# data[].attributes.body
lorenac.andreu.edu@juntadeandalucia.es

# data[].attributes.attachment_link.title
Seasons Song for Kids (Autumn Version) | Pancake Manor

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Seven Days | English Word Song | Word Power | Pinkfong Songs for Children

# data[].attributes.body
miguel.pascual.edu@juntadeandalucia.es

# data[].attributes.attachment_link.title
Dance Monkey Percusión Corporal_Body Percussion

# data[].attributes.attachment_link.description
Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué es la energía? - Tipos de energía para niños - Energías renovables y no renovables

# data[].attributes.attachment_link.title
La Eduteca - La materia. Las propiedades generales

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Travelers Songs Primary - Milton Education

# data[].attributes.attachment_link.title
Cuerpos redondos: cilindro, cono y esfera

# data[].attributes.attachment_link.title
LOS POLIEDROS | Vídeos Educativos para niños

# data[].attributes.attachment_link.title
Naturales unidad 5, 3º primaria by tambarielcerro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Miguel a. pascual francoLengua 3º p.,12 somos,solidarios,ceipantonio guerrero,01. Vocabulario ,05. Literatura,04. Ortografía,ÍNDICE,02 Expresión escrita,¡SOMOS,SOLIDARIOS,03. Gramática,UNIDAD 12,06. Tarea,01,Vocabulario,Familia de palabras,Familia de palabras,Todas las palabras que derivan de la misma raíz forman una familia de palabras. Ejemplo: de la palabra zapato derivan zapatilla, zapatero, zapatería. Todas tienen la raíz zapat-. ,,Vocabulario,Aquí lo veremos más claro,02,Expresión escrita,Textos cotidianos,Textos cotidianos,Las cartas y los diarios, los mensajes de correo, las instruc-ciones, las notas o los avisos son textos habituales en nues-tra vida cotidiana ,,Vocabulario,Ahora veremos algunos ejemplos de textos cotidianos,Nota,Carta,Diario,Instrucciones,03,Gramática,Tiempos verbales,Tiempos verbales,Los verbos se pueden usar en tres tiempos:* Pasado: indica que la acción ya se ha realizado: La semana pasada visité a mi abuela.* Presente: indica que la acción se realiza en el momento en que se habla: Hoy visito a mi abuela.* Futuro: indica que la acción se va a realizar: La próxima semana visitaré a mi abuela. ,,Gramática,Echa un vistazo, verás que fácil.,04,Ortografía,Verbos terminados en ger, gir,Verbos terminados en ger, gir,Los verbos terminados en -ger, -gir se escriben con g, excepto tejer y crujir, que se escriben con j ,,Ortografía,Crujir,Tejer,Ahora veremos algunos ejemplos de estos verbos,proteger,escoger,surgir,dirigir,elegir,sumergir,afligir,resurgir,recoger,corregir,rugir,Verbos terminados en aba, abas,...,Los verbos terminados en -aba, -abas, -ábamos, -abais o -aban se escriben siempre con b. ,,Ortografía,Lee y comprueba,Ortografía,Esta noche he tenido un sueño muy bonito: viajábamos a una isla donde nos encontrábamos una tortuga marina que nos dirigía a las profundidades y nos guiaba por lugares espectaculares. Yo miraba todo a mi alrededor mientras la tortuga me explicaba historias muy interesantes de piratas y sirenas. ,05,Literatura,El diario,El diario,Un diario es un texto que una persona escribe para relatar lo que le sucede, piensa, siente, sus reflexiones... Sus principales características son:* Suele escribirse todos los días.* Siempre se escribe la fecha.* Se escribe en 1.ª persona del singular y en presente. ,,Literatura,MIÉRCOLES 10/06,VIERNES 12/06,pág. 1911, 2, 3 y 4.,TAREA UNIDAD 12,pág. 196, nº 2pág. 197, nº 5 y 8,JUEVES 11/06,mARTES 09/06,pág. 193, nº 1pág. 198, nº 2,pág. 199, nº 5,¡ánimo!,06,Tarea

# data[].attributes.attachment_link.title
Lengua unidad 12. 3º Migue by tambarielcerro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Miguel a. pascual francoLengua 3º p.,12 somos,solidarios,ceipantonio guerrero,01. Vocabulario ,05. Literatura,04. Ortografía,ÍNDICE,02 Expresión escrita,¡SOMOS,SOLIDARIOS,03. Gramática,UNIDAD 12,06. Tarea,01,Vocabulario,Familia de palabras,Familia de palabras,Todas las palabras que derivan de la misma raíz forman una familia de palabras. Ejemplo: de la palabra zapato derivan zapatilla, zapatero, zapatería. Todas tienen la raíz zapat-.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
CUERPOS GEOMÉTRICOS

UNIDAD 12

Miguel A. Pascual Franco3º P.

Índice

1.Los cuerpos geométricos y sus elementos2.Los poliedros 3.Los prismas y las pirámides4.Los conos y las esferas

1

los cuerpos geométricos y sus elementos

elementos

Para describir y diferenciar los objetos que nos rodean, es conveniente nombrar sus formas. Estas formas son los cuerpos geométricos.Los cuerpos geométricos tienen vario elementos

- Las superficies planas de los cuerpos geométricos se llaman caras.- Las líneas de unión de dos superficies se llaman aristas.- Los puntos donde se unen las aristas se llaman vertices.

Volver al índice

2

Los poliedros

poliedro

Los poliedros son cuerpos geométricos que tienen todas sus caras planas.

no poliedro

Volver al índice

3

los prismas y las pirámides

Volver al índice

¿Sabrías decir qué edificio tiene forma de prisma y cuál es una pirámide?

4

Conos, cilindros y esferas

Luismi va a estrenar esta tarde su balón nuevo, que como todos sabréis, es una esfera.

El maestro Agustín ha hecho un bonito oso panda con los cilindros del papel higiénico.

El helado que se está comiendo Marcos es un delicioso cono.

Volver al índice

Volver al índice

Tarea unidad 12Martes 09 de junioPágina 182:- Lectura y comprensión "Los cuerpos geométricos y sus elementos.- Actividad 1.Miércoles 10 de junioPágina 184- Leer atentamente el cuadro verde "Los poliedros"- Actividad 1Jueves 11 de junioPágina 186- Leer atentamente el cuadro verde "Los prismas y las pirámides"- Actividad 1Página 188- Leer atentamente el cuadro ver "Cilindros, conos y esferas"Actividad 1Viernes 12 de junioPrueba evaluable

# data[].attributes.attachment_link.title
Unidad 12. Los cuerpos geométricos 3ºpri by tambarielcerro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
CUERPOS GEOMÉTRICOS UNIDAD 12 Miguel A. Pascual Franco3º P. Índice 1.Los cuerpos geométricos y sus elementos2.Los poliedros 3.Los prismas y las pirámides4.Los conos y las esferas 1 los cuerpos geométricos y sus elementos elementos Para describir y diferenciar los objetos que nos rodean, es conveniente nombrar sus formas.

# data[].attributes.body
Matriculación Online (TARDA UN POCO, NO DESESPERÉIS):
Entrar en la página indicada abajo.
Pinchar en Solicitudes -> Sobre electrónico de matrícula (Segundo Ciclo de Infantil y Primaria)
Podéis acceder con la Autenticación enviada por ipasen

# data[].attributes.attachment_link.title
Secretaría Virtual de los centros docentes andaluces

# data[].attributes.attachment_link.description
Secretaría Virtual Consejería de Educación y Deporte Junta de Andalucía

# data[].attributes.body
angelicaguerreromayoral781@gmail.com

# data[].attributes.body
Ficha de evaluación

# data[].attributes.body
No le funciona esta cuenta (mcinta.ruiz.edu@juntadeandalucia.es), mandarla por ipasen o a su cuenta personal (mariacrc2002@hotmail.com), pero dice que la ve poco.

# data[].attributes.headline
SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO no se entrega nada

# data[].attributes.subject
SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO no se entrega nada

# data[].attributes.attachment_link.title
CHANSON FRANCOPHONIE  - Hymne et Ode à la Francophonie pour les  enfants et les  plus grands !

# data[].attributes.attachment_link.title
Los instrumentos y sus familias | Musicalia | Kidloom

# data[].attributes.attachment_link.title
Theme 22. Put on - Put on your coat. | ESL Song & Story - Learning English for Kids

# data[].attributes.headline
PRUEBA DE EVALUACIÓN NATURALES ENTREGAR EL VIERNES

# data[].attributes.subject
PRUEBA DE EVALUACIÓN NATURALES ENTREGAR EL VIERNES

# data[].attributes.body
Lunes y Martes

# data[].attributes.body
Miércoles y Jueves

# data[].attributes.body
Jueves y viernes

# data[].attributes.body
Electrodomésticos en la cocina

# data[].attributes.attachment_link.title
Vocabulario electrodomesticos en español, electrodomesticos de la cocina

# data[].attributes.body
Electrodomésticos en la cocina 2º

# data[].attributes.attachment_link.title
Vocabulario electrodomesticos en español, vocabulario de la casa

# data[].attributes.body
Verbos con H

# data[].attributes.body
El uso de la B

# data[].attributes.attachment_link.title
Usos de la b. Verbos terminados en -bir.

# data[].attributes.body
El verbo

# data[].attributes.body
Los Cuadriláteros

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Cuadriláteros. Paralelogramos y No paralelogramos.

# data[].attributes.body
Clasificación de los triángulos

# data[].attributes.attachment_link.title
Clasificación de triángulos, según sus ángulos. Ejercicios al final de video

# data[].attributes.body
Mandar con la prueba de lengua, la leyenda que hicieron en este tema

# data[].attributes.headline
Días continuación del 27, el 28 y 29 de mayo

# data[].attributes.subject
Días continuación del 27, el 28 y 29 de mayo

# data[].attributes.headline
Días  25, 26 y 27 de mayo continúa en el siguiente documento

# data[].attributes.subject
Días  25, 26 y 27 de mayo continúa en el siguiente documento

# data[].attributes.attachment_link.title
MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS | Vídeos Educativos para niños

# data[].attributes.attachment_link.title
PALABRAS POLISÉMICAS Y HOMÓFONAS | Vídeos Educativos para Niños

# data[].attributes.body
Durante esta semana repasaremos y estudiaremos la página 55 del libro para poder realizar la

ficha de evaluación que se enviará la próxima semana

.

Algunas cosas ya las hemos visto y otras son nuevas como por ejemplo

los conceptos

siguientes:

compositor, intérprete, director y los instrumentos de cuerda pulsada y teclado

# data[].attributes.body
Ficha de evaluación

# data[].attributes.body
pabloj.romero.edu@juntadeandalucia.es

# data[].attributes.body
Es un materia reciclado de cesta punta para jugar a coordinación oculomanual con pelota de malabares y enceste en el envase.

# data[].attributes.body
maglezreligion@gmail.com Se puede mandar también por ipasen o por Moodle

# data[].attributes.headline
ÚLTIMA TAREA DE RELIGIÓN hay que MANDÁRSELA 

# data[].attributes.subject
ÚLTIMA TAREA DE RELIGIÓN hay que MANDÁRSELA 

# data[].attributes.body
Lectura de la página 78 y 79.
Actividad 1 de la página 79, dibujo de una romería (Que sea original, con pintura, papeles de colores pegados, partes con legumbres.. lo que se os ocurra)

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Triangulos | Videos Educativos para Niños ☁

# data[].attributes.body
Bonjour mes amis!
Esta semana repasaremos los contenidos dados. Y en la sesión de la semana que viene haremos una pequeña prueba. ¿Qué vamos a repasar?
1. LOS ANIMALES. Esta vez nos vamos a convertir en detectives. Os dejo 3 enlaces que son juegos de memoria (tenéis que encontrar el nombre del animal y emparejarlo con la imagen correspondiente). En cada uno de los juegos os encontraréis animales que no hemos trabajado. Probando alternativas tendréis que descubrir cuáles son esos animales.
Jeu (juego) 1:
https://www.jeuxdememoire.net/code/game.php?id=116
Jeu 2:
https://www.jeuxdememoire.net/code/game.php?id=117
Jeu 3:
https://www.jeuxdememoire.net/code/game.php?id=153
2. LA DESCRIPCIÓN. Lo que más interesa saber son los adjetivos. Y saber sobre todo:

Si nos estamos refiriendo a él (il)

Si nos estamos refiriendo a ella (elle)

Si quiero decir Él es (il est) (grand, petit….)

Si quiero decir Él tiene ( il a… pour les cheveux et les yeux)

3. LOS NÚMEROS!! Son muy facilitos ¿Os acordais? No olvidaros que a partir del 17 todos se escriben con guión, menos los acabados en 1, como veintiuno (vingt et un) treinta y uno ( trente et un).
4. Repaso de los artículos ( LE /LA/L’)
No preocuparos por la prueba de la semana que viene, será muy facilita y seguro que la haréis genial!
Como buenos detectives que sois, esta semana sólo me tenéis que mandar una lista pequeña con los nuevos animales que habéis descubierto. La lista en español. Plazo el 22 de mayo.
Mandarlo por ipasen o a mi correo personal: mariacrc2002@hotmail.com
Animo!! Bisous.

# data[].attributes.attachment_link.title
What Are You Wearing? Clothing Chant for Kids 1

# data[].attributes.body
Hacer Malabares con las pelotas

# data[].attributes.body
Practicar con la flauta

# data[].attributes.body
Marco para plástica, tenemos dos semanas del 18 al 29 de mayo

# data[].attributes.body
Buscar en el diccionario o en internet el significado de "egocéntrico".

Copiar el significado de "egocéntrico" en el cuaderno. En ese significado no podrás utilizar la palabra egocéntrico.

Construir una oración con "egocéntrico"

Hacer un dibujo relativo a la palabra "egocéntrico" o "egocentrismo"

# data[].attributes.body
Practicar, repasar y estudiar con la flauta los 2 Vídeos tutoriales que se mandan.
ENVIARLE UN VÍDEO del alumn@ tocando con la flauta la canción del vídeo que se envía , no importa que le salga despacio o imperfecto ,estamos en proceso de iniciación, hay que animar mucho a estos flautistas.

# data[].attributes.attachment_link.title
La canción más divertida para flauta dulce. Muy fácil (solo 3 notas), tutorial con animación.

# data[].attributes.body
Semana del 11 al 15 de mayo

# data[].attributes.body
Semana del 11 al 15 de mayo

# data[].attributes.body
Fecha límite de ENTREGA el 22 de Mayo.
Lectura del tema 6

Actividades

2 pág 69

2 pág 71 y

Escribir en una hoja el Padre Nuestro adornado como se os ocurra.

# data[].attributes.body
Semana del 5 al 8 de mayo

# data[].attributes.body
Semana del 5 al 8 de mayo

# data[].attributes.attachment_link.title
The Lion King (1994) - Hakuna Matata (Lyrics) 1080pHD

# data[].attributes.body
Semana del 5 al 8 de mayo

# data[].attributes.body
Semana del 27 al 30 de abril

# data[].attributes.body
Semana del 27 al 30 de abril

# data[].attributes.body
Semana del 27 al 30 de abril

# data[].attributes.body
Semana del 20 al 24 de abril

# data[].attributes.body
Semana del 20 al 24 de abril

# data[].attributes.attachment_link.title
Body - Kids vocabulary - parts of the body - Learn English for kids - English educational video