kinderfotos von sich auf den Accounts ihrer Eltern findet, wächst gerade erst heran. Wie viele Eltern Bilder ihres Nachwuchses hochladen und dabei vergessen, dass die Aufnahmen unter Umständen für jeden frei zugänglich sind, zeigte die mittlerweile gelöschte Facebook-Seite „Little Miss & Mister": Der Betreiber teilte Kinderfotos von Profilen, deren Nutzer keinerlei Privatsphäre-Einstellungen vorgenommen hatten und die somit für alle 1,7 Milliarden Facebook-Mitglieder sichtbar waren. Diese wurden dann auf der Seite geteilt -schon kurz darauf beschwerten sich betroffene Mütter und Väter auf der Seite, meldeten sie und drohten dem Betreiber sogar mit einer Klage. Und das, obwohl das Teilen der Bilder aufgrund der fehlenden Privatsphäreeinstellungen der Betroffenen nicht illegal war, jeder andere beliebige Nutzer hätte dasselbe tun können. Ziel dieser Aktion war es laut der eigenen Beschreibung der Seite, die Eltern dafür zu sensibilisieren, dass auch ihre Kinder ein Recht an den eigenen Bildern haben und unüberlegt gepostete Aufnahmen mitunter in falsche Hände geraten können.

Auch die Polizei Hagen veröffentlichte bereits im Oktober 2015 auf ihrer Facebook-Seite einen Post, in dem Eltern dazu aufgerufen wurden, keine Kinderfotos „für jedermann sichtbar" im Internet zu veröffentlichen - „Kinderfotos haben in sozialen Netzwerken grundsätzlich nichts zu suchen, denn das Internet vergisst nichts!" Unter Umständen könnten die veröffentlichten Aufnahmen für das Kind gefährlich werden: „Pädophil veranlagte Menschen bedienen sich solcher Fotos und nutzen sie für ihre Zwecke bzw. veröffentlichen sie an anderer Stelle", so die Polizei Hagen. Außerdem könne das Kind eines Tages deswegen gemobbt werden. Bereits 178.000 Nutzer haben auf den Post reagiert, er wurde 330.000 Mal geteilt.

Bei Aufnahmen auf der Straße gilt in Deutschland die Panoramafreiheit. Werke, die dauerhaft öffentlich zugänglich sind, dürfen fotografiert werden. („Zulässig ist, Werke, die sich bleibend an öffentlichen Wegen, Straßen oder Plätzen befinden, mit Mitteln der Malerei oder Grafik, durch Lichtbild oder durch Film zu vervielfältigen, zu verbreiten und öffentlich wiederzugeben. Bei Bauwerken erstrecken sich diese Befugnisse nur auf die äußere Ansicht." §59 UrhG)
Das ist jedoch nicht in jedem Land üblich, wie diese Karte zeigt:

Deine Bilder enthalten eine Menge an Daten, die von Computern ausgelesen werden können. Dazu gehören der genaue Zeitpunkt der Aufnahme, das Modell der Kamera und teilweise sogar der Ort, an dem das Foto gemacht wurde. Auch diese Daten werden beim Hochladen der Bilder übertragen und können so Informationen über dich verraten.

Bei Windows-PCs kannst du diese Informationen mit einem Rechtsklick auf die Datei unter „Eigenschaften", „Details" ansehen und entfernen.

Bei Anwendungen mit Selbstzerstörungsfunktion (z.B. Snapchat) wird das Bild in der App nach einem eingestellten Zeitraum nicht mehr angezeigt. Es ist jedoch möglich, Screenshots zu machen oder das Display abzufotografieren. Sofern die App nicht Ende-zu-Ende-Verschlüsselung unterstützt, können die Bilder auch beim Versand abgefangen werden. Verzichte daher besser auf freizügige Aufnahmen.

Fast jede Schule unterhält mittlerweile eine eigene Homepage, auf der sie Informationen über die Schule bereithält. Sollen personenbezogene Daten im Internet veröffentlicht werden, ist immer zu berücksichtigen, dass die Informationen weltweit jedem zur Verfügung stehen, also nicht von einer beschränkten Öffentlichkeit, wie z. B. bei Schuldokumentationen, ausgegangen werden kann. Unterhält eine Schule eine eigene Homepage, so gilt für das Einstellen personenbezogener Daten ins Internet Folgendes:

Bei Eltern und Schülern muss stets die Einwilligung zur Veröffentlichung von Daten im Internet vorliegen. Etwas anderes gilt für Mitglieder der Schulelternvertretung und der Schülervertretung (nicht aber für Klasseneltern- und Klassenschülersprecher): Namen und Funktionen dürfen hier auch ohne Einwilligung veröffentlicht werden, weil sie die Institution Schule nach außen vertreten.

Das Nennen von Namen in Berichten im Internet über besondere Ereignisse ist ebenfalls nur dann ohne Einwilligung des Betroffenen zulässig, wenn derjenige in seiner Eigenschaft als Funktionsträger der Schule an diesem Ereignis teilhatte. Andernfalls bedarf es wiederum der Einwilligung.

Urlaubszeit ist Selfie-Zeit. Hier einige Tipps zum Datenschutz bei Urlaubsfotos und Videos:

- Auch wenn Justin Bieber seinen „Allerwertesten" auf Instagram veröffentlicht hat: Stelle keine Nacktbilder von dir ins Netz! Verfremde dich mit Sonnenbrille und Sonnenhut oder nutze Apps, die Gesichter oder Körperteile auf Fotos verpixeln.

- Freizügige Aufnahmen, die du deiner Freundin oder deinem Freund schickst, können dir früher oder später wieder begegnen; auch wenn du vermeintliche Selbstzerstörungs-Funktionen wie bei Snapchat genutzt hast. Außerdem: NSA-Mitarbeiter tauschen untereinander Nacktbilder wie du früher Pokemon-Karten.

- Bevor du Fotos oder Videos von anderen auf Instagram oder Facebook veröffentlichst, musst du diese Personen um Erlaubnis fragen.

- Bilder, die dem Ansehen der Person erheblich schaden können, dürfen überhaupt nicht gepostet werden. Du machst dich sonst strafbar!

- Im Bild hinterlegte Metadaten geben Auskunft über deinen momentanen Aufenthaltsort. Für potentielle Einbrecher eine nützliche Information!

- Melde unangenehme Bilder über die Hilfe-Funktion des Anbieters, bei jugendschutz.net oder bei der Polizei.

Flyer "Fotos und Datenschutz - Was geht?!" (Tipps für Jugendliche rund um (Handy-) Fotos)

von: LfDI RLP

Bildrechte, Fotos und Lizenzen in der Praxis

von: thm.de (PDF)

Persönlichkeitsrechte von Kindern - Ein Privatleben für die Kamera
von: tagesschau.de

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Immer wieder kommt es wegen Fotos zu Problemen mit Persönlichkeitsrechten. Nicht jeder Schnappschuss sollte unbedingt verbreitet werden. Was erlaubt ist und was man besser lassen sollte, findet ihr auf dieser Seite. In den meisten Fällen ist das nicht erlaubt. In Ordnung ist es, wenn die Person nicht identifizierbar ist.

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Be amazed by how easy it is to use this hand held digital microscope that can be controlled through your tablet!

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Kurs: iPad – Umgang mit dem Tablet für Schülerinnen und Schüler | LMZ

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temp-mail.org needs to review the security of your connection before proceeding.

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Programmieren lernen für Kinder Kurse

Bei Silicon Valley Kids können Kinder ab 6 Jahren die Grundlagen des Programmierens erlernen und in der nächsten Stufe weiter ausbauen sowie festigen. Der Bildungsanbieter hat dafür den Kurs Programmieren für Kinder im Repertoire.

Bereits früh mit dem Programmieren lernen anzufangen, kann Kindern nicht nur einen möglichen Traumberuf eröffnen, sondern hilft ihnen auch, sich kreativ auszuleben. Zudem erleichtert diese Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge zu verknüpfen und logische Strukturen zu erkennen. Dementsprechend profitieren die Kids in der Schule, da sie das erworbene Wissen auf viele schulische Inhalte übertragen können.

Ich habe es schon immer geliebt, zu knobeln und Rätsel zu lösen. Mit den Programmier-Kursen kann ich genau das tun. Mira, Kursteilnehmerin, 9 Jahre alt

Die Vorteile der Kurse

sicherer Umgang mit einer Programmiersprache

mediale Kompetenz aneignen

individuelle Unterstützung erfahren

kreative Ideen entwickeln und umsetzen

tiefergehende Computerkenntnisse erlernen

Die Kurse finden online sowie vor Ort in Berlin statt.

Mehr Infos zu den Programmier- und Robotik-Kursen erhaltet ihr hier beim Team von Silicon Valley Kids.

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Programmieren für Kinder - 11 tolle Ideen

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Mit diesen kostenlosen Angeboten gelingt der Einstieg ganz schnell.

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Romane und Erzählungen

Klassische sowie zeitgenössische deutsche und internationale Literatur legal und kostenlos hören.

Alle kostenlosen Hörbücher aus dem Bereich "Romane - Erzählungen" auf einen Blick!

vorleser.net unterstützen und Hörbücher bei Audible downloaden!

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Romane und Erzählungen als Hörbuch zum Gratis-Download | vorleser.net

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Romane und Erzählungen Klassische sowie zeitgenössische deutsche und internationale Literatur legal und kostenlos hören. Alle kostenlosen Hörbücher aus dem Bereich "Romane - Erzählungen" auf einen Blick! vorleser.net unterstützen und Hörbücher bei Audible downloaden!

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Schlagzeilen überprüfen: Häufig werden im Social Web Überschriften manipuliert. Artikel aus seriösen Quellen werden dabei mit einer neuen drastischen und irreführenden Überschrift versehen. So stellt man Überschriften-Manipulation fest: Entweder einfach den verlinkten Artikel aufrufen und die Überschriften vergleichen, oder die zu prüfende Überschrift kopieren, in Anführungszeichen setzen und bei Google eingeben: Wenn diese Überschrift keine seriösen Treffer erzielt, ist sie manipuliert worden.

Quellen einschätzen: Einige Quellen klingen auf den ersten Blick seriös, sind es jedoch nicht. Diese Suchfunktion hilft bei der Einschätzung: Bei Google die URL eingeben und "site:" davor schreiben. Beispiel: site:zumbeispiel.de Nun zeigt Google dir alle Beiträge an, die auf der Seite veröffentlicht wurden. Sind die Beiträge sehr einseitig, dann handelt es sich vermutlich nicht um eine objektive Quelle. Gibt man die Quelle folgendermaßen bei Google ein: "zumbeispiel.de" -site:zumbeispiel.de dann erhält man Treffer, bei denen über die Seite berichtet wird. Dadurch kann man feststellen, ob eine Seite beispielsweise in rechtsextremen Kreisen besonders beliebt ist. Zur Überprüfung von YouTube-Videos gibt es hilfreiche Tipps im Video des YouTube-Kanals "Besorgte Bürgerin".

Bilder auf Einstelldatum prüfen: Passt das Bild wirklich zum aktuellen Anlass - oder wird hier ein besonders drastisches Bild aus dem Kontext gerissen, um Stimmung zu machen? Wer die Bild-URL kopiert und bei tineye.com eingibt, erhält alle Fundstellen des Bildes im Netz. Wenn das Bild älter ist, als der beschriebene Vorfall: Eindeutig Fake! Bilder auf Manipulationen prüfen: Auf der Seite fotoforensics.com gibt man Bild-URL's in der Suchleiste ein. Die Seite zeigt danach durch farbige Flecken Stellen an, die nachbearbeitet wurden.

Diese Seiten decken Falschmeldungen auf: Mimikama.at und Hoaxmap.org

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Schlagzeilen überprüfen: Häufig werden im Social Web Überschriften manipuliert. Artikel aus seriösen Quellen werden dabei mit einer neuen drastischen und irreführenden Überschrift versehen. So stellt man Überschriften-Manipulation fest: Entweder einfach den verlinkten Artikel aufrufen und die Überschriften vergleichen, oder die zu prüfende Überschrift kopieren, in Anführungszeichen setzen und bei Google eingeben: Wenn diese Überschrift keine seriösen Treffer erzielt, ist sie manipuliert worden.

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Studie Geschlechterbilder auf Social Media

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Studie Geschlechterbilder auf Social Media

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Blitzbilder Computerspiel, Sprachen lernen Kinder von Kindern

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Blitzbilder Computerspiel, Sprachen lernen Kinder von Kindern

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Die „Blitzbilder" sind ein Sprachen-Spiel, bei dem auf kindgerechte Weise einfache Begriffe der deutschen Sprache vermittelt werden. Vor dem Hintergrund der zahlreichen Flüchtlinge, die derzeit nach Deutschland kommen und unter denen auch viele Kinder sind, haben wir uns entschlossen, dieses Spiel zum kostenlosen Download anzubieten.

Die Blitzbilder sind als Lernspiel für den Kindergarten und die Vorschule konzipiert, um die Freude am Spracherwerb und am Umgang mit Sprache zu fördern. Im Spiel werden Alltagsgegenstände in verschiedenen Sprachen akustisch und visuell erlebbar gemacht. Damit leistet das Programm einen Beitrag zur spielerischen Auseinandersetzung mit der deutschen Sprache sowie zur Integration von Kindern mit Migrationshintergrund.

Die Inhalte des Spiels werden nicht nur auf Deutsch vorgelesen und eingeblendet, sondern zur Unterstützung auch in folgenden Sprachen ausgesprochen:

Arabisch

Englisch

Griechisch

Russisch

Spanisch

Türkisch

Das Edutainment-Programm wurde im Rahmen des Projekts „MuLa - Multimedia-Landschaften für Kinder" in den Jahren 2007/2008 in München entwickelt. Produziert wurde das Spiel vom SIN - Studio im Netz zusammen mit städtischen Kindertageseinrichtungen. Alle verwendeten Zeichnungen und Tonaufnahmen stammen von Münchner Kindern, die in ihrer jeweiligen Muttersprache die Bezeichnung der Bilder einsprachen.

Bezugsmöglichkeiten

Das Blitzbilder-Spiel ist für PC entwickelt und für Kinder ab 3 Jahren geeignet.
Es steht hier zum kostenlosen Download zur Verfügung (ZIP-Datei, 132 MB).

Zudem ist das Sprachen-Spiel auf CD-Rom für 12,95 Euro (zzgl. 1,45 Euro Versand) erhältlich.
Bestellungen sind via Mail an sin[at]sin-net.de oder über unser Kontaktformular möglich.

Materialien

Didaktische Begleit-Materialien, eine ausführliche Spielanleitung und Tipps für den Einsatz in der pädagogischen Praxis finden Sie auf unserer Blitzbilder-Homepage.

Bildergalerie

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Die „Blitzbilder" sind ein Sprachen-Spiel, bei dem auf kindgerechte Weise einfache Begriffe der deutschen Sprache vermittelt werden. Vor dem Hintergrund der zahlreichen Flüchtlinge, die derzeit nach Deutschland kommen und unter denen auch viele Kinder sind, haben wir uns entschlossen, dieses Spiel zum kostenlosen Download anzubieten.

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Romeo und Julia Online Film von Jugendlichen

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Romeo und Julia Online Film von Jugendlichen

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Basierend auf der Tragödie "Romeo und Julia" erzählt der Tanz-Musik-Film aus dem Krea-Jugendclub die Geschichte von Romeo und Jules. Das Drehbuch spiegelt das reale Leben der Jugendlichen zur Zeit der Corona-Pandemie wieder und zeigt die dramatischen Folgen von Mobbing und Hate-Speech in Sozialen Netzwerken auf.

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See relevant content for chat-animator.com

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MusicGen - a Hugging Face Space by facebook

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Discover amazing ML apps made by the community

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Freie Musik

Medienpädagogische (Video)Projekte und freie bzw. GEMA-freie Musik gehören eng zusammen, denn die Verwendung der Lieblingsmusik für den eigenen Film ist gerade für Jugendliche sehr attraktiv, aber die Rechtefrage beim Einsatz von urheberrechtlich geschützter Musik ist kompliziert und mit vielen Hürden versehen. Und nicht zuletzt wird die Verwertung von medienpädagogischen Produkten auf DVDs und bei Festivals kompliziert und teuer durch darin enthaltene kommerzielle Musik. Auf dieser Seite stellen wir Hintergrundinformationen und vor allem Quellen für (GEMA)freie, kostenlose, evtl. CreativeCommons-lizensierte Musik sowie für Sounds und Geräusche zusammen.

Wichtiger Hinweis: Diese Seite listet nicht ausschließlich freie und kostenlose Musik. Manche der aufgelisteten Quellen bieten nur teilweise ebensolche Audiofiles. Wir bitten die LeserInnen daher, bei der Recherche ein aufmerksames Auge zu bewahren. Ebenso sind die jeweiligen Lizenzen mit den Nutzungsabsichten abzugleichen.

Grundsätzliches, Rechtliches

Freie und kostenlose Musik zum Download

Jamendo: Auf Jamendo stellen KünstlerInnen ihre Musik frei, legal und kostenlos zur Verfügung.

opsound: Ästhetische Seite, gut geordnet, alle Musik wird als Download gesendet.

Soundcloud: Umfangreiche Seite, bei der man Musik auch nach bestimmten Lizenzen geordnet suchen kann.

ccMixter: Freie Musikcommunity mit Remixes

Didldu: gemafreie Musik unter CC Lizenzen - nach Anmeldung nutzbar

AUDIYOU: „Youtube für Töne" - Geräusche, freie Musik, Interviews und Hörspiele von UserInnen für UserInnen. Für den Download muss mensch sich (kostenlos) anmelden.

Bargus Musikbibliothek: Einige vor allem klassische Musikstücke zum direkten Download.

Public Domain Musik: Aufnahmen klassischer Musik, die aufgrund des Alters unter Public Domain (CC0) stehen.

archive.org: Zentrales Web-Register zu freien Audioinhalten - sehr umfangreich und damit leicht unübersichtlich.

FreeMusicArchive (FMA): Gut sortierte Seite mit freier Musik

Incompetech: Viele GEMA-freie Musikstücke, die allesamt CC-lizenziert werden können.

Musopen: Musikstücke, deren Urheberrechte erloschen sind, werden eingespielt und zur Verfügung gestellt.

Starfrosch: Schweizer Community mit freier Musik zum Download

Tribe of Noise: Online-Community mit Musik und Sounds zum Download nach Registrierung

OpenMusicContest: Bundesweiter Musikwettbewerb, dessen Beiträge unter einer CC-Lizenz stehen.

Hartwigmedia: Die eigentlich kostenpflichtige Musik der Website ist nichtkommerziell frei nutzbar.

Auditorix Musikauswahl: Kostenlose Musik für die Bildungsarbeit

Cayzland: Freie Filmmusik zum direkten Download

TuneFinder: Die Seite sammelt kostenlos verfügbare Musik im Internet, die Rechtelage ist allerdings hier eingeschränkt - genau hinschauen!

SoundClick: Hier können MusikerInnen ihre eigene Musik veröffentlichen und unter verschiedenen Lizenzen bereitstellen. Achtung: Lizenzen nicht immer klar, die meisten Stücke sind kostenpflichtig.

Minimalstudio: Die eigentlich kostenpflichtige Musik und Filmmusik ist unter bestimmten Bedingungen frei nutzbar.

Musik gemafrei: überschaubares Musikangebot, das für „private", nichtkommerzielle Zwecke kostenlos ist.

Gemafreie Musik online: für bestimmte Verwendungszwecke ist die Musik kostenlos verwendbar

Lino Rise: vorwiegend elektronische Musik

Ektoplazm: freie elektronische Musik verschiedenster Genres

International Music Score Library Project: Sehr umfangreiche Sammlung gemeinfreier Musik, allerdings meist mit dem Synthesizer produziert

Boycott musicindustry: CC-Sampler des CCC Regensburg

NCS - NoCopyrightSounds: Freie, zu großen Teilen elektronische Musik. Leider nur mit Registrierung downloadbar.

Allesgemafrei: bietet kostenpflichtige gemafreie Musik und für private, nichtkommerzielle Nutzung einige brauchbare kosten- und gemafreie Musiktitel

filmmusic.io - gute Sammlung kostenfrei nutzbarer professioneller Filmmusik, auch für kommerzielle Produktionen.

frametraxx.de - gemafreie Musik zum kaufen, 50 wechselnde Titel auch kostenlos und gemafrei nutzbar.

terrasound.de/lizenzfreie-musik-fuer-youtube-videos/ für private Videos 50 kostenfrei nutzbare Musiktracks.

firecrest-music.com noch kleiner Umfang an recht gut produzierter Filmmusik. Royality Free Lizenzen können je nach Nutzung käuflich erworben werden.

videvo.net - einige freie Musikstücke und Videosequenzen

Freie Sounds und Geräusche

Hörspielbox: Freies Soundarchiv im MP3-Format

freesound: Freies Soundarchiv

Soungle: Freies Soundarchiv mit sehr gelungener Oberfläche

ccMixter: Freie Musikcommunity, auch mit Loops und Samples

AUDIYOU: „Youtube für Töne" - Geräusche, freie Musik, Interviews und Hörspiele von UserInnen für UserInnen. Für den Download muss mensch sich (kostenlos) anmelden.

Geräuschesammler: Sounds von Jugendlichen für Jugendliche

salamisound: viele Alltagsgeräusche aus verschiedenen Bereichen

SoundBible: Archiv mit freien Sounds und Geräuschen

Bargus Soundbibliothek: Einige freie Geräusche zum direkten Download.

FreeLoops: Loops, Sounds und Geräusche unter CreativeCommons-Lizenz

ibeat: freie Beats, Loops und Breaks für Hip-Hop-Projekte

Tribe of Noise: Online-Community mit freier Musik und Sounds zum Download nach Registrierung

SoundTransit: Ein Archiv mit Feldaufnahmen aus der ganzen Welt.

Public Domain Sounds: Eine Soundcommunity mit Alltagsgeräuschen.

WikiMedia Commons: Die Sounds der Wikimedia Websites zum Download

archive.org: Zentrales Web-Register zu freien Audioinhalten - sehr umfangreich und damit leicht unübersichtlich.

Auditorix Geräuschesammlung: kostenlose Sounds für die Bildungsarbeit

Cayzland: Freie Sounds und Loops zum direkten Download

SoundGator: Freie Soundeffekte

PacDV: lizenzfreie Soundeffekte

Looperman: Community mit lizenzfreien Loops und Sounds

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Medienpädagogische (Video)Projekte und freie bzw. GEMA-freie Musik gehören eng zusammen, denn die Verwendung der Lieblingsmusik für den eigenen Film ist gerade für Jugendliche sehr attraktiv, aber die Rechtefrage beim Einsatz von urheberrechtlich geschützter Musik ist kompliziert und mit vielen Hürden versehen.

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Search now to download properly attributed, Creative Commons photos for school!

Teachers have told us they need a place to access safe images that are available to be used in the classroom and for educational purposes. Plus, they want accurate image citations. We've heard you and created "Photos For Class" to meet your needs for images!

Age Appropriate Images - All images are appropriate for the school setting, thanks to Flickr and Pixabay SafeSearch and our proprietary filters - Read More

Automatic Citation - Downloaded images automatically cite the author and the image license terms - Read More

Creative Commons - All photos shown are, to the best of our (and Flickr's / Pixabay's) knowledge, licensed by Creative Commons for public use

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Photos For Class - The quick and safe way to find and cite images for class!

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The World's easist way to search for safe, creative commons images and cite them.

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Intelligent search from Bing makes it easier to quickly find what you’re looking for and rewards you.

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Hier findest du Einstiegsmaterial in diverse Medien wie z.B. Erste Schritte mit Stopmotionstudio

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Hier finden Sie Schritt-für-Schritt-Anleitungen zu den einzelnen Programmen, die in den Ideen für die Praxis verwendet werden, z.B. zu Word und PowerPoint, OpenOffice Impress, Paint und Picasa bis hin zu Beschreibungen verschiedener Apps. Diese Beschreibungen sollen es auch technisch weniger versierten Fachkräften ermöglichen, Medien aktiv und kreativ zu nutzen.

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Hier finden Sie Schritt-für-Schritt-Anleitungen zu den einzelnen Programmen, die in den Ideen für die Praxis verwendet werden, z.B. zu Word und PowerPoint, OpenOffice Impress, Paint und Picasa bis hin zu Beschreibungen verschiedener Apps. Diese Beschreibungen sollen es auch technisch weniger versierten Fachkräften ermöglichen, Medien aktiv und kreativ zu nutzen.

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Linktipps rund um das Thema Medienbildung an Grundschulen:
1) Lehrerfortbildungsserver BW
http://lehrerfortbildung-bw.de/
-> Medienwerkstatt des Lehrerfortbildungsservers BW
http://lehrerfortbildung-bw.de/werkstatt/

2) Landesbildungsserver BW ( www.schule-bw.de)
-> Übersicht Leitperspektive Medienbildung:
http://www.schule-bw.de/themen-und-impulse/leitperspektiven/medienbildung
-> Linkliste Mobile Apps (kann nach Betriebssystem gefiltert werden):
http://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/schularten/grundschule/linklisten
->Landesbildungsserver: Projekte und Medienbildung
http://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/schularten/grundschule/projekte-medienbildung
-> Landesbildungsserver: Übersicht Medienerziehung
http://www.schule-bw.de/themen-und-impulse/uebergreifende-erziehung/medienerziehung

3) Landesmedienzentrum BW (http://www.lmz-bw.de)
-> Medienrecherche (SESAM, nur BW)
https://medienrecherche.lmz-bw.de/
-> Edupool (Filme und Material für Unterricht, nur BW, nur nach Anmmeldung)
https://esslingen.edupool.de/
-> Unterrichtsmodule (SESAM, nur BW)
http://unterrichtsmodule-bw.de/
-> Bildungsplanmatrix (SESAM, nur BW)
https://matrix.lmz-bw.de/
-> Grundschulseite
http://www.lmz-bw.de/grundschule.html
-> Softwareempfehlung des LMZ
http://www.lmz-bw.de/grundschule-medien.html
4) 5) Sammlung von frei verfügbaren Medien
https://www.lmz-bw.de/freie-inhalte-finden.html#c7810 Medienentwicklungsplan Grundschule
https://www.lmz-bw.de/mep-grundschule.html
Linkliste - Initiativen, Programme und Beratungsstellen

Sehr viele Informationen für Kinder, Lernmodule zum richtigen Umgang mit verschiedenen Medien (Surfen im Internet, Email, Whatsapp, chatten, soz. Netzwerke, Cybermobbing, Gefahren im Internet, Medien im Internet, Datenschutz,...), Surfschein, Hausaufgabenhelfer, Spiele und Spieltipps, Forum, Umfragetool und vieles mehr. Zusätzlich gibt es je eine Seite für Lehrer und Eltern.
Diese Seiten enthalten Hinweise zu den Lernmodulen, Unterrichtsmaterialien für Lehrer (Arbeitshefte und Lehrerhandbuch zum Download oder zum Bestellen - wird allerdings gerade teilweise überarbeitet), Praxishilfen, Tipps für kindgerechte Mediennutzung und aktuelle Meldungen oder Wettbewerbe.

Vielfältige Informationen rund um verschiedenste Kommunikationsmittel, digitale Spiele, Schutzmaßnahmen, problematische Medieninhalte, Rechtsfragen, Datenschutz, Suchmaschinen, Einkaufen im Internet und Medienethik.
Auf der Seite für Eltern gibt es Hilfestellungen und Materialien rund um den guten Umgang mit Medien bzw. die Schritt für Schritt-Herangehensweise daran. Es gibt Empfehlungen für gute Internetseiten oder Apps.
Außerdem gibt es eine Seite speziell für Kinder. Dort ist eine Sammlung an kindgerechten Inhalten hinterlegt z.B. mit Verweisen auf Internet ABC oder die Möglichkeit über Kindersuchmaschinen zu suchen.

Sonstige Seiten zur Informationsbeschaffung:

Optisch direkt sichtbar, das die Seite zu Microsoft gehört. 3 Bereiche (Klasse 1-6, 7-10 und 11-13), die verschiedene Unterrichtsideen enthalten. Es gibt es die Möglichkeit ein Medientagebuch für die Schüler (3.-6.Klasse) zu bestellen und die passenden Begleitmaterialien herunterzuladen. Außerdem erhält man auch Hintergrundinformationen zur verantwortungsvollen Mediennutzung. Leider (naja, ist aber auch irgendwie zu erwarten) gibt es auch Werbematerial für Microsoft Produkte.

Hier gibt es verschiedene kindliche Videos zu wichtigen Sicherheitshinweisen bei der Nutzung des Internets. Zudem gibt es Spiele, einen Downloadbereich für Melodien und Bilder aus den Videos, einen Quizbereich zu einzelnen Filmen und ein Akronyme-Handbuch (leider nur englisch).

Seite von der BZgA, welche das Thema (Internet-) Abhängigkeit thematisiert, ohne dabei das Internet komplett schlecht zu reden. Hierfür werden Videos bereitgestellt. Außerdem bietet die Seite Selbsttests, Hilfestellungen und Beratungsangebote für Kinder/Jugendliche mit Problemen.

Verschiedene Informationen rund ums Handy und dessen verantwortungsvolle Nutzung. Ganz besonders toll ist der digitale Erste Hilfe Kasten, der Hilfestellungen bei verschiedensten Online-Problemen wie Cybermobbing, Diebstahl, Sucht, Belästigung, Extremismus, Hacken, Kostenfallen, Urheberrechtsverletzungen, Privatsphäre, Gewalt oder Pornografie bietet.
Für Lehrer gibt es eine extra Seite. Auch dort findet sich ein Erste Hilfe Kasten speziell für Schulen. Zudem gibt es Anregungen und Materialien für den Unterricht oder spezielle Apps für den Unterricht. Für Schulen, die sich Gedanken über eine sinnvolle Nutzung des Smartphones im Unterricht machen, gibt es Anregungen für eine Handyordnung an Schulen.

SaferInternet (rund um alle wichtigen Themen zur Mediennutzung)
Polizeiliche Kriminalprävention (Bereich Medienkompetenz)
USK - Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle (Alterskennzeichnungen von Spielen)
Elternratgeber SCHAU HIN! (Schau hin, was dein Kind mit Medien macht!)

Schulpsychologische Beratungsstellen
Kontaktbüro Prävention
Landesmedienzentrum
Kindermedienland mit großem Bereich zur Medienbildung

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Portable App Sammlung von Herr Schultz MPZ

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Portable App Sammlung von Herr Schultz MPZ

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PortableApps.com - Portable software for USB, portable, and cloud drives

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Over 450 Some with up to 150 locale, beta packages, etcReal Portable Apps (49GB!)

Over 1.1 BILLION Downloads!
Free, Legal, Safe, and Fully Portable
No Shovelware. No Bundleware.

The PortableApps.com Platform
installs and automatically updates
your apps and let's you view by
category, title, new, or recent updates

The Latest: All Releases & News... | Just New Apps...

Stay up to date with our Monthly Newsletter: We're adding new apps every week. If you'd like to know when new apps are available, just subscribe to the Monthly Newsletter. You'll always know what's been released and what's coming up next!
The Portable App Directory™ and Portable App Marketplace™ list free open source software and freeware portable apps. All apps are free of bundleware and malware. As always, the PortableApps.com Platform and related utilities are open source and free!

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Portable App Directory (over 400 free) - PortableApps.com

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Over 450 Real Portable Apps (49GB!) Some with up to 150 locale, beta packages, etc Over 1.1 BILLION Downloads! Free, Legal, Safe, and Fully Portable No Shovelware. No Bundleware.The PortableApps.com Platforminstalls and automatically updatesyour apps and let's you view by category, title, new, or recent updates The Latest: All Releases & News...

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Clearingstelle Medienkompetenz der Deutschen Bischofskonferenz an der KH Mainz

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Find My Tool - digitale Tools für den Unterricht

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Find My Tool - digitale Tools für den Unterricht

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Krasse Linksammlung rund um Medienbildung, Tipps für Eltern, Verweise auf Seiten, etc.

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Krasse Linksammlung rund um Medienbildung, Tipps für Eltern, Verweise auf Seiten, etc.

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Digitale Angebote für Eltern, Kinder und Pädagog*innen - Medienkulturzentrum Dresden

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Die folgende Linksammlung dient der kreativen und inhaltlichen Auseinandersetzung mit Medien. Sie enthält Tipps für Eltern, Kinder sowie Pädagog*innen und umfasst Online-Angebote, Podcasts, Apps un

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Recherche in der Datenbank: Suchergebnis

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Know-how für zeitgemäße Schulentwicklung

In dieser Toolbox finden Sie hilfreiche Instrumente, die Sie bei der Entwicklung und Verankerung von Konzepten zeitgemäßer Bildung an Ihrer Schule unterstützen. Sie richtet sich gleichermaßen an Schulleitungen, Lehrkräfte und weiteres pädagogisches Personal. Unabhängig von Ihrem Erfahrungsstand finden Sie darin hilfreiche Informationen und Werkzeuge, die Sie bei Ihren Schulentwicklungsprozessen begleiten bzw. Ihnen den Start erleichtern. Dabei erhebt die Toolbox nicht den Anspruch auf Vollständigkeit. Es werden Themen aufgegriffen, die sich im Rahmen unserer länderübergreifenden Netzwerkarbeit mit 40 Schulen in bildung.digital - Netzwerk ganztägig bilden als relevant erwiesen haben. Neben kurzen, inhaltlichen Hintergrundinformationen bietet Ihnen die Toolbox praxisorientierte Vorlagen, Checklisten und Linklisten zum Download. Alle Dokumente von bildung.digital stehen unter der CC-SA-BY-Lizenz. Wir verweisen zudem auf Material anderer Akteure und Partner. Bitte beachten Sie dort die jeweilige Lizenzierung.

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In dieser Toolbox finden Sie hilfreiche Instrumente, die Sie bei der Entwicklung und Verankerung von Konzepten zeitgemäßer Bildung an Ihrer Schule unterstützen. Sie richtet sich gleichermaßen an Schulleitungen, Lehrkräfte und weiteres pädagogisches Personal. Unabhängig von Ihrem Erfahrungsstand finden Sie darin hilfreiche Informationen und Werkzeuge, die Sie bei Ihren Schulentwicklungsprozessen begleiten bzw.

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viele Projektideen zum Tüfteln

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Tüfteln und Erfinden - Daheim und in der Schule

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Willkommen auf der Lernplattform für Making Ohne Strom Konstruiere aus Alltagsgegenständen kreative Objekte und Maschinen. Entdecke die spannende Welt der Mechanik. Mit Strom Erkunde die Welt der Stromkreise und Schaltungen. Entwickle Produkte, die du selbst brauchen kannst. Hier findest du jede Menge Ideen zum Weitertüfteln. Mit Computer Du arbeitest mit Microcontrollern und Sensoren und kannst...

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Mit unseren Linklisten hoffen wir, hier ein bisschen Unterstützung zu bieten und Themenpakete zu schnüren, die Lust machen aufs Weitersurfen und -stöbern.

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Hier sind Links zu Nachrichtenseiten für Kinder gesammelt

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Nachrichten und aktuelle Themen

Behandelt ihr aktuelle Ereignisse im Unterricht? Dann bist du mit dem Internet im Vorteil. Wenn du dich informieren möchtest, erhältst du hier brandaktuelle Meldungen.

Das Internet hilft dir auch dabei, Ereignisse zu verstehen, denn es gibt extra Nachrichten für Kinder. Die sind verständlich geschrieben und erklären Hintergründe.

Meine Linktipps:

Blinde Kuh
Die Blinde Kuh stellt eine Nachrichten-Übersicht für dich zusammen.

Blinde Kuh international
Sogar internationale Nachrichten in anderen Sprachen stehen für dich bereit.

Logo
Aktuelle Neuigkeiten bietet dir zum Beispiel die Tagesschau für Kinder!

Neues übers Netz
Im Internet-ABC findest du spannende und kuriose Meldungen über das Internet - und du kannst sogar deine eigene Meinung dazu schreiben!

Weitere Seiten mit Nachrichten:

Suchen und Finden im Internet

Nasenbär Percy bietet dir Tipps und Tricks, wie du im Internet findest, was du suchst!

[Veröffentlicht oder aktualisiert am: 26.10.2023]

Suchen und Finden im Internet

Nasenbär Percy bietet dir Tipps und Tricks, wie du im Internet findest, was du suchst!

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Du interessierst dich dafür, was es Neues in der Welt gibt? Auf diesen Internetseiten findest du aktuelle Nachrichten für Kinder!

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Mit unseren Schnitzeljagden, Online-Quiz, Kahoots oder unserer Quiz-App kannst du dein Wissen über die sichere Nutzung von Internet und Handy testen!

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Künstliche Intelligenz - kindgerecht erklärt (2019)

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Achtung, am Ende wird's zu lang. Bis 3:40 interessant

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Wie kostenlos sind Spiele-Apps wirklich?  So funktionieren Freemium und Pay-To-Win-Systeme!

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Videos zu verschiedenen Gefahren im Internet anhand von Schafen erklärt

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Videos zu verschiedenen Gefahren im Internet anhand von Schafen erklärt

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„Sheeplive"ist eine Zeichentrickfilm-Serie aus der Slowakei, die mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet wurde. Es sind neun Zeichentrickfilme, die klären Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren über Risiken im Netz auf . Sichere und verantwortungsvolle Nutzung digitaler Medien ist das Ziel.

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Methodik-Handbuch: „Sheeplive"-Cartoons im Unterricht „Sheeplive"ist eine Zeichentrickfilm-Serie aus der Slowakei, die mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet wurde. Es sind neun Zeichentrickfilme, die klären Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren über Risiken im Netz auf . Sichere

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The highest quality free courses through the most awesome learning platform.

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Jamf hat es sich zum Ziel gesetzt, die Arbeit zu vereinfachen, indem es Unternehmen bei der Verwaltung und Sicherung eines Apple Erlebnisses unterstützt, das von Endnutzer*innen geliebt wird und dem Unternehmen vertrauen. Jamf ist das einzige Unternehmen weltweit, das eine vollständige Verwaltungs- und Sicherheitslösung für eine Apple-first-Umgebung anbietet, die für Unternehmen sicher und für Verbraucher einfach zu bedienen ist und die persönliche Privatsphäre schützt.

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Star Wars: The Force Awakens trailer homemade low budget comparison

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Side by Side: DIE INSEL DER BESONDEREN KINDER - Geschwedeter Trailer/Original

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Jurassic World - Sweded Trailer (Side By Side Comparison)

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Ghostbusters (1984) Sweded Trailer (Side By Side)

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Star Wars: The Last Jedi trailer sweded side by side comparison

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Dumb Drum YouTube-Kanal mit mehr Beispielen

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Dumb Drum YouTube-Kanal mit mehr Beispielen

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sweded homemade parody fresno film films "short films" movie movies funny comedy videos

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Just some guys and gals making funny videos and short films in Fresno, California. Contact us at: info@dumbdrum.com

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Medienpädagogisches Zentrum Leipzig . Klasse

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Construct 3 lets you make your own game from your browser - no coding required! Create your first game from scratch with Construct 3's free game engine.

Learn to build your own games with hundreds of game maker tutorials. Construct 3 also comes bundled with lots of templates and example game files.

Create games rapidly and prototype new game ideas quickly. No tool lets you create games faster and easier than Construct 3. You currently have Javascript disabled, if you want to start building your own games with Construct 3 you'll need to enable it then refresh this page!

What's New in r366

Release r366 was published on 7 Nov, 2023

We're continuing to focus on stability while we work towards a new stable release, so this release is mostly a batch of bug fixes. All being well we should have a new stable release out in the next week or two. This week's bug fixes are mostly around timelines/tweens, editor issues, and scripting. Happy testing!

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The best browser based game making software. Make games, no programming required. Learn how to make games with Construct 3, the free browser game building software.

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Du liebst Hörspiele und möchtest selber ein Hörspiel machen? Dann sind der Hörspaziergang, Hörspielkaraoke und die Anleitungen für eigene Hörspiele für dich genau richtig.

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Nuudl Umfrage Termin Infowettbewerb 2024

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Nuudl Umfrage Termin Infowettbewerb 2024

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Umfrage - Infowettbewerb Klasse 4

Beschreibung

Bitte wählt einen Termin aus, zu dem Kinder eurer Klasse den Unterricht für 90 Min verlassen können, um am Infowettbewerb teilzunehmen.

Stimmabgaben zur Umfrage

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Bitte wählt einen Termin aus, zu dem Kinder eurer Klasse den Unterricht für 90 Min verlassen können, um am Infowettbewerb teilzunehmen.

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Hier könnt ihr das Material zu unserem Modul " ScratchJR" herunterladen. Dieses umfasst alle Arbeitsmaterialien. Das Modulhandbuch bietet darüber hinaus noch eine didaktische und fachliche Analyse.

Hinweis: Die hier zum Download angebotenen Materialien zu den Modulen des InfoSphere - Schülerlabor Informatik sind unter der Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz (CC-BY-SA) lizensiert. In der Datei " Modulhandbuch" sind alle Materialien gebündelt verfügbar. Ihr könnt euch darüber hinaus die verschiedenen Arbeitsmaterialien einzelnen downloaden. Lehrkräfte haben darüber weiter die Möglichkeit auf Anfrage auch die Rohversion der Arbeitsmaterialien zu erhalten, um diese für den eigenen Unterricht anzupassen. Wir bitten euch dabei lediglich das InfoSphere weiterhin als Urheber zu nennen.

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Hier könnt ihr das Material zu unserem Modul " ScratchJR" herunterladen. Dieses umfasst alle Arbeitsmaterialien. Das Modulhandbuch bietet darüber hinaus noch eine didaktische und fachliche Analyse. Hinweis: Die hier zum Download angebotenen Materialien zu den Modulen des InfoSphere - Schülerlabor Informatik sind unter der Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz (CC-BY-SA) lizensiert.

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Hast du den Passwort-Schlüssel

abgeschrieben oder ausgedruckt,

kannst du ihn ausschneiden und

dort aufbewahren, wo du ihn

schnell findest oder am meisten

brauchst. Z.B. im Geldbeutel,

am Handy oder Computer.

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Hast du den Passwort-Schlüssel abgeschrieben oder ausgedruckt, kannst du ihn ausschneiden und dort aufbewahren, wo du ihn schnell findest oder am meisten brauchst. Z.B. im Geldbeutel, am Handy oder Computer.

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Privatsphäreleitfaden für verschiedene Apps und Anwendungen 

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Privatsphäreleitfaden für verschiedene Apps und Anwendungen 

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Optimiere deine Privatsphäre-Einstellungen mit unseren einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen.
Du brauchst dafür einen der folgenden Browser: Microsoft Edge, Chrome, Firefox oder Opera.

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Saferinternet.at unterstützt Kinder, Jugendliche, Eltern und Lehrende beim sicheren, kompetenten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.

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In der Nacht von Samtag auf Sonntag werden die Uhren auf Sommerzeit umgestellt!

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Weitere Informationen zu dem von uns ge-nutzten Diensten mit Verweisen auf deren aktuelle Verarbeitungsverfahren finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.

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DJI - Apps für Kinder - Angebote und Trendanalysen

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Auf dieser Seite findest Du über 100 links: Suchmaschinen für Kinder, betreute Chaträume und links zu den unterschiedlichsten Themen.

Die links beruhen im Wesentlichen auf der Liste der Klick-Tipps - Redaktion.

Liebe Eltern:
gemeinsam mit den Kindern zu surfen ist der einzig wirklich sichere Schutz und außerdem macht es auch noch jede Menge Spaß ...

Blinde-Kuh Spiele
In der Original Spiele-Datenbank findet man fast 1.500 Online-Spiele aus vielen Internetseiten. Alle sofort spielbar. Spiele geeignet ab 4 Jahren. Die Seite ist einfach super. (Florian 10)

https://www.blinde-kuh.de/spiele/links.html

USA
Riesiges Kinderangebot des Senders PBS (USA) mit Spielen, Infos und witzigen Ideen. Viele Texte werden auch vorgelesen. (Englisch, Spanisch) Ab 6

http://pbskids.org

Japan
Japan und das Leben dort durch Spiele, Infos und einen kleinen Japanisch-Kurs kennenlernen. (Japanisch, Englisch, z. T. auch Deutsch u.a. Sprachen) Ab 8

http://web-japan.org/kidsweb

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Die Top 100 Internetseiten für Kinder/ Jugendliche

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Auf dieser Seite findest Du über 100 links: Suchmaschinen für Kinder, betreute Chaträume und links zu den unterschiedlichsten Themen. Die links beruhen im Wesentlichen auf der Liste der Klick-Tipps - Redaktion. Liebe Eltern: gemeinsam mit den Kindern zu surfen ist der einzig wirklich sichere Schutz und außerdem macht es auch noch jede Menge Spaß ...

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Ihr Portal zum technischen Jugendmedienschutz

Medien-kindersicher.de informiert Eltern über technische Schutzlösungen für die Geräte, Dienste und Apps ihres Kindes.

Wählen Sie Anleitungen zu den Geräten, Diensten und Apps Ihres Kindes

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Medien-kindersicher.de informiert Eltern über technische Schutzlösungen für die Geräte, Dienste und Apps ihrer Kinder.

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Angebote > Materialien > Kindermedienmagazin | Teachtoday

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SCROLLER steckt voller spannender Geschichten und Themen rund um das Internet, Smartphones und Co.

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Mit Liebe serviert!

Mit unseren Cookies möchten wir Ihnen ein fluffiges Einkaufserlebnis mit allem was dazugehört bieten. Dazu zählen zum Beispiel passende Angebote und das Merken von Einstellungen. Wenn das für Sie okay ist, stimmen Sie der Nutzung von Cookies für Präferenzen, Statistiken und Marketing einfach durch einen Klick auf „Geht klar" zu (alle anzeigen).
Sie können Ihre erteilte Zustimmung jederzeit über die Cookie-Einstellungen (hier) widerrufen.

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CoALA: Code a Little Animal | Science On Stage

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Schwerpunkt Grundschule — Claudia Kuttner

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Bei goneo können Sie Ihre E-Mails grundsätzlich mit jedem E-Mail-Programm abrufen, das den Abruf per IMAP und/oder POP3 unterstützt. Der Versand von E-Mail ist mittels SMTP möglich.

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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Anleitungen für Open Roberta Lab und Make Code
Kopierprobleme bei Windows seit Update im März 2023
Die Anleitungen und Übungen zum Erlernen der Programmierung des Calliope mini beginnen mit einfachen Beispielen. Die Projekte sollten Punkt für Punkt bearbeitet werden.

weiterführende Links

Alle Übungen dieser Seite sind kostenlos und werbefrei! Eine kleine Spende motiviert aber zur Verbesserung und Weiterentwicklung von calliopemini.info. Alle Programmablaufpläne wurden mit dem yEd Graph Editor erstellt.
Die auf der Seite verwendeten Programmablaufpläne liegen als ZIP-Datei vor, können heruntergeladen und für eigene Anwendungen benutzt und verändert werden. Liste

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Anleitungen und Übungen zum Programmieren des Calliope mini. Schritt für Schritt lernt man alle wesentlichen Programmstrukturen im Open Roberta Lab kennen.

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Downloads | proGTA - Programmieren mit Calliope mini

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Download-Dokumente für Coaches und Schulen für das Projekt “Programmieren mit Calliope Mini”. Jetzt informieren!

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Das digitale ZDF-Angebot exklusiv für die Jüngsten. Mit lustigen Geschichten, Abenteuern und Mitmach-Videos. Lernen, lachen, Pause machen mit den JoNaLus, Löwenzähnchen, Conni und vielen anderen.

An dieser Stelle würden wir dir gerne die Datenschutzeinstellungen anzeigen. Entweder hast du einen Ad-Blocker oder ähnliches in deinem Browser aktiviert, welcher dies verhindert, oder deine Internetverbindung ist derzeit gestört. Falls du die Datenschutzeinstellungen sehen und bearbeiten möchtest, prüfe, ob ein Ad-Blocker oder ähnliches in deinem Browser aktiv ist und schalte es aus. So lange werden die standardmäßigen Einstellungen bei der Nutzung der ZDFmediathek verwendet. Dies bedeutet, das die Kategorien "Erforderlich" und "Erforderliche Erfolgsmessung" zugelassen sind. Weitere Details erfährst du in unserer Datenschutzerklärung.

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logo! erklärt: Deepfakes - Krasse Fälschungen

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Habt ihr schon mal ein Video gesehen, dass zu krass war, um wahr zu sein. Vielleicht ein Deepfake. Dabei ist dann oft Künstliche Intelligenz im Spiel.

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logo!-Reporter Johannes spricht plötzlich mehere Sprachen fließend. Kann das wirklich wahr sein? Johannes checkt aus, was Deepfakes sind.

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Das digitale ZDF-Angebot exklusiv für die Jüngsten. Mit lustigen Geschichten, Abenteuern und Mitmach-Videos. Lernen, lachen, Pause machen mit den JoNaLus, Löwenzähnchen, Conni und vielen anderen.

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In den Sozialen Medien tauchen immer gefakte Videos auf. Das könnt ihr tun, um nicht darauf reinzufallen.

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Diese Frage zu beantworten, kann manchmal ganz schön schwierig sein. Denn wenn sie gut gemacht sind, können Deepfakes täuschend echt aussehen.

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Spaß durch Programmieren - zahlreiche Aufgaben Schritt für Schritt

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Spaß durch Programmieren - zahlreiche Aufgaben Schritt für Schritt

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Anleitungen und Übungen zum Programmieren des Calliope mini. Schritt für Schritt lernt man alle wesentlichen Programmstrukturen in Make Code oder in Python kennen.