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Les enseignements reprendront par des temps d'échanges qui permettront :
- de sécuriser les élèves en expliquant la situation,
- d'écouter ce qu'ils ont vécu,
- d'identifier d'éventuelles situations traumatisantes de confinement ou relative à la maladie et de les signaler au personnel compétent,
- de leur expliquer les nouvelles règles de la vie communes dans l'école, en particulier les mesures barrière, les principes de distanciation sociale et les objectifs d'apprentissages jusqu'à la afin de l 'année.

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tous les jours :
- nommer le jour d'aujourd'hui, le répéter en entier plusieurs fois, le cocher dans le calendrier et l écrire en attaché entre 2 lignes de 0,5 cm ( exp: lundi 8 mai 2020)
- nommer les jours d'hier et de demain
- dire le temps qu'il fait

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https://www.lumni.fr/video/la-chanson-du-corona-minus

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https://www.lumni.fr/article/coronavirus-definition-transmission-et-symptomes

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https://www.lumni.fr/jeu/l-ordre-croissant-jusqu-a-10-jeu-de-meli-melo

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https://lespetitscitoyens.com/wp-content/uploads/2020/05/Jeu_de_cartes_gestes_barrières.pdf

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A lire pour les parents dont les enfants reprennent l'école

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https://660919d3-b85b-43c3-a3ad-3de6a9d37099.filesusr.com/ugd/64c685_7ad9668fc9a24cebaf57e1da4d36dfaa.pdf

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http://adosen-sante.com/wp-content/uploads/2020/05/Adosen_final_Affiches-A4.pdf

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comment se laver les mains?
http://adosen-sante.com/wp-content/uploads/2020/05/Adosen_final_afficheA3-2.pdf

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http://adosen-sante.com/wp-content/uploads/2020/05/Adosen_final2_afficheA3-3.pdf

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les gestes barrières à l 'école
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Pour les 4 prochaines semaines, le palet doit pouvoir à la fois aider les parents dont les enfants vont à l'école et ceux dont les enfants restent à la maison. Pour ce faire nous allons utiliser un code couleur:

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Pour les parents dont les enfants ont à l 'école : 

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Pour les parents dont les enfants ont à l 'école : 

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Sont présentées en bleu les activités faites à l 'école.
Sont présenter en violet celles qui sont à faire à la maison.

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Pour les parents dont les enfants ne vont pas l 'école  : 

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Pour les parents dont les enfants ne vont pas l 'école  : 

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faire les activités en bleu et en violet.

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https://www.youtube.com/watch?v=NBLWCDrpZ_g&app=desktop

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Lavage de mains : prenez soin de vous ! 

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Bonjour les copains

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Chanson des gestes barrières -  La chanson des petits gestes

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Aldebert, Malou Harel - La vie c'est quoi ? (Clip officiel)

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Pour le plaisir des yeux et des oreilles...

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Pour le plaisir des yeux et des oreilles...

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A déguster, tout simplement

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Le jeu du saladier à reproduire chez vous

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Le jeu du saladier à reproduire chez vous

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Nombres et décompositions: jeu du saladier

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https://www.youtube.com/watch?v=rJzT4MiOavU

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1)  jouer à 2. Vous dites 1, votre enfant dit 2, vous dites 3, il dit 4... On continue le plus loin possible sans se tromper.
2) PING PONG à 3

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(D’après les vidéos de « Cned-Ma classe à la maison »)

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MS/GS. Jusqu’à 10

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Apprendre à résoudre des problèmes mathématiques en images gs - cp (schéma) ( série 1 sur 4 )

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évaluation : écriture des nombres de 0 à 10 par dictée de nombres.

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Différentes idées pour faire des fleurs du printemps

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Différentes idées pour faire des fleurs du printemps

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nous écrirons vive l 'école en lettres fleurs !!!!

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nous écrirons vive l 'école en lettres fleurs !!!!

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à la maison tu peux aussi imprimer les lettres et écrire tes mots

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ou tout simplement en support d'activités de coloriage, découpage, collage, reconnaissance et manipulation de lettres majuscules, je vous mets à disposition un document PDF que j'ai réalisé.

Vous pouvez l'utiliser chez vous ou l'envoyer aux parents de vos élèves dans le cadre de votre suivi pédagogique.

Il pourra servir à la création de banderoles, affiches, jeux .... ou tout ce que vous voudrez !

vous de jouer !

ET SURTOUT : RESTEZ CHEZ VOUS !

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DES MOTS PLEINS DE FLEURS ! - Le tour de ma classe

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ou tout simplement en support d'activités de coloriage, découpage, collage, reconnaissance et manipulation de lettres majuscules, je vous mets à disposition un document PDF que j'ai réalisé. Vous pouvez l'utiliser chez vous ou l'envoyer aux parents de vos élèves dans le cadre de votre suivi pédagogique.

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https://www.youtube.com/watch?v=4PLSQnqMaFE

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https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=mwE5RCCbLCs&feature=emb_logo

http://krokotak.com/2019/02/paper-vase-and-flowers/

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https://www.youtube.com/user/JalbertPhilippe

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Le VIRUS et Le Loup.

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Retrouver le chiffre manquant

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construire un escalier avec des cubes , lego...

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construire un escalier avec des cubes , lego...

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https://soundcloud.com/paradisopodcasts/loulou?in=paradisopodcasts/sets/lecole-des-loisirs-a-ecouter

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https://www.youtube.com/watch?v=mL-geIgvbPs

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L'oeillet