# data[].attributes.attachment_link.readable_text
21.05.2020
Докладчиками на вебинаре выступили:

Выговская Т.В. заведующий государственным учреждением "Учебно-методический кабинет города Жодино";

Пикалова И.Г., методист государственного учреждения "Учебно-методический кабинет города Жодино".

Тема вебинара "Учиться самому, чтобы успешнее учить других или Личностно-профессиональный рост методиста".

09.04.2020
Докладчиками на вебинаре выступили:

Пыко Римма Георгиевна, методист управления координации методической работы центра аналитического менеджмента регионального образования государственного учреждения образования "Минский городской институт развития образования";

Балутина Татьяна Владимировна, заместитель директора по учебной работе государственного учреждения образования "Средняя школа № 30 г. Минска".

Тема вебинара "Личностно-профессиональный рост педагога (из опыта работы ГУО "Средняя школа № 30 г. Минска")"

18.03.2020
Докладчиками на вебинаре выступили педагоги государственного учреждения образования "Коссовская средняя школа" Ивацевичского района Брестской области:

Савицкая Р.А., заместитель директора по воспитательной работе;

Ляхович А.Ф., учитель начальных классов квалификационной категории "учитель-методист";

Церкович Е.В., учитель математики высшей квалификационной категории;

Савостина Г.И., учитель физики высшей квалификационной категории;

Бенько Е.И., учитель информатики высшей квалификационной категории;

Куцко А.А., учитель истории второй квалификационной категории.

Тема вебинара "Создание электронных образовательных ресурсов и использование информационно-коммуникационных технологий в практике работы педагогов учреждений образования"

27.02.2020
Докладчиками на вебинаре выступили:

Бежелева Инна Петровна, заместитель директора по воспитательной работе государственного учреждения образования "Лукская средняя школа Жлобинского района";

Бурцева Галина Геннадьевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования "Лукская средняя школа Жлобинского района";

Чекалова Светлана Васильевна, учитель белорусского языка и литературы государственного учреждения образования "Гимназия г.п. Корма".

Тема вебинара "Формирование национального самосознания учащихся в образовательном пространстве учреждения образования (опыт учреждений образования "Лукская средняя школа Жлобинского района", "Гимназия г.п. Корма")"

13.02.2020
Докладчиками на вебинаре выступили:

Савицкая Лилия Петровна, методист ГУО "Калинковичский районный учебно-методический кабинет";

Тукач Виолетта Аркадьевна, заместитель директора по учебной работе ГУО "Средняя школа № 8 г. Калинковичи";

Примакова-Пинчук Кристина Геннадьевна, руководитель школы молодого учителя Калинковичского района;

Богуш Марина Валентиновна, методист ГУО "Несвижский районный учебно-методический кабинет";

Пискун Ирина Сергеевна, заместитель ГУО "Гимназия № 23 с белорусским языком обучения г. Минска".

Тема вебинара "Организация работы с молодыми специалистами как условие их профессионального становления и личностного роста"

Материалы вебинара адресованы методистам районных (городских) учебно-методических кабинетов, руководителям методических формирований учителей-предметников, руководителям школ молодых педагогов

14.11.2019
Зубова Елена Михайловна, Юрасова Наталья Дмитриевна, учителя начальных классов ГУО "Средняя школа № 34 г. Могилева".
Тема вебинара "Реализация компетентностного подхода через самостоятельную работу учащихся".
В вебинаре приняли участие 433 слушателя на 50 точках подключения.

19.09.2019
Беляева Галина Николаевна, заместитель директора ГУО "Средняя школа № 34 г.Могилёва", учитель-методист.
Тема вебинара"Эффективные приемы подготовки учащихся к предметным олимпиадам".
В вебинаре приняли участие 482 слушателя на 43 точках подключения.

16.05.2019
Сергеева Антонина Иосифовна, Шишковец Татьяна Анатольевна, методисты управления координации методической работы государственного учреждения образования "Минский городской институт развития образования".
Тема вебинара "Продвижение интерактивных форм методической работы через сетевое взаимодействие".

03.05.2019
Лазинская Ольга Васильевна, Михайловская Елена Алексеевна, методисты отдела по поддержке и развитию педагогических инициатив в работе с одарёнными детьми государственного учреждения дополнительного образования взрослых "Витебский областной институт развития образования".
Тема вебинара "Повышение информационно-технологической компетентности педагогов (Информационно-технологический ароморфоз учителя XXI века)".

07.02.2019
Якименко Игорь Викторович, директор ГУО "Средняя школа № 34 г. Могилева", учитель-методист.
Тема вебинара "Требования и условия проведения вебинара".
В вебинаре приняли участие 96 слушателей на 15 точках подключения.

04.05.2018
Якименко Игорь Викторович, директор ГУО "Средняя школа № 34 г. Могилева, учитель-методист.
Тема вебинара "Практика эффективного управления" (часть 2).

20.04.2018
Пузиновская Светлана Григорьевна, учитель информатики ГУО "Средняя школа № 4 г. Дзержинска", учитель-методист.
Тема вебинара "Использование интерактивного пособия "Основы анимации" на уроках".
Слушатели вебинара получили рекомендации по использованию пособия, а также ссылку для скачивания интерактивного пособия "Основы анимации", чтобы использовать его в практической деятельности.

29.03.2018
Якименко Игорь Викторович, директор ГУО "Средняя школа № 34 г. Могилева, учитель-методист.
Тема вебинара "Практика эффективного управления" (часть 1).

15.02.2018
Демьянова Валентина Васильевна, заместитель директора по учебной работе ГУО "Слонимский районный лицей".
Тема вебинара "Бинарный урок как средство реализации метапредметного подхода"
25.01.2018
Кушняров Петр Владимирович, директор ГУО "Средняя школа 22 г. Борисова".
Тема вебинара "Создание и апробация учебно-методических комплексов на основе информационно-обучающей технологии "Дополненная реальность"

# data[].attributes.attachment_link.title
ВИДЕОЗАПИСИ ВЕБИНАРОВ

# data[].attributes.attachment_link.description
21.05.2020 Докладчиками на вебинаре выступили: Выговская Т.В. заведующий государственным учреждением "Учебно-методический кабинет города Жодино"; Пикалова И.Г., методист государственного учреждения "Учебно-методический кабинет города Жодино". Тема вебинара "Учиться самому, чтобы успешнее учить других или Личностно-профессиональный рост методиста".

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
электронные учебники

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
контрольно измерительные материалы

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
календарно-тематическое планирование

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
я рб факультативы

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
программы факультативов

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
рб календарно-тематическое планирование

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования минск адрес

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования рб

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования адрес

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования армении

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования беларусь

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национального института образования беларуси

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт образования республики беларусь

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
министерства образования беларуси

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
развитие психологии в национальном институте образования

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
час здоровья и спорта

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
программы факультативных занятий

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт международного образования республики корея

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный институт развития международного образования республики

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
министерства образования рб

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
контрольно-измерительные материалы

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
институт национальных проблем образования москва

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
корейский язык национальный институт международного образования республики

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
нму национальный институт образования

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
официальный сайт

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
институт национальных проблем образования

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
учебные программы

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
национальный университет институт последипломного образования

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
директор национального института образования рб

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
скачать учебники

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
институт современного образования

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
туркменистана

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
факультативы

# data[].attributes.attachment_link.title
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ - НИО

# data[].attributes.attachment_link.description
Научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь

# data[].attributes.attachment_link.title
Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение

# data[].attributes.attachment_link.title
Нормативное правовое и научно-методическое обеспечение восп деят

# data[].attributes.attachment_link.description
Сервисы для создания интерактивных упражнений

# data[].attributes.attachment_link.title
Метадычны дапаможнік

# data[].attributes.attachment_link.title
Готовимся к уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Методическая копилка

# data[].attributes.attachment_link.title
Самообразование

# data[].attributes.attachment_link.title
Каталог методической литературы

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Средства визуализации информации

В разделе можно узнать о том, что представляет собой визуализация информации, с помощью каких инструментов (конструкторов, сервисов, интернет-ресурсов) она осуществляется, как ими пользоваться и использовать их в образовательном процессе.

# data[].attributes.attachment_link.title
Средства визуализации информации

# data[].attributes.attachment_link.description
В разделе можно узнать о том, что представляет собой визуализация информации, с помощью каких инструментов (конструкторов, сервисов, интернет-ресурсов) она осуществляется, как ими пользоваться и использовать их в образовательном процессе.

# data[].attributes.attachment_caption
Современные средства визуализации образовательного контента

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Термин "визуализация" происходит от латинского visualis - воспринимаемый зрительно, наглядный. Наглядность в обучении способствует восприятию предметов и изучаемых процессов, формирует представления об объективной действительности, и вместе с тем предлагает анализировать и обобщать воспринимаемые явления в связи с учебными задачами.

Визуализация учебной информации позволяет решить целый ряд педагогических задач:

обеспечение интенсификации обучения;

активизации учебной и познавательной деятельности;

формирование и развитие критического и визуального мышления;

развитие зрительного восприятия;

передача знаний и распознавания образов;

повышение визуальной грамотности и визуальной культуры.

Роль визуализации в процессе обучения исключительна. Особенно в том случае, когда использование наглядных средств не сводится к простому иллюстрированию с целью сделать учебный курс более доступным и легким для усвоения, а становится органичной частью познавательной деятельности учащегося, средством формирования и развития не только наглядно-образного, но и абстрактно-логического мышления.

Использование средств визуализации для управления познавательной деятельностью в процессе обучения способствует:

созданию образовательной среды, способной в различных учебных ситуациях демонстрировать наглядные образы изучаемых процессов и явлений, а также оперированию ими;

развитию интеллектуального мышления. При этом можно говорить и о визуальном мышлении, и коммуникативном мышлении и т.д.

изменению иллюстративных свойств, средств наглядности на познавательные, которые становятся основой всего процесса обучения.

Известно, что основными психическими процессами, участвующими в познавательной деятельности, являются ощущения, восприятие, память и мышление. А такие психические процессы как эмоции, мотивация и внимание или ускоряют, или замедляют восприятие, осмысление и запоминание учебного материала.
Контакты:
Методист отдела информатизации Казакова Екатерина Васильевна, тел. 242-99-14, e-mail: kazakova@minsk.edu.by.

# data[].attributes.attachment_link.title
Центр информационных технологий Современные средства визуализации образовательного контента

# data[].attributes.attachment_link.description
Термин "визуализация" происходит от латинского visualis - воспринимаемый зрительно, наглядный. Наглядность в обучении способствует восприятию предметов и изучаемых процессов, формирует представления об объективной действительности, и вместе с тем предлагает анализировать и обобщать воспринимаемые явления в связи с учебными задачами.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Настаўніцкая газета

# data[].attributes.attachment_link.title
Cучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці | Настаўніцкая газета

# data[].attributes.attachment_link.description
Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным? Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Для поиска материала можно использовать фильтры (выберите из списка, нажмите кнопку "Поиск"):
по предметам;
по формам представления.

Выключение фильтров производится кнопкой "Все записи".

Щелчком по Названию материала открывается выбранный ресурс.

# data[].attributes.attachment_link.title
Открытый методический ресурс

# data[].attributes.attachment_link.description
Для поиска материала можно использовать фильтры (выберите из списка, нажмите кнопку "Поиск"): по предметам; по формам представления. Выключение фильтров производится кнопкой "Все записи". Щелчком по Названию материала открывается выбранный ресурс.