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Schauen Sie sich die Qualis näher an. Diskutieren Sie im Anschluss die Anforderungen im Vergleich zu dem L- und Mittelschulabschluss.

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Informieren Sie sich über die Schulabschlüsse.

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Ergänzen Sie nachfolgendes Skript:

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Schreiben Sie Ihren Kommentar bzgl. der Kriterien unter das jeweilige Zeugnis.

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Informieren Sie sich über die Kriterien für die Formulierung von Zeugnissen.

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Tauschen Sie sich gegenseitig über Ihre ersten Erfahrungen zu den LEGs aus.
Lesen Sie sich anschließend die bereits vorhandenen Posts durch und ergänzen Sie diese ggfs. in dem unten stehenden Google-DOC.

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1 - 4

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1.

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ISB Klasse 1 und 2 (Regelschule - bitte entsprechend der Schulart adaptieren)

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ISB Klasse 1 und 2 (Regelschule - bitte entsprechend der Schulart adaptieren)

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Zeugnisformulare

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Die Zeugnisformulare für die Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung sowie körperliche und motorische Entwicklung, Sprache und emotionale und soziale Entwicklung der Förderzentren werden ab sofort über ASV bereit gestellt.

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Die Zeugnisformulare für die Förderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung sowie körperliche und motorische Entwicklung, Sprache und emotionale und soziale Entwicklung der Förderzentren werden ab sofort über ASV bereit gestellt.

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Kriterien für die Erstellung von Zeugnissen

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5 - 9

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2.

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kompetenzorientiert

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3.

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4.

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6.

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Vergleichen Sie nun Ihre Erfahrungen mit denen der Zweites.

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Überprüfen Sie im Plenum, ob bei den nachfolgenden Zeugnisses alle Kriterien beachtet wurden

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Fassen Sie im Plenum die für Sie wichtigsten Punkte für ein gutes und kompetenzorientiert formuliertes Zeugnis zusammen:

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Schauen Sie sich gemeinsam die nächsten 2 Regale L-Abschluss und Mittelschulabschluss an, diskutieren Sie über die Inhalte und wie Sie Ihre SuS möglichst früh (ab Klasse 7) darauf vorbereiten können.

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INFO:
Der Rest des Padlet ist nur zur Info und muss nicht im Rahmen des ST bearbeitet werden. Das Thema Korrekturen werden wir an einem anderen ST ausführlich behandeln. :)