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¿Qué es un BLOGGER?
Blogger es una herramienta gratuita en la nube que permite la creación y gestión de blogs.
Se trata de una plataforma que es propiedad de Google y forma parte de su suite de herramientas gratuitas.
Blogger es una de las plataformas más usadas para crear blogs sobre cualquier tema, y perfecta para quienes comienzan a adentrarse en el apasionante mundo de la creación de contenidos.
👉 ¿Entonces puedo tener mi propio dominio con Blogger?
Sí, aunque este punto es un poco complejo por lo que hemos explicado anteriormente.
Los dominios de Blogspot tienen que ser usados en Blogger, pero Blogger no tiene por qué ser usado con Blogspot.
Por defecto ubican tu blog en un subdominio de blogspot.com, esta opción es gratuita. Ejemplo: “nombredelblog.blogspot.com”.
Pero también podemos vincular un dominio propio al blog, contando el coste que puede tener el registro del dominio. Esta opción es mucho más profesional y tiene un coste muy asequible.
👉 ¿Cómo crear un blog rápidamente con Blogger?
Si tienes claro que quieres crear un blog en Blogger, sigue atentamente este paso a paso:
1. Crea tu cuenta: Entra en blogger.com y, una vez inicies sesión registrándote con tu cuenta de Google, haz clic en “Crea tu blog”.
También puedes acceder a Blogger desde las distintas herramientas gratuitas dentro de la cuenta de Google.
2. Configura el nombre y la URL del blog: A continuación, te aparecerá una ventana en la que podrás escoger el nombre visible de tu web. Si no lo has decidido aún, podrás introducirlo más adelante. Será la decisión más importante, porque luego no podremos modificarlo.
En cuanto a la URL del blog, ten en cuenta que no podrás modificarlo posteriormente, así que piénsalo bien. Normalmente te costará elegir una URL que no haya sido elegida por otra dirección.
Después, también podrás elegir el nombre del blog, que será lo que aparezca como título de portada. Una vez hecho esto, determina una temática y pulsa en “Crear blog”.
Elige tu dominio: Podrás escoger entre usar un dominio propio o seguir con el dominio propuesto por Blogger, que será un subdominio de blogspot.com. En el caso de comprar un dominio propio acudiremos a Google Domains.
Diseña tu blog: Blogger ofrece numerosas plantillas que pueden adaptarse a lo que buscas. Aunque no hay tanta libertad de personalización como en WordPress o en HubSpot, puedes escoger entre diferentes estilos para adaptarlos a lo que quieras que transmita tu marca.
Lo importante es que construyas un diseño limpio y ordenado, de manera que los usuarios se sientan cómodos y entiendan perfectamente su dinámica.
Sobre todo, procura que la plantilla que escojas sea responsive y garantice una buena usabilidad web.
¿Qué más podemos hacer dentro de la plataforma?

En "Configuración" podemos ajustar el título, privacidad, y permisos del blog y sitio web.

Consultar estadísticas, aunque, si aún no tenemos tráfico ni publicaciones, entonces no encontrarás información en esta sección.

Gestionar comentarios. Podrás moderarlos, aprobarlos antes de que se publiquen o restringirlos (pese a no ser recomendable).

En los menús "Diseño" y "Tema" podemos configurar el sitio web en sí, desde la estructura de páginas hasta la apariencia y la plantilla

Mas información en el siguiente link: https://youtu.be/omOEukpF4Go

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RubiStar- una herramienta gratuita que ayuda a los educadores a crear rúbricas de calidad.

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RubiStar- una herramienta gratuita que ayuda a los educadores a crear rúbricas de calidad.

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Las Rúbricas en la actualidad se han convertido en uno de los instrumentos evaluativos por excelencia debido a que apuntan a una evaluación objetiva y consistente. Te presentamos Rubistar: Una herramienta web que te ayuda en el momento de calificar una evaluación.

Ventajas de su uso para tus Alumnos
Los alumnos tienen mucha más información que con otros instrumentos (retroalimentación)

Fomentan el aprendizaje y la autoevaluación.

Conocen de antemano los criterios con los que serán evaluados.

Facilitan la comprensión global del tema y la relación de las diferentes capacidades.

Ayudan al alumnado a pensar en profundidad.

Promueven la responsabilidad del alumnado, que en función de los criterios expuestos pueden revisar sus trabajos antes de entregarlos al profesor.

Ventajas de uso para el Tutor Virtual

Son fáciles de usar y de explicar a los alumnos. Incrementa la objetividad del proceso evaluador.

Ofrecen una retroalimentación sobre la eficacia de los métodos de enseñanza que se han empleado.

Son versátiles y se ajustan a las exigencias del proceso de evaluación por competencias.

http://rubistar.4teachers.org/
Para el uso de esta herramienta de evaluación a continuación les compartimos un link de tutorial de uso.

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Disfruta de esta serie de pasos que te permitiran aprender a utilizar Rubistar, una herramieranta que permite realizar rubricas de evaluacion

1. 1. Tutorial para manejar Rubistar Roberto Ramirez, Diana espinoza, e Irlanda godoy

2. 2. Descripcion es una aplicación que podemos encontrar en Internet y que sirve para que los docentes puedan hacer rúbricas en poco tiempo y de una manera sencilla. Uno debe registrarse para poder utilizar esta aplicación, una vez realizado este sencillo paso, los usuarios registrados podrán guardar y editar las rúbricas en línea. Se puede acceder a la página web desde cualquier sitio (hogar, escuela... o cualquier sitio que disponga de Internet). Se trata de una aplicación gratuita, por lo que puede ser muy interesante para ayudar a mejorar la labor docente.

3. 3. Uso didactico  el uso básico de Rubistar es ayudar a los docentes a crear las rúbricas de evaluación. Puede que algunos piensen que no tiene muchas utilidades esta aplicación, pero olvidamos que las rúbricas son un elemento muy importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sobre todo en la evaluación. Muchos expertos creen que las rubricas mejoran los productos finales de los alumnos y, por lo tanto, mejoran también la calidad de sus aprendizajes. Cuando los profesores diseñan rubricas para evaluar los trabajos o los proyectos de sus estudiantes, formulan las características que debe tener un buen producto final y fundamentan el porqué.  Cuando los estudiantes reciben las rúbricas de antemano, saben qué se espera de ellos y cómo serán evaluados. De este modo pueden prepararse mejor, regular el tiempo dedicado al aprendizaje y la elaboración de trabajos. Como consecuencia, aprenden a regular sus procesos de aprendizaje y de producción, así como su proceso de autoevaluación. Es decir, gracias a las rúbricas, desarrollan habilidades metacognitivas como el control de sus procesos de aprendizaje y reflexión sobre la calidad de sus productos

4. 4. Links para elaborar diferentes rubricas  Ejemplos de rúbricas on-line en la web de Rubistar de diferentes materias:  Música: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=1809496&  Lengua: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2147474&  Matemáticas: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=1494563&  Naturales: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=1922766&  Informática: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=1806558&  Plástica: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2080999&  Hª del arte: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=1894056&  Inglés: http://rubistar.4teachers.org/index.php?ts=1331412400

5. 5. Empezemos a realizar el tutorial Subtítulo

6. 6. 1. Para empezar a utilizar RUBISTAR accede al sitio desde el siguiente enlace: http://rubistar.4tea chers.org/ Esto es más o menos lo que vamos a encontrar: Título

7. 7. 2. El siguiente paso consiste en REGISTRARSE: para ello hacemos click en el link que dice "registrarse": Título

8. 8. 3. Así accedemos a la página de registro. Una vez hemos rellenado todos los campos, clickaremos en "crear cuenta": Título

9. 9. 4. Nos avisa de que hemos creado una nueva cuenta y que simplemente tenemos que hacer click en el enlace "nueva rúbrica" para comenzar a utilizar la aplicación Título Una vez hemos accedido al link, podemos elegir entro dos opciones: escoger entre las rúbricas ya preparadas para diferentes materias o crear una rúbrica desde el principio. Veamos ambas opciones:

10. 10. 5. Título 1. Escogemos la que nos interese en ese momento, en este tutorial escogeremos, por ejemplo, para la asignatura de MÚSICA, "Música en la Historia y las Culturas".

11. 11. Diseño de imagen con t2. Una vez hemos clickado, la página nos informa de que tenemos 40 minutos para hacer la rúbrica, pasado ese tiempo se perderá la información que no hayamos guardado. También podemos añadirle otro título a la rúbrica o cambiar tipo de rúbrica: a. Provisional: si queremos imprimir o guardar una copia, si estamos probando y evaluando la aplicación, si le estamos enseñando a alguien a utilizarla o si queremos guardar la rúbrica en línea durante una semana o menos tiempo. b. Permanente: si queremos guardar la rúbrica en línea por más de una semana. En este caso, dejamos la opción de provisional, y le pondremos de título "prueba". Título Título

12. 12. 3. Si seguimos bajando, vemos un cuadro para la rúbrica ya preparada. Podremos escoger entre distintas categorías para evaluar, si no nos gusta ninguna también podemos escribir nuestra propia categoría. A la hora de evaluar podremos escoger entre so el alumno esta "sobre el estándar", "cumple el estándar", "se aproxima al estándar" y "bajo el estándar", los cuadros podremos utilizarlos como más nos plazca: podemos poner el nombre de los alumnos que cumplen esa categoría o utilizar una rúbrica para cada alumno y escribir ahí comentarios, en el caso de que escojamos una categoría de la prediseñadas aparecerá un comentario sobre como evaluar al alumno. Si clickamos en "reinicia" se borrará lo que hayamos escrito. En este caso lo dejaremos tal cual lo hace el programa. Al final del todo tenemos dos opciones: "enviar" o "cargar la página de nuevo". Aquí vemos la rúbrica en blanco:

13. 14. Así queda una vez la hemos rellenado (en este caso solo hemos rellenado 3 cuadros Título 4. Cuando la hayamos rellenado según nos parezca, clickaremos en "enviar":

14. 16. Gracias Atentamente el equipo de universal estudios evaluation Roberto Ramirez Diana. Primaria intercultural bilingüe Baja california sur

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Disfruta de esta serie de pasos que te permitiran aprender a utilizar Rubistar, una herramieranta que permite realizar rubricas de evaluacion 1. Tutorial para manejar Rubistar Roberto Ramirez, Diana espinoza, e Irlanda godoy 2. Descripcion es una aplicación que podemos encontrar en Internet y que sirve para que los docentes puedan hacer rúbricas en poco tiempo y de una manera sencilla.

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Formularios de Google te permite llevar a cabo una encuesta o crear rápidamente una lista de jugadores de un equipo con un sencillo formulario online. Después, podrás ver los resultados perfectamente organizados en una hoja de cálculo.

Al entrar en nuestra cuenta de Gmail, en la parte superior, aparece una barra, donde aparece: Calendar, Docs, Fotos, etc. Habrá que pinchar sobre Docs para poder acceder al paquete ofimático que Google ofrece de forma gratuita.

Durante nuestro primer encuentro utilizamos el siguiente formulario: https://forms.gle/3hf9MN9iePAvhf2P6

video explicativo de como usarlo:

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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¿Qué es Canva?
Canva es una web de diseño gráfico y composición de imágenes para la comunicación fundada en 2012, y que ofrece herramientas online para crear tus propios diseños.  Puedes utilizar de forma gratuita, pero con la alternativa de pagar para obtener opciones avanzadas.
¿Qué ofrece?
Canva ofrece una colección de 8000 plantillas gratuitas para 100 tipos de diseño con múltiples finalidades. También te permite hacer tus propios diseños desde cero, añadiéndoles imágenes, otros elementos y textos. Para ello utiliza una interfaz en la que sólo tienes que mover con el ratón los elementos del menú a la composición.
El funcionamiento es extremadamente sencillo. Te va a permitir subir tus propios archivos multimedia, por lo que podrás poner tus fotos o tus videos en las composiciones que vayas a crear con esta herramienta.
¿Cómo utilizar Canva?
1) crearte una cuenta de usuario. Puedes hacerlo utilizando tus datos de Google, los de Facebook, o simplemente con tu correo y contraseña. Debajo de estas opciones tendrás la de iniciar sesión por si ya tienes una cuenta creada. Cuando te creas una cuenta,
2) Canva te preguntará el uso que le quieras dar. Con esta información, la web depurará las sugerencias que vas a ver en tu pantalla principal para crear diferentes tipos de contenido dependiendo de cuál sea el uso que le vayas a dar. También tendrás constantemente una promoción para usar la versión de pago gratis durante 30 días
3)Cuando inicies sesión, en la pantalla principal de Canva tendrás una portada con sugerencias con tipos de diseños, y un buscador para que escribas lo que quieres crear y se te muestren sugerencias.
4) Cuando creas tu publicación, tanto antes como entrar como una vez estés dentro, podrás elegir alguna de las plantillas. Si eliges alguna plantilla, vas a poder cambiar todos los elementos que puedes incluir en tus diseños.
5) Una vez hayas terminado, lo que puedes hacer dependerá de cada tipo de diseño. Podrás descargarlos e imprimirlos en algunos casos.
ANIMATE A DIEÑAR, ANIMATE A USAR CANVA https://www.canva.com/es_419/

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Vyomy 3D Hologram Projector describes simple easy steps to turn any smartphone into a 3D hologram projector just into 10 min using transparent plastic sheet.

You can view 3D hologram videos using 3D hologram projector.

You can also play your gallery video as Hologram Video.

Try out just once and you will love it.

Use bigger screen device for best experience.

Do share with your friends.

Enjoy !!!

* Thanks you all who use our application. Please contact us at vyomcorpteam@gmail.com - We're happy to hear from you.

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Vyomy 3D Hologram Projector - Apps on Google Play

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Vyomy 3D Hologram Projector describes simple easy steps to turn any smartphone into a 3D hologram projector just into 10 min using transparent plastic sheet. You can view 3D hologram videos using 3D hologram projector. You can also play your gallery video as Hologram Video. Try out just once and you will love it.

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Es un programa relacionado con la tabla periódica de los elementos químicos, de los que además te proporcionará datos de forma rápida y sencilla sobre sus propiedades generales. También presenta filtros intuitivos, gráficas, etc. Lo pueden utilizar tanto estudiantes y como profesores/as.
Para mayor informacion visitar el siguiente blogger.

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Soy Julio Guerrero. Vivo en Virasoro Corrientes. Estoy estudiando en el ISFD de Virasoro la carrera de Profesorado de Educación Sec...

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ROMINA SOTO

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MAPA MENTAL- miMind (Play Store) ROMINA SOTO

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MAPA MENTAL- miMind (Play Store) ROMINA SOTO

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¿ Qué es un Mapa Mental?

Es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos e imágenes u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea central.                APLICACIÓN PLAY STORE: miMind.

Cartografia de la mente, organizar sus pensamientos, desarrollar conceptos, ideas de lluvias, mapas visuales.   ¿Cómo crear el mapa mental?

1. Nuevo Mapa (título)

2. Seleccionar esquema de diseño.

3. Colores.                        Método super eficaz, fácil de compartir (wpp, pdf, entre otros)

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INFOGRAFIA- POWER POINT
Instrucción de como realizar una infografía.
https://www.youtube.com/watch?v=vWMWOz_R0xY
Introducción al uso del Power Point.

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Introducción a PowerPoint ¿Qué es PowerPoint y Para Qué Sirve?

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Chemix es una herramienta gratuita (con una opción de pago para más herramientas y opciones) para dibujar diagramas de laboratorio. Sirve como ayuda a estudiantes para la elaboración de diagramas de dibujo para experimentos escolares de química y ciencias. Entre sus herramientas se incluye un conjunto de los instrumentos más comunes (vasos de precipitados, tubos de ensayo, soporte, etc.), con múltiples variaciones. Los aparatos empleados como contenedores también pueden contener líquidos de diferentes colores y a diversos niveles.

Los diagramas se pueden guardar y descargar fácilmente en una imagen en diferentes formatos (jpg, svg y png) para incluirlos en las instrucciones, folletos, guías de práctica, informes e informes de experimentos de laboratorio de ciencias.

Los diagramas también se pueden guardar en un archivo para editarlos o compartirlos más tarde.
link:  https://chemix.org/
link de consejo sobre uso: https://quimicafacil.net/varios/consejos/chemix/

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Chemix is a free online editor for drawing lab diagrams. Simple and intuitive, it is designed for students and pupils to help them draw diagrams of common laboratory equipment and lab setup of science experiments.

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Es un software en línea que permite crear presentaciones animadas e interactivas. Dispone de plantillas y galerías de imagen para hacer el trabajo más fácil, pero también permite insertar imágenes propias o externas, textos, audios de SoundCloud y Spotify, vídeos de Youtube, fotos de Flickr, Instagram, Facebook, etc. Las características principales son la animación, la interactividad y la integración de diferentes contenidos.
https://www.genial.ly/es

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Genially, la herramienta online para crear contenido interactivo

# data[].attributes.attachment_link.description
Crea con Genially contenidos interactivos y animados alucinantes de forma muy fácil: presentaciones, infografías, gamificaciones y más.

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El creador comenta: "Cerebriti es un portal de juegos culturales con cientos de juegos creados por gente que, como tú, quiere poner a prueba sus conocimientos. Desde test básicos a los juegos más freaks. Sea cual sea el tema que busques, aquí encontrarás un juego que se adapte a tus conocimientos".

¿Debo registrarme para utilizar la aplicación?

No hace falta que te registres para jugar, pero si lo haces la experiencia es mucho más satisfactoria. Seis motivos para registrarse:

Porque los puntos que consigas quedan guardados.

Porque puedes competir con tus amigos en los Ránkings.

Porque puedes retar a tus amigos.

Porque puedes crear tus propios juegos.

Porque es gratis.

¿Cómo evaluar a través de esta pagina?
- Primero, tanto Docente como Estudiantes deben estar registrado.
-Si te dispones a jugar tu puntuación se guardará en los siguientes casos:

Cuando aciertes todas las respuestas del juego.

Cuando agotes el tiempo de juego.

Cuando hayas clicado en al botón de "Me Rindo".

Si abandonas la página sin hacer alguna de estas tres cosas o sin registrarte, tus puntos no subirán a tu marcador.
¿Qué tipos de juegos puedo crear o jugar?
Existen diez tipos de juegos diferentes:

Palabras secretas: ofreces una pista y el jugador tiene que escribir la respuesta.

Identifica la imagen: aquí la pista es visual, y el jugador tiene que escribir la respuesta.

Encuentra la pareja (texto): el jugador debe unir las parejas hasta hacer que desaparezcan.

Encuentra la parejas (imagen): lo mismo, solo que uno de los dos grupos de pistas es en imágenes.

Busca las respuestas correctas: las respuestas verdaderas y falsas están mezcladas y el jugador debe identificar solo las correctas.

Carrusel de preguntas: Se muestran todas las respuestas mientras las preguntas pasan una a una. El jugador debe seleccionar la respuesta que coincida con la pregunta correspondiente.

Tipo Test: Cada pregunta tiene varias respuestas, pero solo una es la correcta.

Lista en blanco: La única pista que das es el título del juego. El resto, en blanco.

Mapa mudo: Ubica las respuestas en el lugar correspondiente de la imagen, no tiene porqué ser un mapa.

Ranking: El jugador debe clasificar las respuestas en el orden correcto.

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Juegos de conocimientos - Preguntas frecuentes | Cerebriti.

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Juegos de conocimientos para fortalecer tu cerebro. Juega con tus amigos y diviertete aplicando la logica de los juegos en Cerebriti.

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Bohr baso su modelo en 3 postulados:
1) Sólo están permitidas orbitas con ciertos radios, correspondientes a ciertas energías definidas, para los electrones de un átomo.
2) Un electrón en una orbita permitida tiene una energía especifica y está en un estado de energía; y por lo tanto no cae en espiral hacia el núcleo.
3) Un electrón solo emite o absorbe energía cuando pasa de un estado permitido de energía a otro. Esta energía se emite o absorbe en forma de fotón.
Éste modelo introduce dos ideas fundamentales:
1) Los electrones solo existen en ciertos niveles dispersos de energía, que se describen con números cuánticos.
2) En el movimiento de un electrón de un nivel a otro interviene la energía.

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PADLET: una herramienta colaborativa para el aula

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PADLET: una herramienta colaborativa para el aula

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Siendo una plataforma digital que ofrece la posibilidad de crear muros colaborativos. En el ambito escolar, funciona como una pizarra colaborativa virtual en la que tanto el/la docente como el alumno/a  pueden trabajar al mismo tiempo.
POSIBILIDADES DE LA APLICACIÓN:
#Crear un muro de valores y normas comunes para el aula fomentando el compañerismo y la colaboración.
#Recopilar material audiovisual acerca de un tema determinado.
#Actividades de repaso: el muro servirá como lugar al que acudir para revisar contenido de estudio.
#Posibilidad de que se puedan exponer críticas y recomendaciones.
#Tablero de anuncios: donde se pueda compartir ideas, noticias.
#Requiere conexión a internet
#Es de uso gratuito, lo único que se necesita es crear una cuenta.
# Su accesibilidad puede ser desde cualquier navegador web, utilizando diferentes dispositivos móviles.
#Se puede compartir el link en redes sociales, lo que facilita el acceso a los diferentes aportes publicados.
#Se pueden publicar imágenes, textos, videos, enlaces.
#Los videos no deben superar los 10MB.

# data[].attributes.body
Como funciona ?
Educaplay, es una plataforma web que le permite a los docentes crear diferentes tipos de actividades educativas multimedia, mediante diferentes escenarios o actividades tales como crucigramas, sopa de letras, adivinanzas, dictados, entre otras.Empleando las palabras de (Torre)Educaplay
Está orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender y enseñar divirtiéndose, con posibilidades variadas para que profesionales de la enseñanza puedan instalar en la plataforma su propio espacio educativo online, donde llevar a otro nivel de participación las clases.
Características y requerimientos
El uso de Educaplay, es sencillo e intuitivo y contiene tutoriales multimedia que ayudan a quien encuentre alguna dificultad en su uso la primera vez. Se trabaja en línea.Requerimientos mínimos: ●Plugin de Flash (gratuito para descargar) ●Navegador de internet (Explorer, Firefox, Opera, Chrome, etcétera).
¿Qué tipo de contenidos puedo generar con esta herramienta?
:Esta aplicación permite crear distintos tipos de actividades interactivas con orientación educativa, según las necesidades del proceso de enseñanza-aprendizaje, tales como:
●Adivinanzas
.●Completar
.●Crucigrama
.●Diálogo
.●Dictado
.●Ordenar letras
.●Ordenar palabras
.●Test.
●Mapas
.●Sopa de letras
.●Video Quiz
¿Cómo buscar, descargar e instalar la herramienta?
Registro y uso de EDUCAPLAY1.Abra el explorador de su preferencia.Digite en el buscador la dirección http://www.educaplay.com/
y de Enter.
.Se puede registrar con su red social favorita o bien con un correo electrónico.
intrucciones para el uso:
https://www.mep.go.cr/sites/default/files/guia-educaplay.pdf

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Easier and more flexible so you can make it with the letter of the topic, with the name of your company, and with any alphabet The new version of Educaplay&#39;s Alphabet Game breaks the structure with each letter arranged alphabetically and allows you to do it your way. You can create a game with the letters you want: the topic of your game (for example, "MARKETING"), the name of your organization, that of your favorite person, or with whatever comes to your mind. The update accepts charact...

# data[].attributes.attachment_link.title
Educaplay: Free educational games generator

# data[].attributes.attachment_link.description
Create your own educational resources from scratch, or from one of our 5 million+ games.

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PhET es un sitio para simulaciones interactivas para ciencias (física, biología, química, geofísica) y matemáticas a nivel de primaria, secundaria, bachillerato y Universidad. Las simulaciones funcionan con Java, Flash o HTML5 y se pueden ejecutar en línea o descargar en una computadora.
¿Qué es un simulador?

Un simulador es un dispositivo que sirve para reproducir las condiciones propias de una actividad. En otras palabras, un simulador funciona como un sistema técnico que imita unas circunstancias reales. Como idea general, los simuladores se utilizan para el aprendizaje de una actividad.
¿Cómo funciona el simulador de PhET?

Las simulaciones de PhET se basan en investigación educativa extensiva e involucran a los estudiantes mediante un ambiente intuitivo y similar a un juego, en donde aprenden explorando y descubriendo.
Utilizar la plataforma PhET ayuda a:

•Fomentar la investigación científica.

•Proveer interactividad.

•Hacer visible lo invisible.
•Ilustrar modelos mentales.

•Incluir varias imágenes (por ejemplo, objetos en movimiento, gráficos, números, etc.).

•Usar ejemplos de la vida real.

•Guiar de manera implícita a los usuarios (por ejemplo, limitando los controles) en la exploración productiva.

•Crear una simulación que se pueda usar en varias situaciones educativas.
Cuando los usuarios interactúan con estas herramientas reciben retroalimentación inmediata sobre los cambios que han efectuado. Esto les permite analizar las relaciones de causa-efecto y responder a preguntas científicas mediante la exploración de la simulación.

A modo de ejemplo, dejamos aquí el link al simulador de “Construir un átomo”, ideal para tratar y relacionar los tres tipos de partículas subatómicas que componen a los átomos: Protones, Neutrones y Electrones:
•https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es.html

También adjuntamos el link al simulador de “Dispersión de Rutherford”, ideal para abordar el modelo atómico que este plantea:
• https://phet.colorado.edu/sims/html/rutherford-scattering/latest/rutherford-scattering_es.html

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Fundado en 2002 por el ganador del Premio Nobel Carl Wieman, el proyecto de simulaciones interactivas de PhET de la Universidad de Colorado en Boulder crea simulaciones interactivas gratuitas de matemáticas y ciencias. Las simulaciones de PhET se basan en investigación educativa extensiva e involucran a los estudiantes mediante un ambiente intuitivo y similar a un juego, en donde aprenden explorando y descubriendo.

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Word es una herramienta informática llamada procesador de textos y pertenece al programa "Microsoft Oficce"
Permite guardar el trabajo realizado para luego utilizarlo cuando sea necesario, también nos permite corregir , mover, borrar, copiar, o resaltar partes de un texto así como utilizar diferentes tipos de fuentes, recuadros, colores, diseñar tablas, etc. Se pueden agregar imágenes o figuras para lograr un trabajo más llamativo.
Utilizar word hace que quien lo use se sienta mucho más seguro, por ser un aplicación que casi todos hemos utilizado en algún momento sin necesidad de descargar nada extra.
Es compatible con casi todas las computadoras, ademas no necesita internet para usarlo

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https://prezi.com/view/LC9i4b5SmG623j3As9rc/

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Presentations and videos with engaging visuals for hybrid teams | Prezi Present

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Welcome to Prezi, the presentation software that uses motion, zoom, and spatial relationships to bring your ideas to life and make you a great presenter.