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Le voyage de Goutte-goutte

Classe des MS - GS

Ecole maternelle François Mauriac

Le voyage de Goutte-goutte

Nous utilisons l'eau au quotidien à l'école : pour se laver les mains, boire ou bien même tirer la chasse d'eau.

Nous nous sommes alors interrogés : d'où vient cette eau ?

Nous avons alors décidé de suivre le voyage de notre copain Goutte-goutte.

Vous êtes prêts ?

En avant !

Tout commence dans les profondeurs de l'océan.

Goutte-goutte se balade avec ses amis marins.

D'ailleurs, nous nous sommes amusés à chercher les animaux marins dans ce livre magique !

Un jour, le soleil brille tellement fort qu'il réchauffe la petite goutte liquide et ses amis qui se transforment alors en vapeur d'eau.

Désormais plus légère, elle monte haut, toujours plus haut, dans le ciel.

Goutte-goutte se réunit avec ses copains vapeurs d'eau pour former des nuages.

Savez-vous que nous avons vu de la vapeur d'eau dans notre classe ?

L'eau est réchauffée dans la bouilloire et se transforme en vapeur.

Soudain, souffle le vent. Goutte-goutte gigote.

Les nuages sont poussés par le vent vers les montagnes.

Au sommet de la montagne, il commence à faire froid et la vapeur d'eau devient à nouveau liquide.

Désormais lourde, Goutte-goutte tombe sous forme de pluie.

Si jamais il fait très froid, Goutte-goutte devient solide et tombe sous forme de neige.

D'ailleurs nous avons voyagé virtuellement au pôle nord, où nous avons vu beaucoup d'eau à l'état solide : la banquise.

Nous avons découvert les animaux de la banquise.

Mais aussi les habitants du pôle nord : les inuits.

Nous avons même appris à dire bonjour en inuktitut : Aïngaï !

Et nous avons découvert les aurores boréales.

Retrouvons notre goutte d'eau. Quand elle tombe sour forme de pluie, elle coule le long de la montagne et forme une cascade.

Elle continue son voyage avec ses copains et arrive à la rivière.

Certaines vont sous la terre : dans les nappes phréatiques. Ce sont de grandes réserves d'eau.

Et d'aures, retournent dans l'océan pour recommancer le voyage.

C'est ce que l'on appelle le cycle de l'eau.

Nous avons fait voyagé Goutte-goutte dans la classe !

Nous avons visionné une vidéo qui résume ce voyage.

Mais alors, comment Goutte-goutte arrive-t-elle à l'école ?

Pour le savoir, nous allons découvrir le cycle de l'eau domestique.

Goutte-goutte se trouvant dans la rivière, est pompée à la station de pompage.

Elle poursuit son chemin jusqu'à l'usine de potabilisation. Cette usine va rendre l'eau potable, pour que l'on puisse la boire.

Maintenant qu'elle est potable, Goutte-goutte arrive au château d'eau pour y être stockée.

Et c'est après son séjour au château d'eau que Goutte-goutte arrive enfin à la maison et à l'école.

L'eau pourra alors être utilisée pour ...

Affiche réalisée en classe.

Une fois utilisée, elle devient sale et s'en va par les tuyaux.

Pour arriver à la station d'épuration et être nettoyée.

Toute propre, elle retourne dans la rivière pour recommencer son cycle.

Nous avons également visionné une vidéo expliquant le cycle de l'eau domestique :

Nous avons réalisé plusieurs travaux artistiques autour de la thématique de l'eau :

Nous avons également travaillé sur les différents états de l'eau :

Et nous avons réalisé des expériences scientifiques !

Nous avons mélangé différents solides avec l'eau et observé ce qui se produisait.

Remerciements à

Adèle

Wesley

Violette

Olivia

Ethan

Serena

Samy

Amira

Emmanuel

Mama

Charline

Iyad

Youssef

Chaïma

Emre

Kayliss

Maria

Wassim

Soumaya

Natali

Nour Eddin

Abdallah

Et à notre super Atsem

Béa

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Le voyage de Goutte-goutte by rosa Avagyan on Genially

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Le voyage de Goutte-goutte Classe des MS - GS Ecole maternelle François Mauriac Le voyage de Goutte-goutte Nous utilisons l'eau au quotidien à l'école : pour se laver les mains, boire ou bien même tirer la chasse d'eau. Nous nous sommes alors interrogés : d'où vient cette eau ?

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Voici la fiche séquence concernant le projet du voyage de notre Goutte-goutte.

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Voici une carte mentale reprenant le projet du voyage de la goutte d'eau ainsi que les différentes formes d'intelligences utilisées dans ce projet.

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PPN : le voyage d’une goutte d’eau - Mind Map

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Qui ?, Quoi ?, Comment ? activités, Intelligences multiples, Où ?, Quand début décembre jusqu’au 16 avril., Pourquoi ? Production finale ‘carnet de voyage’, ...