# data[].attributes.body
Nandini设计并绘制了一幅中国地图。每个省都有自己的文化。她对中国不同身份的视觉表现支持了多元文化的民族认同。

# data[].attributes.body
Alex介绍了端午节，这是中国文化的一部分。龙舟是柚木做的。它在广东省广受欢迎，并已被公认为官方体育项目。这些船用龙首和龙尾装饰。

# data[].attributes.body
新的漫游车刚刚登陆火星。已经很久没有东西登陆火星了。这项新任务标志着我们第一次能够在火星上有眼睛，我们能够寻找生命的迹象。我们实际上能够看到所有科学家都在谈论的东西。漫游车花了很长时间才到达火星，但是现在它要在火星上花很多时间。它将为我们拍摄大量的图片和视频，这样我们就有办法寻找生命的迹象。(146).

https://www.thechairmansbao.com/nasa-rover-perseverance-makes-successful-landing-on-mars/

# data[].attributes.body
我看過『游牧人生』，真的是壓抑，主角沒有很多錢，所以她車停的時候，她不得不自己修理。有個場景有主角在Amazon工作，但是後來她辭掉這工作，而且沒有家的人的加入社區，我看著電影的時候，我知道這『游牧人』的生活事情讓她們沒有家園。

# data[].attributes.body
陈峰和小毛是同事. 还有一个人叫琳. 她教小孩子们怎么写英语。还有一个男的叫米克. 他骑着自行车，喝了很多水. 他不太会中文，所以他每天待在家里睡觉.

# data[].attributes.body
陳峰和毛志鵬一起工作在公司。他們認識六年了，是室友。毛志鵬想更有動力。小交易永遠不會使他們聲名遠揚。李雯工作交接給林,去北京看陳峰。林的學生不敬，他說“英語對中國不利”。林遇唐遠，林覺得唐遠的雕塑是傑作。可是他的爸爸覺得亂七八糟。林說“你很有天分，不要聽爸爸”。米克不會說中文和攤販不會說英文，所以米克沒法買水，他忘了付钱。

# data[].attributes.body
我覺得影片裡給我看到的中國風景很美麗，真的可以看得出來中國的文化。我看到農夫在田裡工作，老年人在公園一大早做體育。但是，我覺得演員說到的內容很假，用到的詞和句型很簡單。

# data[].attributes.body
这个短片展示了中国不同人不同的生活和他们的交叉。虽然片子有点老但是也展现了中国不同地区有的不同特质和生活方式。

# data[].attributes.body
我很喜欢这个遇到中国的视频。我喜欢看Lynn老师试帮帮那个男人。我喜欢她帮助他应对他的挣扎。我也喜欢视频中的人的多样性。（60）

# data[].attributes.body
我不是特别喜欢EC因为太多故事和这些故事不是像真的世界一样。它们说话都是问住在哪儿，什么时间和介绍他们的名字。但是，視頻語言是不自然的。

# data[].attributes.body
Encounter Chinese 视频展现了很多人的生活。全部的人都有不同的工作，也在中国为了不同的原因。

# data[].attributes.body
名为Pip的电影讲述的是一只想要帮助盲人的小狗。 这样做的目的是提高人们对帮助退伍军人和盲人的服务犬的认识。

# data[].attributes.body
我覺得影片裡的那種很真很現實嗯很多小朋友需要逃離加州我覺得很可憐他們離開家園也放棄了個人的東西就是為了生活我希望戰爭能夠停止所以他們才能回家喔不用單心打仗

Revised: 我覺得影片裡的內容很真，很現實。很多小朋友需要逃離家州，我覺得很可憐。他們離開家園，也放棄了個人隨身物品，就是為了生活。我希望戰爭能夠停止，所以他們能回家，不用單心打仗的危險。

# data[].attributes.body
我觉得这个听起来很有趣，我觉得他们讲很多不同的人的东西很特殊，因为一般都是只想一个人的故事，我觉得还有一个很特别的，就是有些人在讲中文，然后一些人在讲英文。

# data[].attributes.body
有个人叫毛志鹏，陈峰觉得他对公司不在呼。六年以后，陈峰和小毛是同事。第二个人是一个女人叫琳，他要娇小孩子英文。最后的人是美国人名字米克，他是骑自行车，要喝水，但是他的中文不太好，所以他说了睡。

# data[].attributes.body
我觉得表演很不好，我觉得它很伪造，流动性不好。 句子很简单.除了表演不好，内容还是非常好。很好来现实中国文化.

# data[].attributes.headline
嗯，新馆肺炎，对我的生活有很多很大的形象

# data[].attributes.body
嗯，新馆肺炎，对我的生活有很多很大的形象影响影响啊，我的世界阿阿兴关缺人眼前要狠在外面比现在去很多东西啊，然后我接了呀。

# data[].attributes.body
我覺得這些影片很有趣因為它們顯示許多人的生活。例如，這些影片有顯示一位英文老師一位商人的生活。

# data[].attributes.body
https://globallearningc.padlet.org/GLC/5y5r7hirgzybedbt

# data[].attributes.body
有服務犬可以拯救人的生活，而且我覺得Pip不是一個很天才的狗，可是他很聰敏，還有他有勇敢，所以這是因為他拯救那人的生活。

# data[].attributes.body
我覺得沒有人幫助數百萬兒童在敘利亞，他們父母不見，而且他們看到他們的盒子可能是很高興地，但是外面的歷史不是這樣的。

# data[].attributes.headline
If you have not watched Encounters: Chinese 1 before, watch these videos for homework. Watch the videos and write reflections 50 words .

# data[].attributes.subject
If you have not watched Encounters: Chinese 1 before, watch these videos for homework. Watch the videos and write reflections 50 words .

# data[].attributes.body
EC1-2
Episode 2 - “Friends from the Start”

Episode 3 - “Don’t leave before I arrive”

Encounter Chinese 4
EC1-4
EC1-4vocab
EC1-4video
Encounter Chinese 5
EC1-5
Episode 5 - “Family and friends”
Encounter Chinese 6
EC1-6 Screenplay
Episode 6
EC6 Vocab
Encounter Chinese 7
EC1-7Screenplay
Episode 7
EC7 Vocab
Encounter Chinese 8
Episode 8 - “Early to bed, early to rise”
Encounter Chinese 9
EC1-9
Episode 9 - “You get what you pay for”
Encounter Chinese 10
EC1-10
Episode 10 - “Good quality at a low price”

Scripts
EC1-1
EC1-2
EC1-3
EC1-4
EC1-5
EC1-6
EC1-7
EC1-8
EC1-9
EC1-10

EC-Intro Video
https://drive.google.com/file/d/1EHOqrGWcm-MeyOqm2phpaFpQAHm9iXcO/view?usp=sharing
EC-1 video
https://drive.google.com/file/d/1orzT0fmYoLKdTHp9DXLM2Mhx_-nM_Z01/view?usp=sharing
EC1-1
https://drive.google.com/file/d/0BzqB4ivOXJy7RXJtV0R2WVJ2VGM/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Find out why Encounters is the best Chinese language program.
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# data[].attributes.attachment_link.title
Encounters: Chinese Language and Culture

# data[].attributes.attachment_link.description
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spring break 我一直在玩原神

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我想去伦敦，参观博物馆.

# data[].attributes.body
我想去伦敦，参观博物馆.

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我什么都没做. 我呆在家里

# data[].attributes.headline
我想去夏威夷，我可能会在夏天去。我最喜欢

# data[].attributes.body
我想去夏威夷，我可能会在夏天去。我最喜欢的岛屿是考艾岛

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Boats and boating--Equipment and supplies

# data[].attributes.body
我想去夏威夷

# data[].attributes.body
我去舊金山。

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这个春节,我去了哥斯达黎加。 当我在海滩上玩耍时,我的父母花时间寻找房子。我做了很多很棒的事情，我骑着摩托车和滑索。 我也去骑马了。

# data[].attributes.body
春假我想去旅行

# data[].attributes.headline
我想去希腊，并能够在整个夏天旅行。

# data[].attributes.body
我想去希腊，并能够在整个夏天旅行。

# data[].attributes.headline
我想去吉隆坡拜访我最好的朋友。

# data[].attributes.subject
我想去吉隆坡拜访我最好的朋友。

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放春假時候，我們全家去爬 Mission Peak。總共走了六英里多，最後爬得跟雲差不多高。我們從山路遠遠地發現幾十隻火雞。過了不久又看見幾頭牛。快爬到山頂以前，路被牛擋住了，所以我們需要繞過牠們才能爬上去。我們總共爬了三小時，回家以後有氣無力，累死了，但是很有成就感。

# data[].attributes.body
我今年要去夏威夷

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Saratoga High School

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春假期間我沒有旅行。

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I don't actually have any relevant pictures on my phone, but I went camping for 4 days

# data[].attributes.headline
春假期间，我的家人发现了白蚁。 我的家有

# data[].attributes.body
春假期间，我的家人发现了白蚁。 我的家有白蚁，所以我和我的家人住在圣何塞的一家旅馆里。 我们在酒店住了三天。 我们吃越南菜。 我们也喝波巴。

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I went to Texas and Arizona

# data[].attributes.body
I did my Eagle Project at Hakone Gardens

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I got vaxxed during break

# data[].attributes.body
The Places that I would like to go? Restaurants, shopping, travels, visiting others, ....
Using "pick a location" tool in padlet to locate the place and add information about the places and you can record your screen and you while you describe the places.

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Watch the videos and write/speaking dictation reflections 50 words per video.

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Welcome | Encounters: Chinese Language and Culture

# data[].attributes.subject
Welcome | Encounters: Chinese Language and Culture

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EC1-2
Episode 2 - “Friends from the Start”

Episode 3 - “Don’t leave before I arrive”

Encounter Chinese 4
EC1-4
EC1-4vocab
EC1-4video
Encounter Chinese 5
EC1-5
Episode 5 - “Family and friends”
Encounter Chinese 6
EC1-6 Screenplay
Episode 6
EC6 Vocab
Encounter Chinese 7
EC1-7Screenplay
Episode 7
EC7 Vocab
Encounter Chinese 8
Episode 8 - “Early to bed, early to rise”
Encounter Chinese 9
EC1-9
Episode 9 - “You get what you pay for”
Encounter Chinese 10
EC1-10
Episode 10 - “Good quality at a low price”

Scripts
EC1-1
EC1-2
EC1-3
EC1-4
EC1-5
EC1-6
EC1-7
EC1-8
EC1-9
EC1-10

EC-Intro Video
https://drive.google.com/file/d/1EHOqrGWcm-MeyOqm2phpaFpQAHm9iXcO/view?usp=sharing
EC-1 video
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EC1-1
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# data[].attributes.attachment_link.title
Encounters: Chinese Language and Culture

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# data[].attributes.headline
THE BOX - A multi-award winning animated short film - YouTube

# data[].attributes.subject
THE BOX - A multi-award winning animated short film - YouTube

# data[].attributes.body
The Box

(学习主题：珍惜生命-明白幸福不是必然，要珍惜和家人相处的时刻)

思考问题：

1. 一开始时，主角生活的地方是怎样？

2. 主角发生了什么事情，让他流离失所，失去了父母，只剩下纸皮屋？ (叙利亚战争)

3. 主角的生活环境变成怎样？其他人的生活环境又怎样？

4. 主角能否见到自己的父母？为什么他不能够见到父母？

5. 主角为什么要坐上小船？纸做的小船反映了什么？ (孩子要逃离叙利亚)

The Box

(學習主題：珍惜生命-明白幸福不是必然，要珍惜和家人相處的時刻)

思考問題：

1. 一開始時，主角生活的地方是怎樣？

2. 主角發生了甚麼事情，讓他流離失所，失去了父母，只剩下紙皮屋？(敘利亞戰爭)

3. 主角的生活環境變成怎樣？其他人的生活環境又怎樣？

4. 主角能否見到自己的父母？為甚麼他不能夠見到父母？

5. 主角為甚麼要坐上小船？紙做的小船反映了甚麼？(孩子要逃離敘利亞)

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THE BOX - A multi-award winning animated short film

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THE BOX - A multi-award winning animated short film - YouTube

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THE BOX - A multi-award winning animated short film - YouTube

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The Box

(学习主题：珍惜生命-明白幸福不是必然，要珍惜和家人相处的时刻)

思考问题：

1. 一开始时，主角生活的地方是怎样？

2. 主角发生了什么事情，让他流离失所，失去了父母，只剩下纸皮屋？ (叙利亚战争)

3. 主角的生活环境变成怎样？其他人的生活环境又怎样？

4. 主角能否见到自己的父母？为什么他不能够见到父母？

5. 主角为什么要坐上小船？纸做的小船反映了什么？ (孩子要逃离叙利亚)

The Box

(學習主題：珍惜生命-明白幸福不是必然，要珍惜和家人相處的時刻)

思考問題：

1. 一開始時，主角生活的地方是怎樣？

2. 主角發生了甚麼事情，讓他流離失所，失去了父母，只剩下紙皮屋？(敘利亞戰爭)

3. 主角的生活環境變成怎樣？其他人的生活環境又怎樣？

4. 主角能否見到自己的父母？為甚麼他不能夠見到父母？

5. 主角為甚麼要坐上小船？紙做的小船反映了甚麼？(孩子要逃離敘利亞)

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THE BOX - A multi-award winning animated short film

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Pip | A Short Animated Film by Southeastern Guide Dogs - YouTube

# data[].attributes.subject
Pip | A Short Animated Film by Southeastern Guide Dogs - YouTube

# data[].attributes.body
Pip

(学习主题：认识生命-认识导盲犬是人类是忠心的朋友、欣赏生命-欣赏导盲犬为人类所做的一切，包括牺牲生命去换取人类的安全)

思考问题：

1. 小狗有什么梦想？

2.小​​狗的表现如何？

3. 它有没有放弃？

4.它最终有没有通过测试？

5.它做了什么事情获得所有人的赞赏？

Pip

(學習主題：認識生命-認識導盲犬是人類是忠心的朋友、欣賞生命-欣賞導盲犬為人類所做的一切，包括犧牲生命去換取人類的安全)

思考問題：

1. 小狗有甚麼夢想？

2.小狗的表現如何？

3. 牠有沒有放棄？

4.牠最終有沒有通過測試？

5.牠做了甚麼事情獲得所有人的讚賞？

# data[].attributes.headline
MEMO | Animation Short Film 2017 - GOBELINS - YouTube

# data[].attributes.subject
MEMO | Animation Short Film 2017 - GOBELINS - YouTube

# data[].attributes.body
MEMO
学习主题：认识生命-了解生命的脆弱、珍惜生命-珍惜和家人相处的时间

思考问题：
1. 伯伯的家中為甚麼貼上了這麼多便條紙？有甚麼作用？
2. 女兒為甚麼不太想讓伯伯出街買咖啡？
3. 為麼甚伯伯周邊的場景都變得模糊？他患了甚麼病？(阿茲海默症，亦即是失智症)
4. 誰讓伯伯冷靜下來？家人對伯伯有何意義？

MEMO

學習主題：認識生命-了解生命的脆弱、珍惜生命-珍惜和家人相處的時間
思考問題：

1. 伯伯的家中為甚麼貼上了這麼多便條紙？有甚麼作用？

2. 女兒為甚麼不太想讓伯伯出街買咖啡？

3. 為麼甚伯伯週邊的場景都變得模糊？他患了甚麼病？ (阿茲海默症，亦即是失智症)

4. 誰讓伯伯冷靜下來？家人對伯伯有何意義？

# data[].attributes.attachment_link.title
MEMO | Animation Short Film 2017 - GOBELINS

# data[].attributes.headline
我希望暑假赶快来！Wǒ xīwà

# data[].attributes.body
我希望暑假赶快来！
Wǒ xīwàng shǔjià gǎnkuài lái!
I hope the summer vacation will come soon!

https://memegenerator.net/instance/85394903/y-u-no-

# data[].attributes.body
Post on padlet what you did do during the spring break! You can post photos, images, videos, links,

How to post a meme using meme generator or other programs or drawing or writing
https://memegenerator.net/create
reference: 中文 meme generator
https://www.canva.com/create/memes/
https://www.canva.com/memes/templates/

# data[].attributes.attachment_link.title
How to post a meme using meme generator or other programs or drawing or writing

# data[].attributes.body
The Places that I would like to go? Restaurants, shopping, travels, visiting others, ....
Using "pick a location" tool in padlet to locate the place and add information about the places and you can record your screen and you while you describe the places.

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Please do screener19 before you come to SHS.
https://www.screener19.com/
8:30-9:45  (75 mins*) | 1st  | 2nd
9:55-11:10 (75 mins*) | 3rd  | 4th
11:20-12:35 (75 mins*) | 5th  | 6th
Lunch12:35- 1:05 (30 mins)
1:15-2:30 (75 mins*) | 7th
Office Hours1:05-2:35 (90 mins)
Wed: Office Hours2:45-3:45 (60 mins)

# data[].attributes.attachment_link.title
从火星到月球，一个忙碌的太空探索之年 - 纽约时报中文网 (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
从火星到月球，一个忙碌的太空探索之年 - 纽约时报中文网

# data[].attributes.headline
NEWS 2  (summary, no recordings bc the trial version doesn't allow)

# data[].attributes.subject
NEWS 2  (summary, no recordings bc the trial version doesn't allow)

# data[].attributes.body
5月12日是国际护上节。因为新冠肺炎疫情，所以今年的这个节日有点特别。在中国，一共有四万两千家的护上都努力地工作和到湖北帮助那里 的病人。除了，还有很多护上做了好事。庆祝，12日，中国新华社在网上 很多些照片。拍的主要是护上们在医院工作的样子和一些照片拍的是护上们是怎么过护上节的。 （150）

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
护士 - hùshi - nurse
致敬 - zhìjìng - to greet / to pay respects to
节日 - jiérì - holiday / festival
特别 - tèbié - special / particular / especially / particularly
新冠肺炎 - xīn guān fèiyán - novel coronavirus (COVID-19)-infected pneumonia (NCIP)
疫情 - yìqíng - epidemic situation
国家 - guójiā - country / nation / state
努力 - nǔlì - to try hard / great effort / to strive
一共 - yīgòng - altogether
名 - míng - measure word for people
病人 - bìngrén - sick person / patient
带 - dài - to take / to bring / to carry
口罩 - kǒuzhào - mask (surgical etc.)
网上 - wǎngshàng - online
发 - fā - to send out
组 - zǔ - group / measure word for sets, series, groups
照片 - zhàopiàn - photograph
不同 - bùtóng - different / distinct / not the same / not alike
地点 - dìdiǎn - place / site / location / venue
拍 - pāi - to take (a photo) / to shoot (a film)
样子 - yàngzi - appearance / manner / pattern / model
打吊针 - dǎdiàozhēn - to put sb on an intravenous drip
收到 - shōudào - to receive
蛋糕 - dàngāo - cake
拍照 - pāizhào - to take a picture

向 + Direction / Place + Verb / Verb Phrase - Expressing that the action of the verb is "to / towards (a certain direction / place)" with "xiàng + Direction / Place + Verb / Verb Phrase" (indicates an action towards a reference point but without actual motion towards it)
国际护士节：中国向护士们致敬
12日，中国新华社在网上发了一组照片，向护士们致敬。

Number + 多 - Expressing a number in excess with "Number + duō"
在中国，一共有四万两千多名医生和护士到湖北帮助那里的病人，这些人中，护士有2.86万名。

除了...(以外)，Noun Phrase + 也 / 还... - Expressing "in addition to..., it's also..." with "chúle... yǐwài，Noun Phrase + yě / hái..." (either 除了 or 以外, usually it's 以外, can be omitted from the sentence)
除了这些人，还有很多护士做了好事，比如四川一个护士从尼泊尔带了5800个口罩回中国。
除了工作，还有一些照片拍的是护士们是怎么过护士节的。

大多(数)... - Expressing "for the most part / the greater part..." with "dàduō(shù)..."
这些照片是在不同的时间和地点拍的，拍的大多是护士们在医院工作的样子。

比如... - Expressing "for example / for instance..." with "bǐrú..."
比如有的在给病人打吊针，有的在给病人准备药，还有的在给病人送饭等等。
比如，收到了病人送的蛋糕，几个护士一起拍照等。

给 + Recipient + Verb + Object - Expressing a more informal "for sb / sth..." with "gěi + Recipient + Verb + Object"
比如有的在给病人打吊针，有的在给病人准备药，还有的在给病人送饭等等。

A，B，C...等 / 等等 - Expressing "and so on / etc." with "A，B，C...děng / děng děng"
比如有的在给病人打吊针，有的在给病人准备药，还有的在给病人送饭等等。
比如，收到了病人送的蛋糕，几个护士一起拍照等。

国际护士节 - Guójì Hùshi Jié - International Nurses Day
湖北 - Húběi - Hubei (Province)
四川 - Sìchuān - Sichuan (Province)
尼泊尔 - Níbó'ěr - Nepal
新华社 - Xīnhuáshè - Xinhua News Agency

# data[].attributes.attachment_link.title
China Marks International Nurses Day | The Chairman's Bao

# data[].attributes.attachment_link.description
护士 - hùshi - nurse 致敬 - zhìjìng - to greet / to pay respects to 节日 - jiérì - holiday / festival 特别 - tèbié - special / particular / especially / particularly 新冠肺炎 - xīn guān fèiyán - novel coronavirus (COVID-19)-infected pneumonia (NCIP) 疫情 - yìqíng - epidemic

# data[].attributes.body
In 2021, daylight saving time (DST) begins on March 14 at 2 a.m. local time. This means clocks will move forward by one hour on this day, so at 2 a.m., the time shifts to 3 a.m. DST happens on the second Sunday of March every year at the same time.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
In 2021, daylight saving time (DST) begins on March 14 at 2 a.m. local time. This means clocks will move forward by one hour on this day, so at 2 a.m., the time shifts to 3 a.m. DST happens on the second Sunday of March every year at the same time.

The switch back to standard time takes place on the first Sunday of every November at 2 a.m. local time. Clocks move back by an hour, so at 2 a.m., the time becomes 1 a.m.

For most electronic devices, such as computers and mobile phones, the DST update takes place automatically.

The National Institute of Standards and Technology (NIST) says: "There shouldn't be any problems if your operating system has the latest updates. All NIST time services broadcast Coordinated Universal Time (UTC).

"Corrections for your local time zone and for daylight saving time are provided by your computer's operating system. Therefore, it is important that you have the latest software updates for your operating system," it adds.

Why is daylight saving time observed?

Since the daylight period begins an hour later in the morning and lasts an hour longer in the evening, "this change helps keep the hours of daylight coordinated with the time that most people are active," NIST explains.

"Proponents feel that this saves energy because in the spring and summer months more people may be outside in the evening and not using energy at home," according to NIST.

Where is daylight saving time observed?

DST was introduced in the U.S. in 1918 and it is observed in most of the country except in Hawaii, American Samoa, Guam, Puerto Rico, the Virgin Islands and most of Arizona. The Navajo Indian Reservation in Arizona does observe DST.

The rules for the dates of DST were defined by The Uniform Time Act of 1966 and all regions that observe DST use the same transition days. However, the act also allows states to legislatively decide whether to practice it or not.

"The date rules sometimes change, most recently in 1986 and 2007, extending the length of DST. The Department of Transportation (and not NIST) oversees and regulates DST," NIST states.

Many countries around the world also practice a version of DST and the dates for the time changes may vary from the dates observed in the U.S.

"There is no single body that regulates time zones or daylight saving time around the world. Some countries provide little or no notice when they change their DST status and/or date rules," NIST says.

# data[].attributes.attachment_link.title
Set a reminder-the clocks are moving forward on this day

# data[].attributes.attachment_link.description
In 2021, daylight saving time (DST) begins on March 14 at 2 a.m. local time. This means clocks will move forward by one hour on this day, so at 2 a.m., the time shifts to 3 a.m. DST happens on the second Sunday of March every year at the same time.

# data[].attributes.body
WUHAN GRAFFITI READING EXERCISE

# data[].attributes.body
WUHAN GRAFFITI SPEAKING

# data[].attributes.body
棒球运动员必须一劳永逸，否则就没有激情。

# data[].attributes.body
WUHAN GRAFFITI LISTENING

# data[].attributes.body
NASA ROVER PRACTICE

# data[].attributes.headline
C4H Class Reunion (Lesson 16) - Derek Hsu

# data[].attributes.subject
C4H Class Reunion (Lesson 16) - Derek Hsu

# data[].attributes.body
哇！ 我从小学毕业已经六年了。Saratoga Elementary School是母校。我和我朋友都是校友。小学真的萬古長青。当我和朋友一起散步并在上一所学校停下来时，我对校园充满了怀旧之情。 我曾经在操场上玩，在混凝土上玩“ 4个正方形”，并在小班学习。我提起了我们在业余时间玩的游戏。 这些记忆定义了我们的童年。即使我们还很年轻,我们都是用功和上進.从那时起，我们一直试图理解我们的成就感。 我的朋友Alex自四年级起就认识我，并带来了许多回忆。小学里一个有趣的故事是我上课迟到了，上了楼梯。 我绊倒了鞋带，摔倒了。 尽管很痛苦，但很有趣，然后我开始大笑。这些经验是永恒的； 我从小就永远珍惜这些时刻。(304)

# data[].attributes.body
NASA ROVER ARTICLE SPEAKING

# data[].attributes.body
NASA ROVER ARTICLE Listening

# data[].attributes.attachment_link.title
News 2- Village Official Investigated for Tying Man to Tree During Lockdown | The Chairman's Bao.webm

# data[].attributes.attachment_link.title
News 1- Mandarin Excellence Programme Increases Mandarin Study Across UK Schools.webm

# data[].attributes.headline
4. Listening Exercises Article 2 Recording

# data[].attributes.subject
4. Listening Exercises Article 2 Recording

# data[].attributes.headline
3. Reading Exercises Article 2 Recording

# data[].attributes.subject
3. Reading Exercises Article 2 Recording

# data[].attributes.body
listening test

# data[].attributes.body
reading test